時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇一

一、每天早上六點(diǎn)半起床,，用十分鐘將頭天要背的`課文溫習(xí)一遍至二遍,。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

二,、上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

三,、認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真對待每一門課,。

四、寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課,。

五、遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或者同學(xué),。

六,、每天晚上聽三十分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

回憶昔日,，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念,。其中的一大部分——學(xué)習(xí),，占具了歷史的輝煌,，也有低谷的墮落。飄零的秋季,，一切,，從頭開始！

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇二

逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),、基礎(chǔ)技能,，各個(gè)學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算),，也就是良好程度,。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),，第二定位一中,、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),，建議就讀里中,。

1、每天的作息時(shí)間安排：

6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床),。6.30-6.40刷牙洗臉等,。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個(gè)就可以了，不需要多,。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué),。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。中午放學(xué)回家,，可以擠點(diǎn)時(shí)間的話,，就背下英語單詞，不需要多7個(gè)就可以了,。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對身體不好),。準(zhǔn)時(shí)到校午寫。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,，可以幫忙家務(wù),、看會(huì)新聞、回映英語單詞古詩,、朋友聊天什么的不能看小說,、電影、電視連續(xù)劇了,。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,。也可以短點(diǎn)，但不要少于2個(gè)小時(shí),。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上,。10.00睡覺,，睡前要像放電影似的，放映下今天學(xué)的知識(shí),，特別是英語單詞,。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時(shí)間,。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,，你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,，在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,，要做到2不誤,。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講,、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,，在課本上劃出重點(diǎn)(建議：除英語個(gè)別學(xué)科外,，其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),，要點(diǎn),，有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)),。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同),。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,，同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長短可以按具體情況定，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右),。

3,、把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,。每個(gè)階段有不同的任務(wù),、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間,。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右,。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn),、查缺補(bǔ)漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇三

列計(jì)劃目無非是通過白紙黑字,，使得自己對自己學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。

初三學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本考查，其實(shí)處處有課本影子,?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),，否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí),，培養(yǎng)能力,。

初三學(xué)年，既是初中時(shí)代最后一年,，也是復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵一年,。初三學(xué)年計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,，技巧也就“水到渠成”了,。

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”,?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，了解自己學(xué)習(xí)情況,，明確地估計(jì)自己能力,。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了,。

列計(jì)劃本身并沒有太多要求,，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了,。

首先,，要讓自己知道，每天你具體干些什么,，知道每周,、每月安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己學(xué)習(xí)和生活,，做到自己對自己心中有譜,。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠，最起碼還要有具體章節(jié)安排,，包括做哪些習(xí)題,，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃優(yōu)勢,。所謂“實(shí)”,，就是一定要符合自己實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低,。太低了，計(jì)劃內(nèi)容松松垮垮,，反而不如沒有計(jì)劃,。但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊計(jì)劃，常常完不成,，那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了,。一份好計(jì)劃絕不在于它起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，讓你能力得到最好發(fā)揮,。

7：30起床。

7：40洗漱完畢,。

7：40——8：00聽一篇英語聽力,。

8：00吃早飯。

8：20———9：05做作業(yè),?！镜谝还?jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)?！镜诙?jié)課】（可以利用第一,、二節(jié)課時(shí)間上家教課）

10：10———10：55復(fù)習(xí)?！镜谝豢啤?/p>

11：05——— 11：50閱讀,。【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00吃午飯。

12：30———13：30午休,?！疚缢瑢?shí)在睡不著話休息一會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè),?！镜谌?jié)課】

14：35———15：20復(fù)習(xí)。【第二科】

半小時(shí)自由時(shí)間,。【閱讀,，體育活動(dòng),，或娛樂】

15：50———16：35做題?！咀鰯?shù)學(xué)題,，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空,，閱讀理解等】

16：45———吃晚飯自由時(shí)間,。【看報(bào)紙,，電視→新聞,、科普類等】（此段時(shí)間不固定）

晚飯后———21、：30進(jìn)行一天總結(jié),，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等,。

10：00睡覺。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇四

新的學(xué)期已經(jīng)到了,，馬上我就要步入初中三年中最關(guān)鍵的初三,，為了在學(xué)習(xí)的最后階段沖刺，我將為自己立下學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)行,！

鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),、基礎(chǔ)技能，通過自身的努力,，學(xué)習(xí)成績在月考,、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級20—40名前，填補(bǔ)我們班在年級段排位的“空擋”,。爭取進(jìn)入淳中提前批入取,，中考進(jìn)入淳中。

1,、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在緊張的學(xué)習(xí)過程中，其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多,，最靈活的時(shí)間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時(shí)時(shí)間,。能否利用好這段時(shí)間,，是初三階段學(xué)習(xí)成績提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復(fù)習(xí)科目不要過多,，應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一門,，抓住重點(diǎn)，集中精力,，力爭達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果,。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有計(jì)劃,，周一定為數(shù)學(xué)日,，周二定為英語日，周三定為科學(xué)日,，周四定為語文日,，周五完成學(xué)校周末作業(yè)?？此坪唵?，但必須持之以恒的堅(jiān)持下去，杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的.現(xiàn)象,。

2,、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到兩不誤,。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí),、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)三大要素,，預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預(yù)習(xí),，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后，把盡量做一下課后練習(xí),，遇到一知半解等不懂的地方,，第二天帶到課堂里，再仔細(xì)琢磨,，直到徹底弄懂為止,。

3、把初三的復(fù)習(xí)階段性計(jì)劃目標(biāo)分為三大階段,。

第一階段,，是初三開學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主,，這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要跟著老師步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí),。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結(jié),，對自己前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),，爭取在期中考試取得好成績,。

第二階段從月考至期中考試，這個(gè)階段是復(fù)習(xí)要有針對性,，要踏踏實(shí)實(shí),，把平時(shí)訂正的錯(cuò)題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把每次測驗(yàn)試卷重新做一遍,，重點(diǎn)留意錯(cuò)題,。做好每次考試的認(rèn)真反思，把自己的薄弱知識(shí)補(bǔ)上去,。

第三階段從期中結(jié)束至期末前,，這是中考前最后的階段性復(fù)習(xí)時(shí)間，也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段,。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù),，更不應(yīng)做難題和偏題，應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型,。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇五

時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行,。很快，我就要開始初三的生活了,。

老師說,，初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對初三的自己說說話：在學(xué)習(xí)方面,，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,，考試加油，我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記,。語,，數(shù)，英要爭取科科考a,，能做到a+我想我會(huì)樂壞的,。

體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,，堅(jiān)持打籃球,，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準(zhǔn)確率提高,。另外,，我還想鍛煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f我體力不夠,，耐力不夠,。

初三,，我想學(xué)會(huì)更多的`菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,，做一次飯給媽媽吃,。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在初三放假時(shí),，去一次國外旅游,，我要自己去與外國人溝通，能表達(dá)出自己的意思,，所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語,。

初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開始,，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,，學(xué)業(yè)會(huì)加重,，媽媽一樣會(huì)嘮叨,，我會(huì)長大，有自己的想法,，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆,，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬分的愛她,。

有點(diǎn)期待初三了,。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇六

一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃,。對于學(xué)習(xí)目的不明確,、沒有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手,、動(dòng)力不足的考生來說,，要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),，比如希望考上哪所學(xué)校,，希望取得什么成績等。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些,，如每天,、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排，自己力爭在班級,、年級里,，在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo)，這次月考及期中考取得什么成績,，針對不足有何具體改進(jìn)措施等,。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾摹Ｕ^“有壓力才有動(dòng)力”,。

二是糾正“離中考還早著呢,，到時(shí)候再努力也來得及?！钡腻e(cuò)誤想法,。實(shí)際上，一天天,、一月月很快就過去了,，看似點(diǎn)滴的積累和放松，結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn),。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時(shí)了,，但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上，找不到感覺,。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要“收心”,，認(rèn)真聽講、記筆記,，做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，早進(jìn)狀態(tài)早受益。

三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無悔意,。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí)，他才找到學(xué)習(xí)的感覺,，浪費(fèi)了很多時(shí)間,。“如果一開始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),，跟著老師進(jìn)度走,，我肯定能考得更好?！逼鋵?shí)有很多初三“過來人”都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時(shí)間,，沒有早早進(jìn)入狀態(tài)，否則結(jié)果會(huì)更好,。

初三,，是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)得法,，將直接有助于他們以后的升學(xué),。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法，授他們以“漁”去獲得“魚”,，是實(shí)現(xiàn)“教是為了不需要教”的目的的最好途徑,。本人認(rèn)為,，初三一年的學(xué)習(xí)，要注意以下七方面：

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”剛上初三,，最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合，最好能細(xì)致些,、具體到早,、午、晚做什么,，學(xué)什么,，復(fù)什么。

中考是一門綜合性的考試,，各科都要有較好的成績,，中考總體成績才會(huì)提高?！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn),?？墒?，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的,，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡,、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目,。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,，盡量保持平衡。

我們認(rèn)為,，在不同的學(xué)習(xí)階段,，應(yīng)采取不同的方法。對剛升上初三的學(xué)生來說,，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,，這個(gè)時(shí)候，相對來講,，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力?？烧垖W(xué)生思考下面兩道題：在較弱的科目上從80分提高到100分,，在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難,？（應(yīng)該是前者較易，后者較難）,。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目,。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),，即使不一定成為優(yōu)科,，也不至于成為弱科。

到了中考前三個(gè)月,，情況就有所不同了,。可能經(jīng)過幾個(gè)月的努力,，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,，也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來,。而且，中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,，要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的,。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,，全面兼顧各科,，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,，并彌補(bǔ)弱勢科目的不足,。

現(xiàn)在的高考、中考,，已不再是單純的對知識(shí)的考查,，而更偏重于能力的測試。那么,，什么是能力呢,？這是不是意味著丟開課本，去死做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題,？我們覺得并非如此,。“能力”就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法,。要提高自身能力,，就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，這是根基，是基礎(chǔ),，否則,，所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了,。比如,，叫你安裝一支光管，但你如果連串聯(lián),、并聯(lián)的知識(shí)還未弄清,，電路圖也不懂畫，那又怎會(huì)安裝光管呢,？所以,，在學(xué)習(xí)過程中我們還是要堅(jiān)持“本本主義”，從課本入手,，從基礎(chǔ)知識(shí)入手,。可能有些同學(xué)會(huì)有這樣的疑問,，我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,，加深題都懂做了，基礎(chǔ)題哪有不懂做的,？唉,，可知道，在大考時(shí),，這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了,。相反的，如果我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,，不僅“知其然”,，還“知其所以然”，能梳理清楚知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，從整體上加以把握，融會(huì)貫通,，那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,，速度也能隨之加快。所以,，我們一定要注意打好基礎(chǔ),。

從某種意義來說，高考,、中考不僅是智力的競爭,，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體,，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣,。

有一副對聯(lián)說：“茍有恒，何必三更睡五更起,；最無益,，莫過一日曝十日寒?！蔽覀円灿X得“開夜車”或不午睡,，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體，不值得,，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí),。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合,，保證睡眠時(shí)間,，按時(shí)作息，充分休息好,，以保持充沛的精力,，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),，收效會(huì)更大,。

另外，我們學(xué)習(xí)緊張,，除了注意勞逸結(jié)合外,，還要注意參加適量的體育活動(dòng)，以增強(qiáng)我們的體質(zhì),。更要注意飲食均衡,，不能吃一頓，不吃一頓,，要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給,。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐，還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,，吃飯時(shí)拼命地吃,，三扒兩下就吃完，之后又沖向課室學(xué)習(xí),?？芍溃@樣做,，對我們的學(xué)習(xí)收效不大,，還會(huì)搞垮了我們的身體。現(xiàn)在有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績沒有顯著的進(jìn)步，卻落下了胃病,，真是得不償失呀,。

初中階段不但是長知識(shí)的最佳時(shí)期，更是長身體的黃金時(shí)代,，所以,，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí),?？傊覀兩钤接幸?guī)律,，我們的`學(xué)習(xí)成效就越大,，成績上升就越快。

當(dāng)今考試改革的方向偏重對能力的考查,，靠死記硬背應(yīng)付不了的,。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,，才能適應(yīng)時(shí)代的要求,。而要培養(yǎng)這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,。

課堂上,，老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富，并具有很強(qiáng)的邏輯性,，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,，是課本上根本找不到的，對培養(yǎng)我們的分析,、判斷和推理能力具有很大的幫助,。所以，課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路,，集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記,。課外,，更要多向科任教師請教，以加深理解,，拓展知識(shí)面。

正所謂“集腋成裘”,，將科任教師的思維精華匯集起來就是一筆財(cái)富,，可以使自己免于事事從頭摸起，從而更好地增強(qiáng)思維能力。

培養(yǎng)思維能力的另一途徑,，就是經(jīng)常自己運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。比如課堂提問時(shí),，不管老師是否問到自己,，都應(yīng)先認(rèn)真進(jìn)行思考，然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較,，以尋找解題的,。又如做理科練習(xí)時(shí)，注意逆向思維的訓(xùn)練,，力圖尋找出最簡捷的解題方法,。做文科練習(xí)時(shí)，多做發(fā)散思維的訓(xùn)練,，注意知識(shí)點(diǎn)由此及彼的聯(lián)系,。

如果你多思多問，經(jīng)常注意加強(qiáng)思維訓(xùn)練,，肯定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn),，你的思維能力一定會(huì)增強(qiáng)。

幾乎每位教師都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“題不二錯(cuò)”,，不止同一道題不可再錯(cuò),，同一類型的題也不可再錯(cuò)。對于做練習(xí)或各種測驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,，不能只簡單更正一下就完事,，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在,。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),，因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺?？山ㄗh同學(xué)們設(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,，通過分析錯(cuò)題，明白自己的弱點(diǎn),，經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,，可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，以避免下一次重犯錯(cuò)誤,。

歸納和總結(jié),，這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán),。我們在學(xué)習(xí)過程中,，要注意知識(shí)自身的體系,，從整體結(jié)構(gòu)上把握所學(xué)知識(shí)?？蓮膬煞矫孢M(jìn)行總結(jié)：

（一）,、內(nèi)容上，分科,、按體系,、分章節(jié)。比如：語文復(fù)習(xí),，可按專題知識(shí)進(jìn)行梳理,，分為基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代文閱讀,、文言文閱讀,、寫作四大板塊，其中,，基礎(chǔ)知識(shí)又可分為語音,、漢字、詞和短語,、單句,、復(fù)句、語言的實(shí)際運(yùn)用,、修辭和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),、文學(xué)常識(shí)；現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀,、說明文閱讀,、議論文閱讀和文學(xué)作品閱讀?？闪斜肀容^各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn),。

（二）、時(shí)間上,，每節(jié)課后,、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后,、每日,、每周、每月,，都應(yīng)及時(shí)梳理,、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y驗(yàn)成績的高低而情緒波動(dòng)較大,，不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),，從而也影響了學(xué)習(xí)的效果,。所以,，作為教師可提醒同學(xué)們保持頭腦的清醒：初中階段的目標(biāo)是中考,，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,，“不以物喜,，不以己悲”，要放松自己的心靈,，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣,，學(xué)習(xí)上盡力而為,，即可問心無愧。

為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生，讓我們都來探索“漁”授予學(xué)生,，讓學(xué)生去捕獲更多的“魚”,。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇七

到了初三了，現(xiàn)在我整個(gè)情況還算是良好,，各個(gè)科目提升的速度也比較快,，對于接下來這一段時(shí)間來說，我想我首先就是要把時(shí)間利用充分,。初三最后的日子是很重要的,，能不能勝利，其實(shí)最后那一個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的,。因此在這里,，我為自己制定了一個(gè)最后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初三的考試多了很多,，在我們這最后的一段時(shí)間里,，我想考試會(huì)更多起來。其實(shí)現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)有些喘不過氣來了,。一門考試接著一門考試的進(jìn)行,，讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會(huì)不斷的催促著我前進(jìn),，讓我進(jìn)入一個(gè)更好的狀態(tài)里去學(xué)習(xí),。最后這個(gè)階段，我首先就是要多去做一些題目,，不管是哪一個(gè)科目,，都是要多做題的,。認(rèn)真的對待每一次月考，當(dāng)做是最后的中考來對待,。在考試完之后就認(rèn)真的反省和復(fù)習(xí),，爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。

現(xiàn)在在我們這個(gè)集體中,，我能夠明顯感覺到大家都有一些負(fù)面的情緒了,。有時(shí)候大家會(huì)抱怨平時(shí)的學(xué)習(xí)密度太大了，幾乎沒有喘息的機(jī)會(huì),。在這個(gè)方面,，我會(huì)注意勞逸結(jié)合，有時(shí)候該學(xué)習(xí)就一定要學(xué)習(xí),，該休息的時(shí)候就一定要保證休息的質(zhì)量,。不可一心二用，最后害的還是自己,。所以在最后的階段里,，我會(huì)保持一個(gè)好的心態(tài)，不沮喪,，不墮落,，堅(jiān)持自我，保持一個(gè)積極開朗的態(tài)度,，開開心心的`學(xué)習(xí),，開開心心的升學(xué)。

在這么多次的考試當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)自己有嚴(yán)重的粗心問題,。有時(shí)候一份試卷檢查了好幾遍，還是出現(xiàn)了很多的問題,。我想,，這就是因?yàn)樽约簺]有保持一個(gè)細(xì)心的習(xí)慣問題吧。所以我會(huì)利用這最后的一些時(shí)間為自己培養(yǎng)一個(gè)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，保持積極的態(tài)度和細(xì)心的做事方式,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)更加細(xì)致的人，在學(xué)習(xí)上也收獲到一些更好的啟發(fā),，激勵(lì)著自己往一個(gè)更好的方向去發(fā)展和前進(jìn),。

初三最后的拼搏就在眼前了，我作為xx中學(xué)的一名學(xué)子,，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，接下來的復(fù)習(xí)，我會(huì)用自己最大的決心和力氣去踐行,，希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，也豐富自己這一個(gè)階段的人生,。我會(huì)繼續(xù)奮斗，更加努力的,！

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇八

過完寒假,，初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。我非常緊張,，為了能應(yīng)對20xx年的中考,，我給自己制定了一份科學(xué)、有效的寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,，具體如下：

通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將寒假的復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)！

比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí),；學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30,。

寒假期間,，既不要睡懶覺，也不要開夜車,；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再補(bǔ)充一下。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

寒假中,，要認(rèn)真、客觀地對一學(xué)期以來的考試成績進(jìn)行分析,?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因,。比如,，是基本知識(shí)沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析,。同學(xué)們在分析“過去”,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并堅(jiān)持實(shí)施,。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,，所以,，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科。如果是,，則要抓緊寒假時(shí)間,，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。

成績落后生要靜下心來,，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,，將初一,、初二、初三教材上的概念,、規(guī)律,、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,，理出線索,，留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對于語文學(xué)科,，在文言文方面有欠缺的同學(xué),，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法,，并在練習(xí)中鞏固,。

數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí),。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題,，培養(yǎng)解題思路,。

英語：聽英語廣播、看閱讀,、記單詞,、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法,。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí),。

物理：掌握電學(xué),、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,，分析題比較多,，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),，要好好復(fù)習(xí),，并掌握解題方法。

化學(xué)：由于初三才學(xué),，接觸比較晚,，感覺生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ),。

寒假期間,，要有針對性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題,。在做完一套真題試卷后,，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分,，弄清丟分原因,。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型,。

同時(shí),，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào),，便于下一次復(fù)習(xí),。比如，英語若是客觀題丟分,，要認(rèn)真研究該題失分的原因,，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中,，遇到無法解決的問題,，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,，開學(xué)后請教老師或同學(xué),。通過有選擇性的做中考真題，可以體會(huì)和熟悉中考題型,，同時(shí)加強(qiáng)對所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通,，使訓(xùn)練更有效。

寒假里,，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈,；另一種是先盡情玩,，直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì),。因此,，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè)，作業(yè)量起伏不要變化太大,。

在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,，要根據(jù)實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,，過多的`假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),，并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,，但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。

傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，以改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題,，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,，觸類旁通。對成績好的學(xué)生,，可以找些名校,、名師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題,。對于成績相對比較差的學(xué)生,，可以針對自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn),、難點(diǎn),、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，努力在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果,。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇九

寒假到來我把寒假時(shí)間做了一個(gè)簡單的規(guī)劃,，比如讀書，我們都知道讀萬卷書行萬里路,，讀書的益處可想而知,，對于讀書我也有自己的規(guī)劃。

1,、每天讀書兩個(gè)小時(shí)

2,、讀書選擇好書，比如中外名著,，讀好書樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，讓自己的人生道路更加寬廣。

3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,，把從書中學(xué)到的東西寫下來,，思考書中的哲理同時(shí)不斷成長，讓自己有更好的改變,。

4,、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準(zhǔn)備。

寒假到來,，學(xué)校布置了寒假作業(yè),，一本寒假作業(yè)需要花費(fèi)很長時(shí)間來寫，為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規(guī)劃出來,。

1,、每天花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來寫寒假做也，把寒假作業(yè)在寒假結(jié)束之前完成讓自己過上一個(gè)開心的寒假,。

2,、因?yàn)槲覀冇卸嚅T課的作業(yè)，所以按照順序,，而每天個(gè)門課程花一個(gè)小時(shí),，完成作業(yè)。

3,、做的不會(huì)的問題請教爸媽,，或者打電話詢問老師，直到把問題解決為止,，而不是把問題一直留在那里,。

對于學(xué)過的知識(shí)需要溫習(xí)，如果長時(shí)間不去溫習(xí),，不去運(yùn)用就會(huì)忘記,，為了能夠讓我能夠的提升成績，記牢知識(shí),。

1,、每天花費(fèi)一小時(shí)的時(shí)間來復(fù)習(xí)課本上學(xué)過的知識(shí)，同時(shí)把這些知識(shí)在練習(xí)一遍,。

2,、溫習(xí)過后好做好背誦和牢記的工作，因?yàn)橛行〇|西已經(jīng)開始忘記需要從新記憶需要從新開始,。

3,、循環(huán)復(fù)習(xí)，科學(xué)復(fù)習(xí)提升自己的效率減少時(shí)間浪費(fèi),。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十

學(xué)習(xí)之前,，一定要列個(gè)目標(biāo)清單出來,，這樣更便于安排時(shí)間，不至于手忙腳亂,。如果目標(biāo)沒完成就睡覺會(huì)充滿負(fù)罪感,，這種負(fù)罪感也不失為逼迫我們快速學(xué)習(xí)的一種有效方法。

在使用電腦/手機(jī)學(xué)習(xí)時(shí),，不要開qq/微信之類的聊天工具,，各類娛樂軟件也不要開，最大限度的減少網(wǎng)絡(luò)干擾,。清理桌面,，把能干擾你的東西都收起來。

學(xué)習(xí)時(shí)間太長會(huì)造成疲勞狀態(tài),，學(xué)到40分鐘左右可以偷一會(huì)懶,，休息幾分鐘，但最好不要上網(wǎng),、聊天或打開微信,，一定記得控制時(shí)間，用鬧鐘定時(shí),。

記得要做個(gè)聰明的人,，與其壓榨睡眠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，不如高效率地去學(xué)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)效果好,，而且還能省出休息的時(shí)間，這不是很好嗎?

合適的燈光會(huì)讓你的眼睛舒服,，反之容易使眼睛疲勞,、視力下降。同時(shí)充足的光線,，也不容易犯困,。

這個(gè)時(shí)間很重要，如果一開始你就心猿意馬,，看東看西自然是不行的。只要專心致志的學(xué)習(xí)15分鐘之后,，你就開始步入正軌了,，之后的學(xué)習(xí)都會(huì)是一帆風(fēng)順，你也會(huì)信心大增地繼續(xù)學(xué)習(xí)了,。

可以站起來,，到處走走?；蛘呷ズ人?，看看外面,，用涼水洗臉，深呼吸20下,，用手搓搓臉和耳朵,，沖個(gè)澡，聽一些節(jié)奏很強(qiáng)的音樂也會(huì)有幫助,。

很多考生習(xí)慣熬夜復(fù)習(xí),，臨睡前餓了又吃大量的夜宵，有的還愛吃一些難消化的煎炸食物,?？忌鷤兯俺远嗔瞬蝗菹氖澄飼?huì)影響到脾胃，這樣就會(huì)導(dǎo)致考生的睡眠不好,，從而影響學(xué)習(xí),。

那么問題來了，備考復(fù)習(xí)時(shí)究竟是吃宵夜好還是不吃好呢?

肚子餓的時(shí)候血糖值會(huì)比較低,，饑餓感會(huì)讓人產(chǎn)生煩躁情緒,、無法集中精神，在這種狀態(tài)下就算是加班熬夜學(xué)習(xí),，很多知識(shí)點(diǎn)都會(huì)記不住,，效率比較低而且看不出成果。所以備考復(fù)習(xí)時(shí)還是需要吃宵夜的哦!

備考復(fù)習(xí)時(shí)的宵夜到底要選什么好呢?

夜間學(xué)習(xí)時(shí)粒腺體能量消耗要比白天更快,，會(huì)需要更多熱量,，這時(shí)應(yīng)選用馬上能提供熱量的單糖類食物，如水果,、蜂蜜水,，甚至是葡萄糖液。而一般泡面,、甜食等宵夜食物,，則油脂過高，反而阻礙代謝運(yùn)行,。

富含維他命b的食物,，如酵母、全麥制品,、蔬菜,、牛奶、蛋類等,，有助安定心神,，消除疲勞，是熬夜良伴,。而咖啡,、提神飲料等因?yàn)楹锌Х纫?，要注意喝的量和時(shí)間，才不會(huì)令其在你想上床睡覺時(shí)仍有效力,，反而打亂了生理周期,。

初三學(xué)生計(jì)劃表 初一學(xué)生怎么制定計(jì)劃篇十一

初三的到來，意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來,。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ),。考上好大學(xué)是取得好工作的基礎(chǔ),。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求,。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育,。知識(shí)也就更加豐富,。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施,。因此,，我制定了以下的計(jì)劃條理：

一、克服從前粗心,、毛躁的問題,。

這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上,。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤,。中考是不允許出錯(cuò)的，有的時(shí)候就是一分差別就非常之大,。因此,，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題,。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,，父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺十分的.反感,，十分的厭煩,。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,，就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重,。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,，然后讓父母監(jiān)督,。

二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。

如今的學(xué)生都是老師要求,，我們執(zhí)行。老師布置,，我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐，不是嗎,？具體上,，我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺的陋習(xí),。

三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

原來學(xué)習(xí),，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做,。做了什么東西也不知道,，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,，我具體上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間,。控制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。

四,、暫時(shí)放棄一些愛好,，比如籃球。

全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,，為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力,。

做計(jì)劃容易，實(shí)施計(jì)劃困難,。指定了這些宏觀的計(jì)劃,，最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它,。完成這份計(jì)劃,，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。

我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習(xí),，這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)！這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,，下半年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了,。就像長跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳,，少留遺憾,，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

回首過去的一學(xué)期,，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德,、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果,。

我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,，成績只能代表過去，展望新學(xué)期,，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),，請大家捫心自問：新學(xué)期,，我準(zhǔn)備好了嗎？

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心,。

把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,，尤其對于九年級的學(xué)生,。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌,。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，孝順父母,，團(tuán)結(jié)友愛,，互助互進(jìn)。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,、做學(xué)問,，才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,，為了理想共同努力吧,！