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Ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 15:56:13
Ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2022-11-14 15:56:13     小編:admin

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

Ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇1

一、 課程實(shí)習(xí)名稱:

Photoshop操作實(shí)習(xí)周

二,、 課程實(shí)習(xí)地點(diǎn):

長(zhǎng)江樓機(jī)房

三,、 主要設(shè)備:

臺(tái)式計(jì)算機(jī)、局域網(wǎng)

四,、課程實(shí)習(xí)目的:

1,、 加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解

2、 熟悉Photoshop的具體功能應(yīng)用和使用技巧

3,、 了解圖像編輯的有關(guān)知識(shí)

4,、 熟悉蒙版,、通道和動(dòng)作以及濾鏡的使用效果

5,、 提高我們的圖片制作與處理能力,尤其是色彩搭配

五,、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:

依克麗爾中介公司標(biāo)志設(shè)計(jì),、大連開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專標(biāo)志設(shè)計(jì)、制作爆炸背景,、畢業(yè)照,、蝴蝶、卡通梨、卡通人物,、蝴蝶女孩合成,、蘋(píng)果易拉罐、荷花蚌殼,、瓶中鯊魚(yú),、人頭馬面、沙漠女孩,、手中樓房,、天使女孩合成、光暈背景,、螞蟻紅星,、跳動(dòng)的文字、轉(zhuǎn)盤(pán),、數(shù)字倒計(jì)時(shí)等等

【依克麗爾中介公司標(biāo)志設(shè)計(jì)的制作】

1,、新建文件800mm?_?800mm,分辨率為72的文件。

2,、分別設(shè)定四條參考線,,參考線的位置分別為:第一條于水平8mm

處,第二,、三,、四條,分別于垂直22mm,、33mm,、44mm處。

3,、選擇工具箱中的橢圓工具,,設(shè)定前景色為紅色,設(shè)置其繪制形式為“從中心”繪制,。按shift鍵在參考線的交差處繪制一個(gè)正圓,,作為“人”的頭部。圖層面板中自動(dòng)生成新圖層名為“形狀1”的新圖層,。

4,、復(fù)制正圓,移動(dòng)到參考線的第三個(gè)交差點(diǎn)處,。

5,、選擇圓角矩形工具,在工具屬性欄中設(shè)置其半徑為20,,繪制圓角矩形作為“人”的手臂,,同時(shí)生成新的圖層,,名稱為“形狀2”。

6,、按Ctrl+T鍵調(diào)整矩形角度,,選擇“直接選擇工具”適當(dāng)調(diào)整矩形的圓滑度。復(fù)制一個(gè)新的圓角矩形生成圖層“形狀2副本1”,,調(diào)整其位置,。

7、再次復(fù)制圓角矩形,,并調(diào)整位置制作“人”的另一只手臂,。

8、選擇圖層“形狀2副本1”并顯示其路徑,。單擊路徑面板標(biāo)簽,,進(jìn)入路徑面板,此時(shí)路徑面板中有一個(gè)名稱為“形狀2副本1矢量蒙版”的路徑,。

9,、按住“形狀2副本1矢量蒙版”的路徑,將其拖拽到路徑面板下方的“創(chuàng)建新路徑”按鈕上釋放,,生成路徑名稱為“路徑1”,。

10、回到圖層面板,,新建“圖層1”,。選擇工具箱中的畫(huà)筆工具,設(shè)置畫(huà)筆主直徑為3,,硬度為100%,,前景色為白色。進(jìn)入路徑面板,,選擇“路徑1”,,單擊路徑面板下方的“畫(huà)筆描邊路徑”按鈕,對(duì)路徑進(jìn)行描邊,。

11,、參考步驟(7)-(11) 的方法繼續(xù)制作圖形,并調(diào)整兩邊的“手臂”使其稍長(zhǎng)一些,。(可增加一條參考線,,使兩個(gè)手臂的長(zhǎng)度相等)

12、分別使用圓角矩形工具和鋼筆等工具繪制房子的下部,。先繪制一半,,再用復(fù)制和水平翻轉(zhuǎn)的方法制作另一半,。

13,、選擇工具箱中的文字工具,,設(shè)置工具屬性欄中的字體為“Arial Black”,字號(hào)為24,,顏色為黑色,。在畫(huà)面中輸入文字“YKLR”,復(fù)制兩個(gè)文字層,,調(diào)整中間文字層的文字顏色為白色,,底層文字的顏色為灰色,此時(shí)效果生成,。

【蝴蝶】

1,、打開(kāi)素材“蝴蝶”文件夾中的“5jpg”和“6jpg”圖片,然后,,將“5jpg”的圖片復(fù)制到“6jpg”文檔中,,會(huì)形成一個(gè)新的圖層 —“圖層1”。

2,、將圖層1的顏色模式改為:疊加,。

3、打開(kāi)圖片“7bmp”,,用“磁性套索工具”將“黃色蝴蝶”單獨(dú)扣下來(lái),。

4、選中扣下來(lái)的“黃色蝴蝶”復(fù)制到“6jpg”文檔中,,并調(diào)整其位置,,效果生成。

【卡通梨】

1,、打開(kāi)素材“卡通梨”文件夾中“梨”和“卡通狗”的圖片,。

2、用“磁性套索工具”將“梨”圖片中的“黃梨”單獨(dú)選中,,然后在菜單中按“圖層”—“新建”—“通過(guò)剪切圖層”,,得到“圖層1”,使得“黃梨”單獨(dú)屬于一個(gè)圖層,。

3,、按“Ctrl+J”,得到“圖層1副本”,,然后回到“圖層1”,,把黃梨選中,重新用漸變填色,,使其顏色與完成圖中影子的顏色一致,;選擇“編輯”—“變換”—“扭曲”,拖動(dòng)呈合適的影子形狀,;選擇“濾鏡”—“模糊”—“高斯模糊”調(diào)整到合適的數(shù)值,,影子效果完成,。

4、回到“卡通狗”的圖片中,,將“卡通狗”的面部用“套索工具”扣下來(lái),,并復(fù)制到“梨”的文檔中,得到“圖層2”,。

5,、在工具欄中選擇“套索”工具,用其將“卡通狗”的“鼻子”選中,,然后在菜單中按“圖層”—“新建”—“通過(guò)剪切圖層”,,得到“圖層3”;并用相同的方法將“卡通狗”的“眼睛”剪切出來(lái),,得到“圖層4”,。

6、在工具欄中選擇“橡皮擦”工具,,把“橡皮擦”的硬度調(diào)為“0”,,分別將“圖層2”、“圖層3”和“圖層4”中的多余部分擦掉,。

7,、回到“圖層2”,在“菜單”欄中,,選擇“編輯”—“變換”—“扭曲”,,把“嘴”的形狀調(diào)整的與“卡通梨”的嘴巴形狀一致。

8,、回到“圖層4”,,在“菜單”欄中,選擇“編輯”—“變換”—“扭曲”,,把“眼睛”的形狀調(diào)整的與“卡通梨”的眼睛形狀一致,。并將“眼睛”上的眼皮部分用“工具欄”的“磁性套索工具” 選中,然后,,在“菜單”中選擇“圖層”—“新建”—“通過(guò)剪切圖層”單獨(dú)剪切出來(lái),,得到“圖層5”。

9,、回到“圖層5”中,,將眼皮部分的顏色模式調(diào)為“線性加深”,使其效果與“卡通梨”的效果一致,。

10,、分別調(diào)整“嘴巴”、“鼻子”和“眼睛”調(diào)整到合適位置,。

11,、回到“背景”層中,,將背景色用漸變調(diào)整與“卡通梨”完成圖效果一致,效果生成,。

【荷花蚌殼】

1,、 打開(kāi)素材中“荷花蚌殼”文件夾中圖片素材,,把蚌殼用套索工具把蚌殼單獨(dú)扣下來(lái),。

2、 把蚌殼復(fù)制到沙灘背景上,,然后,,用“套索”工具把蚌殼中間

3、 那一部分選出來(lái),,然后把荷花池里的荷花“復(fù)制”,, “粘貼入”蚌殼的中間選區(qū)中,然后移動(dòng)到相應(yīng)位置,。

4,、 正在把那一朵大荷花口下來(lái),復(fù)制到蚌殼中,,然后把荷花池,、荷花、蚌殼層合并,,給“合并圖層”做出投影效果,,然后再合并所有圖層,得到完成圖效果,。

【人頭馬面】

1,、 在素材中打開(kāi)相應(yīng)圖片,把馬的頭扣下來(lái),,然后把它“復(fù)制”到人的圖片中,,并把馬頭放在相應(yīng)位置,然后將馬頭與人頭交接部分“羽化”,,使它看起來(lái)結(jié)合的更真實(shí),。

2、 回到馬的圖片中,,用套索工具在馬的脖子上選一塊出來(lái),,然后將其“復(fù)制”到人圖中,將其放在人的脖子上面,,并用“仿制圖章”工具將脖子部分鋪滿,。

3、合并所有圖層,,得到相應(yīng)效果,。

六,、實(shí)訓(xùn)心得(體會(huì)):

在學(xué)習(xí)photoshop的過(guò)程中既有收獲,又有不足之處,。第一學(xué)習(xí)這門(mén)課程一定有耐心,,其次要堅(jiān)持不懈,要肯下功夫,,但是自己有時(shí)真的不夠耐心,,有時(shí)稍微難些的圖不會(huì)做就放下了,自己知道要學(xué)號(hào)ps就要不斷地做,,可能一次不行,,第二次就可以了,但往往會(huì)耽擱掉了,,復(fù)雜些就不去理它了,。其實(shí)自己是比較喜歡photoshop的,原因是這軟件實(shí)在是太厲害了,,能化腐扭為神奇,,所以平時(shí)都有認(rèn)真聽(tīng)課,也掌握了一些制圖的技巧,。

在本實(shí)訓(xùn)中掌握了一些文字的特效處理,,照片的處理和廣告設(shè)計(jì)。主要涉及畫(huà)筆的應(yīng)用,、摳圖,、濾鏡、色階,、曲線,、色彩的應(yīng)用等。幾乎很多例子都有應(yīng)用這些方面的技巧的,,所以一定要學(xué)號(hào)這方面的知識(shí),。學(xué)習(xí)photoshop單單只有理論是不行的,最重要的是要多實(shí)踐,,看十本書(shū)還不如親手做一次,,做不好也不要?dú)怵H,因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn),。有了經(jīng)驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)繼續(xù)嘗試做下去,,試圖掌握里面的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用,。拿到每一個(gè)例子都要分析其中的每一個(gè)元素,,需要用到什么工具,要在大腦里有個(gè)印象,這樣做起來(lái)就會(huì)順心多了,。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop通常都是按照書(shū)本上和老師的例子來(lái)做,,要是離開(kāi)了例子要自己創(chuàng)作,可能就有些困難,。這就說(shuō)明了自己缺少訓(xùn)練,。其中要學(xué)好photoshop不但要懂技術(shù),更要懂藝術(shù)和創(chuàng)意,,加上思維要發(fā)散,,才能做出好的作品。自己就是缺少對(duì)藝術(shù)和創(chuàng)意的造詣,,所以有時(shí)拿到一些素材就會(huì)有種無(wú)從下手的感覺(jué),。

經(jīng)過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)練習(xí),,使我對(duì)photoshop的一些技巧有了一定的了解,。Photoshop是自己喜歡的一門(mén)課程,我也很用心來(lái)學(xué),,但是缺少訓(xùn)練,,因此今后要持之以恒,不斷練習(xí)才可以有所提高,。

Ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇2

一,、實(shí)習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在秦皇島的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景,。

2,、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,了解家裝材料及施工工藝,。

3,、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4,、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5,、培養(yǎng)人際交往與社交能力,,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

二,、實(shí)習(xí)單位綜合概述

秦皇島萬(wàn)家燈火裝飾工程有限公司,,是一家集家居設(shè)計(jì)裝飾、工裝設(shè)計(jì)裝潢,、綠化園藝工程,、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅(jiān)持以現(xiàn)代,、時(shí)尚,、親和的定位塑造國(guó)際化的品牌形象,致力于為消費(fèi)者提供高品質(zhì)的設(shè)計(jì),、施工,、產(chǎn)品和服務(wù)。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,,或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo),;明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào),;

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn),、設(shè)計(jì)規(guī)模,、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍,、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),,收集分析必要的資料和信息,,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),,還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比,。

2,、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步收集,、分析,、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,,構(gòu)思立意,,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),,深入設(shè)計(jì),,進(jìn)行方案的分析與比較,。

確定初步設(shè)計(jì)方案,,提供設(shè)計(jì)文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,,常用比例1:50,1:100;

(2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,,常用比例1:20,,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,,1:100;

(4)室內(nèi)透視圖,;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算,;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3,、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置,、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì),、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4,、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段,。室內(nèi)工程在施工前,,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底,;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充,;施工結(jié)束時(shí),,會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,,趙師傅給我講解了以下三種:

1,、大處著眼、細(xì)處著手,,總體與細(xì)部深入推敲

2,、從里到外、從外到里,,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3,、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度,。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

四,、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí),,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì),。

(1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

(2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,,站在一個(gè)高度上講,,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

(3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),,對(duì)細(xì)節(jié)的處理,,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),,細(xì)節(jié)越重要,,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

(4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通,。

(5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品,、新材料不斷涌現(xiàn),。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,,緊跟時(shí)代,,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

(6)重視概念設(shè)計(jì),,風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,,包含對(duì)人文和功能,、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征,,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本,。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入,。所以不要形成固定的風(fēng)格,,但可以形成固定的思路,。

(7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,,是人對(duì)某種文化境界的體味和追求,。

(8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,,不是做藝術(shù)品,,

很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通,、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵,。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求,。

(9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作,、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代 技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作,、行為的影響,。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如:流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題,、空間設(shè)置的問(wèn)題,、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題,、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題,、污染的問(wèn)題等等。

(10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,,

不要丟掉個(gè)性,,要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),,設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,,對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練,。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格,。

五、提案改進(jìn)與建議

不過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)存在很多弊端:

1,、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運(yùn)用到工程中,,損害了消費(fèi)者利益同時(shí)降低公司誠(chéng)信度,,對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很不利。因此,,需要工商局等部門(mén)對(duì)裝飾裝修公司進(jìn)行整頓,,質(zhì)檢部門(mén)應(yīng)本著對(duì)消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。

2,、還有一些恰恰相反,,為了創(chuàng)建些形象工程,本來(lái)在設(shè)計(jì)中可以用的材料來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),,而且完成后效果會(huì)非常理想,。然而,領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,,你就不得不去搜尋昂貴的材料,,因?yàn)樵谘b修這個(gè)行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設(shè)計(jì)拿到你的設(shè)計(jì)費(fèi),,你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國(guó)內(nèi)幾乎找不到,,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,,而這時(shí)候的設(shè)計(jì)師其實(shí)充其量是在堆集材料而已,,不要說(shuō)環(huán)保,就是日后維護(hù)都很麻煩,,本來(lái)有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備,,為了照顧關(guān)系,設(shè)計(jì)師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒(méi)什么好的效果的材料和設(shè)備,。

3,、市場(chǎng)上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)不高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,,獨(dú)立完成工程的質(zhì)量有待提高,。有些沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗,有的只學(xué)過(guò)電腦,,手繪方面一塌糊涂,。

之所以出現(xiàn)以上弊端也是因?yàn)榈轮菔覂?nèi)設(shè)計(jì)起步晚,市場(chǎng)體系還不成熟,,不過(guò)映射出有利的一面,,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設(shè)計(jì)師處于相對(duì)不飽和狀態(tài),,只要經(jīng)過(guò)各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)輝煌未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn),。

六、結(jié)論

這是在校期間最后一次實(shí)習(xí),,我的大學(xué)生活也將畫(huà)上圓滿句號(hào),,因此我很珍惜這次機(jī)會(huì),,在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,,它將成為我人生的指南針,,激勵(lì)著我前進(jìn)。

Ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇3

一,、 實(shí)訓(xùn)目的

通過(guò)實(shí)訓(xùn),,使我們進(jìn)一步掌握?qǐng)D形圖像處理的基本方法和基本技能;熟練使用photoshop軟件,,并能用它來(lái)完成圖形圖像的設(shè)計(jì),、制作和處理。培養(yǎng)我們能按要求設(shè)計(jì)和制作一般性的商標(biāo)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),,并能對(duì)即成的圖像做進(jìn)一步處理,,創(chuàng)造出一定水平和價(jià)值的作品,使我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力得到提高,,同時(shí)為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎(chǔ),。

二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與安排

我們的Photoshop實(shí)訓(xùn)時(shí)間為本學(xué)期的第18周,。我們的實(shí)訓(xùn)一共有5個(gè)項(xiàng)目:ppt設(shè)計(jì),、logo設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì),、專業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和個(gè)人藝術(shù)照片設(shè)計(jì),。老師讓我們自由分組。我雖然上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,,但沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,,導(dǎo)致有很多學(xué)過(guò)的東西運(yùn)用不上,最后,,雷柱,、李娟、楊月霞和我組成了一組,,我們綜合各自的優(yōu)勢(shì)對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了分工,。楊月霞負(fù)責(zé)logo設(shè)計(jì)、雷柱負(fù)責(zé)個(gè)人藝術(shù)照設(shè)計(jì),、我負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、ppt設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)由我們一起完成,。

星期一的晚上我們?cè)谡n堂上一起進(jìn)行實(shí)訓(xùn),,因?yàn)榻淌依餆o(wú)法聯(lián)網(wǎng),所以我們不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的資料搜集,,于是我們都是各自介紹了自己對(duì)項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì),。星期三的3,、4節(jié)課我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)樓,為各自的項(xiàng)目都做資料的收集,。我們之間相互幫助,,很快,我們就只要做最后的設(shè)計(jì)了,。星期四從中午12點(diǎn)開(kāi)始,,我們一直坐到下午5點(diǎn),費(fèi)了好多心思,,終于把所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成了,,看著我們自己辛勤工作的成果,心里真的很開(kāi)心,。

三,、實(shí)訓(xùn)心得

這幾天來(lái),涂老師沒(méi)有像以前上課那樣有詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示,,只能靠我們自己對(duì)PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來(lái)自己完成制作,。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的考察,也是一個(gè)自我總結(jié),,查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會(huì),。經(jīng)過(guò)這五天的學(xué)習(xí),鞏固和強(qiáng)化了我們的基本知識(shí)和基本技能,,尤其是Photoshop的基本知識(shí)和操作技能,。

Photoshop作品要做的好就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。我覺(jué)得學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,,只要把自己常用的會(huì)用就可以了,,因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意,才可以做出一副好的作品來(lái),。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué),作品的美感也由此而生,。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng),,則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力,。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物,,還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果,。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中非常重視色彩的搭配,。可色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好,,而是一個(gè)比較慢長(zhǎng)的過(guò)程,。所以在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,,我們也遇到了很多的困難。

但我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中也很開(kāi)心,,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),,我們都會(huì)相互幫助,當(dāng)有困難時(shí),,大家一起解決,,那種困難后的成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。其實(shí),,不管最后的結(jié)果會(huì)怎樣,,我們都是成功的,因?yàn)槲蚁嘈胚^(guò)程比結(jié)果更重要,,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們就一直在收獲。所以,,我們沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,,我們都是成功的。

三,、 實(shí)訓(xùn)總結(jié)

另外,,我也明白了,無(wú)論做什么事,,我們都得做一個(gè)有心人,,有信心,有耐心,,有恒心,;同時(shí),我們也要培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的基本能力,。

最后給本次實(shí)訓(xùn)提一些小建議:希望老師對(duì)我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓我們知道自己的作品好在哪里,,哪里還有不足,,這樣才能不斷的進(jìn)步。

Ps實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇4

我們的Photoshop實(shí)訓(xùn)維持了一個(gè)星期,。這幾天來(lái),,雖然沒(méi)有像以前上課那樣有麥老師詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示,只能靠我們自己對(duì)PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來(lái)自己完成制作,。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的考察,,也是一個(gè)自我總結(jié),查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會(huì),。經(jīng)過(guò)這五天的學(xué)習(xí),,鞏固和強(qiáng)化了我們的基本知識(shí)和基本技能,尤其是Photoshop的基本知識(shí)和操作技能,。另外,,我也明白了,無(wú)論做什么事,,我們都得做一個(gè)有心人,,有信心,有耐心,,有恒心,;同時(shí),我們也要培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的基本能力,。

我們的實(shí)訓(xùn)主要是參考老師給的資源和相應(yīng)的做法完成相關(guān)的習(xí)題。

按照老師的要求,,我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括方方面面,,大體為點(diǎn)陣?yán)L圖、路徑的運(yùn)用,、選定技巧,、圖層運(yùn)用、色彩修飾,、濾鏡效果,、圖像綜合技法、文字效果,。(都有相對(duì)應(yīng)題目)

星期一,,我主要做了點(diǎn)繪制圖和路徑運(yùn)用的相關(guān)題目。點(diǎn)繪制圖的習(xí)題一般都是要求我們用所給的圖案填充為背景,,繪制立體圖形或其他圖案,,繪制文字,以及熟悉漸變的應(yīng)用等,。剛開(kāi)始時(shí),,我并不熟悉在文字圖層上應(yīng)用漸變工具(快捷鍵G)和“加深/減淡工具”(快捷鍵O)。通過(guò)自己的努力和同學(xué)的幫助,,我終于明白了它的原理,。方法是多種多樣的,只要我們弄明白它的原理,,便可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。在路徑運(yùn)用學(xué)習(xí)中,我遇到的最大的問(wèn)題是,不會(huì)用筆刷勾路徑,。那些題目都是挺煩悶的,,但我們不能本末倒置,正如三個(gè)燒餅的原理,,沒(méi)有第一,、第二個(gè)燒餅下肚,第三個(gè)燒餅怎么可能讓你覺(jué)得飽呢,?,!所以我們不能忽略基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

星期二,,主要做了選定技巧和圖層運(yùn)用的相應(yīng)習(xí)題,。按照題目的選定技巧主要要求我們能熟練運(yùn)用矩形工具(快捷鍵M)、套索工具“加深/減淡工具”(快捷鍵O),、魔棒工具,、鋼筆工具來(lái)選圖,熟悉使用顏色選取法,、羽化,、相似選擇法、選定的修正,、變換,、存儲(chǔ)和調(diào)出等;熟悉路徑的創(chuàng)建,、節(jié)點(diǎn)的編輯,、路徑的選擇等,其中,,路經(jīng)的編輯包括路經(jīng)的復(fù)制,、移動(dòng)、變換,、勾路徑輪廓,、填充路徑等;通過(guò)學(xué)習(xí),,我還明白了,,路基與選擇區(qū)域之間是可以相互轉(zhuǎn)換的;選擇區(qū)域的移動(dòng),、復(fù)制,、增加、減少等利用蒙版工具和通道來(lái)操作的技巧,。

這些天,,都是自己做的圖片,,有些不懂的同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),。根據(jù)那些學(xué)習(xí)步驟,,有很多我們不知道的快捷鍵。同時(shí),,我也明白了,,要想熟悉運(yùn)用photoshop,記住它的快捷鍵很重要啊,。比如,按住Ctrl Alt鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)可以復(fù)制當(dāng)前層或選區(qū)內(nèi)容,; 如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里,,Photoshop在新建文件(Ctrl N)的時(shí)候會(huì)以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認(rèn)大小。要略過(guò)這個(gè)特性而使用上一次的設(shè)置,,在打開(kāi)的時(shí)候按住Alt鍵(Ctrl Alt N),;如果創(chuàng)作一幅新作品,需要與一幅已打開(kāi)的圖片有一樣的尺寸,、解析度,、格式的文件。只要選取“文件”→“New”,,點(diǎn)Photoshop菜單欄的Windows選項(xiàng),,在彈出菜單的最下面一欄點(diǎn)擊已開(kāi)啟的圖片名稱就ok(實(shí)在太方便了);在使用自由變換工具(Ctrl T)時(shí)按住Alt鍵(Ctrl Alt T)即可先復(fù)制原圖層(在當(dāng)前的選區(qū))后在復(fù)制層上進(jìn)行變換,;Ctrl Shift T為再次執(zhí)行上次的變換,,Ctrl Alt Shift T為復(fù)制原圖后再執(zhí)行變換。使用“通過(guò)復(fù)制新建層(Ctrl J)”或“通過(guò)剪切新建層(Ctrl J)”命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作,;通過(guò)復(fù)制(剪切)新建層命令粘貼時(shí)仍會(huì)放在它們?cè)瓉?lái)的地方,,然而通過(guò)拷貝(剪切)再粘貼,就會(huì)貼到圖片(或選區(qū))的中心,;若要直接復(fù)制圖像而不希望出現(xiàn)命名對(duì)話框,,可先按住Alt鍵,再執(zhí)行“圖像”→“副本”命令,;Photoshop的剪貼板也很好用,,但你更希望直接使用Windows系統(tǒng)剪貼板,直接處理從屏幕上截取的圖像,。好的,,按下Ctrl+K,在彈出的面板上將“輸出到剪貼板”點(diǎn)中吧,!呵呵,,photoshop值得我們學(xué)的東西太多了,。

星期三,主要完成了后幾條題目的色彩修飾和濾鏡效果的相應(yīng)習(xí)題,。這都是一些挺有趣的圖片,,使我明白了,

photoshop是一個(gè)很實(shí)用的軟件,,我們學(xué)它不單是為了考試,,搞設(shè)計(jì),我們的生活需要photoshop,。它帶給我們很多精彩和樂(lè)趣,。

濾鏡是一個(gè)非常好用的工具,比如風(fēng)格化,,“風(fēng)格化”濾鏡通過(guò)置換像素和通過(guò)查找并增加圖像的對(duì)比度,,在選區(qū)中生成繪畫(huà)或印象派的效果。它是完全模擬真實(shí)藝術(shù)手法進(jìn)行創(chuàng)作的,。它的子菜單包括風(fēng):風(fēng)用于在圖像中創(chuàng)建細(xì)小的水平線以及模擬刮風(fēng)的效果,。浮雕效果:通過(guò)將選區(qū)的填充色轉(zhuǎn)換為灰色,并用原填充色描畫(huà)邊緣,,從而使選區(qū)顯得凸起或壓低,。擴(kuò)散:根據(jù)選中的以下選項(xiàng)攪亂選區(qū)中的像素,使選區(qū)顯得不十分聚焦,。拼貼:將圖像分解為一系列拼貼(象瓷磚方塊)并使每個(gè)方塊上都含有部分圖像,。凸出:凸出濾鏡可以將圖像轉(zhuǎn)化為三維立方體或錐體,以此來(lái)改變圖像或生成特殊的三維背景效果,。照亮邊緣:照亮邊緣濾鏡可以搜尋主要顏色變化區(qū)域并強(qiáng)化其過(guò)渡像素,,產(chǎn)生類(lèi)似添加類(lèi)似霓虹燈的光亮。 星期四,,主要完成了最后(圖像綜合技法和文字效果)的習(xí)題,。圖像綜合運(yùn)用主要用的就是我們前面所學(xué)的勾圖、剪切,、拷貝,、貼入、變換,,圖層蒙版,、畫(huà)筆工具、濾鏡的運(yùn)用等,。

通過(guò)這幾天對(duì)PhotoShop的實(shí)習(xí),,我對(duì)PhotoShop了解得更多了,以前沒(méi)有接觸到的工具,,我們學(xué)會(huì)了如何使用,,以前用過(guò)的工具,,現(xiàn)在更加熟悉了。

比如,,這是一些使用Photoshop調(diào)整膚色的技巧:曲線,,色彩調(diào)整之王,神通廣大,,變幻無(wú)窮,。但我們?cè)趯?shí)際操作中,曲線用得不多,,因?yàn)橛袝r(shí)我們很難才能調(diào)到自己想要的結(jié)果,。色階,拉動(dòng)三個(gè)滑標(biāo),,足以解決大部分問(wèn)題,,但親和力遠(yuǎn)在曲線之上。打個(gè)比方說(shuō),,曲線是元帥,那么色階便是先鋒了,。接下來(lái),,色相、飽和度和色彩平衡,,并列第三位,。盡量不要使用“圖像調(diào)整-變化”菜單。這個(gè)菜單無(wú)法量化,,而且不能加蒙板,,是專留給學(xué)徒們用的。不到萬(wàn)不得已,,不要使用“圖像調(diào)整-亮度和對(duì)比度”菜單,。這里的亮度常常帶來(lái)白翳,對(duì)比又常常失衡,。如果你想用“圖像調(diào)整-明度”菜單做點(diǎn)兒什么,,那么你死定了。切記:這兒討論的是調(diào)整色彩而不是著色,,明度在這兒是100%的狗屎指標(biāo),,成事不足敗事有余,永遠(yuǎn)不要去理它,!

歸納言之,,一個(gè)色彩調(diào)整問(wèn)題如果有解,那么用曲線,、色階,、色相,、飽和度和色彩平衡這五個(gè)手段,就一定可解,,而且我們強(qiáng)烈建議,,除了這五個(gè)手段以外,不要再使用任何其他手段,。 不僅如此,,我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中也很開(kāi)心,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),,我們都會(huì)相互幫助,,當(dāng)有困難時(shí),大家一起解決,,那種困難后的成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,。其實(shí),不管最后的結(jié)果會(huì)怎樣,,我們都是成功的,因?yàn)槲蚁嘈胚^(guò)程比結(jié)果更重要,,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們就一直在收獲。所以,,我們沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,,我們都是成功的。

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