總結是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

評優(yōu)三好學生個人總結篇一

在德育方面,。一年來，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中,，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結同學,，關系集體；堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣。

我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名,；本學期中段考整體成績一等獎。

在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過

去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

評優(yōu)三好學生個人總結篇二

時間轉瞬即逝,，我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”,。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,，在德,、智、體三方面全面發(fā)展,。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望,，取得了一些可喜的成績,。

在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想,。因此，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣,，并立志做一個有道德,、有愛心、有責任感的人,。當同學們遇到困難，我總是盡力相助,，與同學們的,。關系非常好，并在同學們中有一定威信,。同時,，在思想上，我積極要求進步,，始終以“新三好學生”的標準要求自己,，并積極參加學校組織的各項活動,，比如運動會、航模,、機器人,、創(chuàng)意、合唱等比賽,，多次取得了榮譽并為學校,、班級增了光。xx年,，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】,、美術專業(yè)【國畫五級】考評。xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】,。在生活中，我尊敬老師,、孝敬父母,，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔,。我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心,。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如,，純潔的友誼,，老師的贊許，家長的欣慰,。

在學習上,。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實,，學好基礎知識,，一步一個腳印，將來才能把自己學到的記,。知識服務于社會,。因此，在學習上,，我一直非?？炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒，總是要將其解出才肯罷休,。在班上我是班干部,，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。

我作為大隊委,，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學,，既要做好同學們的貼心朋友,，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,，利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,，如實反饋每一個同學的思想學習狀況,。幾學期來，努力為班級做了很多工作,，在大家的齊心協(xié)力下,，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍,。同學們稱贊我是他們最真摯的`朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。xx—20xx年,，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”,。

在體育方面。我知道身體是載體,，如果沒有健康的載體,，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,，提倡健康生活方式,。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球,。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,，并獲得xx男子組第二名。現(xiàn)在又在學習籃球,、長跑等運動,，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,，每天睡眠時間也從不低于9小時,，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高,。

以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導,。在此,，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來,，因此,，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn),。

評優(yōu)三好學生個人總結篇三

自20xx年9月入學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，我成績優(yōu)秀,，思想端正，在校表現(xiàn)突出,。各個學年,，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

我在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善,，尊敬師長,，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導,。在汶川地震時,，我?guī)ь^捐款，幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,，我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,，我也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗,，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,。對于學過的例題,，我總能舉一反三。而對于做錯的題目,，我也能牢記在心,，避免再犯。在歷次的年級測試中,，我的名次總是位于前列,。我曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,，

我作為班上的學習委員,，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂,，為班級貢獻了自己的力量,。我的同桌在我的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈,，在下課時，大家也都是俯首學習,，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今，我所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,，還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎,。。

總而言之,，我品德高尚,，成績優(yōu)秀，工作出色,，綜合素質高,，不愧于“三好學生”的光榮稱號。