作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率,。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫(xiě),？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
最新文明禮儀教育主題班會(huì)教案及反思篇一
1,、針對(duì)校園中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象（例如,，著裝、發(fā)型不規(guī)范,，對(duì)師長(zhǎng)不尊重等）,，通過(guò)講解、舉例,、游戲和討論等方式,，讓學(xué)生了解什么是“禮儀”，為什么要“講禮儀”,，以及如何正確按照當(dāng)代社會(huì)的文明禮儀規(guī)范行事,，在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹(shù)立起自覺(jué)修養(yǎng)的禮儀意識(shí)。為什么要遵守禮儀規(guī)范,？
2,、通過(guò)互動(dòng)教學(xué)，讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)如何按照禮儀規(guī)范行事,，做高素質(zhì)的中學(xué)生,。
1、讓學(xué)生在心中真正接受《校規(guī)》中關(guān)于儀表禮儀的規(guī)定,，而不僅是為了不給班級(jí)扣分而被迫遵守,。
2、45分鐘不可能把所有禮儀規(guī)范全部涵蓋,，關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹(shù)立禮儀意識(shí),，讓學(xué)生在日后的生活中，能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守,。
（一）導(dǎo)入
回憶課文《鴻門(mén)宴》,，提前制作出席鴻門(mén)宴的人名卡片，讓學(xué)生在已準(zhǔn)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次，并問(wèn)他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣排,。公布正確結(jié)果之后,，還可以進(jìn)一步引申到現(xiàn)代宴會(huì)禮儀的座次排法。從而,，引出“禮儀”在我們的生活中無(wú)處不在,。
（二）“禮儀”的概念及重要性
1、什么是“禮儀”：“禮”者,，尊重也,。“儀”者,，形式也,。禮儀，就是敬人之道,。
2,、禮儀的重要性：教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗,。
3,、班會(huì)大綱提示：下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。
（三）儀表禮儀
配合圖片來(lái)讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表,。
1,、儀表禮儀分類(lèi)
正式場(chǎng)合儀表禮儀：辦公場(chǎng)合、正式會(huì)議等,，著裝要求正式,，遵循三色原則,。舉例兩代會(huì)著裝禮儀規(guī)范,。
社交場(chǎng)合儀表禮儀：宴會(huì)、晚會(huì)等,，著裝要求個(gè)性,，有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,，時(shí)尚女王妮可理德曼的著裝,。
休閑場(chǎng)合儀表禮儀：家居、運(yùn)動(dòng),、旅游等,，著裝要求舒適，隨意,。
2,、校園儀表禮儀
結(jié)合兩代會(huì)禮儀人員的規(guī)范著裝來(lái)給大家樹(shù)立學(xué)生儀表規(guī)范的榜樣。
結(jié)合兩代會(huì)上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家認(rèn)識(shí)到校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,，結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來(lái)讓大家內(nèi)心深處形成對(duì)校服和學(xué)校的熱愛(ài)之情,。
在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,，引入校規(guī)，并詳加解釋?zhuān)貏e講述一些不合規(guī)范的儀表（發(fā)型,、著裝,、戴飾物），告訴學(xué)生在青春期的你們,，年輕就是最大的資本,，年輕本身就是無(wú)可替代的美，故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色,。
（四）交往禮儀
講交往禮儀,，要講究對(duì)象性，與不同的人交往,，所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的,。有些禮儀規(guī)范是通用的，而有一些是專(zhuān)用的,。下面,，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。
1,、禮儀,，是溝通的技巧（同學(xué)之間的禮儀規(guī)范）
通過(guò)游戲，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人,，用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),。
游戲環(huán)節(jié)一一我夸！我夸,！我夸夸夸,！游戲規(guī)則：10人分兩組，一為夸,，另一為被夸,；夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮,。游戲結(jié)束后,，讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺堋Ｗ屍渌苏務(wù)劯惺堋?/p>
結(jié)合校規(guī)第14條,，說(shuō)明同學(xué)交往的禮儀,。
2、禮儀,，是交往的藝術(shù)（學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范）
通過(guò)游戲,，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考，用尊重的心態(tài)對(duì)待教師和長(zhǎng)輩。
游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任飾演學(xué)生,，請(qǐng)一位同學(xué)飾演老師,。“學(xué)生”犯了錯(cuò)誤,，卻和“老師”頂撞,，讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦，換位思考,，即使自己心里有想法,，也應(yīng)以尊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育。游戲結(jié)束后,，讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
結(jié)合校規(guī)11條,，說(shuō)明與師長(zhǎng)交往的禮儀。
3,、動(dòng)腦筋,，學(xué)以致用
（1）接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
（2）打電話(huà)時(shí)誰(shuí)先掛？
（3）出入電梯時(shí)誰(shuí)先進(jìn),，誰(shuí)先出,？
（五）總結(jié)
在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上，告訴同學(xué)禮儀也是一門(mén)學(xué)問(wèn),，其中還有很多東西我們沒(méi)有學(xué)習(xí)至但是,，只要我們心中有一份對(duì)他人的尊重，只要我們樹(shù)立了這種遵禮守禮的意識(shí),，相信每一位同學(xué)都可以做到——做生活的有心人,，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，塑造完美的個(gè)人形象,。
最新文明禮儀教育主題班會(huì)教案及反思篇二
三灶中心小學(xué)三（1）班
1,、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音,、閱讀材料,、討論等系列教學(xué),，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。
2、通過(guò)主題班會(huì)教學(xué),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。
3,、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品,、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。
1,、開(kāi)班會(huì)前，班級(jí)開(kāi)展一系列教育教學(xué)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,。
2、關(guān)于小學(xué)生“八禮四儀”的文字材料,。
3,、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）,。
4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
一,、教學(xué)導(dǎo)入
主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
二,、教學(xué)開(kāi)始
（一）家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）
（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？
學(xué)生自由發(fā)言,。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?？看了下面的表演的小品,，我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》
（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品,，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處,？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》
（二）校園文明禮儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),，自古以來(lái),，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”,，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”,。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）
主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎,？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng),？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請(qǐng)欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式,。
徐杰等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物,。
主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在三（1）班這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請(qǐng)看小品《課間教學(xué)》
（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做,？
學(xué)生自由發(fā)言,。
（三）社會(huì)文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》
（表演結(jié)束）主持人：說(shuō)的好,，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大,，看,，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,，大家一起來(lái)讀一讀。（學(xué)生齊讀）
（四）文明用語(yǔ)不離口
主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了,？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）
（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ),。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話(huà)》（放錄音）
（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),。作為文化人,、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵,，還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,。講文明，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么,，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢,？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》
（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果,。請(qǐng)看小品《一件小事》
（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》
三、教學(xué)結(jié)束
主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,。
全班宣誓：用禮儀溝通心靈,，讓文明變成行動(dòng)。
最新文明禮儀教育主題班會(huì)教案及反思篇三
1,、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),，了解文明禮儀都包括哪些方面：
（1）語(yǔ)言上講文明
（2）行為上講規(guī)范
（3）生活中講衛(wèi)生
（4）教學(xué)中講參與
（5）集體中講團(tuán)結(jié)
（6）待人上講禮貌
（7）處事上講謙讓
（8）時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一、班長(zhǎng)講話(huà)
同學(xué)們,，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度,。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程,。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢,？首先,，衣冠端正、舉止文明,、遵守紀(jì)律,、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求,。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà),、臟話(huà),，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友,、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng),，做到誠(chéng)實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重,。
同學(xué)們,，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人,，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二,、紹文明禮儀知識(shí)：
坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信,、友好、熱情的信息,，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范,。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,，其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直,、舒展、線(xiàn)條優(yōu)美,、精神煥發(fā),。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,。
走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力,。請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解。
三,、交往禮儀
一人講解,，幾個(gè)人表演
1、不要言而無(wú)信,。
2,、不要惡語(yǔ)傷人。
3,、及時(shí)溝通,，消除彼此矛盾。
4,、不要隨便發(fā)怒,。
5、不要叫人外號(hào),。
四,、交流感受和想法。
五,、班主任講話(huà)
同學(xué)們,，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人,、待人真誠(chéng),，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,，我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年,。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象,，給母校留下一個(gè)好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束,。
最新文明禮儀教育主題班會(huì)教案及反思篇四
我國(guó)是文明古國(guó),，禮儀之幫，講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,，是走向社會(huì),，進(jìn)行交往的必備條件，但由于社會(huì),、學(xué)校,、家庭等諸多因素，現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”,、“不尊重同學(xué)”,、“不尊重家長(zhǎng)”、”自私自利,、出言不遜”等不良習(xí)氣,。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,，把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作,。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中，樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌,，讓禮儀道德重回每個(gè)學(xué)生的心中,，使學(xué)生從中受到良好的禮儀教育，針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的形式,，準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開(kāi)得更加?jì)善G的主題班會(huì)。
1,、在教學(xué)過(guò)程中,，讓學(xué)生懂得從中講禮儀用語(yǔ)的重要性，體會(huì)語(yǔ)言美的魅力,。
2,、在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流,、合作的能力,。
3、在教學(xué)過(guò)程中,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助,、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.
1,、召開(kāi)班干部會(huì)議,，確立班會(huì)主題，商討班會(huì)環(huán)節(jié),，確定主持人:班長(zhǎng)陸緣陳茜
2,、分工合作:中品、兒歌、故事表演等.
3,、會(huì)場(chǎng)布置(在教室前面黑板書(shū)寫(xiě)主題,，準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶，布置教室座位,。)
用文明語(yǔ)言規(guī)范自己言行,，讓禮儀之花開(kāi)得更加?jì)善G。
(一)聯(lián)系實(shí)際引入主題
張:聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校正在開(kāi)展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀
朱:是的,，只要你走進(jìn)我們學(xué)校,，就可以看到一幅醒目的橫幅，處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語(yǔ),。
張:是呀,，我們是跨世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，做文明人，為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份中主人的力量?，F(xiàn)在我要考考大家,，你們這次教學(xué)的口號(hào)什么?
學(xué)生:崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人
黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功,。
合:“讓禮儀之花開(kāi)得更加?jì)善G”主題中隊(duì)教學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始,。
(我校正開(kāi)展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作，以上板塊是對(duì)是否關(guān)心學(xué)校的檢驗(yàn),，從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開(kāi)展特色辦學(xué)的主題是什么,。同時(shí)，在響亮的回答聲中,，激起了學(xué)生的高昂情緒,，引入了本次的主題班會(huì)。)
(二)學(xué)生明辨是非,，正確掌握和使用禮貌用語(yǔ)
朱:哪個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),，作為新時(shí)代的少年，在日常生活中我們必須會(huì)用哪些禮貌用語(yǔ)呢?
一生答:請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、再見(jiàn),。
張:謝謝，你說(shuō)的真好!我們把它緊緊記在心底,。
朱:用了十字禮貌用語(yǔ),。
張:人與人之間變得分外親切,。
朱:用了十字禮貌用語(yǔ)。
張:生活變得分外甜蜜,。
朱:如果丟了禮貌用語(yǔ),。
張:那又會(huì)怎樣呢?
朱:請(qǐng)看中品《在家里的一幕》。
張:看了這個(gè)中品,，你認(rèn)為中品中的中學(xué)生做的對(duì)嗎?哪些不對(duì)?為什么?這位同學(xué)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),。你說(shuō)的真好，謝謝,，你又怎么認(rèn)為的呢?你說(shuō)得對(duì),，相信在生活中你一定是個(gè)懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,，你真是個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子。
張:剛才,，大家回答得都很好,，在生活中，我們應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),，重視文明言行的培養(yǎng),。朱:爭(zhēng)做文明禮貌中公民,。
張:談吐文雅,，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。
朱:那才是講文明,、懂禮貌的好孩子,，請(qǐng)聽(tīng)兒歌《學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)》。那是我們學(xué)生自己編的
黃:看了同學(xué)的表演,，下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法發(fā)表一下你的意見(jiàn),。(中組競(jìng)賽形式)張:請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言。
朱:(1)冬冬和中明在操場(chǎng)上踢球,，把旁邊的中弟弟撞倒了,，中弟弟哭了，他們兩人還在踢球,。張:這位同學(xué),，你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒中弟弟的話(huà)，你會(huì)怎么做?(你真是個(gè)好孩子,，獎(jiǎng)你一枚禮儀章,。)
朱:(2)星期天，寧寧看見(jiàn)媽媽從田間勞動(dòng)回來(lái)很疲勞的樣子,，該怎么做,，怎么說(shuō)?
張:請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(謝謝你的回答，送你一枚禮儀章,。)
朱:(3)中蘭不中心把中紅的鉛筆盒碰翻了,，兩個(gè)人吵了起來(lái)
最新文明禮儀教育主題班會(huì)教案及反思篇五
充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在競(jìng)賽過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)自身及社會(huì)上禮儀方面存在的問(wèn)題,，思考如何解決，從行動(dòng)上落實(shí),。通過(guò)學(xué)生的探究活動(dòng),，加深對(duì)禮儀問(wèn)題的重視?？傊?，通過(guò)學(xué)生自身的活動(dòng)得到普遍的`自我教育。
主持人：
1,、朝霞托著紅日,，從東方冉冉升起。一個(gè)燦爛的日子,，陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,。讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。二年級(jí)七班，“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
2,、請(qǐng)老師講話(huà)，大家歡迎,！
師：
一,、在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋惜的是,，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐,；有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔；還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,、腳印,。
作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民,，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢,？
就讓你用自己的言行,，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！
二,、現(xiàn)在大家都看見(jiàn)了,，我們一共分成了4個(gè)小組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中,，我們就以組為單位,，開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝,！
大家準(zhǔn)備好了嗎,？（生：準(zhǔn)備好了！）
三,、那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）判斷,。搶答。
1,、夏天炎熱,，學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校,。（錯(cuò)）
2,、當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答,。（錯(cuò)）
3、學(xué)生與老師談話(huà)時(shí),，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐,。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話(huà),。若老師請(qǐng)學(xué)生坐,，則學(xué)生可以和老師坐著說(shuō)話(huà)。（對(duì)）
4,、每天上學(xué)去,，家里人都知道，可以不與家人打招呼,。（錯(cuò)）
5,、吃飯的時(shí)候,，正碰上客人來(lái)訪，可以讓客人先等著,，自己吃完飯?jiān)俅蛘泻?。（錯(cuò)）
6、 觀看影劇,，入場(chǎng)后要戴正帽子,，對(duì)熟悉的插曲，可以附和唱或以手擊拍,，如果對(duì)其中的情節(jié)熟悉,，也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。（錯(cuò)）
7,、在公共汽車(chē)上,，別人踩了你的腳，應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,，如果他不認(rèn)錯(cuò),，可以和他干到底。（錯(cuò)）
8,、為了趕時(shí)間,，上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路，一邊吃東西,。（錯(cuò)）
9,、學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意,。（對(duì)）
10,、在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久,。（對(duì)）
11,、 課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要,。（錯(cuò)）
12,、遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌。（對(duì)）
（二）問(wèn)答
接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié),，每組都有問(wèn)題,，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間，然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分,，回答得最好的一組,，會(huì)得到滿(mǎn)分——20分。現(xiàn)在我們開(kāi)始了：
1,、你是領(lǐng)早讀的同學(xué),，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校,。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室,，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧,?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō),，怎么做呢,？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）
（課間文明休息,，不追逐打鬧,；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng),。）
2,、今天早晨，你起床時(shí),，發(fā)現(xiàn)頭痛極了,，是發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去,，于是,，你想打電話(huà)給老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢,？（問(wèn)好,，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）
（按時(shí)到校,，作好課前準(zhǔn)備,。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假,。）
3,、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到尺子,，而尺子是黃老師的，她正在辦公室里改作業(yè),。于是陸老師請(qǐng)你去借,，你來(lái)到了辦公室門(mén)口，該怎么說(shuō),，怎么做呢,？（報(bào)告,、借的原因、禮貌用語(yǔ),，離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等）
（進(jìn)老師辦公室,，喊報(bào)告或輕聲敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入,；離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”,。）
4、今天,，你要到新華書(shū)店去買(mǎi)一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū),。可是你剛走進(jìn)書(shū)店大門(mén)——哇,！書(shū)店一共有2層,，真大呀，該怎么找才好呢,？
（詢(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌,，還要說(shuō)謝謝等）
（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮,。不管是否得到幫助,，都得想對(duì)方道謝！）
（三）表演唱
每組扮演一種角色,，先全組一起練習(xí),，然后表演唱，可以拍手,，可以加動(dòng)作等等,，比一比哪個(gè)組最整齊。
1,、小顧客：假如我是小顧客,，買(mǎi)東西，按先后,；說(shuō)話(huà)時(shí),，先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,，不給別人添麻煩,，添麻煩。
2,、小乘客：假如我是小乘客,，上汽車(chē)，不擁擠,；在車(chē)上,，不搶座,；車(chē)到站，他先下,，和和氣氣不爭(zhēng)吵,，不爭(zhēng)吵。
3,、小觀眾：假如我是小觀眾,，看電影，看雜技,，講文明,，守秩序，講衛(wèi)生,，不吐痰,，保持安靜不起哄，不起哄,。
4,、小游客：假如我是小游客，上公園,，看美景,，愛(ài)花木，護(hù)文物,，見(jiàn)外賓,，不圍觀，文明游客我做到,，我做到,。
（五）主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)。
最新文明禮儀教育主題班會(huì)教案及反思篇六
1.通過(guò)本次活動(dòng)課,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ),。
2.通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子,。
4.把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事,、朗誦等各種表演形式中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。
1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲,，小故事
2.文明禮儀兒歌、朗誦等,。
3.小黑板
通過(guò)活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中,。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播,！你們是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)的未來(lái)讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。
現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
班主任：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”。
孔融讓梨：孔融小時(shí)候聰明好學(xué),，才思敏捷,，巧言妙答，大家都夸他是奇童,。4歲時(shí),，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié),，父母親非常喜愛(ài)他,。
一日，父親買(mǎi)了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,，孔融搖搖頭,，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧,。”父親聽(tīng)后十分驚喜,?？兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來(lái),，成了許多父母教育子女的好例子。
黃香誠(chéng)心敬父母：黃香小時(shí)候,，家中生活很艱苦,。在他9歲時(shí)，母親就去世了,。黃香非常悲傷,。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間,，小黃香一直不離左右,，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后,，他對(duì)父親更加關(guān)心,、照顧，盡量讓父親少操心,。
冬夜里,，天氣特別寒冷。那時(shí),，農(nóng)戶(hù)家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,，確實(shí)很難入睡。一天,，黃香晚上讀書(shū)時(shí),，感到特別冷，捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了,。他想,，這么冷的天氣，爸爸一定很冷,，他老人家白天干了一天的活,，晚上還不能好好地睡覺(jué),。想到這里，小黃香心里很不安,。為讓父親少挨冷受凍,，他讀完書(shū)便
悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被,，然后脫了衣服,，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫,，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下,。黃香用自己的孝敬之心,，暖了父親的心。黃香溫席的故事,，就這樣傳開(kāi)了,，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。 夏天到了,，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,，而且蚊蠅很多。到了晚上,，大家都在院里乘涼,，盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇，可仍不覺(jué)得涼快,。入夜了,，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺(jué)去了,，這時(shí),，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒(méi)有在這里。 “香兒,，香兒,。”父親忙提高嗓門(mén)喊他,，
“爸爸,，我在這兒呢?！闭f(shuō)著,，黃香從父親的房中走出來(lái)。滿(mǎn)頭的汗,，手里還拿著一把大蒲扇,?！澳愀墒裁茨兀譄岬奶鞖?，”爸爸心疼地說(shuō),。
“屋里太熱，蚊子又多,，我用扇子使勁一扇,，蚊蟲(chóng)就跑了，屋子也顯得涼快些,，您好睡覺(jué),。”黃香說(shuō),。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀,！”
以后,，黃香為了讓父親休息好，晚飯后,，總是拿著扇了,，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,，使勞累了一天的父親早些入睡,。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱(chēng)溫席的黃香,，天下無(wú)雙,。他長(zhǎng)大以后，人們說(shuō),，能孝敬父母的人,，也一定懂得愛(ài)百姓，愛(ài)自己的國(guó)家,。事情正是這樣,，黃香后來(lái)做了地方官，果然不負(fù)眾望,，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流?,。
班主任：聽(tīng)到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？（學(xué)生自由發(fā)言）
班主任：現(xiàn)在我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,，同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活,，讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧,！
我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,，要重言,，更重行。讓文明之花處處開(kāi)放,，老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首文明禮貌歌,，請(qǐng)同學(xué)們和老師一起動(dòng)起嘴來(lái)讀一讀。（出示小黑板）
同學(xué)們,，都知道,，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您,，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲早,，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好，分別再見(jiàn)別忘了,，若求人請(qǐng)字先， 最后別忘說(shuō)謝謝,，影響別人對(duì)不起,，回答請(qǐng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，文明做個(gè)好孩子,，人人夸我數(shù)第一,。
希望同學(xué)們千萬(wàn)別忘了喲，把文明用語(yǔ)牢牢記在心間,。
下面我們一起來(lái)聽(tīng)一首“文明禮貌歌”,。
（場(chǎng)景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說(shuō),？怎么做呢,？
（場(chǎng)景二）如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦,？你的鉛筆盒被碰掉
了,，你生氣嗎？
（場(chǎng)景三）如果你在上樓道時(shí),，有同學(xué)被撞到了怎么辦,？
（場(chǎng)景四）大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎？（正確的走姿,、正確的站姿,、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好,、課上舉手回答問(wèn)題等）
同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名小學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng),，要主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子,。
