無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
安全建議書(shū)300字 安全建議書(shū)篇一
每年到了這個(gè)時(shí)候,,我經(jīng)常都會(huì)在電視上看到有人溺水身亡的新聞,,而每次導(dǎo)致這些事件發(fā)生的原因,,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有做好防止溺水的準(zhǔn)備。為此,,我提出幾點(diǎn)防溺水的建議:
1,。不要私自在海邊、河邊,、湖邊,、江邊、水庫(kù)邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中,,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,,難免有打濕腳的時(shí)候。
2,、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況要了解清楚。
3,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。
4,。如果在水中突然抽筋,,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救,。如周?chē)鸁o(wú)人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。
這些,,就是我對(duì)防溺水的.建議了,,希望每個(gè)同學(xué)都能夠自覺(jué)的去遵守,切莫拿自己的生命開(kāi)玩笑,。
安全建議書(shū)300字 安全建議書(shū)篇二
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
以下是我對(duì)關(guān)于加強(qiáng)食品安全監(jiān)管的幾點(diǎn)建議
食品安全監(jiān)管工作事關(guān)社會(huì)公眾的飲食安全和身體健康,是構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工作,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,食品安全監(jiān)管工作面臨的形勢(shì)越來(lái)越復(fù)雜,。
我鄉(xiāng)地處縣城郊區(qū),既是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地,,也是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合地帶,,群眾在食品安全問(wèn)題上,既面臨防范意識(shí)不強(qiáng),、分辨能力不足,、農(nóng)村聚餐頻繁等主觀因素,也存在硬件條件欠缺,、物質(zhì)水平有限等客觀原因,。因此,做好食品安全工作,,不僅是要保障群眾的生命安全,也是促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要一環(huán),。
村(社區(qū))信息員對(duì)聚餐信息的報(bào)送是監(jiān)管工作有效展開(kāi)的前提。因此,,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,、建立健全責(zé)任制度成為當(dāng)務(wù)之急。各村(社區(qū))書(shū)記務(wù)必肩負(fù)起首責(zé)義務(wù),,對(duì)照年初的食品安全責(zé)任書(shū),,認(rèn)真督促食品安全信息員做好行業(yè)摸底、聚餐申報(bào),、宣傳教育和協(xié)助開(kāi)展整治行動(dòng)等工作,,不瞞報(bào)、不漏報(bào),、不遲報(bào),,從根源抓安全,從基層筑保障,,確保摸底數(shù)據(jù)真實(shí)有效,,農(nóng)村聚餐無(wú)一紕漏。
我鄉(xiāng)當(dāng)前食品安全工作的重點(diǎn)為農(nóng)村聚餐申報(bào)和學(xué)校食堂,,而農(nóng)村聚餐因其廚房人員雜,、操作條件差、安全意識(shí)弱,、聚餐人數(shù)多,,如措施不到位,就容易造成安全事故的發(fā)生,。從其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,,村(社區(qū))信息員在農(nóng)村聚餐申報(bào)中占據(jù)關(guān)鍵位置,。因?yàn)橐步ㄗh,通過(guò)財(cái)政撥款,,實(shí)施農(nóng)村聚餐申報(bào)激勵(lì)措施,,即按照每月報(bào)送例數(shù),對(duì)信息報(bào)送和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)進(jìn)行量化補(bǔ)助,,信息員和指導(dǎo)員每月根據(jù)報(bào)送和指導(dǎo)聚餐的數(shù)量領(lǐng)取補(bǔ)助,。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行懲罰措施,,一月內(nèi)但凡出現(xiàn)一例漏報(bào),、瞞報(bào)或遲報(bào)現(xiàn)象,則扣除該村(社區(qū))食安專干100元,;出現(xiàn)2例及以上的,,本月補(bǔ)助取消,并將根據(jù)年初責(zé)任狀規(guī)定,,啟動(dòng)績(jī)效扣分和問(wèn)責(zé)機(jī)制,。
目前我鄉(xiāng)食品相關(guān)行業(yè)單位400多家,每年開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)多達(dá)20—30次,,摸底排查10多次,,農(nóng)村聚餐現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)約近300例,任務(wù)多,,責(zé)任重,。同時(shí),面對(duì)食品生產(chǎn)加工經(jīng)營(yíng)戶數(shù)量多,、分布廣,、條件差的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的鄉(xiāng)食安專干僅2名,,監(jiān)管還有很多有待加強(qiáng)的地方,。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管要取得實(shí)效,,必須加大投入,,提供有效保障。一是要加強(qiáng)制度保障,。進(jìn)一步落實(shí)專人專職制度,,強(qiáng)化專職人員責(zé)任意識(shí),避免因其他工作的繁重致使食品安全管理流于形式,。二是要加強(qiáng)宣傳保障,。當(dāng)前社會(huì)媒體對(duì)食品安全問(wèn)題關(guān)注度高,但是對(duì)食品安全的防范,、識(shí)別知識(shí)報(bào)道得少,。建議加強(qiáng)對(duì)媒體的引導(dǎo),,提高廣大人民群眾的安全意識(shí),促進(jìn)全社會(huì)參與到食品安全監(jiān)督中來(lái),。三是要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,。通過(guò)完善激勵(lì)措施的方式,明確群眾舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),,提高干部工作積極性和社會(huì)參與度,,保障食品安全工作的順利推進(jìn)。
建議人:
日期: 年 月 日
安全建議書(shū)300字 安全建議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,我們的交通條件也日趨完善,。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生,。在行人車(chē)輛擁擠的道路上,,同學(xué)們,你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?
我們大家都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,,我們每一位同學(xué)都擁有深?lèi)?ài)我們的父母,,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,,我們每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門(mén),平平安安回家,,就是父母最大的幸福和快樂(lè),。同時(shí),作為子女,,父母和每一位我們深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān),。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè),、幸福,。 紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命,,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),,自覺(jué)遵守交通法規(guī),,掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,,學(xué)校團(tuán)支部
向全校學(xué)生發(fā)出以下建議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,,自覺(jué)遵守,、宣傳交通法規(guī),從走路,、乘車(chē),、騎車(chē)等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),,爭(zhēng)做遵章守法“小公民”,。
(1)通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,,做到停車(chē)不越線;
(2)人車(chē)各行其道,,在沒(méi)有分車(chē)道的路段,要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,,在沒(méi)有人行橫道的路段,,要靠路邊右側(cè)行走;
(4)不騎車(chē)帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),,不在公路上追逐玩耍,、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)確保自行車(chē)閘、鈴,、鎖,、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,,不亂停,、亂放;
(6)騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿,、猛跑,,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩,。
(7)乘坐公交車(chē)時(shí),,請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上,。
二,、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng),。
三,、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設(shè)法記住車(chē)牌號(hào)碼和車(chē)輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110,、112),。
車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),,讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),,讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,珍視安全,,珍愛(ài)生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,,共同抵制不文明的交通行為,,自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全文明駕乘,。讓我們攜手共進(jìn),,共建和諧家園,共享幸福生活!
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
安全建議書(shū)300字 安全建議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好,!
本校國(guó)慶假期為9月30日下午至10月8日,,10月8日晚上返校。為了讓孩子過(guò)一個(gè)安全,、文明而愉快的長(zhǎng)假,,特向您提出如下建議:
1、積極防控甲流,。避免到人流集中地方停留,;居室每天開(kāi)窗通風(fēng);適當(dāng)飲用預(yù)防藥物,,有條件的話給孩子接種流感疫苗。
2,、教育孩子遵守交通規(guī)則,。不搭乘無(wú)牌照、超載的車(chē)船,;不在交通要道和危險(xiǎn)場(chǎng)地玩(滾軸)溜冰,。
3、教育孩子注意用電,、用火,、用氣安全。不在高壓電附近逗留,,不玩打火機(jī),,不參加危險(xiǎn)的游戲。
4、教育孩子注意飲食安全,。不暴飲暴食,;不吃變質(zhì)的食品或無(wú)食品安全標(biāo)記的食品。
5,、教育孩子假期言行文明,。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,不破壞公共財(cái)物,;按時(shí)填寫(xiě)《弟子規(guī)假期踐行表》。
6,、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,。按時(shí)適量完成作業(yè);每天保證一小時(shí)以上的活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。
7,、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng)??衫脮r(shí)間陪同孩子到國(guó)內(nèi)外名勝古跡,、公園去參觀,也可選購(gòu)一些合適的課外書(shū)進(jìn)行閱讀,。孩子每天看電視不宜超過(guò)2小時(shí),。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳,、臺(tái)球室等場(chǎng)所玩耍,。
8、加強(qiáng)孩子人身安全管理,。家長(zhǎng)盡量在假期多陪同孩子,。孩子外出,應(yīng)了解與誰(shuí)同行,,往何處去,,干什么,何時(shí)回來(lái)等信息,。若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有及時(shí)回家,,要及時(shí)查究原因,避免發(fā)生意外,。孩子晚上不要單獨(dú)外出(特別是女生),,也不要讓孩子獨(dú)自在家。
以上幾條,,煩請(qǐng)家長(zhǎng)朋友能給予大力支持,。
同時(shí),,為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我校嚴(yán)格落實(shí)家校接送制度,。來(lái)校自接(送)學(xué)生的家長(zhǎng)須為父母等直系親屬(以接送證照片為準(zhǔn)),,若家長(zhǎng)本人因特殊原因委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書(shū),。校車(chē)接送的學(xué)生家長(zhǎng),,請(qǐng)帶好接送證,由接送老師核實(shí)后方可接送,;若家長(zhǎng)委托親友接送,,須出具本人親筆簽署的委托書(shū);如家長(zhǎng)申請(qǐng)學(xué)生自主回家,,則須出具家長(zhǎng)親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書(shū),。為保證孩子的接送安全“萬(wàn)無(wú)一失”,懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持學(xué)校工作,,謝謝,!
安全建議書(shū)300字 安全建議書(shū)篇五
尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):
您好!
安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛,、細(xì)致,、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程,、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉,,安全意識(shí)差,整體素質(zhì)還比較低,,所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題,,短期內(nèi)不可能全部解決,因此,,可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì),,仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),,加強(qiáng)安全管理,。
在我們的日常生產(chǎn)中,有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略,,有些現(xiàn)象因?yàn)槌R?jiàn)而不被重視,往往就是這些不起眼的小節(jié),、小事,,卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意,、習(xí)慣性的動(dòng)作,,造成一起工傷;一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作,,致使家破人亡,;一份不快的心情、一次僥幸的行為,、一個(gè)疲憊的身軀等等,,都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素,,改變錯(cuò)誤的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,,最終構(gòu)筑公司的安全大堤,。
安全重在管理,管理重在現(xiàn)場(chǎng),,現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí),,生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程,作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類(lèi)人員,,由于受各類(lèi)環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響,,在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)有各類(lèi)不安全行為的發(fā)生,,這就要各級(jí)管理人員,、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng),、安監(jiān)員,,多督促、多檢查,、多幫教,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,。各類(lèi)檢查人員,,要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),,更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí),,加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度,,一級(jí)管一級(jí),下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),,層層落實(shí)好崗位職責(zé),,使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序,、平穩(wěn)的狀態(tài)中。現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式:
1,、 樹(shù)立正確的安全理念
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提,,最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工,,只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全,,才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂,。追求健康是人皆有之的基本需求,,可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題,,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念,。比如說(shuō),盲目追求效益,,迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備,、拼體力,違章冒險(xiǎn)蠻干,;又比如,,公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患,預(yù)防事故,,這本是好事,,可各單位往往百般應(yīng)付,恐怕查出什么問(wèn)題,,查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小,、小事化了;再比如,,“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要,,可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除,,正確的安全理念不樹(shù)立,,那么,安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣,。
2,、 發(fā)揮好宣傳教育作用
安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是每一位職工,,目的就是要努力保證他們的人身安全,。因此,如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí),,使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,,是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針,,營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍,,必須拓寬宣傳教育形式,建立起整體性的,,全方位,,全過(guò)程,全員的安全環(huán)境,。通過(guò)電視,、報(bào)刊、板報(bào),、標(biāo)語(yǔ),、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽,、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng),,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì),做到寓教于樂(lè),,各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳,,使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心,安全知識(shí)廣為傳播,,潛移默化地規(guī)范人的安全行為,,培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
3,、 發(fā)揮好親情感染作用
從理論上講,,促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí),最基本,、最有效的手段就是宣傳教育,。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求,從主觀上講職工是愿意接受的,。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng),,你打我通”,不是大道理滿堂灌,,就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥,。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題,還應(yīng)注重情感投入,,可采用親情教育法,,如在會(huì)議室設(shè)立“全家福”牌板,,把每個(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面,,時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托,;如為職工過(guò)生日,送警句,,懇談會(huì),,兄弟交心等方法,不失時(shí)機(jī),、潛移默化地向職工宣傳安全思想,;再就是開(kāi)展安全共保活動(dòng),,基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū),,號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用,真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共?;顒?dòng)中來(lái),。
4、 強(qiáng)化安全學(xué)習(xí),,提升整體安全素質(zhì)
職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的,。管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn),,批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng),,但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴,,很容易使職工感情上受到傷害,,進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣,。為了增強(qiáng)管理效果,,管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí),注重柔性管理方法的使用,。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”,,讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上,將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚,,促使其自我反思,,自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去,,幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面,,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育,,不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情,讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作,實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,。
5,、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),層層落實(shí)安全管理
人即是安全工作的受益者,,又是出事故的受害者,,搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此,抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求,,也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn),看待安全工作的重要性和緊迫性,。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,,規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí),,使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的,,按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩,,珍惜家人和兒女的情感,。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為,。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,,規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字,要“嚴(yán)”當(dāng)頭,,要嚴(yán)制度,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律,。特別是對(duì)那些日常違章人員,,在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上,利用曝光,、經(jīng)濟(jì)重罰等措施,,督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí),,還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度,,如不能做到,不論涉及到誰(shuí),,都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰,,從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門(mén)管理人員下井只完成本職工作,,對(duì)于安全這塊不理不問(wèn),,認(rèn)為是其它部門(mén)的事就不管,,與自己無(wú)關(guān),以至于小事造成大事故,。
6,、 加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí),提高管理水平
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài),,管理水平還不到位,,抓不住重點(diǎn),配合上不夠默契,,管理上心慈手軟,,安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,以至于工作很是被動(dòng),。
作為基層管理人員,,對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù),同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡,,任務(wù)欠賬較多,,因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行,,全面提升管理能力,。
7、控制安全質(zhì)量,,著重現(xiàn)場(chǎng)管理
對(duì)于安全質(zhì)量控制,,掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員,不要輕易調(diào)頭作業(yè),,如果要調(diào)頭作業(yè),,也必須對(duì)其技術(shù)交底,做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù),。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱,,點(diǎn)多面廣,跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái),,而班組技術(shù)跟不上,,責(zé)任心不強(qiáng),搶工圖快,,以至于安全質(zhì)量得不到保證,。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。
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