范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

你寫我猜游戲規(guī)則篇一

老師把我們分成“快樂隊”和“成長隊”。游戲規(guī)則是：每隊各派一名同學,，他們擺一個動作,，我們就得猜出來，看哪個隊猜詞語猜得多,，那方就獲勝。游戲拉開了序幕,。兩個同學走上前，他們好像有點兒緊張，小心翼翼地看了一眼卡片,，就開始表演起來了,。

一個同學兩手擺出一個雞嘴,，在那里使勁兒地啄。我們異口同聲,，說出了“啄——木——鳥”。這簡直小菜一碟,。

接下來可沒那么容易了，一個同學拿著一個什么吃的,，用舌頭在那里舔,。有人說到冰棍,。那個同學用手出了三，意思是三個字,。有人又說冰淇淋,，那個同學又搖搖頭,。那個同學急了，他好像在說：“是我們最喜歡棒棒糖?。　苯K于有人說到了棒棒糖,，如果是我，我一定說是甜的,。

讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望,。只見兩個同學在比劃著什么，同學們就哄堂大笑,，真是太有趣了！

還有一個同學比劃得不夠清楚,，他說：“一身白,，走起路來搖搖擺擺”。同學們有的說是鵝，有的說是鴨子,?？啥疾皇?。“這些都不是嗎,？”同學都在苦思冥想著。這時,，一個聲音傳了出來。原來是企鵝,，同學們都恍然大悟,。如果是我,，我還要補充一句,，是生活在南極。

快樂的時間總過得那么快,，我們都還沉浸在剛才的氣氛中。

你寫我猜游戲規(guī)則篇二

你說我猜游戲作文

今天我們玩了一個游戲叫作——“你說我猜”,。這個游戲的規(guī)則是一個人根據(jù)看到的詞語進行描述,，另一個人根據(jù)描述來猜測,，而在描述者描述過程中不可以出現(xiàn)詞中的字，連諧音也不行,。

首先是“熱身賽”，這一局的參賽選手由我們班的兩大活寶——徐其壟徐寶和陸天健陸寶來擔任,。比賽開始,，蔣老師在黑板上寫下的題目是“恐龍蛋”,。擔任描述的活寶徐眼珠子一轉(zhuǎn),，不加思索便開始描述：“遠古時有而現(xiàn)在卻滅絕的物種?！薄翱铸垼　标憣毑回撔湃?，脫口而出了正確的答案，我在下面暗自為他倆“天衣無縫”的配合叫好,。

徐寶繼續(xù)描述：“雞下的是什么？”“蛋”陸寶又是脫口而出“那結合起來是什么,？”下一秒,，我們的陸寶開始短路了,，一語驚人：“雞蛋！”我們的徐寶瞬間崩潰,，癱倒在地，一臉絕望地看著豬隊友,。旁邊的吃瓜群眾立即沸騰了。而陸寶一臉無辜地看著我們,，立即改口道：“下蛋,！”頹廢已久的徐寶氣得七竅生煙,，口吐白沫，抽搐起來,。而在一旁的陸寶見此反應又說：“恐龍蛋,？”可憐的徐寶終于像打了雞血一樣滿血復活,，“對了,！”這“你說我猜”的游戲真是不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友啊,！我不僅內(nèi)心感慨道。

正式局的兩名選手由呂文博來描述,，雷璽民來猜測,。這次的題目是“擠眉弄眼”,。比賽開始,，我們的呂文博看著題目，目光呆滯,，下巴都快擱到地上了，估計再想什么樣的準確語言來描述這個詞呢,！突然,，他的眼睛放光,，他那死機的大腦就像把所有數(shù)據(jù)清空一樣重新開始運作了,。他對雷璽民又是掐又是捏的,，而雷璽民看著一旁又掐又捏又擠又推的呂文博，不知什么意思,，皺著眉頭，好不容易才蹦出一個字：“拉,？”呂文博瞬間倒地。猜了無數(shù)個字終于猜出了“擠”,，呂文博又指指眉毛,，雷璽民這才恍然大悟報出“擠眉弄眼”,，答案就這樣迎刃而解了,。哎呀呂文博呀,，你就不能先縮小一下范圍，告訴小雷：這是一個四字成語,，形容人的表情動作的嗎,？這樣小雷也好猜測呀,！

哈哈，這真是一節(jié)有趣的課,！看來,，這游戲光有配合還不行,，對表述者的準確表述要求還是挺高的，如果我們平時不注意練習,，還真不容易呢,！

你寫我猜游戲規(guī)則篇三

時間一點一滴地溜過去,，也許下一秒便是終結。

——題記

陽光明媚,，照亮了我們的心，輕風微拂,，吹來了我們的快樂。葉老師邁著輕快的步伐走進了教室,，滿面春風：“同學們，我今天帶來了一個游戲：‘你劃我猜’……”她細細地講解著,。

隨著她一聲令下，班里一下炸開了鍋,，大家紛紛擠作一堆談論著選人,。寧姐端坐在那，像個傲嬌的大小姐似的,，又翹起了二郎腿,，仿佛她便是最佳人選一般；“卑微”的陳同學聲嘶力竭的呼喊著：“我,！我！”可還是入不了我的“法眼”,；“與世隔絕”的沈同學,，猶如一只迷路的兔子,，伸長脖子左顧右盼著，慌忙地尋找著他的組員,。

第一組是我的“擺爛”組合,，我閉上眼睛一頓亂選，點到了第十組,，我深呼一口氣,，開始了游戲。倒計時一開始,，我的心就像被一只巨手緊緊抓住了一般，說話支支吾吾的,，我抓耳饒腮、手舞足蹈：“啊,，額,，這,，那個……”講不出個所以然來，只得了3分,。

最有實力的那一組恐怕是余同學那組了吧,，她們兩個配合默契對答如流,。余同學惟妙惟肖的描述剛一出口,，虞同學就把答案脫口而出，臺下一陣雷鳴般的掌聲響了起來,，蓋過了廣播的聲音。到后來,，一句一句的贊嘆聲紛紛響起：“厲害啊,！”“牛哇,！”“太棒了,！”伴隨著驚嘆與掌聲,，她們一路過關斬將，勇奪桂冠,。而其他幾組也不甘示弱,，個個八仙過?！黠@神通。

短短90秒,，卻可千變?nèi)f化；寥寥二人,，但有無限默契,。

你寫我猜游戲規(guī)則篇四

【薦】你做我猜游戲作文

“哈哈哈……”“啪啪啪……”這是什么聲音？原來是我們班正在玩“你做我猜”的游戲?。?/p>

小主持人說：“你做我猜游戲規(guī)則：按我們班級原有的四個大組分組,，每組輪流派兩個人參加。表演者面對著大屏幕,，把屏幕上的詞語或成語用語言、動作表達出來,，但不可以說出題目中的任何一個字。猜的人背對著大屏幕，猜表演者在表演什么詞語或成語,，每組底分100分，答對加10分,，答錯或超時不計分，限時一分鐘?，F(xiàn)在游戲開始,！”同學們覺得有趣極了,，一個個眉飛色舞,、興高采烈,。

第一組派出的人是黃濤和柏思涵。當大屏幕出現(xiàn)“掩耳盜鈴”這個成語時,，黃濤立刻把耳朵捂上，并說：“四個字,，看我的手，放在哪里,？”他還一邊說，一邊伸出另一只手,，裝出在偷偷地盜鈴鐺的樣子。柏思涵小心翼翼地問“難道是‘掩耳盜鈴’,？”“對啦,！”全場歡呼起來,。于是，第一組加上了10分,。

第二組的.陸梓懿和張自強自告奮勇地走上了“舞臺”。這次是個詞語：司機,。張自強假裝自己在開車,，嘴里還一直“嘟嘟嘟嘟”地叫?！伴_車！”陸梓懿回答,。“錯,！”陸梓懿皺起了眉頭,，臉上漸漸有了汗珠,。大家倒計時時，她都急得快哭了,，我們都為他們著急：真是只有一步之遙??！張自強為什么不說是“開車的人叫什么呢？”陸梓懿最終還是沒有猜出來,。很可惜,，最后他們組沒有加分,。

輪到我們這組了。我毛遂自薦地舉起了手,，結果我如愿以償?shù)禺斏狭吮硌菡?，我的搭檔是張煊洋,。這一輪的是詞語“打電話”。一看是這個詞語,，我胸有成竹。我一手假裝拿起電話機,，一手假裝在撥號，嘴里還念念有詞。然后,，我把聽筒放在耳邊：“喂，您好……”張煊洋等著我,，想了一會兒,，小聲地問：“是‘打電話’,，對不對？”小主持人說：“回答正確,！”我們高興得歡呼起來,。我們組加上了10分。

快樂的時間總是過得很快,，“你做我猜”游戲結束了，可同學們還沉浸在歡樂之中,。哪一組勝利了,？是第二組喲,，我們組略遜一籌，好可惜呀,！

這就是我們五彩繽紛的校園生活,，洋溢著我們童年的歡聲笑語。

你寫我猜游戲規(guī)則篇五

“哈哈哈……”“啪啪啪……”這是什么聲音,？原來是我們班正在玩“你做我猜”的游戲?。?/p>

小主持人說：“你做我猜游戲規(guī)則：按我們班級原有的四個大組分組,，每組輪流派兩個人參加。表演者面對著大屏幕,，把屏幕上的詞語或成語用語言、動作表達出來，但不可以說出題目中的任何一個字,。猜的人背對著大屏幕，猜表演者在表演什么詞語或成語,，每組底分100分，答對加10分,，答錯或超時不計分，限時一分鐘?，F(xiàn)在游戲開始！”同學們覺得有趣極了,，一個個眉飛色舞,、興高采烈。

第一組派出的人是黃濤和柏思涵,。當大屏幕出現(xiàn)“掩耳盜鈴”這個成語時，黃濤立刻把耳朵捂上,，并說：“四個字,，看我的手，放在哪里,？”他還一邊說，一邊伸出另一只手,，裝出在偷偷地盜鈴鐺的樣子,。柏思涵小心翼翼地問“難道是‘掩耳盜鈴’？”“對啦,！”全場歡呼起來。于是,，第一組加上了10分,。

第二組的陸梓懿和張自強自告奮勇地走上了“舞臺”。這次是個詞語：司機,。張自強假裝自己在開車，嘴里還一直“嘟嘟嘟嘟”地叫,?！伴_車,！”陸梓懿回答,。“錯,！”陸梓懿皺起了眉頭，臉上漸漸有了汗珠,。大家倒計時時，她都急得快哭了,，我們都為他們著急：真是只有一步之遙??！張自強為什么不說是“開車的人叫什么呢,？”陸梓懿最終還是沒有猜出來。很可惜,，最后他們組沒有加分。

輪到我們這組了,。我毛遂自薦地舉起了手，結果我如愿以償?shù)禺斏狭吮硌菡?，我的搭檔是張煊洋,。這一輪的是詞語“打電話”,。一看是這個詞語，我胸有成竹,。我一手假裝拿起電話機，一手假裝在撥號,，嘴里還念念有詞,。然后,，我把聽筒放在耳邊：“喂，您好……”張煊洋等著我,，想了一會兒,，小聲地問：“是‘打電話’,，對不對？”小主持人說：“回答正確,！”我們高興得歡呼起來。我們組加上了10分,。

快樂的時間總是過得很快,，“你做我猜”游戲結束了，可同學們還沉浸在歡樂之中,。哪一組勝利了？是第二組喲,，我們組略遜一籌，好可惜呀,！

這就是我們五彩繽紛的校園生活，洋溢著我們童年的歡聲笑語,。

你寫我猜游戲規(guī)則篇六

游戲目的：使初步認識的隊員再次彼此認識

游戲道具：不透明的幕布一條

游戲步驟：

1、參加的人員分成兩邊

2,、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己

3、訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下

4,、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組,。

5,、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓練員喊一、二,、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名,、綽號),以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組,。

6、活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止,。

引導討論：

1,、各位如果繼續(xù)玩下去誰會贏?那誰會輸了?

2,、我們所設計的這個游戲是noloser\nowinner

3、那這是什么意思,也就是雙贏的概念

注意事項：

1,、選擇的幕布必須不透明,以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性,。

2,、成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時跌到。

3,、訓練員應制止站立或至側邊偷窺的情況發(fā)生,。

4,、組員不可離訓練員太近,以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。

5,、組員叫出名字時間差距短,訓練員須注意公平性,。

6,、如果是本來太熟悉的團隊,須在自我介紹時給大家充分時間彼此熟悉。

游戲變化：

1,、可增加幕布前代表人數(shù);

2,、可讓組員背部貼緊幕布,另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號,。

3、可在排球場進行,以海灘球互相投擲時,需要叫出對方隊友姓名或綽號,全部叫完前不可重復,。

地上放一張報紙,男女生一起站上去,然后回答問題,答錯的組報紙就要對折,直到站不住為止

好象說最強的可以男生背著女生然后單腳站在報紙上

你寫我猜游戲規(guī)則篇七

晚上,，我寫完作業(yè),，正愁沒有事干的時候,，媽媽輕輕地走了過來,，一臉神秘地說：“要不咱們來玩你畫我猜?”“好!”我滿懷信心地大喊,。

媽媽介紹了游戲規(guī)則：我畫一個東西,，你來猜這是什么,，猜對了，給你一個硬幣作為獎勵,，沒猜到，則沒有獎勵,。

規(guī)則介紹完畢，我滿臉不屑地對媽媽做了個鬼臉：“你輸定了,。”她不緊不慢地回答：“誰輸誰贏,，那還不一定呢?！?/p>

一開始,，媽媽先畫了一條蛇,，又給它添上了四條腿。我脫口而出,，說：“畫蛇添足?！毙南耄哼@硬幣我要定了?？蓩寢寘s搖搖頭，說：“別著急,，還沒畫完呢,?！眿寢層衷谙旅娈嬃艘恢淮蠊u，說：“打一四字詞語,。”我想了半天,，也沒想出來,，我只好認輸,。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍，下面是一只鳳凰,，所以這個詞語是龍飛鳳舞。我火冒三丈地說：“媽媽,，你真狡猾，現(xiàn)在讓我來畫,，你來猜,?！?/p>

我迅速地搶走了媽媽的紙和筆。我在紙上畫了一個動物,，上面有一些圖案，我得意地說：“三個字,，是動物,，不能吃,。”媽媽一開始猜的.是斑點狗,，但是錯了,。媽媽也實在想不出來了，急得直冒汗,。媽媽滿臉疑惑地問我：“答案到底是什么?”我如實相告：“答案是金錢豹，因為身上的圖案是銅錢,?！眿寢屄犕旰蟛唤醺勾笮ζ饋怼?/p>

雖然直到晚上睡覺,，我也沒能得到那心心念念的硬幣,，卻獲得了比得到這些硬幣更快樂的感受。