作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇一

1,、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全,。

2、人人樹立起安全意識,，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,，遠離危險，珍愛生命,，健康安全地成長,。

3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員,。

1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》,。

1、情境導(dǎo)入

女：生命是寶貴的,，因為對于每個人來說,，生命只有一次。生命是頑強的,，也是脆弱的,，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負責(zé)任,。

主持人男：是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2、看課件：

植物,，人,，安全標識，交通安全知識,。

3,、遠離危險，遠離事故篇,。

師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。

交通安全知識競猜。

男：駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少,？必須年滿計12周歲。

女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定,？——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛,；在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人,。

師：交通信號有哪些種類,？常有的有哪兩種？——指揮等信號,、車道等信號,、人行橫道燈信號、交通指揮信號,、手勢信號,，常用的有指揮信號、手勢信號,。

3,、交通安全歌：

4、師：考考你：

在屏幕出現(xiàn)問題：

活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命,，快樂成長”主題班會,，大家已認識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性,。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安快樂永遠伴隨著我們大家,！

聆聽：《祝你平安》歌曲,。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇二

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴,，珍惜生命,，注意安全，掌握一些安全知識,，形成自護,、自救的意識，使學(xué)生安全,、健康成長,。

一課時

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑,，同學(xué)們一定要有一定的安全意識,，珍惜生命，注意安全,，安全重于一切,，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí),，將來好好回報父母,，回報社會。

一,、導(dǎo)入：

通過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們,。

二,、交通知識

1,、道路、交通,；

2,、交通安全；

3,、交通法規(guī),；

4、道路交通標志和交通信號,；

5,、看圖識標志,。

三,、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4,、為什么不能翻越護欄,？

5、為什么不準扒車,、追車,、強行攔車？

6,、為什么走路時不能看書或做其它活動,？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？

8,、乘汽車時要注意什么？

9,、遇到交通事故怎么辦,？

對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇三

人流,、物流,、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展,、市場繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢,。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

1,、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志,。

2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4,、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力,。

一,、教師講解交通安全的重要性：

教師：大家都知道，人最寶貴的是生命,，生命對我們而言只有一次,，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅,，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎,？

就是交通事故,，尤其是對于我們中小學(xué)生來說,，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

二,、交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走？

6,、出示各種交通標志,，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

三,、騎自行車的交通安全

主持人：我國是自行車大國,，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢,？下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌,。

車鈴好使閘要靈,，有了情況車能停。

上街注意看信號,，千萬不要冒險行,。

信號就是指揮員,，騎車第一講安全,。

看見紅燈快剎閘，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行,，安全通行不爭搶。

十字路口人車多,，左右觀察聽八方,。

騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕,。

中速騎車靠右側(cè),，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng),。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車,。

雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院,。

馱載東西別超寬,，超高超長也危險,。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。

四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。下面請這位“交警”做指揮動作,，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車子往前走。

學(xué)生2：這是叫車子停下來,。

學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去,。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,，聽警察的'指揮，一起動一動吧,！

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了,。

五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人：車禍猛于虎。談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴峻,，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來講,，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,，看的過程中,，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的,。（表演小品）

1,、學(xué)生自由談。

2,、主持人總結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：

1,、不得在機動車道上攔截機動車,。

2、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車,。

3,、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4,、在汽車行使中,，不準將身體的任何部位伸出車窗。

5,、不準攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車

6、乘車時不做防礙司機駕駛的行為

7,、按規(guī)定使用安全帶

六,、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會結(jié)束,。

（1）小學(xué)生，上學(xué)校,，走路要走人行道,，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

（2）上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律,。

（3）家用電器和煤氣,，使用時要注意，閱讀說明再開啟,。

（4）發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙。

（5）放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。

（6）遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜,。

（7）一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎。

（8）發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。

（9）狗咬貓抓毒蛇咬,，

齊：快快快，送醫(yī)院,，醫(yī)生處理才安全,。

女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊,。

男：安全知識時時記,，注意安全處處提。

女：愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，

（合）：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇四

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識,；明白一個人的安全每天都是從零開始的,。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者,。

（一）上學(xué)放學(xué)路上。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路,；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛,；是否用心觀察地形呢,？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。

（二）在路上要注意的問題,。

1,、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右,，走路要眼看前方，排縱隊,，不能互相并排行走,，更不能在路上追路、嬉戲,。

2,、不能追逐車輛或向車上投擲物品,，如：石子、泥團,、飲料瓶等,，不能隨便搭乘過往的車輛。

3,、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山,、外側(cè)沿河,，路面寬約2米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車,、摩托車行使,。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,，除了用眼外還要用耳,，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走,，雨天必須要派人來學(xué)校接,。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停,、二看、三想,、四通過,。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練,。

（三）,、乘車

教師語：同學(xué)們衣、食,、住,、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,，只能乘坐班車或?qū)＞€車,，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,，千萬不可將頭或手伸到窗外,，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,，才能上下車,，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動讓座,。

3,、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴,。一定要戴安全帽、身子要往前傾,、手要抓牢車架,，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行,、多打喇叭,、不能超車；騎車時不能接聽手機,、更不能打手機,，以免分散注意力造成不測。

4,、嚴禁小學(xué)生騎自行車上路,、絕對不準載人逛路,。

5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過,。

（四）課堂議論。

1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,，發(fā)表自己的想法。

2,、學(xué)生之間可互相補充，對照自己的不足,，還存在什么安全隱患,。

3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船,、生命靠自己終生呵護的道理,。

（五）課堂發(fā)言及總結(jié)

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,，讓他們自己表述存有安隱患的地方,。

2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,，誰做的還不夠,。

3、今后該怎樣做,。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇五

1,、知道各種交通信號、標志和標線的作用,，知道有關(guān)的交通法規(guī),，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2,、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護交通設(shè)施的意識,。

（一）,、導(dǎo)入新課：

提問：

1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便,？

2,、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

談話：

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸,。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù),。

（二）,、學(xué)生匯報：

1、或圖片介紹各種交通標志,。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī),。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料,。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”,。

②學(xué)生討論。

4,、學(xué)生介紹重大交通事故的案例,。（請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

5,、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因,。

6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況,。

（三）,、師生小結(jié)：

提問：

今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲,？

教師小結(jié),；

交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時由于一些人忽視交通法規(guī),，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),，注意交通安全,，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù),。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇六

1、知道有關(guān)的交通安全標志和規(guī)則,。

2,、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦,。

3,、如何安全度過小橋。

教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片,。

一,、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r,，準許行人通行,；黃燈亮?xí)r，不準行人通行,，但已進入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r,，不準行人通行,；黃燈閃爍時,，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,，準許行人通過人行橫道,；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼,，注意車輛來往，不準追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的，須直行通過,，不準在車輛臨近時突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道,；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄,，不準在道路上推扒車,，追車,，強行攔車或拋物擊車,。

行走時，哪些情況最危險呢

（1）橫穿馬路很容易出危險,。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

（3）上,，下班高峰過后，馬路上車輛稀少,，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險,。

（4）行走時一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險,。

2,、騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

（2）不打傘騎車,。

（3）不脫手騎車,。

（4）不騎車帶人。

（5）不騎"病"車,。

（6）不騎快車。

（7）不與機動車搶道,。

（8）不平行騎車,。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨,，臺風(fēng)，下雪,，或積雪未化,，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車,。

3,、乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車,，容易乘錯車,。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走,，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,，手,，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書,，否則會損害眼睛,。

4、怎樣提高心理素質(zhì)

（1）樹立正確的人生兢,，始終保持開闊的心胸,，提高對心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),。

（2）充分認識自己，正確估價自己,，有自知之明,，不自卑也不自負。

（3）積極交友,，寬容待人,，善于與他人交流思想，感情,，相互幫助,，相互學(xué)習(xí)。

（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,，如琴棋書畫,，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動,。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué),，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《紅巖》等,，陶冶情操，樹立遠大的理想,。

（6）學(xué)會思考,，愛動腦筋，學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,，要礦遭受挫折的思想準備,。

（7）家長不寵孩子,，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性,，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,，壞脾氣。

（8）要讓孩子參加勞動,，即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,，要讓孩子吸取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉,。

（9）要教育孩子尊重他人,，首先從尊敬長輩，尊敬教師做起,，教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,，進而要求愛護財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇七

通過本次活動,，讓學(xué)生了解校園安全、交通安全,、食品安全,、意外事件及心里健康中必備的安全知識，懂得生命安全的重要性,，能夠時時刻刻要注意安全,，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的人,，做安全教育的宣傳員,。

1、競選班會主持人,。

2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識,。

3,、組織學(xué)生會場布置（前后黑板寫、畫,，桌椅擺放）,。

4、和主持人一起設(shè)計班會流程,，并制作課件,。

（一）、導(dǎo)入

1,、教師導(dǎo)語：

生命是最寶貴的,，每個人的生命只有一次,，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數(shù)字很是驚人,，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命,、健康成長》的主題班會。

2,、主持人宣布班會開始：

老師們,、同學(xué)們，你們好,！我們班《珍愛生命,、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

我們是祖國的花朵,、是民族的希望,。

我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，是充滿生機的新一代,。

我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

一些無端橫禍向我們飛來,，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,，龐大的數(shù)字就在我們面前,，血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜,，我們要學(xué)習(xí)安全知識,，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚,。

接下來我們就說說,，在日常生活中,，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：

（二）,、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言：（由學(xué)生積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子,。）

過度：總結(jié)出以下幾大方面：

（三）、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

1,、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭,、學(xué)校,、社會教育的復(fù)雜化,，心理健康不可小視,，從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,，自殺人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎,？不是！是心理健康出了問題,。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,，大約半年前,，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,，從樓上一躍而下,，當(dāng)場死亡；沒過多長時間,，又有一名學(xué)生，走了同樣的路,，在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什么難事不能活了嗎？不是,！他們有疼愛他們的父母，有關(guān)心他們的親人,，如果不是選擇了這條不歸路,，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí),、回家和親人團聚,，是一副其樂融融的景象。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,，那就是心理健康出了問題,。

那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧！

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題,、青春期心理問題,、人際關(guān)系問題、家庭問題,、學(xué)習(xí)類問題,。

既然大家都說出來了，以后要適時減壓,，充分了解自己,，愉快地接納自己,，要有一個健康的心理來面對未來。

2,、校園安全

我們先看一個短片：

由于一人跌倒,，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思??！

接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：

擁擠（上下樓梯,、集體活動）

課間

體育課

危險動作、位置）

主持人總結(jié)：

咱們說出這么多,，我們要早發(fā)現(xiàn),，早預(yù)防，多加注意,。

3,、交通安全

我們先看一個短片：

交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,，疏忽大意,，精力不集中，最終釀成慘劇,。

接下來大家說說我們需要注意的都有什么,？

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：步行過馬路、騎自行車,、打車,、公共交通工具等）

主持人總結(jié)：

說比較簡單，我們要付出實際行動,，從我做起,，嚴格遵守。

4,、交友安全

先看視頻：

總結(jié)：交友需謹慎,，遠遠不止這些，還有什么我們需注意的,，大家說說,。

——同學(xué)發(fā)言：

主要有：矛盾（打架、危險品）,。

刑事案件（侵害,、防盜）。

矛盾是影響交友安全的障礙,，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果,，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法,。

總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果,。我們只要生活在這個地球上,，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦,，我們也會有朋友,，但我們要學(xué)會甄別，要學(xué)會處理摩擦,、處理朋友之間的關(guān)系,。

5、食品安全

我們先看一個短片：

雖說這是特例,，我們吃的劑量沒有這樣大,，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,，久而久之,，總有一天我們的身體會吃不消的。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢,？

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：對于“美食”的誘惑,，我們要學(xué)會篩選，不以“惡”小而食之,。

6,、其他安全

用電我們大家誰也離不了，用對,，電就為我們帶來光明,，增添色彩，反之,，你稍有疏忽大意,，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下,。接下來大家先說說我們用電的注意事項：

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：用電我們要時刻警惕,，一時疏忽將終身悔恨。

水火無情,，人有情,，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時有發(fā)生,，那我們?nèi)绾畏滥缢?？請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次,，謹防溺水??！

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時怎么辦呢,？先看屏幕,。

總結(jié)：我們要記住，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時,，不要慌張,，盡快想出對策，爭取把損失降到最小,，記住一點,，生命高于一切！,！

（四）,、班主任總結(jié)、寄語：

同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義,，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒,！從同學(xué)們的積極投入,，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ芡ㄟ^這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。了解更多的安全知識,，在遇到安全事故時學(xué)會如何處理，學(xué)會珍惜生命,，安全無小事,，養(yǎng)成好習(xí)慣。

讓安全時時伴著你,、我,、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；切記珍愛生命,，讓我們健康成長！

（五）,、主持人宣布結(jié)束,。

根據(jù)這次的主題班會，請同學(xué)們認真總結(jié)和經(jīng)驗交流,，課下寫一份心得體會（不少于300字,，周五之前交到德育處）

珍愛生命,、健康成長主題班會到此結(jié)束。

1,、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么？（每個人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受,。）

2,、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

3,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

通過這次班會課，學(xué)生基本上對“安全第一,、生命至上”有了體會,，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實例，并能講出自己切身的體會,?？梢哉f，本次班會取得預(yù)期的效果,。當(dāng)然,，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強調(diào),。

交通安全教育主題班會教案內(nèi)容 交通安全教育主題班會教案一年級篇八

1,、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

（一)展開聯(lián)想,，揭示活動主題

1,、師：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動,。我們將全班分為2個組進行比賽,，你們有信心嗎？

2,、在活動之前,，請同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3,、剛才你們看到了什么,？聽到了什么？想到了什么,？

4,、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安

（二),、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1,、師：孩子們,，看看我們坐的隊形像什么？

生：我們坐的隊形像十字路口,。

2,、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲,。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人,。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀察,，看看會發(fā)生什么事情,？

（學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭)

3,、同學(xué)們,，剛才你們看到了什么？你們想說什么,？

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預(yù)防,？

5,、教師拿出信號燈標志，用兒歌來說說信號燈的作用,。

紅燈停,，綠燈行,，黃燈請你等一等。

紅燈停,，黃燈等,，綠燈才能向前行。

6,、認識了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱,。（認識道路,。)

7、現(xiàn)在,，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈,。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口,。

8、孩子們,，現(xiàn)在你們想說什么,？