范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

你做我猜游戲作文350字篇一

老師把我們分成“快樂(lè)隊(duì)”和“成長(zhǎng)隊(duì)”,。游戲規(guī)則是：每隊(duì)各派一名同學(xué)，他們擺一個(gè)動(dòng)作,，我們就得猜出來(lái),，看哪個(gè)隊(duì)猜詞語(yǔ)猜得多，那方就獲勝,。游戲拉開(kāi)了序幕,。兩個(gè)同學(xué)走上前，他們好像有點(diǎn)兒緊張,，小心翼翼地看了一眼卡片,，就開(kāi)始表演起來(lái)了,。

一個(gè)同學(xué)兩手?jǐn)[出一個(gè)雞嘴，在那里使勁兒地啄,。我們異口同聲,，說(shuō)出了“啄——木——鳥(niǎo)”。這簡(jiǎn)直小菜一碟,。

接下來(lái)可沒(méi)那么容易了,，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)什么吃的，用舌頭在那里舔,。有人說(shuō)到冰棍,。那個(gè)同學(xué)用手出了三，意思是三個(gè)字,。有人又說(shuō)冰淇淋,，那個(gè)同學(xué)又搖搖頭。那個(gè)同學(xué)急了,，他好像在說(shuō)：“是我們最喜歡棒棒糖?。　苯K于有人說(shuō)到了棒棒糖,，如果是我,，我一定說(shuō)是甜的。

讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望,。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在比劃著什么,，同學(xué)們就哄堂大笑，真是太有趣了,！

還有一個(gè)同學(xué)比劃得不夠清楚,，他說(shuō)：“一身白，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺”,。同學(xué)們有的說(shuō)是鵝,，有的說(shuō)是鴨子?？啥疾皇?。“這些都不是嗎,？”同學(xué)都在苦思冥想著,。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來(lái),。原來(lái)是企鵝,，同學(xué)們都恍然大悟。如果是我，我還要補(bǔ)充一句,，是生活在南極,。

快樂(lè)的時(shí)間總過(guò)得那么快，我們都還沉浸在剛才的氣氛中,。

你做我猜游戲作文350字篇二

今天的課堂上,，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出了一陣陣歡笑，原來(lái)是葉老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,，叫“你做我猜”的游戲,。

游戲開(kāi)始了，葉老師把同學(xué)們分成了快樂(lè)隊(duì)和成長(zhǎng)隊(duì),。規(guī)則是：抽一張紙,，用動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)猜出這個(gè)詞語(yǔ)，哪隊(duì)得到的一百分最多一百分哪隊(duì)就勝利,。

游戲拉開(kāi)序幕,，快樂(lè)隊(duì)和成長(zhǎng)大都有一位同學(xué)自告奮勇地舉起手來(lái)。開(kāi)始比賽了,，兩隊(duì)同學(xué)都自信滿滿地來(lái)到講臺(tái)上。

首先是快樂(lè)隊(duì)的同學(xué),，他嘴巴一啄一啄的,，忽然，我的耳朵傳來(lái)一陣叫聲“啄木鳥(niǎo)”,?？鞓?lè)隊(duì)得了一百分，但是我們不甘示弱,。

這下輪到我們隊(duì)的`同學(xué)了,，他一看，就垂下頭來(lái)嘆了一口氣,。同學(xué)一看,，就說(shuō)：“垂頭喪氣?！边@次我們兩隊(duì)打平了,。有些詞語(yǔ)小菜一碟，我們都異口同聲地說(shuō)出了呢,！

給我印象最深刻的是企鵝和放風(fēng)箏,，猜企鵝的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“扁扁的嘴巴,，雪白的羽毛,，生活在南極。”同學(xué)們冥思苦想也想不出來(lái),，老師說(shuō)：“是企鵝”,。猜放風(fēng)箏的時(shí)候，那位同學(xué)一只手高,，一只手低,，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“放風(fēng)箏”。

這個(gè)游戲提高了我們的表演力和觀察力,。

你做我猜游戲作文350字篇三

“哈哈哈……”“啪啪啪……”這是什么聲音,？原來(lái)是我們班正在玩“你做我猜”的游戲啊,！

小主持人說(shuō)：“你做我猜游戲規(guī)則：按我們班級(jí)原有的四個(gè)大組分組,，每組輪流派兩個(gè)人參加。表演者面對(duì)著大屏幕,，把屏幕上的詞語(yǔ)或成語(yǔ)用語(yǔ)言,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，但不可以說(shuō)出題目中的任何一個(gè)字,。猜的人背對(duì)著大屏幕,，猜表演者在表演什么詞語(yǔ)或成語(yǔ)，每組底分100分,，答對(duì)加10分,，答錯(cuò)或超時(shí)不計(jì)分，限時(shí)一分鐘?，F(xiàn)在游戲開(kāi)始,！”同學(xué)們覺(jué)得有趣極了，一個(gè)個(gè)眉飛色舞,、興高采烈,。

第一組派出的人是黃濤和柏思涵。當(dāng)大屏幕出現(xiàn)“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)時(shí),，黃濤立刻把耳朵捂上,，并說(shuō)：“四個(gè)字，看我的手,，放在哪里,？”他還一邊說(shuō)，一邊伸出另一只手,，裝出在偷偷地盜鈴鐺的樣子,。柏思涵小心翼翼地問(wèn)“難道是‘掩耳盜鈴’？”“對(duì)啦,！”全場(chǎng)歡呼起來(lái),。于是,，第一組加上了10分。

第二組的陸梓懿和張自強(qiáng)自告奮勇地走上了“舞臺(tái)”,。這次是個(gè)詞語(yǔ)：司機(jī),。張自強(qiáng)假裝自己在開(kāi)車，嘴里還一直“嘟嘟嘟嘟”地叫,?！伴_(kāi)車！”陸梓懿回答,?！板e(cuò)！”陸梓懿皺起了眉頭,，臉上漸漸有了汗珠,。大家倒計(jì)時(shí)時(shí)，她都急得快哭了,，我們都為他們著急：真是只有一步之遙?。堊詮?qiáng)為什么不說(shuō)是“開(kāi)車的人叫什么呢,？”陸梓懿最終還是沒(méi)有猜出來(lái),。很可惜，最后他們組沒(méi)有加分,。

輪到我們這組了,。我毛遂自薦地舉起了手，結(jié)果我如愿以償?shù)禺?dāng)上了表演者,，我的搭檔是張煊洋。這一輪的是詞語(yǔ)“打電話”,。一看是這個(gè)詞語(yǔ),，我胸有成竹。我一手假裝拿起電話機(jī),，一手假裝在撥號(hào),，嘴里還念念有詞。然后,，我把聽(tīng)筒放在耳邊：“喂,，您好……”張煊洋等著我，想了一會(huì)兒,，小聲地問(wèn)：“是‘打電話’,，對(duì)不對(duì)？”小主持人說(shuō)：“回答正確,！”我們高興得歡呼起來(lái),。我們組加上了10分。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，“你做我猜”游戲結(jié)束了,，可同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中,。哪一組勝利了？是第二組喲,，我們組略遜一籌,，好可惜呀！

這就是我們五彩繽紛的校園生活,，洋溢著我們童年的歡聲笑語(yǔ),。