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2023年讀《請(qǐng)給我三天光明》后感(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 06:27:03
2023年讀《請(qǐng)給我三天光明》后感(七篇)
時(shí)間:2023-03-17 06:27:03     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇一

海倫是個(gè)又盲又聾又啞的人,,只擁有過19個(gè)月的光明和聲音,,對(duì)那時(shí)不滿兩歲的她來說,命運(yùn)是那樣的殘酷無情,,但她并沒有因此喪失生活的勇氣,,在安妮·莎莉文老師的幫助下,被命運(yùn)捉弄得無法想象的她竟成為了文學(xué)家,!又一次讓人感慨——命運(yùn)真是無法預(yù)知?。?/p>

讀了這本《假如給我三天光明》,我的心靈被深深地震撼了,,海倫在書中多次寫到:“要是沒有莎莉文老師,,我決不可能有所成就?!笔前?,從小到大,幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多,,我突然想到,,難道能說命運(yùn)對(duì)海倫不公平嗎?不,!我想說——命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,,關(guān)鍵在于你是否了解了“愛”是什么。

當(dāng)莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個(gè)字時(shí),,海倫就問:“愛是什么,?”“愛就是花的香味嗎?”“愛是不是太陽,?”海倫當(dāng)時(shí)只有7歲,,并不知道“愛”所擁有的含義,直到莎莉文老師回答:“愛是摸不著的,,但你卻能感到它帶來的甜蜜,。沒有愛,你就不快活,,也不想玩了,。”

不說海倫,,當(dāng)我讀到這句話時(shí),,我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛,我們還有什么理由再在這個(gè)世上呢,?

汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命,,難道不是因?yàn)橛袗鄄攀蛊渌嘶盍讼聛韱幔慨?dāng)譚千秋老師做出飛翔的姿勢(shì),,當(dāng)年輕的母親在手機(jī)上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛嗎,?甚至當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏,那不也是對(duì)祖國,,對(duì)職業(yè)的熱愛嗎,?

讀了《假如給我三天光明》,,我的感慨太多太多了,,但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對(duì)生活的愛,父母、老師與海倫之間深深的愛……

愛無處不在,,世界因?yàn)橛袗鄄鸥用篮茫?/p>

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇二

書是生活最好的老師,,它會(huì)交給我們?cè)S多道理,也會(huì)讓我們清楚的感受到以前沒有了解的道理,。在我讀了《假如給我三天光明》這本書后我更加明白并總結(jié)出了:“翅膀斷了也能飛翔”這個(gè)道理,。

這本書主要講述了作者——海倫。凱勒因幼年患病,,導(dǎo)致了五官三殘,。在她的生命歷程中,僅僅擁有過19個(gè)月的光明和聲音,,之后就是永無盡頭的黑暗與寂靜,。她的老師安妮。艾莎文用偉大的愛心幫助她樹立了信心,,教她學(xué)會(huì)了用手“看書”,、“聽”音樂,還學(xué)會(huì)了說話并能與人溝通,。在作者堅(jiān)持不懈的努力下她最終考入了世界頂級(jí)大學(xué)——美國哈弗大學(xué),。

現(xiàn)在社會(huì)上有一些人身體上有了缺陷,但活得比那些健全的人還

快樂,、有價(jià)值了許多,。像作者她是一個(gè)有聾有盲的女孩,但她憑著毅力,,竟考上了哈弗大學(xué),,成為了一名家喻戶曉的優(yōu)秀女作家,她獲得每一點(diǎn)成績(jī)都是用一滴一滴的汗水換來的,,她對(duì)知識(shí)的渴望使她更有信心,,雖然身體上有殘缺,但她還依然的奮斗,,也許身殘志堅(jiān)這個(gè)詞語的意思就是這樣吧,?像我國的張海迪也不正是這樣嗎?

還有一些人憑著身上的殘缺心安理得的享受著幫助,,他們何時(shí)奮斗過,?何時(shí)流汗過?其實(shí)他們永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂,,因?yàn)樗麄兡阋^,,做什么事時(shí)只會(huì)想“我做不成?!眳s沒想過“我要努力,?!边@樣的話他們永遠(yuǎn)只會(huì)生活在折磨當(dāng)中。

我十分堅(jiān)信翅膀斷了也能飛翔,,我們可以用微笑面對(duì)厄運(yùn),、以頑強(qiáng)的毅力克服困難,用剩下的翅膀飛向?qū)儆谖覀冏约旱拿篮梦磥?!用一顆愛的心靈去感受生活的美好,,做一個(gè)充實(shí)而幸福的人。

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇三

小魚喜歡大海,,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)人的傳說。蜜蜂喜歡花朵,,因?yàn)槊恳恢牾r花里,,都流傳著一個(gè)甜蜜的神話。而我喜歡讀好書,,因?yàn)槊勘竞脮?,都蘊(yùn)含著無窮的寶藏。

記得上幼兒園的時(shí)候,,有一次我生病住院,,是書陪我渡過了那段痛苦又無聊的日子。每當(dāng)醫(yī)生給作檢查的時(shí)候,,任憑醫(yī)生把我推得東倒西歪,,我仍然保持手捧書本目不轉(zhuǎn)睛的姿勢(shì)不變。醫(yī)生笑我是一個(gè)手捧書本的不倒翁,。這種情景總會(huì)引起別的小朋友家長(zhǎng)的羨慕,。我隔壁病床是個(gè)小男孩,他奶奶逢人就說:"這小姑娘怎么這么愛看書的,,要是我的小孫子能有她一半,,我愿買下整個(gè)新華書店!"

我看了許許多多的書,,最令我印象深刻的書是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,。這本書講述了海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大病導(dǎo)致失明,、失聰,,從此她和這個(gè)世界"隔絕"了。從這本書中我明白:我們每個(gè)人都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,,那么,,這個(gè)世界將是一片光明!

海倫是不幸的,,但她又是幸運(yùn)的,,她遇見了她一生中最重要的人———安妮·莎莉文老師,。在老師的幫助下,海倫用心去傾聽,、去感受這個(gè)美妙的世界,。在老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)和家人的關(guān)愛下,,學(xué)會(huì)了用語言與人溝通,。海倫渴望知識(shí),因?yàn)橹R(shí)的力量是無窮的,,正是知識(shí)給了海倫無限的信心和希望,。在求學(xué)的道路上,盡管困難重重,,海倫卻并不退縮,,勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己,。

就這樣,,我看了一本又一本的書,從中獲得了無限的快樂,??础妒f個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》提升了我的習(xí)作水平,;欣賞《西游記》,,一個(gè)筋斗隨著齊天大圣一起大鬧天宮……

書是智慧的源泉、書是知識(shí)的寶庫,、書是人類進(jìn)步的階梯,。在以后的日子里,我會(huì)一如既往地讀書,,與書為伴,,快樂成長(zhǎng)。不過在看書的同時(shí)也不能忘了愛護(hù)自己的眼睛哦,!我們要珍惜自己所擁有的一切,,珍愛生命!

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇四

《假如給我三天光明》寫了海倫凱勒幼時(shí)因患病失去了聽覺與視覺,,但在家庭教師安妮蘇立文的幫助下,,她不僅學(xué)會(huì)了讀書和說話,而且掌握了英,、法,、德、拉丁,、希臘五種語言,,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,,畢生創(chuàng)作了14部著作。

海倫凱勒對(duì)光明的熱切渴望和對(duì)人生的感慨,,讓讀過這本書的人和她一起分享她人生中的酸甜苦辣,。字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)知識(shí)的向往,。

她希望用三天的光明去看那些仁慈,、謙和而又重情義的人;去看一看人類進(jìn)步的壯舉,,以及時(shí)代變遷的萬花筒,;將自己獻(xiàn)給自己生活的城市,奔走在繁華的大街上,!可這畢竟是一個(gè)夢(mèng),,是無法實(shí)現(xiàn)的。

三天光明,,對(duì)于無所作為的人,,無非是在漫無目的地游玩著。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這樣一些人,。他們擁有舒適的生活環(huán)境,,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己擁有的一切,,而是半點(diǎn)苦都不肯吃,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。

海倫凱勒雖然是雙目失明,、雙耳失聰,,但是她比正常人還要肯下功夫、肯吃苦,。從小就立志要在哈佛大學(xué)畢業(yè),,經(jīng)過她與黑暗、無聲的頑強(qiáng)拼搏和與蘇立文小姐的共同努力下,,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,,以自己的實(shí)力證明給世人看。

而我們擁有健康的身體,,擁有明亮的雙眼,,對(duì)待學(xué)習(xí)卻仍就是不屑一顧。海倫凱勒會(huì)五種語言,,我們專學(xué)英語都嫌煩,;她創(chuàng)作了14部著作,我們連寫一篇短短的日記都要絞盡腦汁……

一位盲聾人居然會(huì)有這樣出乎意料的壯舉,,我們又有什么理由不去奮斗,,不去珍惜時(shí)間,,不去創(chuàng)造自己美好的人生呢?

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇五

一個(gè)健康的身體對(duì)于殘疾人來說是多么的可貴的,!殘疾人的生活往往比正常人的生活更艱苦,,更困難。然而美國的海倫凱勒用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,讓自己的生活變得充實(shí)而精彩,!

海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,而且還成了啞巴,,她是多么可憐,!很難想象,,一個(gè)健康的人突然間失去了視力,、聽力還有語言能力,內(nèi)心里該有多么絕望啊,。

幸好,,在她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)偉大的貴人——安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的教育和幫助下,,她克服了溝通的障礙,。

海倫對(duì)知識(shí)又是如此地渴求。自從莎莉文老師教她識(shí)字以后,,她就開始迫不及待地識(shí)字,,她就開始迫不及待地識(shí)字、閱讀,,如同一塊海綿努力地汲取浩瀚如海的知識(shí),。她以殘疾之軀,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,克服了連正常人都難以想象的困難,!她居然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語,、法語等多國家的語言,。

她是多么神奇啊,!就是一個(gè)身體健康的正常人,,也是很難做到這些的。當(dāng)她失敗時(shí),,沒有氣餒,;當(dāng)她成功時(shí),她沒有驕傲,。她的精神,、她的毅力是多么令人驚嘆?。?/p>

海倫·凱勒一直都用心來感受著這個(gè)世界,,用心來感受生命,。她也比我們這些正常人都活得充實(shí),活得幸福,,活得有意義,!所有的這一切都是知識(shí)帶給她的!知識(shí)給了她勇氣,,讓她勇敢地面對(duì)黑暗的恐懼,;知識(shí)給了她力量,讓她勇于接受生命的挑戰(zhàn),。使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,,在黑暗中尋找人生的光明!

如果我們也能像海倫·凱勒一樣,,用甜美的微笑面對(duì)困難,,用雙手擁抱美麗的世界,用心感受多姿多彩的生活,,每時(shí)每刻都盡量汲取知識(shí),,每天都充實(shí)自己的心靈,抱著友善,、熱情的態(tài)度去善待每一個(gè)人,,那么,我們的人生該有多么幸福,,多么美好?。?/p>

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇六

在這次暑假中,,我讀了這本書《假如給我三天光明》,。它不僅教育了我,使我深有感觸,,還讓我認(rèn)識(shí)了她,。

她,一個(gè)生活在黑暗里卻給人類帶來光明的女性,;她,,一個(gè)讓全世界人民折服的女性;她,,一個(gè)締造奇跡的偉大女性,。

盲、聾、啞也許會(huì)成為她走向成功的斷路,,但是毅力卻為她搭上了完美的橋梁,;盲、聾,、啞也許會(huì)成為那座橋上的絆腳石,,但毅力卻使她在摔倒后重新站起來。

她,,就是19世紀(jì)的奇——海倫.凱勒,。

正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)徳克里夫?qū)W院,,讓人不可思議,。

海倫不但才學(xué)驚人,而且以愛待人,,擁有著一顆博愛的心,。她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),,為殘疾人造福,。還被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國的十大英雄偶像 ,。

海倫不僅僅只是用她的行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,,而且還將自己所經(jīng)歷的種種痛苦和幸福用真實(shí)而扣人心弦的千言萬語,奏出了感人肺腑的樂章給予后人勉勵(lì),。

海倫說過,,“忘我就是快樂”,她把別人所看到的,、聽到的當(dāng)作自己的,,別人嘴角的微笑也當(dāng)作自己的快樂。正因?yàn)樗腥绱霜?dú)特的見解,,所以才有非凡的成就,。

《假如給我三天光明》不但使我受益匪淺,而且是我的良師益友,,更給了我 一個(gè)新的認(rèn)識(shí):我們?cè)谌粘I?,?yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、懂得犧牲,、處理危機(jī),,要做更美的自己。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的無情與突如其來的傷害擺在眼前時(shí),,要學(xué)習(xí)海倫的堅(jiān)強(qiáng),、勇敢和智慧。不但是這樣,我們更要學(xué)習(xí)海倫驚人的毅力,,這樣順利的微笑就會(huì)向我們招手,,前進(jìn)的風(fēng)帆才會(huì)永恒飄揚(yáng)。

海倫.凱勒,,人類永遠(yuǎn)的驕傲,!

讀《請(qǐng)給我三天光明》后感篇七

這本書的主人公是著名的美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。她一歲半就喪失了視覺和聽力,。這對(duì)平常人來說是不敢想象的,。但是,海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服,,她在向命運(yùn)勇敢的抗?fàn)幹?。在老師和莎莉文小姐等人的幫助下,她成功的?zhàn)勝了病殘,。學(xué)會(huì)了說話,,還會(huì)用手指頭“聽話”,并掌握了希臘語,、法語,、英語、德語,、拉丁語這五種語言,。24歲時(shí),還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,。然后,,她用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)用來幫助殘疾人,。

一個(gè)殘疾人能取得這么大的成就實(shí)在是不容易,。如果海倫·凱勒當(dāng)初屈服于命運(yùn),那么,,她將會(huì)成為一個(gè)普普通通的殘疾人,,一個(gè)社會(huì)的寄生者,但是,,她沒有,,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神擊敗了命運(yùn),,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn),!

海倫·凱勒曾說過:“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊?!币?yàn)?,那樣的話,人們就可以感受到時(shí)間的珍貴,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,,從而使世界變得更加有意義,。

看完了海倫·凱勒,再看看我們,。我們身體健全,,又不比海倫·凱勒笨,為什么還得不到她那樣的成就呢,?這其中到底少了那些,?那就是努力。海倫·凱勒比別人基本條件差很多,,這更激發(fā)了她要努力地念頭,。

平時(shí),我們一但發(fā)現(xiàn)考試的時(shí)候題很難,,或者······這些小事,,我們都會(huì)怨天怨地,覺得老天爺對(duì)自己太不公平了,!為什么不給自己天才一樣的腦子,?讓自己一舉成名。但是,,這些問題對(duì)海倫·凱勒來說,,算是什么困難呢?她遇到的困難可比我們多多了,,可是,,她未曾怨天怨地,只是自己努力著,。

這些日子,我常常深思著一個(gè)問題:人應(yīng)該怎樣對(duì)待人生,,人生的價(jià)值何在,?看完這本書,我知道答案了,。我們應(yīng)該向海倫·凱勒那樣度過人生,。她走的道路是我們應(yīng)該走的光輝大道!

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