當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇一

“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。”校長沒有思想,，無以引領(lǐng)學(xué)校,。校長不僅僅是行政上的權(quán)威，還應(yīng)該是學(xué)術(shù)的權(quán)威,，更要具有高尚的人格魅力,。這樣的思想認(rèn)識及人格境界的提升得益于讀書和思考。一年來,，我充分利用閑暇時間,，潛心于讀書和學(xué)習(xí)，涉獵于教育學(xué),、心理學(xué),、哲學(xué)、企業(yè)管理學(xué),、文學(xué)等,，幾近于“惡補(bǔ)”似的讀書，讓我始終保持工作和向上的生命激情,，并對教育的目的,、教育價值觀等有了更深刻的認(rèn)識，促進(jìn)了辦學(xué)理念的提升,。同時,，我時常將讀書,、實踐和自己的思考結(jié)合起來，用于引領(lǐng)教干教師逐漸澄清學(xué)校愿景,，自覺履職盡責(zé),，增強(qiáng)學(xué)校使命感，促進(jìn)教師個人價值的自我實現(xiàn),。

1,、提升了辦學(xué)條件。根據(jù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和要求,，全身心致力于學(xué)校校舍的建設(shè)及辦學(xué)條件的提升,，常常加班，不分節(jié)假日,。保證了教育均衡發(fā)展工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

2、學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建,。以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,，引領(lǐng)教師讀書、寫作,，研究,、反思，形成學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍,，促進(jìn)了學(xué)校精神文化的發(fā)育,，有效地抑制了教職工隊伍的職業(yè)倦怠，為學(xué)校課程的有效實施奠定基礎(chǔ),。

3,、學(xué)校管理轉(zhuǎn)型。改變學(xué)校線型管理模式,，轉(zhuǎn)向扁平化管理,，在此基礎(chǔ)上，實現(xiàn)分布式領(lǐng)導(dǎo),。這就改變了過去控制式的學(xué)校管理模式,，增強(qiáng)了教干管理的自主性，促進(jìn)了對“人”的培養(yǎng),。

4,、優(yōu)良校風(fēng)的形成。從自身做起,，嚴(yán)抓勞動紀(jì)律和教師的自我教育,，堅持公平和正義，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，以勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

1,、工作不夠深入實際,。抓學(xué)校建設(shè)多,，對課程實施研究得少。

2,、有些工作虎頭蛇尾,，缺少不斷精進(jìn)的意志力。

3,、工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,，細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇二

回顧近三學(xué)年的工作,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。同時做好校長的助手，領(lǐng)導(dǎo)老師們進(jìn)行課堂改革,，在平時的工作安排上盡量做到公平,、公正，一碗水端平,，讓自己沖在最前面,。三年來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將個人情況總結(jié)如下：

本人堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，要求教師做到的,，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手,，教師的好榜樣,。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課標(biāo)理念,，并能貫徹于教學(xué)活動之中,；做事有條理，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,；善于與人合作，有團(tuán)隊精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；能搞好校本教研工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實,，具有較強(qiáng)的科研能力。

本人能模范遵守工作紀(jì)律,，全年出滿勤,，不遲到早退，不在工作時間辦私事,；能按時上下課,，不推遲上課，不延時下課,。能做到愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，恪盡職守,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

本人能堅持以人為本管理思想，工作滿腔熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步,。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，健全落實各項工作制度,；能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊伍建設(shè),；學(xué)校檔案管理工作有特色,。近三年中，兩篇論文獲國家級一等獎,，一篇論文獲國家級二等獎,，多篇論文獲市縣級一二等獎；11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié),；在xx中心校,、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié),；11年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評委一次,；11年年度考核優(yōu)秀。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇三

自從校長走馬上任以來,，我校掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建教育品牌活動,，從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng)，從食堂管理到寢室管理,，從學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變到教風(fēng)轉(zhuǎn)變,，從學(xué)生面貌到教師教風(fēng)，從教師形象到領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)等等,，都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,，可以說八中面貌真的煥然一新了。八中,，“問題管理法”落實在了學(xué)校工作的方方面面,，發(fā)揮了巨大的潛能和作用，產(chǎn)生了立竿見影的巨大效果,，我作為一名普通的八中教師,，深感責(zé)任重大，深感責(zé)無旁貸,，深感榮幸萬分,。

盤點(diǎn)我為創(chuàng)建八中的教育品牌所作出的貢獻(xiàn)，實在是微不足道,，只不過是像其他教師一樣,，做了一些自己力所能及的工作，具體來說有以下幾個方面：

1,、積極參加課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真貫徹落實高效課堂的實施和推進(jìn)，對語文教材進(jìn)行了整合,，對學(xué)生學(xué)情進(jìn)行了分析,，做到了有的放矢、對癥下藥；

2,、積極參與學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不怕臟不怕累,，參與裝修學(xué)校櫥窗及字牌等各項勞動任務(wù),，按照領(lǐng)導(dǎo)布置要求不折不扣地圓滿完成了各項勞動任務(wù)；

3,、結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的禮儀教育,、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,，對學(xué)生開展了深入的思想教育,，切實轉(zhuǎn)變了了學(xué)生的思想，轉(zhuǎn)化了后進(jìn)生的思想面貌,；

4,、圍繞學(xué)校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校,、質(zhì)量辦校的教育思想,，瞄準(zhǔn)尖子生、優(yōu)秀生,，對他們進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,，重塑他們的上進(jìn)思想，鼓舞他們的斗志,，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)技巧,，從生活小事到樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，對他們進(jìn)行了堅持不懈的耐心教育,，切實時他們的成績百尺竿頭更上層樓,，取得了令人滿意的效果；

5,、積極維護(hù)學(xué)校形象,，維護(hù)學(xué)校利益，愛校如家,，兢兢業(yè)業(yè)工作,，勤勤懇懇辦事，做細(xì)做實了教育教學(xué)方面的小事實事,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),。

當(dāng)然人無完人，金無足赤,，我也還存在這樣或那樣的毛病,，甚或工作上的疏漏,，比如有時工作比較被動，應(yīng)付的多,，主動的少,，說得多，做得少,，有時有于自己性格比較隨意,，愛與同志們開玩笑，造成一些不必要的尷尬,。俗話說,，“自己臉上的黑自己看不見”，希望同志們對我的工作能夠不斷地批評指導(dǎo),，但愿我們能夠共同進(jìn)步,，共同成長，共同發(fā)展,，為我們八中的教育品牌再立新功,，再做貢獻(xiàn)，再展宏圖,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇四

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,，有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校。做為一校之長,，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,，就必須具有時代的眼光、社會的良知,、正確的理念,、獨(dú)到的見解、堅韌的品格和廣闊的胸懷,。

自從明德小學(xué)建校以來,，我一直在努力學(xué)習(xí)并深入領(lǐng)會明德學(xué)校的辦學(xué)宗旨，了解全人教育思想,，樹立全人教育理念,。這次參加明德小學(xué)校長培訓(xùn)活動，使自己對全人教育的辦學(xué)理念又有了更進(jìn)一步的理解,。

全人教育的理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的,、全面性的，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來的學(xué)習(xí)需要與順序,，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)童才能在心理上,、智慧上及體魄上等各方面達(dá)到健全均衡的發(fā)展,。換句話說，也就是要讓學(xué)童不僅是學(xué)到各種知識,，還要接受道德與正確的生命價值觀念,，并且啟發(fā)他們在學(xué)習(xí)過程中能學(xué)以致用，幫助他們不但具備相關(guān)知識可以因應(yīng)現(xiàn)實社會的種種考驗,，更重要的是擁有一個“真,、善、美”的人生目標(biāo),，在這樣的基礎(chǔ)上,，將來他們就會懂得如何走正確有路，做正確的事,，如何面對生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會,，成為一個堂堂正正的人，愿意服務(wù)大眾,、貢獻(xiàn)社會,。

首先，全人教育強(qiáng)調(diào)“勤勞樸實”,。因為唯有勤勞以赴才能求得良好成就,。在勤勞的服務(wù)精神下，才能體會樸素的重要性,，進(jìn)而養(yǎng)成親切,、踏實與服務(wù)人群的文化。要落實勤勞樸實這個理念,，需要通過綠化美化公園化和勞動服務(wù)等各種各樣的活動,。

另一個全人教育的重點(diǎn)是啟發(fā)、帶動大腦的均衡發(fā)展,。所以特別強(qiáng)調(diào)一些藝術(shù),、文學(xué)等具有啟發(fā)性的活動，用輕松,、整體競賽的方式來培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。在藝術(shù)方面要采用繪畫、書法及手工作品的制作,，在文學(xué)方面要強(qiáng)調(diào)朗誦古典與圣賢所留下來的珍貴經(jīng)典,，同時以和道德有關(guān)的題目作為作文的主題。

全人教育,，這雖是最傳統(tǒng),，但同時也是最科學(xué)、最先進(jìn)的系統(tǒng),。它是通過融合古人數(shù)千年留傳下來的教育方法與教材,，及融入國家指定的基礎(chǔ)教育,，來完成獨(dú)特的明德小學(xué)教育理念。

通過這次培訓(xùn),，使我提高了對全人教育理念的認(rèn)識,，也更加明確了自己的職責(zé)。在今后的工作中,，我必將全力以赴地落實全人教育的辦學(xué)理念,，以不負(fù)王老先生對我們的關(guān)心和厚愛!

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇五

為期兩年的“校長崗位培訓(xùn)班”將要結(jié)束了，很慶幸自己作為一個年輕的副園長參加了這樣一個培訓(xùn)班的活動,。在這兩年中,，我邊接受培訓(xùn)、邊學(xué)習(xí),、邊工作,，對“校長”有了更深刻地認(rèn)識。

校長是一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和高級管理者,，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校,。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo),、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,。作為幼兒園副園長的我就是要協(xié)助園長工作,，協(xié)調(diào)好各部門，具體落實工作,，跟進(jìn)工作進(jìn)度，把握工作質(zhì)量,。

園長的道德水平直接影響著教師的職業(yè)道德,，教師的職業(yè)道德直接影響幼兒的思想行為。所以,，園長應(yīng)該在人格上是一面旗幟,，一桿風(fēng)向標(biāo)，以德范人,，以人格魅力贏得師生的尊敬和效仿,。同時要本著一切為師生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展的思想,，跟上時代的發(fā)展的步伐,，不斷地提高、積淀自身,。

作為一校之長,，要具有學(xué)習(xí)意識,、服務(wù)意識、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識,。社會的發(fā)展寄托于教育，教育發(fā)展的關(guān)鍵看學(xué)校,，學(xué)?？葱ｉL。校長要善于學(xué)習(xí),，有獨(dú)特的辦學(xué)理念,，學(xué)校才有生機(jī)和活力。為了學(xué)校的發(fā)展,，服務(wù)意識是校長必備的一個意識,，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘,，俯下去能做牛,，耐得住清貧，忍得住寂寞,，樂于奉獻(xiàn),，還要正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系,，當(dāng)好主管而不主觀,，處事果斷而不武斷。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本,。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力,，關(guān)鍵在于校長的品質(zhì)意識,。校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀,、人才觀,、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀,、學(xué)生觀,，教師改革創(chuàng)新出效益，以“質(zhì)量立?！?，以“科研強(qiáng)校”,，形成自己的特色和品牌,，才能使學(xué)校得到社會的認(rèn)可,，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛,?！币驗檫@種愛，所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實,。作為一名幼兒園教師,、幼兒園副園長，我對孩子滿懷著摯愛,、對幼教事業(yè)滿懷著熱情,，所以，我有源源不竭的動力,，我將在教育這條道路上孜孜潛行,，幸福歌唱!

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇六

根據(jù)本年度教學(xué)工作的展開，我在xx中學(xué)擔(dān)任副校長職務(wù),，現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下：

我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,，學(xué)生行為習(xí)慣良好,。在實際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,，課前心中有腹稿,，課后頭早有教學(xué)反思,，課中熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中,，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了,，愛心強(qiáng)了,。

衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實,，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。安全管理居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識,，本年度,，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會了學(xué)生自救和他救的方法,，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,。由于宣傳廣，制度齊,，自查自糾多,，本年度安全零事故，爭創(chuàng)了平安校園,，受到了上級的表彰,。

財務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排,，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示,，支后有匯報,、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意,。學(xué)生管理勤,，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多,，與學(xué)生感情深厚,。教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動參與文理科教研活動,，不間斷地聽,、評、看,、學(xué)中青年教師上課,，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。行政例會,、政治學(xué)習(xí),、學(xué)校大型活動參與積極，從末缺席,，遲到,、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時按時報到簽名,，上班期間在辦公室坐崗,，學(xué)習(xí)。

政治信仰堅定,，作風(fēng)務(wù)實,，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛,，維護(hù)了穩(wěn)定,，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧,。營造了良好的育人環(huán)境,，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù),。

總之,，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威,，言行一致,，管理風(fēng)格實，以上是我一年取得的成績,，當(dāng)然也有不足之處,，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),，來年我一定改正,，力求工作再上新臺階。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇七

根據(jù)依法治校的標(biāo)準(zhǔn),，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范,，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為,，依法實施教育教學(xué)活動,，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,，全面提高學(xué)校依法治校水平,，使我校教育教學(xué)和管理達(dá)到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,。確保了學(xué)校一年來無刑事案件，無治安災(zāi)害事故,，無學(xué)生犯罪，無“黃賭毒”現(xiàn)象，無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為,。

因為學(xué)生年齡小,，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據(jù)這種情況,，利用業(yè)余時間,，針對學(xué)習(xí)的具體情況，有計劃地上法制課,，例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,，加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識,，從小學(xué)就會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益,。特別是中學(xué)生走出校門后，遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財時,，知道怎樣用法律保護(hù)自己,。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高,。

法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅,、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,，經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,，和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識,。對學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理,，特別是出租戶的管理尤為細(xì)致，堅決摸清暫住人員的情況,，杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處,，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。

積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系,，營造了單位與單位之間相互支持,、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間,、家長與家長之間的矛盾,，積極有效工作，得到了學(xué)生,、家長的一致好評,。

總之，法制副校長的工作開展得很順利,，也收到了很好的成效,，對于工作中的不足,，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強(qiáng)的實效性和創(chuàng)造性,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇八

這一年在眼前飛逝而去,，這一年里，我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長一職,。在這個職位上,，我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,，不敢有任何的馬虎和失誤,。這一年下來，我的確很少出現(xiàn)一些失誤,，把自己的工作也做到了最好的樣子,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,，我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié)：

不管我身處一個怎樣的崗位上,，學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時間里,，讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責(zé)任,，不僅擔(dān)負(fù)著我們個人教師、學(xué)校的榮辱,，也影響著學(xué)生們的未來和前途,。這份責(zé)任，是各方面賦予我們的動力,，也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé),。因此這一年，我加強(qiáng)了自己的工作力度,，也合理安排好了自己的工作和生活時間,，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,，取得了一些不錯的成績,。

其實教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,，比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平,、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再提升一個檔位。我為了這個目標(biāo)一直在努力,，在這一年的實踐當(dāng)中,，我清楚用心做事的重要性，很多時候我們會為了一個目標(biāo)而放棄一些對自己的要求,，這是不正確的,，即使我們抵達(dá)了最后那一個目的地,，我們也極有可能會在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的,，這也是在實踐當(dāng)中逐漸體會出來的,。

在副校長的這個職位上，不僅要配合好上部的工作,，也要積極安排好下級工作。在這之前,，我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,，做為一個領(lǐng)導(dǎo)人，首先如若自己都沒有一個好的形象,，又如何讓他人信服呢,？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個怎樣的人了,，但是我也會堅持去做到更好,，堅持讓自己有更大的成長，去實現(xiàn)一個更大的目標(biāo),。嚴(yán)格要求自己,，樹立好一個正確的示范，提升大家的自我敏覺度,。下一年的工作仍是巨大的,，我會提前做好工作計劃，然后腳踏實地,，一絲不茍,，積極認(rèn)真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇九

一切還是實踐能夠證明,，老師們在教學(xué)當(dāng)中必須講究一個教學(xué)質(zhì)量跟跟效率，基本的教學(xué)素養(yǎng)是必備的,，一切都在工作的不僅僅是在工作中,，咋私下其實也要時刻的做總結(jié)，這是上半年的工作就是我一直都在好相關(guān)的工作,，跟個老師重點(diǎn)提到了這些方面,，工作是這么一個過程，不把工作當(dāng)成固定的一個教學(xué)思路,，要跟現(xiàn)在的教學(xué)方正,，一切一教育部門的相關(guān)安排為標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)效率是每一個教職員工必須有的這么一個意識,，在自身完成課程計劃的時候,，一個學(xué)期的教學(xué)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的時候,，學(xué)生們的掌握程度才是關(guān)鍵，我一直很重視這個,，教師們要時刻的意識到這個問題,，半年來就教學(xué)方面的工作我一直在督促著，保證每一位老師都能夠運(yùn)用到課堂上面,，做相關(guān)的一些提高學(xué)質(zhì)量教學(xué)效率的方式方法,，大家一起的主動起來，為了xxx中學(xué)更好的明天,。

在校說到學(xué)生的安全,，必須要去提高學(xué)生們的一個素質(zhì)，我們的講究的是素質(zhì)教育,，在提高學(xué)生們素質(zhì)同時,，安全方面的問題會大_大的減少得到一個有效的解決，其實這不是夸夸奇談,，這半年的時間就是證實了這一點(diǎn),，半年來我校重視學(xué)生們的素質(zhì)教育，在各方面為提高學(xué)生的素質(zhì)做出了跟多努力,，改革,，相比較往年的話還是有很多的突破。

讓學(xué)生們有一個安全的意識,，杜絕校園xxx的發(fā)生,，學(xué)生們打架時間大力的監(jiān)督，還有就是對于一些安全的知識方面普及到每一個班級,，每一個人,，半年來我就校內(nèi)這些問題做出了很的工作，學(xué)生們的安全是我的工作方向這是堅定不渝的,。

作為校長我自身還是有一定的不足,，不是說在什么方面都能夠做到xxx，我一直在改善著,，半年的來我還是缺乏在私下對于學(xué)生的一個了解,，缺乏跟學(xué)生的一個交流，我會繼續(xù)努力的,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇十

對照自己,，應(yīng)該說要干好工作的事業(yè)性，責(zé)任感還是不缺的,，就是平時做具體事的較多,，而學(xué)習(xí)思考的不夠，立足辦學(xué)高起點(diǎn),，著眼于改革創(chuàng)新辦事業(yè)考慮的較少,，而考慮到按部就班,，本位工作的較多。有些工作簡單化,，如教學(xué)工作主要抓學(xué)生的文化課成績,，抓各級競比賽，而真正從教師專業(yè)發(fā)展,，學(xué)生健康成長角度考慮的較少,。

雖然自己能把主要時間，主要精力放在學(xué)校的教育教學(xué)管理上,，但平時忙于一些日常事務(wù),，較少能脫出一些時間學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，所以覺得自己離做學(xué)術(shù)帶頭人還有較大差距,，也影響了對學(xué)校的教科研和教師的教學(xué)工作指導(dǎo)。

平時和教師各忙各的工作,，又由于思想上有一些惰性,，平時找教師交心談心較少，對教師的工作,，生活上的困難關(guān)心得不夠,，深入群眾，傾聽群眾的意見,，并根據(jù)群眾的意見指導(dǎo)學(xué)校的工作也不夠,，例一些計劃，實際調(diào)查征求意見較少,，主觀性較強(qiáng),。

本人平時工作中能經(jīng)常做到自我檢查，自我反省,，保持工作的緊迫感,。但有時有些小節(jié)不夠注意，對"小意思",，"小場合"有時還欠謹(jǐn)慎,。

有待于今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的,，有特色的兄弟學(xué)校的管理理念和治校方略,，還要進(jìn)一步樹立爭強(qiáng)創(chuàng)先意識，努力使得學(xué)校的各項工作向市級先進(jìn)水平邁進(jìn),。學(xué)習(xí)教育理論文章,，研究課堂教育改革，以便更好地帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校教育工作,，學(xué)校的整體質(zhì)量的提高,。進(jìn)一步樹立全心為師生服務(wù)的思想,，團(tuán)結(jié)，依靠全體教職工,，幫助教師實現(xiàn)自身價值,，共同來把學(xué)校辦好。作風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)用更高的要求進(jìn)一步的完善自己,，做到堂堂正正做人,，踏踏實實處事，努力做一個群眾滿意的好干部,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇十一

20xx年六一兒童節(jié),，以“三爭三創(chuàng)”為宗旨，以“快樂成長我心飛翔”為主題,，讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節(jié)日,，充分張揚(yáng)了孩子的個性，展示了教師的風(fēng)采,?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,，既愉悅了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了各界領(lǐng)導(dǎo)及全體家長的一致好評,。

現(xiàn)將我校開展情況總結(jié)匯報如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語,、板報、墻報,、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力。

今天的表彰活動，共表彰了200多個優(yōu)秀少先隊員,。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

全校共有十五個節(jié)目,，有活力四射的團(tuán)體操表演,，有優(yōu)雅動人的舞蹈，有氣勢磅礴的詩歌,，有青春蕩漾的健美操表演,，有激越悠揚(yáng)的笛子獨(dú)奏，有意境悠遠(yuǎn)的古箏,，有妙趣橫生的相聲,、小品、話劇等表演,。

在活動中,，每個孩子都得到了鍛煉，體會到了童年的快樂,。都在參與中充實了自己，增強(qiáng)了班級的榮譽(yù)感,。精彩豐富的節(jié)目的吸引了家長們的觀看,，笑聲、掌聲此起彼伏,，諾大的會場成了一個歡樂的海洋,。

同學(xué)們積極參加六一活動，我們倍感欽佩,，孩子們激動,、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年,，這一天確實令人興奮,。崇相西小學(xué)慶 “六.一”國際兒童節(jié)在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結(jié)束。

活動結(jié)束后,，家長們還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮,。

小學(xué)校長個人總結(jié)山區(qū) 小學(xué)校長個人總結(jié)篇十二

作為學(xué)校的副校長,，每年到了年度考核的時期，對自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中,，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也才能夠在接下來的教育工作中,，更好地傳遞教育的宗旨和核心,。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的副校長，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作,。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜,，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,，在本年度中,，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時,，也為校長緩解了管理工作的壓力,，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

作為學(xué)校的副校長,，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作,，也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項工作算是副校長工作中主要的工作,，在一個學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇,，也是本人需要努力的方向,。學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,，作為學(xué)校的副校長，本人在今年的工作中,，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí)。

在每年度的副校長工作中,，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇,。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的'完成度,，讓每一個學(xué)生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才,，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,，更添學(xué)校的風(fēng)采。

以上三點(diǎn)正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),，做得不算完美,，但還算完整，現(xiàn)總結(jié)下來,，為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向,。