每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高考家長會家長發(fā)言稿三分鐘 高考座談會家長發(fā)言稿篇一
歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會,,這次應(yīng)該是20xx屆高考前的最后一次家長會,,下一次的家長會是在高考以后學(xué)生填報(bào)高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,,當(dāng)然是在下一次家長會的時候,,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報(bào)什么心儀的大學(xué)志愿。要達(dá)至愿景,,從現(xiàn)在到高考前的時間就十分十分的關(guān)鍵了,,下面我向大家介紹一下我們班的同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,,去實(shí)現(xiàn)我們共同的愿景,。
高三14班的物理成績,可以這樣概括:迎頭追趕,,后勁充足,。之所以是追趕,原因是在高一,、高二期間,,同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理上動力不充足,作業(yè)繳交不依時,,不太接受老師的嚴(yán)格要求,,造成基礎(chǔ)不扎實(shí),成績一直拖后腿,。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前,,同學(xué)們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學(xué)們開始認(rèn)識到老師嚴(yán)格要求是為了自己日后的前途著想,,物理作業(yè)的繳交越來越依時,,越來越少同學(xué)缺交作業(yè)6。到了高三,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力更加高,,雖然基礎(chǔ)不牢固,但經(jīng)過一個多學(xué)期的不斷努力,,與兄弟班的差距正在不斷縮小,,物理單科高分的同學(xué)不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進(jìn)一步縮小,,從原來跟普通班第一名相差十多分,,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化,,基本上內(nèi)容和知識點(diǎn)都是固定下來了,,分為選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題,。經(jīng)過努力,,14班同學(xué)們在考試時選擇題的平均分和其他兄弟班已經(jīng)沒有什么差別了,而實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題仍有一定差距,,從現(xiàn)在到高考前,,我們的重點(diǎn)是攻實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題,所以說下一階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。對學(xué)生的教育是需要學(xué)校和家長,、學(xué)生都要相互配合,在下一階段,,我覺得家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助學(xué)生們成長:①不斷地鼓勵,,激發(fā)他們最大的斗志去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段,,只能更加用功在學(xué)習(xí)上,,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,,將會無法追趕,,因?yàn)槠毡榈母呷龑W(xué)生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發(fā)著進(jìn)行學(xué)習(xí),這個時候誰放松,,誰就沒有了機(jī)會,。②多和他們交談,了解他們在課堂上的表現(xiàn)?,F(xiàn)在的物理課堂上是以講練為主,,課堂上的表現(xiàn)直接就決定了他們對知識的掌握,這個正是高考里所占分值最大的試題,。高三學(xué)習(xí)十分枯燥,家長們和孩子間的交談,,正好是一個舒緩壓力的好方法,,而且又了解了在校表現(xiàn),本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關(guān)心,。③注意為孩子們補(bǔ)充營養(yǎng),。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)消耗體力和腦力運(yùn)動的勞動,適當(dāng)增加營養(yǎng)十分重要,,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子,。
高三15班的物理成績,可以這樣概括:成績穩(wěn)定,,后進(jìn)凌厲,。在年級三個平行的理科快班中,我們班的物理成績基本上是排在第二位,,間中也有排在第一位或第三位的情形,,尤其是在進(jìn)入高三復(fù)習(xí)以來,,我們經(jīng)歷大大小小不同的考測,成績在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,,特別是我們參加外面命題的考試,,如江門一模、廣州二模等,,成績和排名都在向我們的真實(shí)水平靠攏,,越是大型的客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學(xué)們的真正實(shí)力,,高考正是最大型,、最客觀的權(quán)威考試,因此可以預(yù)期在高考的時候我們高三15班的物理成績一定能夠真實(shí)地反映出同學(xué)們雄厚的實(shí)力和能力?,F(xiàn)在距離高考還有兩個月的時間,,這個階段正是高三學(xué)生備考中最重要的階段,學(xué)校,、家長和學(xué)生們?nèi)矫姹仨毦o密配合,,才能保證高考出成績。目前,,15班同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進(jìn)的地方,,主要有:①作業(yè)繳交 每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交,雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重,,但是不依時繳交作業(yè),,老師就很難及時知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,這個對高考復(fù)習(xí)的影響是很大的,。②學(xué)習(xí)的主動性比高一,、高二時有所下降,意思是指有問題時及時向老師請教的同學(xué)少了,,這樣一方面會影響對知識的掌握,,另一方面不及時解決,影響學(xué)習(xí)效率,。③有個別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足,,成績沒有起色。
在下一階段,,我認(rèn)為家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助同學(xué)們更好地成長:①多和子女們溝通,、交談。高三學(xué)習(xí)十分緊張,,壓力大,,家人之間多交談,一方面可以及時了解學(xué)生在校情況,另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個好的途徑,,只要在交談中不是嚴(yán)厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求,,對學(xué)生們的正面影響是很明顯的。學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績一定要問,,但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績,,使得學(xué)生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言,而是對自己的理解,。②注意為孩子們補(bǔ)充營養(yǎng),,高三學(xué)習(xí)緊張,壓力大,,身體十分重要,,應(yīng)該適當(dāng)增加營養(yǎng),建議有條件的話,,每星期送兩次湯水給自己的孩子,,而且在送湯水的見面的幾分鐘內(nèi),又可以交談,,是一舉兩得的事情,。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,,那么當(dāng)他們回家的時候就好好補(bǔ)充營養(yǎng),,回學(xué)校的時候多帶點(diǎn)營養(yǎng)品回來。③我們雖然是普通快班,,在我們前面還有一個創(chuàng)新班,,雖然整體實(shí)力我們一定比不上,但是我認(rèn)為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的,,如果你們的孩子是屬于這種情況的話,,希望多多鼓勵,給他們以信心,,配合老師的工作,。
高三16班的物理成績,可以這樣概括:起伏頗大,,漸入佳境,。自從高一文理分科后,作為科任老師,,我一直重點(diǎn)關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,,這個是因?yàn)橐环矫?6班的學(xué)生都十分可愛,他們表現(xiàn)出來的品格,,我相信使得老師們都是很高興教他們班的,。另一方面他們的學(xué)習(xí)的自覺性也是相當(dāng)高的,在課堂上會十分配合老師的講課節(jié)奏,,課后布置的作業(yè)依時完成,,在我任教的三個班之中,16班的作業(yè)繳交是最及時和最多作業(yè)本上繳的,,這一方面比15班的表現(xiàn)都好,。16班的物理成績一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,,尤其是這一次高中考試?yán)锍呖家酝庾顧?quán)威的廣州一模,,物理成績就是普通班第一。不僅平均分高,,個人成績也有尖子生,,物理課代表陳家偉同學(xué)這次物理94分,全年級排第3名,。所以,,16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復(fù)習(xí)深入,,我們相信這個目標(biāo)是很有可能實(shí)現(xiàn)的,。
下一階段的學(xué)習(xí)是高中階段最重要的時刻,為了使同學(xué) 們在高考取得更好的成績,,需要學(xué)校,、家長和學(xué)生們?nèi)矫婀餐Γ艺J(rèn)為家長們可以從以下幾個方面配合我們:①多和孩子們溝通,,在學(xué)生回家期間或家長來校送湯水的時候,,多問問班級的情況,學(xué)生壓力大,,跟家長的交流是會幫助他們減壓,,但是要注意的地方是,在交流的時候多鼓勵,、多表揚(yáng)和肯定,,少作批評或?qū)Ρ龋潜匾氖虑樽詈貌怀庳?zé),,就算要批評,,也語氣不可急躁。②適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng),學(xué)生在這個階段壓力是最大的,,消耗很厲害,,建議有條件的話每星期送兩次湯水。③在學(xué)習(xí)方面,,由于學(xué)生的情況不一,,在大家關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績時,建議首先重視優(yōu)勢科目,,因?yàn)閮?yōu)勢科目就是意味著比別人學(xué)得好,,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時心理素質(zhì)好,,更易發(fā)揮自己的真正水平,,還有就是通過優(yōu)勢科目的確立,增強(qiáng)信心,,從而帶動非優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí),,最終達(dá)到總分提升,有優(yōu)勢科目的話,,在高考招生時也會吸引大學(xué)招生老師的注意,,而非優(yōu)勢科目以基礎(chǔ)為目標(biāo),達(dá)到平均水平就是成功的,。
總之,,在現(xiàn)在到高考這個時間段,需要學(xué)校,、家長,、學(xué)生三方面共同努力,共同配合,,才能使學(xué)生在高考取得理想的成績,!再一次多謝各位參加家長會,謝謝大家,!
高考家長會家長發(fā)言稿三分鐘 高考座談會家長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二十四班學(xué)生xx的家長,,今天非常榮幸作為家長代表來參加學(xué)校組織的“高考百日誓師動員大會”,。在此,我代表全體高三學(xué)生的家長,,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候,。
孩子們,十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,,我們伴著你們一路走來,。“十二年寒窗只在今朝”,,再有一百天,,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,,你們承受了太多的疲憊,、焦慮和艱辛,來自社會,、家庭的期盼和關(guān)注,,千軍萬馬搶過獨(dú)木橋的教育現(xiàn)實(shí),給你們增加了太多的壓力,。這一點(diǎn),,我們作為家長是明白的。
在一次次考試的歷練中,,在亮到夜深的日光燈下,,在你們疲憊、失落的神情里,,家長們真切地感受著你們的艱辛,、堅(jiān)韌、堅(jiān)持,。高考,,是對一名考生十幾年學(xué)習(xí)成果和整體素質(zhì)的檢驗(yàn),也是對家長的一次考核,,俗話說,,“家有考生,家長難當(dāng)”,。在這里,,我想和大家談兩個問題:
父母可以為了孩子把心掏出來,對于你們,,我們呵護(hù)著,,說重了,怕你們傷心,,說輕了又怕你們聽不進(jìn)去,,一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時候開始,,家長在你們面前需要謹(jǐn)言慎行,,縮手縮腳,,說話要考慮好再說。
高三年級的家長,,都是人到中年,,上有老,下有小,,在外是單位的骨干,,在內(nèi)是家庭的頂梁柱,多大的壓力是你們無法體會的,。很多委屈只能放在肚子里,,只希望有一天,你們會懂,,我們在盡著我們平生最大的努力,,在為你們盡量提供我們所能給予你們的最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著的一個雞蛋,,時時刻刻怕磕著,、碰著。每次生病,,病在你們身上,,痛在我們心里,你們的每一次嘆息,,就會讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),,心有余悸。我們想用自己的臂膀?yàn)槟銈儞纹鹨黄炜?,但有時我們也確實(shí)能力有限,。也許我們曾經(jīng)的擔(dān)心、焦慮,、忙亂,、嘮叨,給你們添了壓力,,但孩子們,,回家時注意觀察你們的父母,在他們的鬢角已出現(xiàn)了白發(fā),。
曾經(jīng)聽一個退伍軍人說過這樣一段話,,他說:我可能不是一個好兵,可我引以為傲的是我曾經(jīng)當(dāng)過兵,,上過戰(zhàn)場,。
高中三年,豐富了你們的知識,,開闊了你們的視野,,增加了你們的閱歷,,不要小看這三年,以你們現(xiàn)在的談吐,、氣質(zhì),、風(fēng)度,是那些沒經(jīng)過高中三年的孩子們所不能比擬的,。就憑這一點(diǎn),你們的家長就引以為傲,。這就是知識的力量,,這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,“人往高處走,,水往低處流”,社會競爭是殘酷的,,人力資源的競爭是殘酷的,,你們必須儲備更多的知識,來豐富自己的,,增強(qiáng)自己的才干,。大學(xué)就是你們必然的選擇,高考考場就是你們必經(jīng)的人生驛站,。
作為家長,,我們的要求并不高,只要你們做到盡心盡力,,努力拼搏就足夠了,,“你可以不是最優(yōu)秀的,可你應(yīng)該是最刻苦的,、最努力的”,,只要你達(dá)到你翹翹腳就能夠到的目標(biāo),我們就滿足了,。
同學(xué)們,,體驗(yàn)人生,我們常說常用,,但有沒有用心去想,,對和平時代的高中生來說,第一次真正地體驗(yàn)人生那就是參加高考,,它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過程,,也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)歷,。同學(xué)們,,金榜題名固然重要,,但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練,學(xué)會駕馭人生,,學(xué)會堅(jiān)韌,,學(xué)會拼搏,這些都將成為你們終生受用的財(cái)富,。如果對高考有這樣的理解,、這樣的把握,我相信無論你們現(xiàn)在的狀況怎樣,,都會義無反顧,、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。
只要你們對過程多一份投入,,多一分拼搏,,對結(jié)果多一點(diǎn)淡定,多一副從容,。我堅(jiān)信每一位同學(xué)都會笑到最后,,成為生活的強(qiáng)者。
所有做家長的,,都希望自己的孩子能成材,,希望你們對父母“望子成龍,、望女成鳳”的'心理,,給予正確的理解,、體諒,,并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈,。
也許將來你也會說:也許我不是一名好學(xué)生,,但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過高中,,我經(jīng)歷了高考考場,。什么是閱歷,,閱歷就是讀過的書,,經(jīng)歷的事。希望你們讀更多的書,,擁有更深厚的教育,。
這恐怕是我今天要講的重點(diǎn),看著一些同學(xué)渾渾噩噩,,不清楚自己在干什么,,當(dāng)你上課講話,看課外書,,偷聽音樂的時候,,你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒有想過,,你十二年的學(xué)習(xí)是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神,,專心聽講,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。為了你的將來,,為了你的父母,,振作起來吧,這一百天,,將決定你的命運(yùn),。
高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,,但我們也只能面對現(xiàn)實(shí),,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,,而是命運(yùn)的一次抉擇。高考在即,,同學(xué)們要樹立只爭朝夕的緊迫感,,從現(xiàn)在開始一切都不晚,若你還指望明天,,那將會讓你后悔莫及,。
一百天的時間不短,“定局論”必須拋棄,。我們正處于由量變到質(zhì)變,,由漸變到突變的進(jìn)程之中,汪國真說:“沒有比腳更長的路,,沒有比人更高的山,。”請記?。壕癯删褪聵I(yè),,態(tài)度決定一切。選擇了奮斗,,也就選擇了希望;選擇了自律,,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發(fā)努力,,心無旁騖,,分秒必爭,就會創(chuàng)造奇跡,,一份耕耘,,總會有一份收獲,不到最后一刻,,絕不輕言放棄,,絕不輕言失敗,。
“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說法也許不妥,,但只要考試存在,,競爭存在,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄,,刻苦是不需要理由的,。“人生能有幾回搏”,,高考就是關(guān)鍵的重要一搏,,搏就是每天為自己加油,搏就是每天付出艱辛,。
“世上無難事,,只怕有心人”。我想送給同學(xué)們六個心:信心,、決心,、恒心,專心,、細(xì)心,、平常心。用信心,、決心和恒心來堅(jiān)定信念,,排除可能出現(xiàn)的干擾、迷茫和困惑,,用專心,、細(xì)心和平常心來調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的深度、廣度和心態(tài),,避免可能留下模糊,、缺漏和遺憾,孩子們,,我希望你們能把握好中學(xué)時代僅剩的一百天,,給自己難忘的中學(xué)時代劃上一個圓滿的句號。專心每一天,、成功每一科,、力爭每一分。
學(xué)習(xí)過程中,,要注意科學(xué)的休息,,張馳有度,勞逸結(jié)合,保持精力充沛,,保證良好的身體素質(zhì),,在緊張的復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài),。
對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,,思考以下一些問題:
1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?
2,、老師設(shè)計(jì)的問題,,我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處,有什么可借鑒的地方?
3,、這些技巧,、方法、思路除了用于這些題目,,還能遷移到哪類題目上?
4,、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā),,還有什么疑問?
當(dāng)好孩子們的“后勤部長”,,這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心,,去迎接挑戰(zhàn),是我們每一位家長義不容辭的職責(zé),。我們家長保證做到:
一是關(guān)心你們的生活,,以百般的關(guān)心、呵護(hù),,照顧好你們的衣,、食、住,、行,,使你們集中精力,投入到緊張的復(fù)習(xí),、迎考當(dāng)中;二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí),,正確對待考前的每次檢測、小結(jié),,不盲然樂觀,,也不橫加指責(zé);三是關(guān)心你們的思想,及時了解各種思想動態(tài),,打消顧慮,,激勵斗志。“家長是學(xué)生的生活老師”,,我們保證率先垂范,,杜絕一切惡習(xí),減少迎來送往,,用自己的實(shí)際行動去支持你們,。
孩子們,放下包袱,,努力拼搏吧!十二年磨一劍,,揚(yáng)威在考場;厚積薄發(fā),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。愉快,、緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績,,為父母爭光,,為老師爭光,為學(xué)校爭光,。祝愿同學(xué)們都能笑傲高考,,奔向美好的前程!祝全體老師身體健康,萬事如意!祝我們?nèi)械拿魈旄訝N爛輝煌,。
謝謝大家!
高考家長會家長發(fā)言稿三分鐘 高考座談會家長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
下午好,!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育,、學(xué)習(xí),、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力,。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心,、又是對學(xué)校工作的支持,在此請?jiān)试S我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝,,并對大家的到來表示熱烈的歡迎,!
各位家長,我們清晰的記得:三年前的九月,,當(dāng)您的孩子未能考上一中時,,是你們用超強(qiáng)的膽勢把自己當(dāng)時排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學(xué)校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年學(xué)業(yè),,這一果斷決定,,充分表達(dá)了你們對學(xué)校和老師信任,同時也給了我們莫大的鼓舞,,我經(jīng)常跟我們的老師講,,家長給了我們以信任,,我們一定要用自己的努力還家長一個驚喜。轉(zhuǎn)眼間三年既將過去,,這些1400名之外的孩子的學(xué)習(xí)情況又怎樣了呢,?現(xiàn)在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了.下面請就允許我向大家匯報(bào)一下高三的現(xiàn)狀,。(見動員會材料)
各們家長,,現(xiàn)在離高考的日子只有40來天,我們有許多家長開始心急如火了,,孩子考試,,家長比孩子著急。于是,,考試不再是考學(xué)生,,很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中,,心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)重,。如果家長處理方法不當(dāng),會直接到影響考生的成績,。其實(shí),,高考并不神秘,是有規(guī)律可循的,,遵循高考的規(guī)律就能成功,,違反規(guī)律就有可能失敗。作為家長在高考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,,這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情,。下面我提兩點(diǎn)個人建議供大家參考:
許多家長認(rèn)為,高考是大事,,因此整天急得嘴唇都起泡了,夫妻倆也經(jīng)常為孩子高考的事吵架,,對孩子的學(xué)習(xí)不知道如何下手,,一會要孩子這么做,一會要孩子那么做,,我認(rèn)為這些家長不是在幫助孩子學(xué)習(xí),,而是在瞎幫忙、幫倒忙,。在高考前在這個時期的家長最容易產(chǎn)生五大誤區(qū):
誤區(qū)一:過分保護(hù),。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),,甚至有的父母請假在家照顧孩子,,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮,。
誤區(qū)二:過分干涉,。有許多家長認(rèn)為,這段時間太重要了,,孩子要一門心思復(fù)習(xí),、做功課,不能做其他的事,,對孩子的自由進(jìn)行限制,,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,,這樣的效果反而適得其反,。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,,超過了孩子的實(shí)際水平,,不夠考二本的也要報(bào)二本,家長的期望與孩子的實(shí)際成績嚴(yán)重不符,,這樣最容易挫傷孩子的自信心,。
誤區(qū)四:對自己的孩子要求很高而家長自己卻不注意言傳身教,有些家長常常對孩子說,,快高考了,,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,,教育孩子安心學(xué)習(xí),,自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感,,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí),,他們不知道:適當(dāng)?shù)男菹⒂兄趯W(xué)習(xí)效率的提高。
誤區(qū)五:十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康,,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),,孩子的衣食住行都安排非常妥當(dāng),甚至孩子需要什么,,他可以不惜一切代價為孩子準(zhǔn)備什么,,但卻忽視了孩子的心理健康。須不知,,此時的孩子心理上的需要比什么都重要,。
鐘對以上情況,作為家長我想作為家長最要做的是給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
五不要是:
①不要給孩子施加壓力:有些家長為了照顧孩子長期不看電視,,怕影響孩子,,甚至不上班請假在家照顧孩子,把考生當(dāng)成家庭的“中心”,,其實(shí)對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力,。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實(shí),,功夫在平時,,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這時候沒有必要打亂,。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,,給孩子造成壓力。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力,。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的,。在管理過程中地定要注意管理的方法,。
②不要過高的期望,讓考生心里有“底”,。由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了
多少錢等,。使考生形成了巨大的精神壓力??忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,,家長一定要徹底丟掉“面子”,,減輕考生壓力。首先,,家長要相信孩子有把握、有能力,、有信心對付這場考試,,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,,盡量讓孩子保持平靜的心情,,穩(wěn)定的狀態(tài),。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,,不要去和別人攀比,,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,,就值得慶賀,、高興。在現(xiàn)階段,,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,,讓孩子看看新聞、散散步,,放松一下緊張的神經(jīng),。降低過高的期望,讓考生心里有“底”,?!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,,并告訴孩子,,讓他心里有“底”,這樣,,孩子心里也就踏實(shí)了,。考生就能以最佳狀態(tài)在高考時發(fā)揮出最佳實(shí)力,,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
這里我還想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):對目前成績不太理想的同學(xué),我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣,,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個三本院校,。其實(shí)三本院校也是國家承認(rèn)的本科院校,與一,、二本唯一不同的是收費(fèi)稍微高了一點(diǎn),。其實(shí),我們知道,,一個好學(xué)校不如一個好專業(yè),。在目前我國的一些三本院校中有很多專業(yè)都是熱門專業(yè),這些專業(yè)目前的就業(yè)形勢都是很好的,。那么我們何不動員自己的孩子去考一個三本呢,?我相信,,在目前就業(yè)壓力相當(dāng)大的情況下,今年報(bào)考三本的學(xué)生人數(shù)會有較大幅度的增加,。
③不要叨嘮。整天把高考掛在嘴邊,,時刻對孩子說,要抓緊時間復(fù)習(xí),,其實(shí),孩子的心理也非常緊張,,越說孩子越緊張,,越說孩子越煩躁,。
④不要違備孩子意愿送考,。高考期間是否送考,,應(yīng)根據(jù)考生個人情況而定。有的孩子認(rèn)為,,家長不離左右陪著,自己底氣可以更足些,,緊張感也可消除不少,。這時,,家長便可陪送他參加考試,。但有的考生獨(dú)立性較強(qiáng),家長跟著,,反會讓他感到壓抑不適??傊?,家長在決定是否送考時,,應(yīng)尊重孩子自己的意見,甚至于送考人是誰,,也應(yīng)由孩子來“挑選”,。記得早兩年我有一位學(xué)生,性格很內(nèi)向,、對父母也很孝順,,在她參加高考時父母特地從外地趕回陪考,,當(dāng)時,考數(shù)學(xué)有一道題不會做,,她馬上想起了在考場外的父母,,心里有一種內(nèi)疚感,那時大腦一片空白,,結(jié)果給考砸了,。
⑤不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取大學(xué)就是唯一的出路,,應(yīng)把考試看成是檢驗(yàn)學(xué)生十幾年水平,、接受祖國挑選的正常程序,既要認(rèn)識到高考是一種競爭,,也不能過分強(qiáng)調(diào)競爭,,更不能為考試下x注,要給自己定一個合理的期望值,,保持一顆平常心,。
五要是:
①要制造良好的家庭氣氛:把高考前的這段時間看做平常的日子,家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧,。
②要經(jīng)常和老師交流:特別是二,、三次質(zhì)檢測后,家長要和老師多交流,,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這一個多月的時間,,和老師一起共同把孩子的成績提高上去,。
③要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,,有助于考生情緒穩(wěn)定,。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,,不利于考生良好的心態(tài)的建立,。
④要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜只要營養(yǎng)足夠就可以了,,不必再去加強(qiáng)營養(yǎng),,搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛,、精力充滿參加高考,。
⑤要整理搜集填報(bào)志愿的信息,然后和孩子溝通,以樹立孩子的信心,。
各位家長,,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,,望女成鳳,。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求,。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任,、鼓勵,、支持、理解,,而不是考試失利時的橫眉冷對,,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心,。也不要成天逼著學(xué)習(xí),,善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力,,圓了孩子的夢,,了卻我們的心。
高考家長會家長發(fā)言稿三分鐘 高考座談會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,能夠作為家長代表在高考百日誓師大會上發(fā)言,,我感到十分的榮幸。在此,,請?jiān)试S我代表全體家長,,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長和進(jìn)步傾注了無數(shù)的汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們崇高的敬意! 讓我們從心底里由衷地說一聲:謝謝!
同學(xué)們,時光匆匆,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,十二年的寒窗苦讀就要過去了,,今天,,離我們高考的日子只有百天了,短短的百天,卻是決定我們成績的百天,,也是決定我們?nèi)松欠衲軌蛏弦粋€臺階的百天,,更是決定我們?nèi)松拿\(yùn)的百天。
知識改變生活,,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),,同學(xué)們,人生路漫漫,,但決定我們命運(yùn)的往往只有關(guān)健的幾步,。灑下汗水,才能收獲珍珠,,要想讓我們有一個更加美好的前程,,要想讓我們的未來站得比別人更高,要想讓我們的生活過得比別人更好,,要想讓我們的人生更加精彩!我們就一定要抓住這關(guān)健的百天,。
同學(xué)們,十年磨一劍,,今朝試劍鋒,。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的日子就在眼前,,兩軍相遇勇者勝,,唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過去的成績?nèi)绾?,利用好這百天,,拼搏進(jìn)取、奮勇沖刺,,今日的寒窗苦讀,,定會換來明日的獨(dú)占鰲頭。二中高考的大紅金榜上一定會寫上我們的名字,。
各位家長,,十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們陪伴孩子一起走了過來,。百天的時間不僅考驗(yàn)著孩子,,也考驗(yàn)著我們。在孩子全力以赴做最后沖刺的關(guān)鍵時刻,,我們要做孩子的后勤和心理工作,。為孩子創(chuàng)造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,調(diào)理好孩子的飲食,,關(guān)注孩子的身心健康,,幫助孩子甩掉包袱,輕松上陣,,為孩子的前進(jìn)鼓勁加油,。
最后,把一首詩送給同學(xué)們,,詩名叫《志存高遠(yuǎn)》:“逐鹿群雄志存高,,擊水遏(è)舟自年少,秦皇漢武英名在,,指點(diǎn)江山看今朝,。”同學(xué)們,,希望是你們的,,勝利更是你們的,祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?,更祝愿你們有一個值得驕傲和自豪的人生。
謝謝大家!
高考家長會家長發(fā)言稿三分鐘 高考座談會家長發(fā)言稿篇五
尊敬的校長,、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,,學(xué)校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會,,鼓舞和激勵全體師生的士氣和斗志,我很榮幸代表高三家長,,由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!也誠摯地為同學(xué)們鼓勁,、加油!
三年前,你們帶著希冀和夢想,,跨進(jìn)xx中學(xué)這所令人向往的學(xué)校,。回望近三年來的每一個日子,,家長們由衷地慶幸,,同學(xué)們能在xx中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。這里有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境,,這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng),、有底蘊(yùn)深厚的文化,這里有一支無比敬業(yè),、品德高尚,、專業(yè)一流的教師團(tuán)隊(duì),把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù),,循序教誨,,積極鞭策,,助同學(xué)們騰飛。在這里,,我代表高三全體家長和同學(xué)們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明,、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?
決戰(zhàn)百日,無悔人生,。距離高考只有100天了,,彈指一揮間,無論是對同學(xué)們,、對老師,、對家庭、對學(xué)校,,都不是一個輕松的關(guān)口,。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,,是人生的一筆寶貴財(cái)富,,對你們的影響是深遠(yuǎn)的。這100天,,是金色的,,是體驗(yàn)奮斗、超越自我,、品味成功,、充滿希望的。因?yàn)?,在人生的道路上,,你們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來,用滾燙的熱情擁抱自己的成功,,并從中體會大浪淘沙,、智者決勝的人生哲理!
親愛的同學(xué)們,作為父母,,我們深知,,這100天的沖刺階段,就是一段瀝血的過程,。在無數(shù)次的考試中,,在深夜的燈光里,父母真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)忍,,為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子,,父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對高考,,家長對同學(xué)們充滿信心,。這信心,,來自xx中學(xué)追求卓越的辦學(xué)理念;這信心,來自老師們一流的教育水準(zhǔn)和辛勤教誨,,尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心,,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程;這信心,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……
親愛的同學(xué)們,,追求卓越,,成功就會出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠(yuǎn)也不會降臨在其身上,。在學(xué)業(yè)上,,你們都是佼佼者,而面對最后沖刺的100天你們更要不驕不躁,。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度,,善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向,,善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信,,善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信,你們一定能堅(jiān)守“最初的夢想”,,堅(jiān)定信心,,堅(jiān)忍不拔,勇往直前,,奮力沖刺!相信你們一定會創(chuàng)造奇跡!
親愛的同學(xué)們,作為家長,,我們和同學(xué)們站在一起,,讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),,去拼搏,、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責(zé),。我們將努力做到:一是關(guān)心你們的生活,。以百般關(guān)心、千般呵護(hù),,照顧好你們的衣食住行,,讓你們無憂無慮,無牽無掛,,集中精力,,投入到緊張的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí),。正確對待考前的每一次檢測,、小結(jié),,不盲然樂觀,不橫加指責(zé),,認(rèn)真幫助你們總結(jié),、提高,以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺,。三是關(guān)心你們的思想,。及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,,鼓舞士氣,,激勵斗志,做你們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,做你們背后最好的家長,。
同學(xué)們,十年磨一劍,,騰飛在今朝,。考場就是戰(zhàn)場,??矗紙鰧?,誰敢橫槍躍馬?是你們,,xx中學(xué)的高三大軍!
同學(xué)們,加油!家長們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,,加油助威!
最后,,再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!祝福同學(xué)們笑傲高考,取得優(yōu)異的成績,,奔向美好的前程!為自己爭氣,,為父母、為老師,、為學(xué)校爭光!六月,,你們一定能滿載歸航!
高考家長會家長發(fā)言稿三分鐘 高考座談會家長發(fā)言稿篇六
尊重的學(xué)校引導(dǎo)、各位老師,、家長,、同窗們:
你們好。
今天,,咱們終于迎來了xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動大會,,在這特別的日子里,能在這里與大家獨(dú)特學(xué)習(xí),、彼此鼓勵,,使我覺得十分的幸運(yùn),。
首先,我代表高三年段全體家長向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長默默耕耘,,付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激,,也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候,。
方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言,,特殊是雷市長寄語,抒發(fā)了我們家長的心聲,,增加了家長的愿望,,動搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的,,望子成龍,、望女成鳳,都生機(jī)孩子們成長為社會的有用之才,。同學(xué)們,,自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的知識青年,無不滲透著家長的操勞和血汗,,也無不包括著老師的智慧和汗水,。因而,為了父母殷切的眼光,,為了老師的耳提面命,,更為了同學(xué)們的前程和對社會的奉獻(xiàn),你們要以百倍的信念,,豐滿的豪情,,投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中,做到一心每一天,、勝利每一科,、力爭每一分,,愛護(hù),、拼搏、斗爭“一百天”,。同學(xué)們,,高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個“大戰(zhàn)場”,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”,,逆水行舟,你們不任何理由搖動和松散,,你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí),,充斥信心,,鼓足勇氣,不畏艱巨,,竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”,,迎接驕陽似火的六月,,播種你們的果實(shí)和幻想,。
希望在前,機(jī)會期近,,考慮無窮,,此時此刻,我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味,,也能感想到你們面臨的宏大壓力,,但我想人生過程中壓力無處不在,你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,,不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,,不要把十二年來的辛苦汗水付之東流,要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦,、挑戰(zhàn)壓力,、挑釁極限,在壓力下,、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價值,。
高考是一場破體戰(zhàn),不光是對你們常識,、才能,、心理、體能的測試,,也是對老師,、家長的綜合考驗(yàn)。作為家長,,我們會全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,,在思維上勸導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支撐你們,,在生涯上關(guān)懷你們,。盼望同學(xué)們可能放下累贅,輕裝上陣,,高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”,,拿出本人最優(yōu)良的成就,為父母抹黑,為老師爭光,,為學(xué)校爭光,。
今天的動員大會,是出征的戰(zhàn)鼓,,加油啊,,高三的同窗們!