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成長的天空作文500字 成長的天空作文開頭篇一

我剛剛懂事時(shí)，就常?？匆娊憬惴喼槐颈竞窈竦臅?，看得入迷,。我很好奇:里面是些什么好吃的東西，還是些有趣的玩具?可翻開一看,，使我大失所望,，哪有什么好吃的、好玩的,，全是一行行挨得緊緊的,、排得齊齊的小黑字?？墒墙憬銋s告訴我,，她給我講的《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等故事,，全都是這些小黑字告訴她的呢!從那時(shí)起,，我在幼小的心靈里，就開始對(duì)書感興趣了,。

光陰似箭,，我上學(xué)了，并且每天都和書見面,。漸漸的,，書中一個(gè)個(gè)陌生的小朋友在我的腦子里扎下了根。我從此交上了一位新朋友—書,。

書闖進(jìn)了我的生活以后,，就再也沒有離開過我。我成了一個(gè)讀書迷,。無論是課間十分鐘,，還是中午放學(xué)回家，我都會(huì)抓緊每一分一秒看書,。每逢星期天,，我還要奔走于各圖書館之中。

一天中午,，我正在家里捧著剛借來的《小百科知識(shí)問答》專心致志地看著,。媽媽叫到:“吃飯了!”我隨口答道:“知道了?！闭f完就又看了起來,。很快地我又進(jìn)入了書中的情節(jié)，把吃飯的事忘得一干二凈,。不知過了多久,，媽媽氣沖沖地走到我身邊，把書奪了過去，嚴(yán)肅地說:“叫你幾遍了,，怎么還不去吃飯?”我聽了,呆呆地望著媽媽,不解其意地問:“我怎么沒聽見呀?”媽媽聽了又好氣又好笑,。

多少次，我與書中主人公一同歡樂,，一同悲傷,。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng);為賣火柴的小姑娘而淌下同情的淚花;為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量,，也懂得了什么是真,、善、美,，什么是假,、惡、丑,。書給我打開了知識(shí)的大門,，開闊了我的視野，豐富了我的生活,，陶冶了我的情操,。它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊無垠的天地,。

成長的天空作文500字 成長的天空作文開頭篇二

在每個(gè)人的成長歷程中有快樂,，有煩惱，有傷心……而這些心情就像是天空中變化多端的天氣,?？鞓窌r(shí)就像晴天,，總有一縷陽光照在你身上,，讓你感覺暖洋洋的；煩惱時(shí)就像陰天,，天空與你的心情一樣陰沉沉的,；而當(dāng)你傷心時(shí)就像雨天，你就像天空一樣,，滴滴答答地下起了小雨,。

你有沒有變天的時(shí)候呢？我就有好幾次,，而讓我印象最深的則是上個(gè)月第一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候了,。

上課了，老師降臨,。天氣多云,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！鄙险n鈴響了,。管老師抱著一大疊試卷向我們走來。我望了望四周,，有的同學(xué)正臨時(shí)抱佛腳,，有的則胸有成竹，還有的在交頭接耳,。一張張?jiān)嚲硗聜?，等我發(fā)到了，就開始做題目,。

考試中,。天氣依舊多云。

我非常順利地做完了題目,，并仔細(xì)地檢查了一遍,。我檢查完后，就將試卷傳了上去,。

發(fā)下試卷,，公布成績。天氣多云轉(zhuǎn)大雨,。

第二天,，下課期間，課代表抱著一大疊已經(jīng)批完的試卷向教室走來,。坐在第一排的同學(xué)把試卷發(fā)下來,。眼看著旁邊的幾個(gè)同學(xué)都拿到試卷，取得了優(yōu)異的成績,。而坐在一旁的我,，還沒有拿到試卷，只能干著急,。

終于發(fā)到了,，我迫不及待地想知道自己的成績，我就打開第一面,。而出現(xiàn)在我眼前的則是91這個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),。

回家，媽媽知道了成績,。天氣大雨轉(zhuǎn)陰,。

拿到試卷的我，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。心想：我該不該告訴媽媽呢,？如果告訴了媽媽，她又會(huì)怎樣批評(píng)我呢？一想到這些,，我就不敢繼續(xù)往下想了,。

回到家，我把事情如實(shí)地告訴了媽媽,。令我沒有想到的'是媽媽不但沒有責(zé)備我,，反而還安慰我，說：“女兒,，這次考得不好沒關(guān)系,，下次再努力一把?！甭犃藡寢尩脑?，我又重拾了信心。我把試卷給了媽媽,，媽媽看了一遍,，說：“你瞧，這些都是粗心才扣的,。你一定要改正這個(gè)毛病,。”我說：“原來都是粗心惹的禍啊,。我一定會(huì)改正這個(gè)毛病的,。”

最后,，我祝大家在成長的天空中,，永遠(yuǎn)是晴天，每天都充滿歡聲笑語,。

成長的天空作文500字 成長的天空作文開頭篇三

大概是我剛進(jìn)小學(xué)的那一天吧,，記得我當(dāng)時(shí)昂著小小的腦袋,，看著高大的教學(xué)樓的最頂層,，那是六年級(jí)的教室，呆呆地忘記了要往哪里走。

那時(shí)候不知道,，原來那種感覺就叫：“遙不可及?！?/p>

老師最常說的一句話：“你們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,，看看人家，多聽話,！”于是,，懷著對(duì)“六年級(jí)”這個(gè)神奇字眼的尊重，我立刻安靜下來。

同一棟樓里有一個(gè)口吃的小男孩,，名字太難念,，我怎么都記不住，平時(shí)都喊他“阿旅”,。

阿旅的腦袋也不是很好,。當(dāng)時(shí)就只有我一個(gè)人愿意和他玩，于是,，他就高興得和什么似的,，手舞足蹈，含糊不清地喊我的小名：“咬……哼……”“我叫小箏啦,！小箏,！”然后他就笑。

我們本是一樣的年歲,，可等我已經(jīng)三年級(jí)時(shí),，他才二年級(jí)，他媽媽讓他留了一級(jí),。

我從未見過阿旅的爸爸,。

等我升到了曾經(jīng)萬分向往的六年級(jí)時(shí)，他是四年級(jí),。

瘦高的身影那么顯眼,，臉上依舊是單純天真的笑容，仿佛從來不曾改變過,，我們依舊是一起玩泥巴的伙伴,。

我曾經(jīng)想過無數(shù)次，從頂樓看到的風(fēng)景是否和小時(shí)候有所不同,？對(duì)阿旅來說,，都是一樣的吧。

阿旅曾和我說過,，他看到過一個(gè)詩人,，變成一只好漂亮的蝴蝶，從窗口飛走了,。他說,，他一定是忘記了回家的路。

那個(gè)時(shí)候,，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),，阿旅將要搬家了。我對(duì)著他的臉,，突然就哭了起來……

阿旅不知所措地嘟囔著：“西哼……不哭……”他很擔(dān)心地看著我,，我強(qiáng)作微笑：“嗯,，我不哭，阿旅也要開心,?！?/p>

阿旅說，他要搬到一座白色的房子里去,，好大好漂亮,，一年四季都是陽光。

阿旅,，你不會(huì)忘記了回家的路吧,！對(duì)嗎？

我已經(jīng)長大了,，他還是那個(gè)小小孩,，“成長”對(duì)他來說，是一片無法彌補(bǔ)的空白,，本該拉著他的手帶他走過的人已經(jīng)不在了,。那是我怎么努力也替代不了的人。

也許這樣不太好,，但我還是希望：別讓阿旅長大,。這個(gè)世界有很多冰冷，他會(huì)受傷,。我寧愿他永遠(yuǎn)住在那所漂亮的白色大房子里,。

一年四季，全是陽光,。