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美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:32:39
美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間(三篇)
時(shí)間:2023-03-17 10:32:39     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇一

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,老師們的幫助下,,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,,能以師德規(guī)范自己的'教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,現(xiàn)將本年度工作述職如下:

要想成為一個(gè)好老師,,就必須以高尚的道德情操,良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體,、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。

每一課都要做到有備而來,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,,能以學(xué)生為主,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力,。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改,。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評(píng)講,。

捧著一顆心來,,不帶半根草去,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī)。展望未來,,我信心百倍,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,,不斷追求崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光飛逝,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了,。回顧這學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是完成了任務(wù),。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),,這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果,。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大,,對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

1、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,,理論知識(shí)為主,,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。

2,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解,。有空時(shí)自己也畫了一些畫,,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對(duì)學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,,為人師表,。

要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國(guó)畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩(shī)詞,、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,,通過總結(jié)反思,,我將在下一學(xué)年的工作中,以飽滿的熱情,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù),。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇三

為爭(zhēng)取中教一級(jí)8、9級(jí)而完成的述職報(bào)告,,結(jié)果白忙活一場(chǎng),!

本人,中學(xué)一級(jí)美術(shù)教師,,1990年7月畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院.1999年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,,任現(xiàn)職12年。

我始終能夠忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,不論分配我什么工作,,我都能盡自己能力做好,。身為人師,始終把“對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想.積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠做到愉快工作,,享受生活,。

積極參加各項(xiàng)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展,。認(rèn)現(xiàn)職以來,,我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,,及時(shí)把握美術(shù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解新的教改方向,。

作為一名美術(shù)教師,,為了能更勝任這份工作,我能夠做到認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,,做到課前準(zhǔn)備充分,。

作為課堂教學(xué),美術(shù)課有其自身的特點(diǎn),,我們不僅要備課,,寫教案,而且還要準(zhǔn)備范畫,、教具,、課件等,所以上一節(jié)美術(shù)課,,得提前一周時(shí)間準(zhǔn)備,,比如教學(xué)生《變體美術(shù)字》一課,變體美術(shù)字包括立體變化,、投影變化,、象形變化、裝飾變化等幾種形式,,為了讓學(xué)生能更好的理解每一種變化的字體,,你都要去查閱資料,去設(shè)計(jì)范畫,。

上手工制作課,,你得提前去制作手工作品范樣,比如學(xué)《中國(guó)結(jié)》一課,,你得研究各種中國(guó)結(jié)的編法,,還要制作范樣,課前得準(zhǔn)備就緒,。除了講授知識(shí)外,,學(xué)生還有大部分的繪畫時(shí)間,學(xué)生在繪畫過程中,,教師要在下面進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生有不會(huì)的地方,,需要教師幫助時(shí),,我就耐心的幫他畫上幾筆,特別是對(duì)待那些所謂的差生,,你就更應(yīng)該特別的關(guān)照他們,,而且還要主動(dòng)的去幫他們,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,,把他們的作業(yè)進(jìn)行展示,,這樣他們就不會(huì)影響課堂紀(jì)律,而且還很喜歡你,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,,需要教師自身的素質(zhì)不斷的提高,俗話說:給學(xué)生一碗水,,教師應(yīng)有一桶水甚至一條河,,所以除了上課備課外,其他時(shí)間一般都用在練習(xí)繪畫上,。我專攻書法和國(guó)畫工筆花鳥畫,,國(guó)畫作品《荷花翠鳥》在“20xx年職工美術(shù)書法攝影作品評(píng)比”中榮獲一等獎(jiǎng);作品發(fā)表在《中原油田職工書法美術(shù)優(yōu)秀作品集》里,。

經(jīng)過多年的練習(xí),,不僅能勝任初中美術(shù)教學(xué),利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),,挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生在“河南省中小學(xué)生。寫字步步高硬筆書法大賽”榮獲一等獎(jiǎng),,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年在“濮陽(yáng)市中小學(xué)生慶祝新中國(guó)成立xx周年書畫比賽”活動(dòng)中,學(xué)生繪畫成績(jī)突出,,本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。在歷屆的教育中心科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中,有多名學(xué)生獲得不同的繪畫獎(jiǎng)項(xiàng),,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

近兩年來,我輔導(dǎo)的初二學(xué)生葛菁同學(xué)的科技繪畫作品分別獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“少兒科幻畫”二等獎(jiǎng),,本人獲濮陽(yáng)市中小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

以上是我在任職以來在教育、教學(xué)方面的一些做法和成績(jī),,在過去時(shí)間里,,我不斷進(jìn)取,積極向老教師請(qǐng)教,,和年輕老師共勉,,工作成績(jī)也在逐步提高,但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,,教學(xué)方式單一等不足,,這都是我以后需要完善的地方。

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