報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

保健教師述職報(bào)告 幼兒園保健醫(yī)述職報(bào)告篇一

一,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

（一）認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作,。

1,、在傳染病高發(fā)季節(jié)，每天認(rèn)真做好晨檢工作,，仔細(xì)檢查每一位幼兒,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)處理：九月份,，發(fā)現(xiàn)大班手足口患兒一名,，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)的隔離,，避免了班級(jí)幼兒的交叉感染,；口腔炎患兒多例，指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)就診,，使患兒早日康復(fù)。

2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作,。每天都進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,，督促老師做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄,。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理,。

（二）按要求做好飲食管理工作。

1,、每周按時(shí)制訂食譜,，食譜每次都能及時(shí)公布。

2,、每學(xué)期做好營(yíng)養(yǎng)分析,，全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況，并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜,。

針對(duì)秋天天氣干燥,，食譜制定中，我通過合理的飲食調(diào)理加以預(yù)防,，注意多吃些滋陰潤(rùn)肺的食物,，在孩子的主食方面，運(yùn)用各種雜糧的天然色澤及香味,，進(jìn)行合理搭配,，做出各種孩子愛吃的面食：麻醬千層餅、芝麻花生包,、葡萄干發(fā)糕等,，熬制的燕麥黑芝麻粥、百合南瓜粥,、連藕糯米粥,，合理搭配粗、雜糧,，保證幼兒補(bǔ)充礦物質(zhì),，微量元素的供應(yīng)，經(jīng)常給孩子熬制銀耳雪梨羹,、蘋果山藥羹,，幫助幼兒順利的度過秋燥。寒冬天氣,，幼兒活動(dòng)量相對(duì)減少,，人體生理活動(dòng)需要的熱量增加,，從食物中得到熱量來補(bǔ)充。因此,，每周的食譜制定中,，注意進(jìn)食米面搭配、葷素搭配,、粗細(xì)雜糧搭配的食品,，在孩子的主食方面，我們給孩子熬制了山藥瘦肉粥,、菠菜豬肝粥等,，、五谷雜糧飯等,，每周保證玉米,、地瓜等粗糧的攝入，適當(dāng)加些高熱量,、高蛋白的食物,，菜肴的味道可燒得味濃一點(diǎn)，使幼兒愛吃,，如番茄牛腩土豆,、板栗紅燒肉、香菇雞腿等,，我們選擇適時(shí)令的季節(jié)性的蔬果類,，使我們制訂的食譜既經(jīng)濟(jì)，又新鮮,，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高,，白菜海帶燉肉，蘿卜燉蝦,、蘿卜丸子等,，水果方面每周也制定讓孩子多吃橙子、橘子和柚子等維c含量較高的水果,，盡量攝入維生素c豐富的深綠色蔬菜和水果,。保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對(duì)維生素c的需求,，本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo),。

（三）嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

1、每季度按時(shí)進(jìn)行體檢,，測(cè)量體重,、身高、視力,，并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,，對(duì)于異常幼兒及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，及早進(jìn)行干預(yù)。

2,、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,，九月份結(jié)合全國(guó)愛牙日，組織各個(gè)班級(jí)開展愛牙健康活動(dòng),，做好防齲宣傳工作。

3,、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,，每月做好通知工作，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 98.9%。

（四）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,，了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作,。如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

（五）做好健康教育工作,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度,，并認(rèn)真落實(shí),。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),，利用宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,。利用走道、樓梯旁的墻面,，張貼了一些疾病的宣傳圖片及衛(wèi)生防疫知識(shí),，利用衛(wèi)生宣傳專欄對(duì)家長(zhǎng)及園內(nèi)工作人員進(jìn)行疾病及衛(wèi)生保健知識(shí)宣教，使各位家長(zhǎng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),，也讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行,。

3、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),，加強(qiáng)健康教育,，增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容,，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。每個(gè)月,，我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn)，利用家長(zhǎng)會(huì),、外請(qǐng)專家的機(jī)會(huì),，分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng),、預(yù)防疾病方面的知識(shí)，傳授一些常見疾病的處理方法,，以提高教師,、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

（六）加強(qiáng)體弱兒,、肥胖兒的管理,。

1、根據(jù)每年度幼兒身高,、體重分析評(píng)價(jià)情況,，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),，并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,，了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng),、生活習(xí)慣等情況,，本學(xué)期納入體弱兒管理的幼兒有12人：肥胖幼兒10人，輕度貧血4人,，生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共20人,。

2、做好家長(zhǎng)工作,，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳,。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通，通過交談,、宣傳欄,、幼兒園qq群等手段，更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,，也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議,。

3,、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,，耐心對(duì)待幼兒,，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯,，增加飽腹感,，適當(dāng)減少米飯攝入量。

4,、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,，吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。

5,、每月為肥胖兒,、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療,。

二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,，確保保育員工作的質(zhì)量,。

1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,，學(xué)期末,，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，寫作水平也得到較大的提高,。

2、保健醫(yī)能堅(jiān)持每天巡視,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行登記,，每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,，及時(shí)反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核,。

3,、本學(xué)期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作,，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,，制訂了詳細(xì)的消毒要求,，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時(shí)作好記錄,。本學(xué)期發(fā)生手足口病4例,，腮腺炎1例，由于隔離措施處理及時(shí)得當(dāng),，未造成流行,。

4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,，根據(jù)氣候變化增減蓋被,，保證了良好的睡眠環(huán)境。,。

5,、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,，每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核,。

三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,，保證師生伙食質(zhì)量,。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,，詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核,。

2,、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),，使食堂人員明確職責(zé),，分工合作，將每天的工作按時(shí)高效地完成,。

3,、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購，保證食品的數(shù)量,、質(zhì)量,，并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4,、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證,。

5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn),，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可,。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，提高了大家的工作積極性。

四,、順利完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,。

本學(xué)期，總部,、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行，小板橋幼兒園的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成,。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,，在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn)，我們能積極配合幼兒園各部門,，收集資料,，做好臺(tái)帳，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

保健教師述職報(bào)告 幼兒園保健醫(yī)述職報(bào)告篇二

述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述,。以下是小編精心準(zhǔn)備的幼兒園保健醫(yī)述職報(bào)告,，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

幼兒園保健醫(yī)生述職報(bào)告【1】

在這一個(gè)學(xué)期里,，我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī),，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù),，各位保健老師都能嚴(yán)格,、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使各項(xiàng)工作都得到順利完成,，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的表揚(yáng),。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作,。

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

1,、認(rèn)真做好每天的晨檢工作,。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態(tài)度,，仔細(xì)檢查每一位幼兒,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱,、皮疹,、眼睛紅腫等，我們都能取得家長(zhǎng)配合,，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,，等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。

2,、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作,。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,，幫助測(cè)量體溫,、服藥等，并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄,。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理,。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作,。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格,。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1,、每周按時(shí)制訂帶量食譜,，食譜每次都能及時(shí)公布。

2,、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析,，全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,，并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,，增加玉米,、麥片、山芋,、南瓜,、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,，保證蔬菜水果的攝入量,，保證了幼兒對(duì)維生素c的需求，本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo),。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

1,、按時(shí)進(jìn)行體檢，測(cè)量體重,、身高,、視力，并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,，本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,，體重均值以上70.9%，符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,，還需要大家共同努力,，做好防齲宣傳工作。

3,、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作,，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 98.9%,。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進(jìn)食情況,、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手,、注意進(jìn)餐速度,，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實(shí),。期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié)。

2,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),，利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,。在我們幼兒園,，園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的，有每個(gè)班的宣傳陣地,，有每個(gè)級(jí)部的保健宣傳欄,，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容,，圖文并茂,，通俗易懂，為家長(zhǎng)甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí),。在幼兒園內(nèi),，我們還利用走道、樓梯旁的墻面,，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,，使各位家長(zhǎng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，也讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行,。

3,、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，加強(qiáng)健康教育,，增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容,，從而更好地鍛煉幼兒的體格,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月,，我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),，設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),，并由保健部門統(tǒng)一整理,，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,，在全園推廣,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),，配合小腳印活動(dòng)等,，分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng),、預(yù)防疾病方面的知識(shí)，傳授一些常見疾病的處理方法,，以提高教師,、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

(六)加強(qiáng)體弱兒,、肥胖兒的管理,。

1,、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評(píng)價(jià)情況，進(jìn)行體弱兒篩選,。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè)，并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,，了解幼兒的飲食,、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期,，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人,，生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共7人,。

2,、做好家長(zhǎng)工作，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳,。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通,，通過交談,、宣傳欄,、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,，更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,，也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。

3,、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,，我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐心對(duì)待幼兒,，給予肥胖幼兒先喝湯,，再吃飯，增加飽腹感,，適當(dāng)減少米飯攝入量,。

4、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,，告訴他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。

5,、每月為肥胖兒,、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重，為肥胖幼兒測(cè)量血壓,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

二,、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量,。

1,、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末,，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，寫作水平也得到較大的提高,。

2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡視,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行登記,，每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,，及時(shí)反饋檢查情況,，每月進(jìn)行考核,。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo),、督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,，督促保育員及時(shí)改進(jìn),。

3,、本學(xué)期,，繼續(xù)做好傳染病的防治工作,，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細(xì)的消毒要求,，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,，并及時(shí)作好記錄,。本學(xué)期無傳染病發(fā)生,。

4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,，根據(jù)氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境,。本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，給予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證,。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核,。

三,、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,，保證師生伙食質(zhì)量,。

1,、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,，詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求,。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核,。

2,、加強(qiáng)食堂人員管理,，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),，使食堂人員明確職責(zé),，分工合作,，將每天的工作按時(shí)高效地完成,。

3,、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購,，保證食品的數(shù)量,、質(zhì)量,，并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4,、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,，規(guī)范操作,，進(jìn)一步提高烹飪水平,，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證,。

5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,，及時(shí)改進(jìn),，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可,。

6,、每月做好了食堂人員的考核工作,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，提高了大家的工作積極性,。

四,、順利完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

本學(xué)期,，總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行,，新梁溪園的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成,。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,，在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),，我們能積極配合幼兒園各部門,，收集資料,，做好臺(tái)帳，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項(xiàng)任務(wù),，衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化也得到較好的落實(shí),，幼兒的保育工作也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,幾位醫(yī)生更合理地分工,，加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)體弱兒的管理,，更規(guī)范地做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)達(dá)到市區(qū)衛(wèi)生保健工作的各項(xiàng)指標(biāo)和要求,。

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園保健醫(yī)生述職報(bào)告【2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,。

時(shí)間過得很快,，時(shí)光的流逝記載著付出的辛苦,，也見證著積累和成長(zhǎng),。擔(dān)任總園的保教主任以來,，全園的老師對(duì)我的工作給與了全面的支持,、配合和辛勤的付出,，各位領(lǐng)導(dǎo)更是給了我廣闊的平臺(tái),，給予我支持與激勵(lì),，在工作中，也少不了各位同仁的的無私幫助,。在這里我向大家致以深深的感謝。幾年來,，我以副職的角色全力協(xié)助園長(zhǎng)完成

教學(xué)

1、找準(zhǔn)定位,，積極配合園長(zhǎng)工作,，實(shí)施園務(wù)計(jì)劃,，全面搞好日常工作,。

保教工作是幼兒園工作的生命線,，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的前提,。為幼兒的快樂成長(zhǎng)而努力,，為教師能更好的展開教育教學(xué)和達(dá)到個(gè)人提升,，作為保教主任，則必須找準(zhǔn)定位,，做好院長(zhǎng)的好副手,。在工作中,，我擺好位置,，積極配合劉園長(zhǎng)制定,，實(shí)施園務(wù)計(jì)劃,，分別在日常教學(xué),、常規(guī),、招生、安全,、宣傳,、校車,、校訊通,、收費(fèi)等方面,，做到分工不分家,，互通有無,，在做好自己分管的工作之外,，對(duì)園內(nèi)的其他工作從不推諉,，事事站在全局的角度,，處處為幼兒園著想,，盡自己的所能發(fā)揮作用,，盡量減輕劉園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),，與園長(zhǎng)，老師同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園全方位的工作,。

2,、提高站位,，多方面開展教育教研,，大力提高老師的業(yè)務(wù)能力,。

立足實(shí)效創(chuàng)新園本教研,，提高老師的教育教學(xué)能力,，做高品質(zhì)示范園,，是作為樹人總園保教主任的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),。堅(jiān)持以研促教，我園不斷創(chuàng)新教研方式,，重在解決實(shí)際問題,。從形式上來說,，有集體聽評(píng)課式研討,，平行班小組研討，同科目研討,，集體培訓(xùn),，個(gè)人針對(duì)性研討等。其中,，集體聽評(píng)課式研討分為(1)2月底3月初的老帶新示范課,，目的是引導(dǎo)新老師盡快把我幼兒園課程的實(shí)施,，保證幼兒園教學(xué)工作順利進(jìn)行;(2)分科目教研,，如3月份的蒙氏數(shù)學(xué),。

4月份的語言教學(xué),，6月份的五大領(lǐng)域,，7月份的英語教學(xué)等;每個(gè)科目的教研要求根據(jù)本科目特點(diǎn)加以設(shè)定,，解決不同層次的老師在教學(xué)中存在的問題,，從而達(dá)到老師教學(xué)能力的提升;(3)平行班小組教研和同科目(包括同興趣班)教研,，放在3月份和六一之后各一次,，其目的是引導(dǎo)平行班和同科目的老師共同把握同年齡段，同科目的學(xué)期目標(biāo)及各時(shí)段目標(biāo)和進(jìn)度,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;(4)集體培訓(xùn),。本學(xué)期所做的集體培訓(xùn)有蒙氏數(shù)學(xué),，課程實(shí)施,，教案書寫,，拼音教學(xué),，365英語教學(xué)法,，多元寶盒，幼兒美術(shù)的開展,，小鹿芮卡培訓(xùn)等,，分別由我,，骨干老師如馬艷艷,，楊思,，外請(qǐng)專家入園進(jìn)行,，目的是通過理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)老師盡快掌握課程實(shí)質(zhì),。

(5)個(gè)人只針對(duì)性教研。分兩個(gè)層次,，一個(gè)是針對(duì)個(gè)別成長(zhǎng)較慢的的老師,，給與其疏導(dǎo),，適當(dāng)施與壓力,，促其成長(zhǎng);一個(gè)是針對(duì)優(yōu)秀老師,，抓其精品課,，鼓勵(lì)老師對(duì)外做公開課,，參加各種比賽,，是他們擁有更大的提升空間,。這些教研活動(dòng)為我園打造了一直好學(xué)上進(jìn),，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的學(xué)習(xí)研究型教師隊(duì)伍,。今年楊思和劉寧老師就多次對(duì)外做公開課,，收到了外來學(xué)習(xí)者的一致好評(píng)，其中楊思在市能手大賽中還獲得了三等獎(jiǎng),。

3、豐富內(nèi)涵,，大力抓好快樂課堂工作,，讓每一個(gè)孩子得到多元化的發(fā)展,。

我園的快樂課堂有藝術(shù)性的課程舞蹈(街舞),，繪畫,，音樂,，和思維性的課程多元寶盒,，3月日正式開課,，報(bào)名人數(shù)達(dá)277人340多個(gè)名額,。為了更好的展開快樂課堂教學(xué)是每個(gè)孩子能夠得到有效地，多元化的發(fā)展,，我們?cè)陂_班之前分別分組討論共同制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)形式及教學(xué)要求,，是每一位老師能夠嚴(yán)格要求，不斷學(xué)習(xí),，做到專業(yè)化,。對(duì)于需要培訓(xùn)的課程如音樂班,，多元寶盒和繪畫班,，在開課前分別由我及外請(qǐng)老師進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí);對(duì)于舞蹈班,，我和舞蹈班負(fù)責(zé)人所做的計(jì)劃和老師所選的音樂視頻都一一進(jìn)行了分析審定,。我們?cè)谡n程上也做了大力的創(chuàng)新，音樂班加入了科爾文手勢(shì)的教學(xué),，繪畫班大膽嘗試不同題材，不同載體的幼兒繪畫,，如黑白線條畫,，純水粉畫，石頭畫,，瓶子畫等,。在8月1日快樂課堂的匯報(bào)工作上，得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),，也促進(jìn)了下半年快樂課堂的招生工作,。

4、創(chuàng)新形式,，綜合開展我園的藝術(shù)特色的建設(shè),。

樹人總園的特色定位為藝術(shù)，對(duì)劉院長(zhǎng)和我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。學(xué)期初我們共同商議,，制定了本學(xué)期藝術(shù)特色發(fā)展的方向。首先我們依托本園的藝術(shù)性快樂課堂,，其次我們依托本園的大型環(huán)境創(chuàng)設(shè),，通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，大型展出,，六一演出,，期末匯報(bào)等，使總園的藝術(shù)特色逐漸凸顯出來,。我一上說的繪畫班,，音樂班的各種創(chuàng)新也是我園藝術(shù)特色建設(shè)的一個(gè)方面。下半年,，我們會(huì)以更寬廣的思路,，是樹人總園的藝術(shù)特色得到進(jìn)一步的發(fā)展。

5,、開拓進(jìn)取,，做好大型活動(dòng)，做好幼兒園形象宣傳,。

大型活動(dòng)也是我工作范圍的一個(gè)方面,。大型活動(dòng)是展示我園內(nèi)涵品質(zhì)，展示老師綜合素質(zhì)的很好的方式,，也是向家長(zhǎng)展示我園實(shí)力的大好時(shí)機(jī),。本學(xué)期我們做了三次大規(guī)模的活動(dòng)：六一演出，畢業(yè)典禮,，半日開放,，期末匯報(bào);和四次小規(guī)模的活動(dòng)：小班組家長(zhǎng)會(huì)，新課改觀摩課,，多元寶盒觀摩課,。

今年的六一不同往年，具有“兩多一少”的特點(diǎn),，即參與的孩子多,，每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)的孩子多，老師少,。節(jié)目均為大型高端型,，排練及實(shí)施都有很大的難度。我們從細(xì)節(jié)入手,，嚴(yán)密組織,，合理安排，演出當(dāng)天十分成功;半日開放是我從保定學(xué)習(xí)《科學(xué)課程觀摩課》回來之后組織策劃的一個(gè)大型系列活動(dòng),，包括家長(zhǎng)與老師學(xué)習(xí)指南科學(xué)部分,，家長(zhǎng)回饋問卷，展板展出科學(xué)主題,，以《和寶寶一起學(xué)科學(xué)》的半日開放,，老師學(xué)習(xí)考核等幾部分，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待幼兒教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的科學(xué)現(xiàn)象,?；顒?dòng)做得非常成功;新課改觀摩課是我園對(duì)學(xué)前班家長(zhǎng)幼小銜接的公開課，他使家長(zhǎng)感受到我園對(duì)幼兒幼小銜接工作的努力及負(fù)責(zé)心,，不僅突出了幼兒園老師對(duì)孩子的愛,，也為我們的小學(xué)做出了宣傳。對(duì)于這些活動(dòng),，基本是由我園領(lǐng)導(dǎo)層共同商議,，由我主導(dǎo)策劃，由劉院長(zhǎng)大力支持,，充分調(diào)動(dòng)集體智慧,，群策群力，分工協(xié)作,，目標(biāo)明確,，取得了圓滿成功。

以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),。當(dāng)然,，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計(jì)劃往往因?yàn)楦鞣N原因推遲甚至不能實(shí)施;對(duì)老師提出要求往往因?yàn)楦鞣N理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框,，忽視細(xì)節(jié);放不開,，對(duì)正在發(fā)展的現(xiàn)象往往持擔(dān)憂態(tài)度，有時(shí)候和劉園長(zhǎng)溝通不到位產(chǎn)生誤會(huì)等,。我認(rèn)為,，反思就會(huì)使人進(jìn)步。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn),，從以下方面入手，優(yōu)化教導(dǎo)工作：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平。加強(qiáng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),，在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

2.提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),，規(guī)范帶教工作,，思考帶教形式的多樣性。

3.注重資料的積累與收集,，保證各類案頭資料的質(zhì)量;

4.發(fā)動(dòng)主班的帶頭作用,，讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨 干作用,，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng),。

感謝老師們的理解與支持,，感謝同仁的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,。我有信心在新學(xué)年里,，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路,，深入思考,，扎實(shí)工作，銳意創(chuàng)新,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會(huì)、老師,、家長(zhǎng)與幼兒,。

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園保健醫(yī)生述職報(bào)告【3】

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,，是幼兒園管理的重要方面,。我園從完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)教育培訓(xùn),，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，抓好細(xì)節(jié)管理,，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動(dòng),，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ),。以下是我園的一些具體做法,。

一、完善組織建設(shè),，健全各項(xiàng)制度

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作,，同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,，在組織上保證這項(xiàng)工作的開展和落實(shí)，并根據(jù)需要成立專項(xiàng)工作組織,，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后,，我園制定了切實(shí)可行的制度,，并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。

二,、加強(qiáng)教育培訓(xùn),，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能

我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn),，通過外出、在園,、請(qǐng)專家來講課等多種形式,，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵,。如：對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育,、消毒,、疾病防治，以筆試和口試,、搶答賽的方式進(jìn)行,。操作方面分鋪床單、洗餐巾,、教幼兒穿脫衣服等,，從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實(shí)際操作能力和水平,。

三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，抓好細(xì)節(jié)管理

完善制度,，配備充足人員，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處,。首先，明確分工，定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組,，定期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查,。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,，做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,，業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等，完善管理機(jī)制,，提高教職工的自律意識(shí),。

我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念,，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì)，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān),，決不允許有一絲一毫的大意疏漏,，否則，將有可能造成無法挽回的后果,。保健醫(yī)生每天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長(zhǎng)安心放心,。

四,、定期總結(jié)反思，不斷提高水平

通過學(xué)習(xí),，我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體,、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,，對(duì)疾病與事故做到防患于未然,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。通過實(shí)踐，我們做到了以下幾個(gè)方面：

1.科學(xué)飲食

(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜,。如秋季氣候干燥,，可多選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大,，則需安排高蛋白,、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,，增加幼兒的血色素,，積極防治貧血，如魚,、肝臟,、蛋黃、肉,，補(bǔ)充水果及維生素b,、維生素c，以促進(jìn)鐵的吸收,，同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,，促進(jìn)互相吸收。

(3)改進(jìn)烹調(diào)方法,。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲,，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了,。

(4)飯量跟蹤調(diào)查,。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進(jìn)食量,，減少倒飯,、剩飯現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,，幼兒餐具、用具,，洗刷不徹底,，消毒不到位，就會(huì)病從口人,，引發(fā)各種疾病,。因此，我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度,，做到“四定”,，即定人員、定崗位,、定職責(zé)和定責(zé)任,。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜,，教室,、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,。

3.嚴(yán)格幼兒食品管理,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生

嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度,。

一是把好進(jìn)貨關(guān),，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,，入庫時(shí)專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記,。

二是把好保管關(guān),，倉庫保管員及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫,。

三是把好制作關(guān),，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制,。四把好入口關(guān),，教師在分飯時(shí)，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,，把好幼兒入口關(guān),。相關(guān)責(zé)任人各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細(xì)致化,、合理化,。

4.加強(qiáng)體育鍛煉

戶外體育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃地利用多種材料,，形式多樣,，享受空氣、陽光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng),。我園每班每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,，使幼兒每天都有戶外活動(dòng)。

5.保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，要求老師加強(qiáng)午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿,、蓋被情況,，園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中,。

6.嚴(yán)把安全關(guān)

我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對(duì)園里的大型玩具,、戶外活動(dòng)器械,、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,，要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理,，強(qiáng)化安全防范意識(shí),，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險(xiǎn)品入園等,。

五、開展豐富的活動(dòng),，創(chuàng)新常規(guī)工作

針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),，我園開展形式多樣的活動(dòng)，以創(chuàng)新促常規(guī),，取得了很好效果,。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新,，幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜,，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,，孩子們吃得很開心,。

六、小結(jié)

幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,，必須常抓不懈、持之以恒,。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化和科學(xué)化,，再創(chuàng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。

述職人：

20xx年xx月xx日

保健教師述職報(bào)告 幼兒園保健醫(yī)述職報(bào)告篇三

發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)大家好：

我是小天鵝幼兒園的保健醫(yī)生,。咱們彼此也非常的熟悉,，很高興能站在這里和大家面對(duì)面的交流。孩子是你們的,，也是我們的。當(dāng)各位家長(zhǎng)每天把孩子交給我們幼兒園時(shí),，我們幼兒園的所有員工都希望他們快快樂樂健健康康過好每一天,。

由于上幼兒園孩子的年齡小，抵抗力弱,，導(dǎo)致幼兒成為疾病的主要易感人群,。為了全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針,，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生,。我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。大家有目共睹從早上的晨檢我們就開始嚴(yán)格把關(guān),。并且對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,，做好記錄，按時(shí)喂藥,；及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況,。為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,，我園在消毒方面,，做到對(duì)毛巾、茶杯,、玩具,、被褥、圖書,、空氣等嚴(yán)格消毒,，做到一人一巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每餐進(jìn)行消毒,，每次用餐前用消毒水擦洗桌面,，每天一早開門窗，以保證空氣清新潔凈,，每天紫外線消毒2次（時(shí)間為半小時(shí)）,；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每?jī)芍軙褚淮?，環(huán)境衛(wèi)生做到每天一小掃每周一大掃,。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，各班老師根據(jù)幼兒年齡制定了體格鍛煉計(jì)劃，開展了豐富多彩的戶外活動(dòng),，在過去的一年里我園傳染病的發(fā)病率控制在0.1%一下,。在營(yíng)養(yǎng)膳食方面我園本著衛(wèi)生、安全,、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給,。確保幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),。

但是孩子光靠幼兒園是不行的,，因?yàn)榧议L(zhǎng)才是孩子的第一任老師。我也知道每天大家都很忙,?？墒呛⒆邮俏覀兊奈磥恚變簳r(shí)期正

是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,。在衛(wèi)生保健方面我對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議：

1.如果孩子發(fā)熱超37.5攝氏度時(shí),，請(qǐng)讓孩子在家休息一到二天。這樣有利孩子病情康復(fù),，也可以防止傳染給別的幼兒,。

2.因病缺勤3天以上的幼兒家長(zhǎng)，送幼兒來園時(shí)帶上孩子的診斷證明,，經(jīng)保健醫(yī)生確認(rèn)非傳染病后才能進(jìn)班,。

3.家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行自我防護(hù)教育，掌握防治傳染病的知識(shí),，在疫情期間不帶孩子走親訪友,，不帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所，如電影院,、商場(chǎng)等,，以減少感染機(jī)會(huì)。

4.培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。比如天天洗腳,，每周洗頭，勤換衣服襪子,。舉例說明個(gè)別孩子衛(wèi)生不好,。

5.家長(zhǎng)經(jīng)常徹底清洗孩子的玩具或其他用品，要注意常開窗通風(fēng)，保持空氣流通,。

6.家長(zhǎng)要求孩子飯前便后要用流動(dòng)水將手洗凈,。如雙手被鼻涕、唾沫污染后,，應(yīng)立即將手洗凈,。

7.督促孩子不要喝生水，不吃生冷食物,，要給孩子充足陽光,，增加孩子免疫力。

8.給孩子買食品時(shí)要檢查食品是否符合衛(wèi)生要求,，嚴(yán)禁讓孩子吃三無食品或變質(zhì)食物,。

孩子健康快樂的成長(zhǎng)是我們共同的心愿。希望家長(zhǎng)能理解和支持,，謝謝。

小天鵝幼兒園

2012-3-18

保健教師述職報(bào)告 幼兒園保健醫(yī)述職報(bào)告篇四

幼兒園保健醫(yī)述職報(bào)告2017 【第1篇】

時(shí)光在匆匆流失,，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，

總結(jié)

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會(huì)在不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平,，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù)，盡自己力所能及,，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中，我們培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。 2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病能力,。

三、

老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動(dòng)中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,，平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，地面整潔,，無死角。

本學(xué)期我通過時(shí)間,，在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師,。

【第2篇】

9月1日孩子們從適應(yīng)小班生活后，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已半年了,，其間,，班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,，每份工作都值得去終結(jié)和反思。

我們班共有34位小朋友,，不同,，其中6名是插班生,，融合在一起是一個(gè)很大的集體。經(jīng)過一個(gè)暑假,，幼兒從小班升到了中班,，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。怎樣管理好這個(gè)班級(jí)體，怎樣是他們意識(shí)

到自己跨上了一個(gè)新臺(tái)階,，在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認(rèn)真做好計(jì)劃,，并進(jìn)行一系列的班級(jí)經(jīng)營(yíng)。一,、尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍

我們的眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。如月月小朋友是一個(gè)性格內(nèi)向、平時(shí)表現(xiàn)較為膽怯的孩子,，平時(shí)來園要家長(zhǎng)送到老師面前,，向老師代為說早，她似乎對(duì)什么都不感興趣,，不能融入到同伴中去,，一天，班上一位男小朋友流鼻血了,，月月來到老師面前，神情緊張,，很難過地說,、“老師，xxx流鼻血了,，他很難受,，我們幫幫他吧!”從那天起，我們就知道月月是個(gè)關(guān)心別人的小朋友,，并在小伙伴面前表揚(yáng)了她,，她已經(jīng)不那么膽怯了，知道自己關(guān)心了別人,，別人也會(huì)喜歡她,，現(xiàn)在,，她甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級(jí)中一道溫馨的風(fēng)景線。

二,、樹立正確的健康觀念,，促進(jìn)幼兒身心健康。

幼兒升入中班后覺得自己長(zhǎng)大了,，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。萍萍·紫月·牛仔等大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,，并會(huì)將衣服疊放整齊,。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了,，便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難,，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,，在我們的努力下，不少幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣服,，動(dòng)手能力有了明顯的提高,。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲,，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作。我們還制作了飛盤,、紙芯拉力器等體育玩具,，積極參與幼兒的活動(dòng)，與幼兒一起追逐奔跑,，拍球扔飛盤,，和幼兒一起跳，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

三,、聽故事,，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

學(xué)期初,，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂意發(fā)言,，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽,，常常會(huì)說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題,，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂游戲,、餐前餐后,、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來講述故事,，漸漸地,，幼兒對(duì)聽故事、講故事活動(dòng)越來越感興趣了,，家長(zhǎng)反映,，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí),，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中,，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果,，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對(duì)歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言,，并在各種活動(dòng)中要求說話完整，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá),。查看更多,、幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文2017 2017幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告范文精選 2017幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告范文

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