每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學周記六年級 小學周記應該篇一

地球，正在寬恕著一群負恩忘義的家伙,，他們就然而——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,，幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么地球這么寬恕人類,，人類卻不能放過地球

地球,，然而有限的，我們不能夠把它想象成無限,，人類,，總有一天，這些億萬年的礦藏被你們挖完了,，那時,，你們后悔能來得及嗎

從此刻開始，或許還來得及,。

你明白嗎在買東西時,，我們總然而不經(jīng)意接過那一個塑料袋，而這個塑料袋扔在海里會被海龜誤食,，放在森林里,，里面的油渣會吸引動物，燒掉會造成廢氣,，埋在土里200年內(nèi)不降解,，你想過嗎不經(jīng)意間,，為了方便，你造成了什么!雖然它只有5毛錢,，但它造成的污染遠遠不止5毛錢!

為了地球,，也為了我們自己。出門時最好步行,，騎自行車,，坐公交車，然后總之就然而把尾氣排放減少到最低,。還有,，此刻然而夏天,，空調(diào)最好不要低于24°,，廢紙、廢金屬塑料等要再生利用,。洗臉,、洗腳水還能夠用來沖廁所。我們此刻就在用電腦,，只要把屏幕調(diào)暗一些,，就能夠節(jié)約電。節(jié)約一度電,、一滴水然而為了我們自己啊!

為了我們的所作所為,，為了地球，也為了我們,，從此刻開始,，種一棵樹吧!

小學周記六年級 小學周記應該篇二

學校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對音樂產(chǎn)生了興趣,，特別是那一首歌,，使人聽后念念不忘。

”同學們,，很快,，我們學校就要舉行一個‘小歌手’希望同學們踴躍報名參加?！袄蠋熢谡n堂上嚴肅地說著,。下課后，老師把我叫到她身旁,，并且找來兩個女同學,。她對我們說，想讓我們參加”小歌手“比賽,，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》,。

回家后,，我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標”噠“的一聲,，音樂響了起來,。”晚風輕拂澎湖灣,，白浪逐沙灘……“很快,，悅耳的音樂結束了。它猶如向我施了魔法吸引著我,，我又重復地聽了一次,。忽然，我來到了海邊,。晚霞下輕風拂著海面,，一個個小小的浪花在岸邊拍打著。這時,，一位老婆婆與一個小孩在沙灘走著,。她們溫馨地挨在一起，朝著晚霞走去,。晚霞照耀在沙灘上,，兩人的影子映在了沙灘上，睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天,，”婆婆婆婆,，快看！鯨魚把太陽給吃掉了,?！靶『⑻煺娴膶ζ牌耪f?！鄙岛⒆?，明天太陽就會出來的。呵呵,！“婆婆邊說邊笑,。天色已黑，沙灘上的影子,，都被黑夜吞沒掉了,。老人與小孩仍在回家的路上。忽然,，海上的小浪漸漸變大,，猛地拍打著岸邊，濺起雪白的浪花。海上還有一艘船,，船上的老船長臨危不懼,，把船穩(wěn)穩(wěn)地開回到岸邊，并向我招手……

音樂結束了,，我仍陶醉當中,，不久后，我才蘇醒過來,。本來我還為表演時需要的舞蹈而煩惱,，可聽了這首歌之后我突然開竅了，把這事情解決了,。

時間過得飛快,，一下子就來到了比賽那天。演出時也挺順利,，大家也十分自信,。雖然到最后也沒有獲得一等獎，但這是我第一次上臺演唱,，這一種感覺很特別,。

音樂是給人帶來力量,，給人帶來靈感,，給人帶來快樂……

小學周記六年級 小學周記應該篇三

古人云：人無信而不立，就是的就是為人處事若不誠信,，不講信用,，就不能立足于社會。誠信就是做人的基本準則,，也就是作為一名學生所應具備的基本價值理念——-它就是高于一切的,。

沒有誠信的合格精神，就不可能塑造出一個良好的個人形象,，也就無法得到老師同學的信賴,，將會失去同別人競爭的機會與資本。誠信不但就是一種自尊,、自重,、自愛，更就是真實的自我,、坦蕩的自我,、誠信的自我的光榮。對人以誠信,，人不欺我,；對事以誠信，事無不成！

可能對于我們學生而言,，誠信最能在我們的考試中有所體現(xiàn)吧,。考試中的不誠信一般出現(xiàn)在平時掌握不扎實,，卻又想取得優(yōu)異成績的同學身上,。但就是及時自己的成績不夠理想也不能在考試中利用不正當?shù)氖侄危覀儜撟鰝€光明磊落的人,，贏要贏得別人心服口服,，輸要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果就是在考試中投機取巧，在考試中作弊,，其實就是拿自己的尊嚴去炫耀自己所得來的高分,？那么在短暫的謊言之下，所有的一切都就是虛無縹緲的,，生命不可能在謊言之下開出燦爛的閑話,。

也許面對以前的學習可以馬馬虎虎，悠悠晃晃?，F(xiàn)在,，面對每一次的默寫和考試都不允許自己在任何一方面有任何一絲的虛假。哪怕英語默寫只有幾十分,，都不曾有一絲作弊的念頭,。

真實的默寫考試成績，可以清楚的反映出我的學習情況,，也許正就是因為這些不理想的分數(shù)讓老師對我的學習更加的上心,，對我的成績更加的關注，對我的管理更加嚴格,。所以我寧愿考0分,，也不想去為一個兩個單詞或者定義打個小抄。

平時能夠真就是的反映出學習情況,，通過老師的知道和自己的努力,，最終的考試也會對得起自己的付出。但就是平時的每次考試都非常優(yōu)秀,，最終因為自己的弄虛作假而沒有通過考試,，那么遺憾后悔的只就是自己罷了，甚至在最后告訴所有的人：我沒有誠信,！