在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

四年級(jí)小學(xué)生日記100字篇一

一路上，我們看到秋游的人真多呀,，有的開車,，有的騎自行車，還有的徒步行走,，大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶氣息,。

不一會(huì)，就來到了九頭崖鳳凰谷一個(gè)沒有被開發(fā)的純天然,、頗具自然風(fēng)貌的山谷,。隨著熙熙攘攘的人流向里走，聽到淙淙的溪水聲,，循聲望去,，是一條從山頂向下而來的清清小溪流，站在山谷向上望去,，猶如帶著銀鈴的仙女從山巔飄然而下,。

我們逆流而上，小溪旁的樹林郁郁蔥蔥,，似乎還沒有感受到秋天的氣息,，人們?cè)谛∠呮覒?，在樹蔭下乘涼，或坐,、或站,、或在兩樹木之間綁上繩網(wǎng)，坐在上面蕩秋千,，好不愜意呀!還有游人把食物帶到山谷中舉行野炊活動(dòng)呢!看,，他們有的洗菜、有的燒火,、還有的擺放簡(jiǎn)易的餐桌,，好不快樂呀!

繼續(xù)往山頂走去，我們陸陸續(xù)續(xù)看到掉在地面上的李子包,，抬眼望去,，一棵棵高大的李子樹矗立在眼前，我們?cè)跇湎聯(lián)炖钭?，看,，我這一個(gè)真大，我的更大呢!我和爺爺進(jìn)行著一場(chǎng)撿李子大賽,，就這樣,，我們邊走邊賽，一路歡聲一路笑語向山頂走去

今天的秋游,，讓我充分領(lǐng)略到了大自然無窮的魅力,，領(lǐng)略到了大自然所帶給人們的無限快樂，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好大自然,。

四年級(jí)小學(xué)生日記100字篇二

春去秋來,，又到了秋游的日子了，這次玩的地方是海底世界,。這個(gè)地方以前去過n次了,，但是能和同學(xué)們?cè)僖淮稳ィ疫€是蠻興奮的!

一早,，我們就乘著客車來到了目的地——海底世界,。老師先組織我們?nèi)タ春ｋ啾硌荩赡苁且驗(yàn)槿硕?，海豚害羞,，到了表演的時(shí)間，它們卻遲遲不肯出來,，害得我們等了很長時(shí)間,，它們才不緊不慢的出來了然后開始給我們表演它們的拿手絕活……

看完了海豚表演之后，我們又去了一個(gè)很神秘的山洞,，一進(jìn)去感覺里面很潮濕,，同學(xué)們互相攙扶著向前走，這時(shí)我看見了一個(gè)牌子上面寫著“大鯢”這兩個(gè)字,，我趕緊上前一看,，哦，原來大鯢的叫聲很像娃娃的哭聲,，所以它又叫娃娃魚!這條娃娃魚體型很大,，要不是和同學(xué)們?cè)谝黄穑铱隙〞?huì)被它嚇著……

離開山洞,，我們又去了滑道游樂園玩,。導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗翱Х缺保液徒鹆?、吳冉,、萬澤慧、竇煥真坐在一個(gè)杯子里面,，杯子開始慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,，越轉(zhuǎn)越快，我們幾個(gè)人不時(shí)的發(fā)出尖叫聲,，有的人甚至都把眼睛閉上了,，不敢看外面，轉(zhuǎn)這個(gè)東西雖然感覺頭暈,，但是還是蠻有意思的,。

最后我們又去了橋世界，很多同學(xué)因?yàn)樽咭贿M(jìn)門的那個(gè)橋而不小心把鞋子給弄潮了,，因?yàn)槟莻€(gè)橋上面還有一些積水,，那些同學(xué)看都沒看就沖過去了，結(jié)果狼狽而歸,。

這次秋游玩的景點(diǎn)比以往的都多,，我還是蠻開心的!

四年級(jí)小學(xué)生日記100字篇三

秋天來了，為了讓孩子們進(jìn)一步來感知秋天,，我們大八班的小朋友來到校園里尋找秋天,。瞧！孩子們?yōu)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)歡呼著,、雀躍著,。

孩子們?cè)谟^察竹子，瞧一瞧竹葉的顏色,、排列規(guī)律,，摸一摸硬硬的.竹節(jié)，這可是孩子們第一次和竹子近距離的接觸哦！

“快來看呀,，這邊有好多辣椒,，還有多黃色的花，好漂亮??！”孩子們不由自主的感嘆著。這時(shí),，突然有個(gè)孩子指著一棵楊樹問“燕子,，這是什么菜？”“寶貝,，這是楊樹,！來仔細(xì)看看楊樹長得什么樣,和楊樹做個(gè)好朋友?！薄皸顦涞臉淙~好像愛心形,！”“你再來觀察一下，看看還有沒有其他的發(fā)現(xiàn),？,！”我提議。于是孩子們認(rèn)真地打量著這棵稚嫩的小樹,。

這是榕樹的樹葉,，原來它們是成排生長的，可是它為什么從樹媽媽身上落下來了呢,？原來樹上的葉子是綠色的,，落下來的是黃色的，孩子們?yōu)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)露出笑臉,！

瞧,！這些孩子們又有了新發(fā)現(xiàn)，原來它們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲,，這個(gè)新發(fā)現(xiàn)絕不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸哦,。頓時(shí)這只西瓜蟲就被團(tuán)團(tuán)包圍了，這時(shí)聽到有小朋友提議“我們數(shù)數(shù)西瓜蟲有幾只腳吧,？”呵呵,！考考你們的眼力吧！

回班的路上,，孩子們問我,，“燕子，明天我們還出來玩嗎,？”看來他們?nèi)匀灰猹q未盡哦,，愛玩是孩子的天性使然。所以多帶孩子去屋外走走，讓孩子直接去感知這個(gè)世界,，豐富孩子的直接經(jīng)驗(yàn),，從而促進(jìn)孩子心智的發(fā)展！

四年級(jí)小學(xué)生日記100字篇四

星期五,，我?guī)е闶?，背著書包，開開心心的走進(jìn)學(xué)校,。

為什么開心呢？因?yàn)槲覀円デ镉瘟?！那為什么還要帶書包呢,？是因?yàn)橛锌赡芟掠辏@樣我們就不能去秋游了,，

“別下雨呀,！別下雨呀！”一放下沉甸甸的書包,，我就在心里想,。再看一看外面，小雨稀里嘩啦地下個(gè)不停,，心里便沒了底,，看來是“兇多吉少”了。出乎意料的是,，八點(diǎn)半的時(shí)候,，我們竟然動(dòng)身出發(fā)了。心里的大石頭總算落下了,，可我的腳怎么可以進(jìn)行長途旅行呢,？

路上，我和同學(xué)們快樂地聊天,，竟忘了我還在走路,。不知不覺就到了目的地。啊呀!怎么又是城市廣場(chǎng)呀,！沒辦法,，下了一場(chǎng)雨，破壞了我們的好事,，改變了目的地,。只不過，這兒也很好,，四處鳥語花香,，數(shù)目蒼翠欲滴，河邊小樹開滿了一朵朵芬芳迷人的不知名鮮花。一陣風(fēng)吹過,，河面上漾起波紋,，陽光射下來，河面就波光粼粼,，風(fēng)景是多么迷人呀,！

我們鋪開報(bào)紙，攤上塑料袋,，從包包里翻出零食,，與同學(xué)們一起分享。我坐在報(bào)紙上,，手里握著面包條,，啊嗚啊嗚咬起來。一會(huì)兒,，我拿出一個(gè)鐵罐頭,，打開，拿出幾顆花花綠綠的糖果,，送給四周的同學(xué)吃,。

我們小組的同學(xué)整理好垃圾，我便背上包,，拿出一包雞蛋干,，送給了沈老師。沈老師剛開始還不接受,，但經(jīng)過我再三請(qǐng)求,，沈老師總算接受了。

真是讓人心花怒放的一天呀,！多虧了那場(chǎng)及時(shí)雨,。我心里暗暗想。