時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇一

認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性方面有所突破,，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明,、快樂的成長”的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育,，堅持貼近實際、體驗為主,、全員參與,、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育,。

以愛國主義為主線,，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體,，學(xué)校,、家庭、社會教育相結(jié)合,，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展,，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),；加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè)，調(diào)動校內(nèi)育人積極性,，全員育人,、全程育人，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（一）、狠抓隊伍建設(shè),，強化德育意識,。

1、加強師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強師德建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,，時時為師,，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩,、工作交流,、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力,。

3,、重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。建立輔導(dǎo)員工作績效考評制度,，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),、培訓(xùn),，提高中隊輔導(dǎo)員的工作水平，使中隊工作開展得扎實有效,。

（二）,、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、強化養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗,、監(jiān)督崗制度,，加大檢查力度，及時公布情況,，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、大力開展法制和安全教育,。各校點要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個學(xué)期,，常抓不懈,。要通過專題講座、主題班隊會,、宣傳欄,、黑板報,、安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

（三）,、豐富活動形式，完善育人機制,。

1,、開展好少先隊常規(guī)活動。各校點少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,，讓少先隊員在踐行,、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2,、開展好節(jié)假日活動,。利用清明節(jié)、五,。四青年節(jié),、六。一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊）會,，結(jié)合學(xué)校實際演講、征文,、手抄報比賽等主題活動,，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3,、開展好校園文化活動,。把德育教育融入陽光體育活動、音,、體,、美興趣小組活動中，努力把德育過程還給學(xué)生,，使學(xué)生自我教育,，讓他們快樂成長。

4,、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育,。組織好每天的大課間活動，推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂,，體驗生活的進(jìn)步與發(fā)展,，讓每一名學(xué)生在動手動腦中，能力得到提高和鍛煉,。

5,、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。在各種主題實踐活動中形成德育意識,，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇二

學(xué)英語的目的在于交流,，讓學(xué)生多聽,、多讀。對于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯誤予以糾正,，忽略細(xì)小的錯誤,，以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

在課堂中多練習(xí),，課后讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí),，讓他們知道英語要每天進(jìn)行練習(xí)，要好英語就要不斷地練習(xí),。

課堂的游戲和活動可以活躍課堂氣氛,，讓學(xué)生積極地參與到活動中。游戲中引入競爭機制,，培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識,。在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。這類游戲包括,，把全班分成兩組進(jìn)行比賽,、全班搶答、小組進(jìn)行課文的表演等,。游戲或活動中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則,，遵守規(guī)則就可能成功，破壞了規(guī)則要受到懲罰,。

英語德育計劃

學(xué)習(xí)單詞時,，采用分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,。本冊教材單詞主要分為文具,、家庭成員、國家,。

二年級開始學(xué)習(xí)字母的書寫,，嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體，嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,，培養(yǎng)學(xué)生審美的意識,。

在學(xué)習(xí)第三單元時，會涉及到來自不同國家的小朋友,，通過看不同國家的人,，讓學(xué)生知道各個國家的人都有各自的特點,，通過介紹各個國家的國旗和標(biāo)志性建筑，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和文化意識,。

在學(xué)習(xí)第四單元時,，讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片，運用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員,，讓學(xué)生體會家的美好,。

每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會找到他本人讓他們改正,，然后找我再看一遍，直到寫對了為止,。幫他們找到自己錯誤的原因,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

德育教育計劃

采用分類的方法學(xué)習(xí)單詞,，本冊主要涉及的單詞分為職業(yè),、動物、衣服,、數(shù)字,、地點。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力,。

四年級有要求會默寫的單詞,，要求學(xué)生寫的東西要清楚、整齊,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

四年級有語音的知識要求，讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會字母的發(fā)音,，然后會讀含有該字母的單詞,。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。

在學(xué)習(xí)第三單元時,，涉及到買東西,，通過看一些物品的價格讓學(xué)生有金錢意識。

第四單元涉及到幫助別人,，通過給學(xué)生幾個情景,，讓學(xué)生想想改怎么辦，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神,。

第五單元學(xué)習(xí)地點,，讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的地方的意識。

每次作業(yè)批改完,，對于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍,，直到寫對了為止,。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇三

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。利用班隊課時間,，上好形式新穎、主題鮮明的班,、隊會,，德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,，形成教育合力,。

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，少先隊組織要用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育

1,、通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）加強班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。利用主題班會,、推門聽課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設(shè)

，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行,。

（九）法制教育,、心理健康教育緊抓不放，重點做好教育防范工作

充分利用法制教育報告會,、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，充分利用班會課,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（十）重視科技教育

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（十一）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,，堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

（十二）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

（十三）開展少年軍校特色活動

少年軍校是我校的品牌特色活動,，本學(xué)期要積極開展各種形式多樣的活動，如走進(jìn)軍營,，體驗生活,；國防知識講座；軍事夏令營,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇四

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3。充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

（十）加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（十一）重視科技教育

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（十二）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼…白話文 …保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

（十三）安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇五

一、思想：

以十大三中全會精神為,，科學(xué)發(fā)展規(guī),，教育方針，確立“以德立?！?、“以德治校”的思想,，《____國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為,，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,，學(xué)校,、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,，學(xué)生發(fā)展,。

二、工作措施：

（一）以人為本,，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識。

1,、育人體系,，師德建設(shè)。

2,、班主任隊伍建設(shè),。

（二）狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。

2,、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度,。

（三）注重創(chuàng)新,，打造、德育,。

1,、抓好每個月的主題活動。

2,、國學(xué)活動,。

3、陽光體育運動,。

4,、強化校園文化建設(shè)。

5,、強化學(xué)科滲透,。

6,、強化感恩教育工作計劃，每周一為“道謝日”,。

7,、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

三,、工作安排及要求,。

九月份：

1、開學(xué)典禮,，制訂德育工作計劃,。

2、開學(xué)開班的工作,。

3,、大隊部制定新學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃,。

4,、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中,，在體驗中的責(zé)任感,。

5、主抓養(yǎng)成教育,，各班班會課,、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常規(guī)范》,、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾,，不踐踏花草,，不浪費糧食，吃飯時不講話,，不在校園里亂沖亂跑,，乘車、站隊不喧鬧,，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,。

6、文化長廊布置,，以建國六十周年祖國的巨大為主題,，對學(xué)生感恩祖國的教育,，九月底檢查評比。

7,、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽,。

8、本月主題班會內(nèi)容：

（1）新學(xué)期,，新打算（各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“）,。

（2）祖國知多少。要求有班會教案和記錄,。

十月份：

1,、慶祝”國慶活動“,。

2,、舉辦一期安全知識講座。

3,、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征,，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目,，內(nèi)容,，彰顯本班，十月底檢查,，評選書香班級,。

4、學(xué)前班,、一,、二年級社會實踐活動。

5,、本月跳繩比賽,。

6、本月主題班會內(nèi)容：

（1）文明禮儀知多少,。

（2）我與節(jié)約同行,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇六

建立學(xué)生電子檔案袋；深入開展家訪活動,，增進(jìn)家校溝通與合作,。加強考核，在建立班主任崗位職責(zé)嚴(yán)格考核的同時,，建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度。加強師生的平等對話，對教師的教育教學(xué)手段督察,、指導(dǎo),。

月度工作安排：

九月

以教師節(jié)為契機，開展感謝恩師的教育活動

奧運知識知多少----班級文化

明確教師工作職責(zé)及班主任職責(zé)

制定年級組常規(guī),、德育計劃

辦公室文明辦公

十月

“在互助中共同成長”開展關(guān)心同學(xué),，關(guān)愛身邊人的活動

“我為08獻(xiàn)計策”創(chuàng)想大賽

年級常規(guī)、德育工作互評

對照《感恩教育家?？ā返募?xì)則,，開展感恩父母的教育活動

查學(xué)生作業(yè)

十一月

爭當(dāng)小小奧運自愿者——禮儀

迎接市“四考四驗”檢查

期中質(zhì)量調(diào)研

對照《感恩教育家校卡》的細(xì)則,，塑造學(xué)生校外形象,，增強回報社會、獻(xiàn)身公益的意識

班主任撰寫教育感言

十二月

奧運精神的啟示——勵志

年級常規(guī),、德育工作考核

班主任撰寫教育感言

“我對老師說”師生交流會

檢查作業(yè)量

一月

學(xué)期雛鷹爭章評選

優(yōu)秀班主任,、班集體評選

了解傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)）的習(xí)俗

知曉節(jié)日做客禮儀

期末質(zhì)量調(diào)研

班主任撰寫評語

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇七

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強,，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

每班2名家長,，組建年級家長會，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等,。

本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級家長會，第一次計劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束）,，第二次計劃期末考試前,。

學(xué)生會機構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強學(xué)習(xí)管理,。

1、學(xué)生會主席正,、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

2,、體育部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜,。

3,、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級教師民主評教,。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓）,，公正地予以打分，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

小學(xué)德育教師德育工作計劃篇八

馬上就迎來了九月份,，這也預(yù)示著新的學(xué)期就要開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定如下工作計劃：

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走，后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的,。難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作:

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交

流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

作為年輕教師,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。