總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)中隊(duì)第二學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 二年級(jí)第一學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇一

開學(xué)初,，充分利用班會(huì)課認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式,，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何遵守課堂紀(jì)律,；怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作；教育他們愛父母,、愛老師,、愛同學(xué),、愛集體、愛祖國,、愛人民,，學(xué)會(huì)使用禮貌語言；學(xué)會(huì)如何愛惜學(xué)習(xí),、生活用品,，愛護(hù)公共財(cái)物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù)。最后對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，進(jìn)行強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練,。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進(jìn)行檢查督促。對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚(yáng),，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育,。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為，我們班還開展“文明小組”,、“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng),，人人爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。通過活動(dòng),，“文明小組”,、“文明個(gè)人”不斷涌現(xiàn)，形成了一個(gè)“守規(guī)范,，人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員”的局面,，同學(xué)們都自覺遵守紀(jì)律，在班集體中有秩序地生活,、學(xué)習(xí),。

在少先隊(duì)工作中我較為注重對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理,，培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的展覽廳,，了解學(xué)校的歷史,。師生獲獎(jiǎng)一覽表，向隊(duì)員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長歷程,，激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí),。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，然后提出中隊(duì)管理目標(biāo),。在選拔干部方式上,，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，刺激隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)心理,，運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉,。從建立少年先鋒隊(duì)起，中隊(duì)的所有干部都實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,，任期兩個(gè)月,。號(hào)召全中隊(duì)隊(duì)員都參加競(jìng)選，每位隊(duì)員都要發(fā)表演說,，說說你想當(dāng)哪個(gè)職務(wù),？你能勝任嗎？增強(qiáng)參與意識(shí),，然后中隊(duì)會(huì)上討論,，共同評(píng)選，再根據(jù)個(gè)人特長進(jìn)行分工,，最后頒發(fā)聘任書,。通過這種方式選拔出來的干部，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，能努力完成本職工作,，有開拓創(chuàng)新精神，不怕困難,，勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗(yàn),。還要定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),，提高隊(duì)干的業(yè)務(wù)知識(shí),。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力，放手讓他們?nèi)スぷ?，?jīng)常采用給任務(wù),、壓擔(dān)子的方法，鼓勵(lì)他們大膽地去實(shí)踐,。如讓隊(duì)員嘗試擔(dān)任“小老師”,，學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)班級(jí)的午讀以及衛(wèi)生工作；協(xié)助老師開展識(shí)字比賽,、書法比賽以及主題班會(huì)等項(xiàng)活動(dòng),，充實(shí)生活內(nèi)容；通過這些活動(dòng),，使中隊(duì)工作開展得有聲有色,，充滿活力，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的組織,、管理能力,。

少先隊(duì)工作的基本點(diǎn)就是開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中,。因此,，我充分利用少先隊(duì)這個(gè)教育陣地,，把班會(huì)課與隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，按當(dāng)前形勢(shì)的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù),，開展有針對(duì)性,、有思想性、有趣味性的隊(duì)活動(dòng),。

二年級(jí)中隊(duì)第二學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 二年級(jí)第一學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二

一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,，現(xiàn)我就一年來，我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì),。如有不足之處請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正,。

學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好,，可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對(duì)立,。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束,，貌似接近，實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格要求之類的話,，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露,。在這種情況下,，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違,。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題,，就不失時(shí)機(jī)地開展工作,。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想,，打開了同學(xué)們心扉,，消除師生間隔閡，縮小了感情距離,，建立了師生間友好,、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性,，提高同學(xué)們的自覺性,，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級(jí)管理工作，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,、創(chuàng)造力,。

學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù),，班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任,。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量,，廣泛聽取大家意見,，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo),、工作計(jì)劃,、班級(jí)規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng),，從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟,，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。

我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育,、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，努力培養(yǎng)“四有”新人,。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，在班級(jí)里掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式,，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),，趕有方向，實(shí)在、具體,、生動(dòng),，容易被同學(xué)們接受。

一個(gè)后進(jìn)生,，除了需要批評(píng),、教育，還需要溫暖,、關(guān)心,、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,，或就事論事,，往往是解決不了思想問題的。

這學(xué)期來,，在老師和同學(xué)們的共同努力下,，班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績。

在今后的工作中,，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

二年級(jí)中隊(duì)第二學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 二年級(jí)第一學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇三

歲月如水悄然流逝,，生命如歌娓娓動(dòng)聽,。又是一學(xué)年的期末，我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有辛苦也有快樂,，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，緊密結(jié)合學(xué)?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作,，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng),。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,，為少年兒童的健康成長提供切實(shí)有效的服務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式,、重大紀(jì)念日,、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,，組織開展系列活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”,。

本學(xué)期一開始,，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求,。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高,。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

我校以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地,，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中感悟,，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng),。每一次活動(dòng),，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,，更加健康地成長。

隊(duì)員是自己的主人,。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,，在學(xué)校與老師管理的同時(shí),，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的,。

隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師,，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，群策群力來創(chuàng)造,。自己來出點(diǎn)子,、訂計(jì)劃;自己來布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件;自己來組織活動(dòng),、主持活動(dòng);自己來檢查,、總結(jié)、評(píng)比等,。

在少先隊(duì)組織里,，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí);一人落后,，大家?guī)椭?一人困難,，大家關(guān)心。對(duì)伙伴熱情誠懇,，不是一有問題就“告狀”,，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì),、督促與幫助,。

少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神,，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己,，能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就,、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿,、不停步;暫時(shí)落后不泄氣,、不自棄。

板報(bào)和專欄,，是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口,，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地,，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí),，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這學(xué)年我班一改以往,，一個(gè)主題班班相同,，創(chuàng)新意識(shí)淡薄等問題,，把自主空間還給學(xué)生，自定主題,，銳意創(chuàng)新,，突現(xiàn)個(gè)性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉,，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高,，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷,，內(nèi)容豐富,，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看,，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢!

一學(xué)期來,，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績,。以德樹人,，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開展,，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的,?；仡欉^去，展望未來,，成績已成為歷史,，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的`挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí),、能力,、水平，提高少先隊(duì)工作成績,，把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色、更完善,。

二年級(jí)中隊(duì)第二學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 二年級(jí)第一學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇四

一學(xué)期來,，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),，擺正少先隊(duì)位置,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范,，大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此,，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,，規(guī)范教室布置，圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,，各班主任,、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),，每日檢查,，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊(duì)積極開展安全教育工作,，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育,。

主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,，進(jìn)行檢查、評(píng)比,，效果明顯,。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評(píng),。

為提高德育工作效果，本學(xué)期,，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。

九月份,，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實(shí)在實(shí)處,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十月份,，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),，唱隊(duì)歌,，黑板報(bào)評(píng)選，開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng),。

十一月份,，我校積極組織愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育,。

十二月份,，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開始，做事從學(xué)會(huì)掃地開始,，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過本次活動(dòng),，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,，以及要從小鍛煉身體,，認(rèn)真做操,。

開展豐富多彩的大課間活動(dòng),，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞,、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子,、跳長繩,，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉,。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中,，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力,。因此，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作,。

德育工作離不社會(huì),、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn),。此外,，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況,。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識(shí)、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色,、更完善,。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!