在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初三學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書家長篇一

由于前兩年就嚴(yán)重失眠,，焦慮和抑郁,，身體嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,，病情會好轉(zhuǎn),。可是到了高三后,，情況愈加嚴(yán)重,。

經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱,，有頭痛、焦慮,、抑郁,、失眠、被害妄想等癥狀,，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí),。

根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性,，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn),！

申請人：

年月日

初三學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書家長篇二

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

我是四年級六班xxx同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育,。最近,，因感覺身體不適,，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，孩子x患有乙型肝炎,，暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),，申請休學(xué)三個(gè)月，請尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)見諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于孩子的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個(gè)報(bào)告：

x月初，孩子一直感覺頭暈且食欲不振,，睡眠情況也很差,。x月xx日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),，xxx感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,，高于正常值上限值2881,，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247,，堿性磷酸酶指標(biāo)244,，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎,。

1,、治療和休養(yǎng)。

孩子還小,，我們家長在痛心之余,，決定勇敢面對現(xiàn)實(shí)，積極治療,，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長,，同時(shí)需要配合靜養(yǎng),。

2、控制傳染,。

每個(gè)小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時(shí),，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,，醫(yī)生認(rèn)為xxx的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

3,、不影響學(xué)業(yè),。

孩子目前的身體狀況,，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位,，反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，我們家長希望能夠在治療到位之后,，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響,。

在孩子休學(xué)的期間,，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé)，我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,，嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

在此,，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn),。

申請人：xxx

20xx年x月x日

初三學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書家長篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人是本校高一年級學(xué)生xx的家長,。由于去年在廣東出車禍,，造成特級殘廢，我們都是在醫(yī)院度過的,。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)?，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒能讓孩子堅(jiān)持正常的上學(xué),。

根據(jù)醫(yī)生的建議,，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請,，請審查批準(zhǔn),！之后會附上醫(yī)院診療證明材料。

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

初三學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書家長篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

我是軟件學(xué)院院20xx屆設(shè)計(jì)一班的黃xx的,，到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇,?？赡苁俏覍Υ髮W(xué)的認(rèn)識還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,。

一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位,。回想過去。無法搞明白自己到底學(xué)會了什么,。每天都在碌碌無為的生活著,、內(nèi)心都在控告者自己。雖然在別人的面前,，仍然默默的偽裝著自己,。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對慘淡的家庭狀況,。爸爸的厚望,，媽媽的信任，呼吸的沉重,，無不見煎熬本已脆弱的心,；經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。

我決定休學(xué)一年,，至20xx年8月重返學(xué)校,，完成學(xué)業(yè)。這樣無論對家庭還是自己都是一種解脫,。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會中鍛煉一下自己,。更重要的是我必須找回自己的定位,。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)能過批準(zhǔn).

申請人：

日期：

初三學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書家長篇五

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

之前申請的休學(xué)即將結(jié)束了,，但是社會上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。

社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足,，稚嫩的心理仍未蛻變,，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心,。對于即將回歸,，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,，老師失望?是否此時(shí)社會的`歷練已經(jīng)讓自己成熟,，不再幼稚?一個(gè)個(gè)問號，充斥我的思想,，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到,，從內(nèi)心里,，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟,，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己,。

社會縱然險(xiǎn)惡,，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟,，磨掉稚嫩的棱角,，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母,，商量繼續(xù)休學(xué)一年,，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會,，成敗與否,，是否再一年能讓我定下心來，還未可知,，但這是我自己的決定,，父母無奈之下，便同意了,，只是望我能慎重對待自己的未來!

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)，在此,，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了!

家長簽字：

申請人：

年月日

初三學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書家長篇六

尊敬的xxx：

我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué),，學(xué)號是：我因頭痛,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,，請見諒,。

各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心,，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育,，使自己的思想始終與我校保持高度一致,。

在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰毒,、賭博還有黃色等不健康的東西,。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長簽字：

申請人：

年月日