在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇一

你們好！我是xxx（您孩子的名字）的媽媽,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)x歲了,，我的寶寶xxx（進(jìn)入幼兒園的時(shí)間）入園，至今已經(jīng)有1年了,。在這1年里,，因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育,！

一直以來,，對于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,，生怕孩子在幼兒園的生活不好,。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的，為孩子付出了很多心血,，每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教育,。經(jīng)過幾番考慮，我們選擇了xx幼兒園,，選擇看來是一個(gè)正確的選擇,。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌,，有規(guī)矩,，懂得分享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了,。在學(xué)習(xí)上,，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng)，以前沒有這樣的要求,，孩子也比較調(diào)皮,，不肯專心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,，時(shí)常會(huì)讓我們這些家長為他講講故事,，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較認(rèn)真的聽了,。

在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,，xx（寶寶的名字）以前總是愛挑食,，這樣不喜歡、那樣也不吃,，而現(xiàn)在什么都吃,，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長比較理想,。在生活方面,，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理能力有了不少提高,，有時(shí)候他還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,，寶寶也是進(jìn)步很大大,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言,；聽著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱（雖然唱不好）,，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈,。

這一年之中,，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動(dòng),，我將孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心,。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的xx老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師，感謝園長的辛勤工作,。你們辛苦了,！作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心,、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安,！

再一次向你們道一聲：老師,！辛苦你們了！謝謝你們,！

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！感謝您為孩子付出的一切！

說實(shí)話,，和許多家長一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長,，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來臨之際,，祝老師年輕、健康,、幸福,！

大班xxx父親

日期

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇三

尊敬的易海霞老師：

感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出，通過這封信,，想由衷地表達(dá)一下全體家長共同的心聲,。這半年來,，我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,，感受著他們的成長與進(jìn)步，孩子們無論是在家里還是在學(xué)校,，行為舉止,，學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，調(diào)皮搗蛋的越來越少,，積極上進(jìn)的越來越多,，二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,，是孩子們突然長大,，懂事了嗎？當(dāng)然不是,。我們都深深知道,，這是教育的'力量,，這些進(jìn)步的背后，浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,，無盡的汗水和付出,。

孩子是最純潔天真的，也是最公正無私的,，從孩子們的嘴里,，我們聽到關(guān)于易老師各種各樣的故事：開學(xué)初課堂上，接連幾天給他們講故事,，說道理,，用生動(dòng)真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴(yán)重危害；平等對待每個(gè)孩子,，關(guān)注每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定；對待犯錯(cuò)誤的孩子并不急于批評,，而是通過擺事實(shí),，講道理，讓孩子明辨事非,，心服口服,；有些孩子生病了沒來上課，抽出時(shí)間為他們補(bǔ)課,；自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎(jiǎng)品,；親自為孩子們做出可口的紫菜飯包；帶病還要堅(jiān)持工作等等,；當(dāng)然,，孩子所聽到的和看到的是有限的，孩子說不出來的一定還有很多很多,。但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,，我們看到了一位充滿智慧，飽含愛心,，無私奉獻(xiàn)的師者形象,，她是孩子們的良師益友，是他們身心健康成長的引路人,。遇到這樣的老師,，是孩子們的幸運(yùn)，也是家長們的幸福,！

我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任,！附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動(dòng),我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!

我們?nèi)w家長也深信，在全面育人的教育理念下,，在這些優(yōu)秀教師的支撐下,，學(xué)校一定會(huì)越辦越好,，為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

二年九班全體家長

20xx.12.24

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇四

尊敬的××老師：

你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

我的女兒xx進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步,。

最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對美術(shù)、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,，老師因材施教,，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇,。

最后請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!

xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長高了，會(huì)讀書寫字了,，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對她不甚了解，但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感,。也許是郭老師的喉嚨不太好,，她常常上完課聲音就會(huì)干啞，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,。因?yàn)樗哪托?、?xì)心、真心,、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,。我的孩子這些天感冒了沒去上課,，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急,。說實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長,，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績,！

xxx

20xx年xx月xx日