總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇一

以50米快速跑為主教材，以課堂紀(jì)律,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、早操,、游戲?yàn)檩o助教材,。

進(jìn)行50米快速跑的練習(xí)。把動(dòng)作分為上,、下肢動(dòng)作,，分別用兩堂課時(shí)間教學(xué)，讓學(xué)生有正確的分解動(dòng)作,，再把上下肢結(jié)合起來,，利用四節(jié)課的時(shí)間把完整動(dòng)作教給學(xué)生，培養(yǎng)衛(wèi)生正確動(dòng)作,，動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

通過立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí),，教育蹲距式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,，把整個(gè)動(dòng)作分為助跑、踏跳,、騰空,、落地四個(gè)步驟教學(xué)。提高學(xué)生的助跑速度,，使學(xué)生以最適當(dāng)?shù)乃俣戎?，然后教學(xué)踏跳，減少踏跳的時(shí)間，利用滾動(dòng)式踏跳,，做到正確的騰空動(dòng)作,，并教育學(xué)生單腳起跳、以腳著地的動(dòng)作,。最后把完整動(dòng)作作文復(fù)練習(xí),，并作考核。

通過徒手跳繩動(dòng)作的練習(xí),，使各關(guān)負(fù)得到充分的準(zhǔn)備,。跳繩強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性。因此我采用專門訓(xùn)練,，提高學(xué)生協(xié)調(diào)性,。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習(xí)，讓學(xué)生初步體會(huì)跳繩子動(dòng)作,，最后定時(shí)練習(xí),，提高跳繩次數(shù)，并作考核,，加強(qiáng)手部力量,。然后把動(dòng)作完整練習(xí)，最后作考核,。

進(jìn)行早操,、紀(jì)律、游戲的教學(xué)把此項(xiàng)教學(xué)滲透于每堂課的教學(xué)之中,，在每堂課前十分鐘,，復(fù)習(xí)早操動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,，讓學(xué)生以正確動(dòng)作為練習(xí)和準(zhǔn)備動(dòng)作,，讓身體各機(jī)能做好充分準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中,；逐步滲透紀(jì)律教育,，讓學(xué)生自覺遵守體育課堂紀(jì)律。利用每堂課后段五分鐘,，做一個(gè)游戲項(xiàng)目,，讓學(xué)生在玩游戲的過程中，培養(yǎng)組織紀(jì)律性開動(dòng)腦筋,、團(tuán)結(jié)協(xié)助等方面的習(xí)慣,，也能讓課堂氣氛更輕松，更活躍,。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到一定的提高,。

根據(jù)我們當(dāng)?shù)鼐唧w情況和學(xué)校實(shí)際條件，開發(fā)資源，拓寬途徑,，使學(xué)生對(duì)于體育這門課程的學(xué)習(xí)不只限于體育課堂教學(xué),，讓學(xué)生接觸更多的體育知識(shí)、技能和信息,。

在課堂中,，我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí)，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,，突破思維定勢(shì),；鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎；教給學(xué)生從多角度去思考問題,；讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,，舉一反三……平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛"，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,，而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造,，會(huì)合作，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、活潑,、健康地成長(zhǎng)。

成績(jī)?cè)俣?，只屬于過去,，未來還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會(huì)干得更加出色,！

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇二

本學(xué)期即將結(jié)束,，通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)：

1、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生的身體增強(qiáng)體質(zhì)，三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié),。特別是對(duì)三年級(jí)的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂紀(jì)律。

2,、通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4,、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5,、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。同時(shí)，不斷提高了學(xué)生集體榮譽(yù)感,，學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的趣味活動(dòng),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。使學(xué)生科學(xué)鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為今后的體育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢、頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇三

本學(xué)期，我服從學(xué)校工作安排,，擔(dān)任三年級(jí)體育教學(xué)工作,。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。

工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生,，為人師表,，深受學(xué)生的好評(píng),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

不但備教材備教法而且備學(xué)生,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上我盡量少講,，學(xué)生多練,，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,。

在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我所教的年級(jí),，上課的時(shí)候比較認(rèn)真,，大部分學(xué)生都能專心聽講，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,，學(xué)習(xí)勁頭也濃,，只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差,，個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,，我找來差生，了解原因,，有些是不感興趣,，我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性，跟他們講一些有趣的故事,，提高他們的興趣,；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們,；鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練,，多問幾個(gè)為什么,。同時(shí)，一有進(jìn)步,，即使很小,，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

本人長(zhǎng)期從事體育教育教學(xué)工作,，有事爭(zhēng)著做,，有活搶著干；工作中做有心人，一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,，還有許多的不足,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇四

本期工作即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)這學(xué)期所做工作做個(gè)簡(jiǎn)單的梳理,。

本學(xué)期我所從事的教學(xué)工作是三年級(jí)1班的體育教學(xué),。在正式上課之前，我大量查閱了有關(guān)低年級(jí)的教學(xué)理論,。開學(xué)后，我又找到有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的葉老師和劉老師,，讓他們?cè)诰唧w的教學(xué)實(shí)踐中給我支招,，讓我很快的適應(yīng)了低年級(jí)的教學(xué)工作，在后來的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教,，我的教學(xué)成果得到了葉老師的肯定,。

在整個(gè)教學(xué)期間我嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，以健康,，安全為教學(xué)首要目標(biāo),，沒有出現(xiàn)任何安全事故，在期末體育檢測(cè)中所教教學(xué)班體育全部合格,。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了三年級(jí)1班的運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)工作,，在教學(xué)之初，我把課程作了詳細(xì)的計(jì)劃和安排,，半期下來,，完成了教學(xué)計(jì)劃。在家長(zhǎng)開放期間我積極配合學(xué)校的工作需要,，圓滿的完成了家長(zhǎng)開放日的接待工作,，得到了家長(zhǎng)的肯定。

在德育方面,，由于我這學(xué)期安排在護(hù)送過街隊(duì)伍,，我深知這個(gè)崗位的重要性，每次都是和我的伙伴準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真積極的履行了自己的職責(zé),，這學(xué)期沒有任何安全事故發(fā)生,。

在為學(xué)生午餐服務(wù)期間，我本著服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,，讓學(xué)生吃好,，吃開心。在衛(wèi)生方面我特別注意,，堅(jiān)持每次都餐前洗手,、戴口罩，教育學(xué)生不偏食,，學(xué)生在校就餐期間,，家長(zhǎng)普遍反映良好。

這是我這學(xué)期工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),，其中不乏有不足之處,，我希望在下學(xué)期能做的更好，我是我們大家庭的一員,，我愿意為這個(gè)家做出最大的貢獻(xiàn),。我很有信心，在學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心、支持,、理解下,，我相信幾年后的運(yùn)動(dòng)技能班會(huì)有更多驚喜出現(xiàn)。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)體育的教學(xué)工作,根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),在快樂中學(xué)習(xí),。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究,、分析,。

積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的體育老師請(qǐng)教，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,，使自己能夠不斷的進(jìn)步,。并根據(jù)小學(xué)三年級(jí)孩子的特點(diǎn)， 注意講解示范,、明確教學(xué)重難點(diǎn),，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

在新課程理念的指導(dǎo)下,，教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,，抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

首先,，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課,；從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

每一堂課向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時(shí)間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。

除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng),，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行了訓(xùn)練和測(cè)試，學(xué)生基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),?？傊?，在以后的教學(xué)中，我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,，更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子,。

作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,。正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,，樹立良好的思想品質(zhì)。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇六

學(xué)校體育教學(xué)著重于培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法和習(xí)慣,，鍛煉吃苦耐勞的意志,，了解各種體育項(xiàng)目又發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各方面的特長(zhǎng)。為了更好地搞好了體育教學(xué)工作,，現(xiàn)就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

在場(chǎng)地小,，體育課是不好開展的，但我們和其他體育老師一道充分小操場(chǎng)的場(chǎng)地進(jìn)行體育教學(xué),，開展適合學(xué)生的體操,、游戲、身體素質(zhì)和訓(xùn)練,，彈跳力訓(xùn)練,，技巧的訓(xùn)練，靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,，于方寸間積極拓展體育天地,。

體育和德育似乎是兩個(gè)領(lǐng)域，但體育鍛煉在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí)也是在砥礪一個(gè)人的精神和意志,。德育在體育中也體現(xiàn)為學(xué)生的挑戰(zhàn)精神,，克服困難的晉升和追求完善的精神,。所以在體育課中,，經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生，挑戰(zhàn)自我,，追求完善,，采用一些激將法、競(jìng)賽法,。

體育起源于勞動(dòng),，挑戰(zhàn)的是極限,，追求的是自由。在對(duì)自由的追求過程中,，表現(xiàn)出多方面的美,。鍛煉身體的形體美，競(jìng)賽的成功美,，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的合作美,，匪夷所思的技巧美，眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生在體會(huì),、感悟的過程中,，內(nèi)化一種追求自由，追求成功,，追求完美個(gè)人的需求,。

體育教學(xué)在小學(xué)階段應(yīng)該讓學(xué)生充分玩，在玩中讓學(xué)生認(rèn)識(shí),、感知各種體育活動(dòng),，感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,，然后糾正他們的動(dòng)作,，使他們懂得一定的運(yùn)動(dòng)基本常識(shí)，學(xué)會(huì)一定的與動(dòng)技能技巧,。本學(xué)期著重從學(xué)生的玩樂開始進(jìn)行引導(dǎo),，取得一定的課堂效果。

“更高,，更快,，更強(qiáng)”是奧林匹克的精神，體育追求的是境界,。在本學(xué)期的教學(xué)中,，能以這一宗旨為指導(dǎo)，做好工作,，教育好學(xué)生,，在以后的工作中，將以更堅(jiān)定的信念做好體育教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇七

下學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步,。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng),。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí),。對(duì)于第九套廣播體操、跳遠(yuǎn),、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績(jī),。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問題常抓不懈,，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,，并及時(shí)做好保護(hù)。因此,，在一年的教學(xué)工作中,，沒有發(fā)生過不安全事故。

在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣,。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī),，對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。首先,，教學(xué)過程中一些體

育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設(shè)施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題,。

其二,、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以,。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以,。

第三、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,，還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快,、齊,、靜。

a）在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正,。讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

b）教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己,。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

c）要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),。使他們愛體育課,，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么，對(duì)于游戲,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí),。

d）在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系,，多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究，提高自己的專業(yè)文化知識(shí),。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇八

一學(xué)期來,，本人積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),，注重自己思想道德水平的提高,。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,，時(shí)刻注意自己的一言一行,，維護(hù)教師形象，為人師表,。在日常生活中,，以真誠(chéng)與人交往，與其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愉快的開展教學(xué)工作,，在教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),。

1、積極開發(fā)課程資源,，構(gòu)建大課程模式,。根據(jù)我校具體情況和學(xué)校實(shí)際條件，開發(fā)資源,，拓寬途徑,，使學(xué)生對(duì)于體育這門課程的學(xué)習(xí)不只限于體育課堂教學(xué)，讓學(xué)生接觸更多的體育知識(shí),、技能和信息,。

2、實(shí)施開放式教學(xué),，關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,，確保每個(gè)學(xué)生受益，傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展,。我嘗試把課堂還給學(xué)生,，實(shí)施開放式教學(xué)，讓學(xué)生真下成為課堂的主角,，讓學(xué)生選擇,，讓學(xué)生體驗(yàn)，讓學(xué)生鍛煉,，讓學(xué)生評(píng)價(jià),，確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個(gè)學(xué)生受益,。

3,、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中,，我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異，突破思維定勢(shì)；鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑,；教給學(xué)生從多角度去思考問題,；讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,，而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造，會(huì)合作,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、活潑、健康地成長(zhǎng),。

4,、開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)。所教三年級(jí)6個(gè)班級(jí)的學(xué)生體育成績(jī)合格率為100%,、優(yōu)秀率為87%以上,。

5、積極開展“一球一繩”體育活動(dòng),，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展

認(rèn)真繼續(xù)貫徹落實(shí)《關(guān)于落實(shí)中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的意見》的有關(guān)文件精神,，營(yíng)造“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的氛圍,。這個(gè)學(xué)期體育科組繼續(xù)開展“一球一繩”體育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校體育亮點(diǎn)工程的`發(fā)展,，“一球一繩”體育活動(dòng)使我們學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)甚至班風(fēng)，體現(xiàn)了良好的精神面貌,。

讓師生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重大意義更加深入人心,，讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)充分了解,，學(xué)生堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)的必要性,。使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞,，而能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,、品質(zhì)、性格,、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作精神和勝利的信心,。勇敢不怕失敗和挫折的能力。學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)密的組織紀(jì)律性、集體責(zé)任感,、榮譽(yù)感,、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神,。

在今后的教學(xué)中,，努力做到：以人為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，不斷開拓和更新自己新的理念,，開創(chuàng)學(xué)校體育教學(xué)的新局面。成績(jī)?cè)俣?，只屬于過去,，未來還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會(huì)干得更加出色,，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇九

本年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,，我從初一年級(jí)調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,，與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜，大課間,、課課練,、冬訓(xùn)等等，幾位老師可以說是肝膽相照,、風(fēng)雨無阻,，其中有勞累、辛酸,，更有感動(dòng),、欣喜，回顧近一年的工作,，歷歷在目：

記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,，教導(dǎo)處找到我，說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍,，在這短暫的一個(gè)多月里,，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,，因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

20xx年8月,，當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí)，感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,，我無數(shù)次陷入沉思,，如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jī)盡快提上去?我開始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃：第一，多聽課,、多問;第二,，多看書，多上網(wǎng)查;第三,，多與班主任交流;第四,，多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,，幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,，真正做到了資源共享，教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握,，學(xué)生的感覺如何等等,，我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,，使我迅速的成長(zhǎng)起來,，盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì)。

九月,、十月可以說是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,，由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練，學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫,、量和強(qiáng)度無法完成，這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,，面對(duì)懶散學(xué)生要曉之以理,、動(dòng)之以情，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，向課堂要效率,。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài)，我不斷與班主任交流,，了解學(xué)生思想狀況,，與個(gè)別學(xué)生談話，了解學(xué)生心理,，并寫下十余篇文章來勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,，沒想到班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”,，還給學(xué)生們加油,。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(zhǎng)跑練習(xí),，枯燥乏味,，但同學(xué)們沒有放棄的，最累最苦的時(shí)候,，他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn),。更有甚者，完成常規(guī)練習(xí)后,，再加練,。這是一種精神，一股沖勁,，我也要好好學(xué)習(xí)的,。面對(duì)學(xué)生測(cè)試中成績(jī)的明顯提升，我這里體會(huì)最深的就是虛心與努力,。

學(xué)生中考體育成績(jī)的好壞,，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項(xiàng)等等，每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),，把教研細(xì)化到每一節(jié)課，在體育組團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,，課下進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，逐漸的與學(xué)生打成一片,，成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”,。

為了更好的儲(chǔ)備學(xué)生的體能，冬季的長(zhǎng)跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過,，每次下雪,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊(duì),，在不耽誤上課的情況下,，把操場(chǎng)積雪清掃干凈，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測(cè)試提供了場(chǎng)地,，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信,，“老師，您太辛苦了,，我一定好好訓(xùn)練,，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的!”,，“老師，我以后再也不偷懶了!”,。這種遇山開路,，遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己，也感動(dòng)了學(xué)生,，加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了,。

冬訓(xùn)結(jié)束之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度,，男生1000m,、女生800米成績(jī)也逐漸提高，盡管過度的很慢,，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度,，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心，每當(dāng)我宣布成績(jī),，學(xué)生們總是感嘆完不成,，為此我專門請(qǐng)教了王健校長(zhǎng)和王領(lǐng)杰級(jí)長(zhǎng)，“第一,，慢點(diǎn)沒有關(guān)系,，一定要讓學(xué)生由信心;第二,，要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,，教師可以適當(dāng)帶跑，給學(xué)生信心”,。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影，在近一個(gè)月師生的共同努力下,，學(xué)生的拼勁十足,。每次測(cè)試學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)步非常明顯。

為迎接中考體育的到來,，我們的教研更是事無巨細(xì),，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從交通安全到學(xué)生著裝等等,，面面俱到,，當(dāng)我站到講臺(tái)上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí)，我的喉嚨時(shí)常哽咽,，面對(duì)著我摯愛的學(xué)生們,，我用心譜寫了中考體育教師寄語(yǔ)，從學(xué)生亢奮的情感中,，我已看出學(xué)生必勝的信念,。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jī)(共有272名學(xué)生滿分)用強(qiáng)有力的事實(shí)見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊(duì)的無悔付出,、學(xué)生們的奮力拼搏!

王占民校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說過“沒有帶過初三,，不能算的上真正的體育教師”，因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性,，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化,。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

一、使我增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法;

二,、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)

三、提高了我專項(xiàng)技術(shù)技能

四,、拓展了我的教研思路,，提高了我的教研水平

五、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲

取得成績(jī)的同時(shí),，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

一,、專項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度

二、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面

三,、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升

四,、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇十

美、智,、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

一、進(jìn)行思想教育通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

二,、盡心盡職，干好本職工作本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),，認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),，并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色，將各種技能,、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好,。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己。

并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,，使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,，得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,，使學(xué)生不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能,，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、訓(xùn)練工作我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄地帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天利用學(xué)生放假后進(jìn)行訓(xùn)練，并在學(xué)生訓(xùn)練完畢后,，自己進(jìn)行總結(jié),，為求下一次的訓(xùn)練能把不足的地方一步到位訓(xùn)練好。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在這個(gè)工作中,，班主任老師也為人作了不少工作,，并支持我的訓(xùn)練工作。因此,，我的工作才能順利進(jìn)行,。

四,、隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,，對(duì)隊(duì)型隊(duì)列有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)型隊(duì)列進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)型隊(duì)列的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在隊(duì)型隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

五,、不足之處：

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué),，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象,。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足。

4,、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無法開展,。

總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富,；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇十一

我校體育工作堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次,，抓特色,，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、我校每學(xué)期都有工作計(jì)劃，具有輕重,、主次之分,，安排到人,，分管到位，并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。

3,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,，現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的體育教師，都具有良好的職業(yè)道德,，上進(jìn)性強(qiáng),，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,，編寫的教案清楚,、完整，上課規(guī)范,、認(rèn)真,，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4,、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì),，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取,，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證。

5,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,，工作落實(shí)，職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,，并落實(shí)檢查、考核,。

總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富,；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇十二

我班共有學(xué)生26名，他們均來自本村,，屬于標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村學(xué)生,。這些學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念,。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，紀(jì)律性不強(qiáng)。

體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,，為了鍛煉學(xué)生的身體，發(fā)展學(xué)生的智力,，為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練,、多種形式的運(yùn)動(dòng)，形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，使學(xué)生的得,、智,、體全面發(fā)展，特對(duì)上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié)：

本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),，采取了不同的訓(xùn)練措施,，取得了良好的效果。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2,、通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神,。

3,、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像,、聽錄音,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過校園集體舞、游戲和拔河,、接力等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生采取體育運(yùn)動(dòng)和思想教育相結(jié)合的方法，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,，在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7,、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),，身體素質(zhì)有了較大提高,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育。

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué),，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累。

3,、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,，重智育、輕視體育,。

4,、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。

5、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地不足,，有些活動(dòng)無法開展。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),，保持良好的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評(píng)比出好學(xué)生,，給他們光榮花,，提高他們參加活動(dòng)的積極性。

7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,，提高他們鍛煉身體的積極性，

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國(guó)情感,。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇十三

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，時(shí)間過的非?？欤D(zhuǎn)眼一個(gè)半年已經(jīng)過去了,。我來到城沙三小一個(gè)學(xué)期了,，開學(xué)遲了兩個(gè)星期報(bào)到，讓我感覺時(shí)間流逝的更快,，有一種還沒開始就要面臨結(jié)束的感覺,。想起大一開學(xué)那年，十月九號(hào)開學(xué)到一月五號(hào)放假,，那一學(xué)期快的驚人,，和現(xiàn)在同樣的感覺，總覺著還沒抓著些什么,，就松手了,。

從暑假的準(zhǔn)備考試到經(jīng)歷考試再到入圍到選取學(xué)校，這個(gè)過程對(duì)于我來說是人生的一段很美好又很痛苦的經(jīng)歷,，在不斷的安慰自己,，說服自己，鼓勵(lì)自己,，在不斷的選擇中度過每一天,，很害怕害怕失之毫厘謬以千里。幸運(yùn)的是努力得到了回報(bào),，如愿以償,。在選取學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人都在問哪個(gè)學(xué)校好,，哪個(gè)學(xué)校更加適合自己,。我確是無所謂，我感覺不管到哪里都一樣,，關(guān)鍵是你喜歡的是這份工作,，而不是某所學(xué)校讓你去選擇這個(gè)職業(yè)。信封里有5張寫著學(xué)校名字的紙條,，抽到哪一張就是你和那個(gè)學(xué)校的緣分到了,。不管到了哪里都是嶄新的開始,，不管到哪里都應(yīng)該釋放出自己的能量，干一行愛一行,，更何況本身就比較喜歡教師這個(gè)職業(yè),。

來到學(xué)校報(bào)到的第一天走進(jìn)到辦公室，迎接我的是一陣熱烈的掌聲,。坐在自己的位置上,，看著一張張陌生的面孔，我知道以后我將和他們朝夕相處,，一起為了這個(gè)學(xué)校奮斗,，一起享受榮譽(yù)，一起承受壓力,。大家對(duì)于我的到來是用一句話來形容,，那就是盼星星盼月亮。我受寵若驚,，為何大家這么期待我的到來,，后來才知道辦公室里值日表上早給我安排好值日時(shí)間，五年級(jí),、六年級(jí)的體育課沒有體育老師,，而這些事情我若不在，其他老師都要輪流幫我去完成,。瞬間我感覺好對(duì)不起同時(shí)又很感激他們,，我又何嘗不想早點(diǎn)來報(bào)到，早點(diǎn)走上新的工作崗位呢,。對(duì)學(xué)校環(huán)境有些許了解之后,，首先我感覺到這不是簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)校而已還是一個(gè)非常和諧的大家庭，同事們之間的感情熱情而又淳樸,。

大家在辦公室里有說有笑,，沒有年齡的界限，沒有地位的區(qū)分,。尤其是幾個(gè)老教師和我們這些小年輕都能開的起玩笑,，聊的起家常，瞬間讓我覺得這里的人都好親切,。讓我感覺辦公環(huán)境非常輕松快樂,，少了緊張和壓力，但是卻能做出同樣的效率來,。辦公室里大家談?wù)摰牟粌H僅是工作,，還有時(shí)尚潮流，也有明星八卦,，更有家庭瑣碎,，聽著都覺得非常有趣,，這些都是生活經(jīng)驗(yàn)，該積累的還是要去積累的,?？偟膩碚f，學(xué)校里的每一個(gè)人都很棒,，在這樣的環(huán)境里工作讓人覺得輕松實(shí)在,，很感謝同事們給了我很大的幫助，讓一個(gè)新手在新的路途上減少了很多碰壁,，在大家的幫助下我原先走的國(guó)道變成了高速公路,，讓我越走越快，越走越穩(wěn),！

來到學(xué)校后開始學(xué)校給我的任務(wù)是組織課間兩操,，課間操做到冬、夏兩季不間斷,，克服場(chǎng)地小的困難，做到全員參與,。后來這個(gè)任務(wù)交給了另外一位老師,，而我負(fù)責(zé)中午經(jīng)典誦讀的檢查打分工作。那么在每個(gè)午間,，我都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在各個(gè)班級(jí)的門口,，有時(shí)候一個(gè)中午還會(huì)檢查兩次，及時(shí)登記班級(jí)里的紀(jì)律和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，并擔(dān)任了裁判員代表，非常的自豪,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，看到自己的學(xué)生拿到一個(gè)個(gè)名次那種感覺也是非常欣慰的，想著自己從一名運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)化到現(xiàn)在老師,、裁判員的角色,，在心里不斷的告誡自己不論何時(shí)何地都要扮演好自己的角色，遵守自己的職業(yè)道德！本學(xué)期還和另外一位老師帶領(lǐng)學(xué)校的田徑隊(duì),。朝九晚五的訓(xùn)練，我們付出的也沒比別人少,，但是隊(duì)伍到了區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上之后成績(jī)并不理想?？粗鴦e的隊(duì)伍拿高分，心里有點(diǎn)不是滋味,，但我還是鼓勵(lì)我的學(xué)生要加油，因?yàn)樗麄冇?xùn)練的也很辛苦,，在我心里他們都是最棒的,。最后總結(jié)了一下，我們的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練時(shí)間都不對(duì),，沒有明確的分工和明確的目標(biāo)。

在下一個(gè)學(xué)年里,，我們一定會(huì)好好的探討,，制定出一個(gè)適合我們隊(duì)伍，適合我們現(xiàn)狀發(fā)展的訓(xùn)練計(jì)劃來,，努力讓城沙三小的田徑運(yùn)動(dòng)水平登上一個(gè)新的臺(tái)階。在本次經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我擔(dān)任了終點(diǎn)計(jì)時(shí)組的副組長(zhǎng),，這是組織給我的一個(gè)任務(wù),，也表達(dá)了組織對(duì)我的信任。當(dāng)然,，我沒有讓組織失望，在裁判工作中盡了我最大的努力去完成各項(xiàng)任務(wù),。最后大會(huì)頒于我“優(yōu)秀裁判員”的榮譽(yù)證書，第一年參加工作就能獲得這一的殊榮,，我意外至極,。不得不感謝學(xué)校給了我這次外出做裁判的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝其他老師帶隊(duì)比賽和照顧隊(duì)員們,。本學(xué)期,，學(xué)校的老師們也參加了兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次是街道的,，另外一次是區(qū)里的,。所以在平時(shí)課后需要我們這些體育老師去組織各科的老師們出來練習(xí)訓(xùn)練，當(dāng)然大家的熱情也是非常高漲的,。在練習(xí)中,，我們盡量的把最專業(yè)的動(dòng)作和最好的節(jié)奏帶給老師們，讓他們發(fā)揮出最大的運(yùn)動(dòng)能力,，釋放最大的能量,，經(jīng)過大家的努力我們的成績(jī)也是非常不錯(cuò)的。

同時(shí)這學(xué)期,，我也加緊了理論知識(shí)上的學(xué)習(xí),。信息時(shí)代，只有不斷的吸取新的知識(shí)和信息才能和時(shí)代共進(jìn)步,。平時(shí),，積極參加新教師的培訓(xùn)，認(rèn)真做好筆記,，回家后進(jìn)行整理和閱讀,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行探討，每次總會(huì)有不同的收獲,。在十一月初，還隨隊(duì)到太順參加了“送教下鄉(xiāng)”的活動(dòng),，一起前往的都是市骨干體育教師,。在太順的幾天時(shí)間里，聽了名師們的課,，非常的震撼,，第一次明白原來課可以是這樣上的，甚至我感覺到作為一名體育教師不僅僅是要把課上好,，更要把課堂變成一個(gè)藝術(shù)的天堂,。我知道自己達(dá)到那樣的水平還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，不過我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，儲(chǔ)備了足夠的干糧和子彈,，正準(zhǔn)備踏上這條奮斗的道路,。同時(shí)學(xué)校也很重視我們教師的學(xué)習(xí)，本學(xué)期讓我們閱讀了《芬蘭教育全球第一的秘密》等書籍,，從中我也學(xué)到了很多知識(shí),，是以前課本上所沒有的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。針對(duì)這些書本內(nèi)容,，我也發(fā)表了自己的一點(diǎn)小意見,，并將它發(fā)表在了自己的博客上。我想這些都是生活的印跡,，就應(yīng)該用東西去記錄下來,！

總之，20xx年是收獲的一年,。我收獲了很多很多,，多到無法用文字來表達(dá)！20xx是感激的一年,，我想感激的人太多太多,，我把祝福放在心里，你們每個(gè)人都會(huì)懂的,！20xx,，是新的一年，是努力的一年,，我知道自己還有很多缺點(diǎn),，在新的一年里我會(huì)努力的去完善自己，讓自己越來越優(yōu)秀,！

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇十四

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，我在本學(xué)期擔(dān)任了三年級(jí)的體育教學(xué)工作，在日常生活和工作學(xué)習(xí)中我以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,，師生關(guān)系融洽。把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生,。

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)，認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),，并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,，將各種技能,、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己,。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,，使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

為了上好體育課,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn);熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,。我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平;我熱愛自己的事業(yè)。在學(xué)校沒有場(chǎng)地器材的情況下,，有效地開展廣播操和武術(shù)操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,，于方寸間積極撥展體育天地,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè)。半年來,，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

體育教師的工作任重而道遠(yuǎn),。我一定會(huì)在今后的工作中,通過不懈努力爭(zhēng)取更上一層樓。

三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)上冊(cè) 三年級(jí)體育課教學(xué)總結(jié)篇十五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,，在這一學(xué)期里，我的體育教學(xué)在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,，以學(xué)生為本,，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性，積極備課,，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中,，使自己在教學(xué)中能更貼近學(xué)生,。

在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，學(xué)校主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,，本班的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛,。