總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇1
我有幸參加了這次小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,。我既有觀念上的洗禮,也有理論上的,。提高,,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,。我的教育思想,、教學(xué)觀念、等都得到了更新,,而且我的教學(xué)方法,、教學(xué)手法、教育教學(xué)策略也得到了很大的提高,。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當豐富,,講了許多專家教授的現(xiàn)場講座,能擁有此次學(xué)習(xí)機會,,實在值得珍惜,!給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺?,F(xiàn)就將本次培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),,提高專業(yè)水平
教師要想給學(xué)生一滴水,,自己就必須具備一桶水。但要想學(xué)生永遠取之不盡,,用之不盡,,教師就得時時給予補足,專家的話就充分印證了這句話,。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識,,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā),。
二,、積極參加調(diào)教活動和聽專家的示范課
培訓(xùn)時,專家們的講述,,環(huán)節(jié)嚴謹,,重點突出,過渡自然,,使我深受啟發(fā),,爭取在教學(xué)時精心設(shè)計習(xí)題,用行動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用,,體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)生更樂意接受,。教師講解的方法不同,但他們對課堂的組織,,對學(xué)生的關(guān)注,,都是相同的,給予學(xué)生足夠的空間,,讓學(xué)生自己去動手,,去發(fā)現(xiàn),去總結(jié),,去創(chuàng)新,,會說,敢說,,會動,,敢錯,會問,敢問,。
三,、教學(xué)行為需要轉(zhuǎn)變
對于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進一步的認識,。在日常工作中面對龐大的班級學(xué)生數(shù),,面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進生,,教師已經(jīng)忙得不可開交,,談何每天細心備課,認真鉆研教材,,日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實在讓人堪憂,。空談理論不切實際,,屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實際,,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標,,如細致備多少節(jié)課,進行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等,。簡而言之,,就是有選擇性地進行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時間中做到充分利用,。
培訓(xùn)已拉下帷幕,,而我覺得只是一個開端,不過這次培訓(xùn)也使我補足了元氣,,添了靈氣,煥發(fā)出無限生機,。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),,深刻意識到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。寫在紙上的是思想的足跡,,化作動力的是思想的延伸,,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”化為我重新跋涉的新起點,。
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇2
根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況,,本著實際需要的原則,面向全員,,突出骨干,,分層次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位培訓(xùn),,師德培訓(xùn),,教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,班主任培訓(xùn),教育技術(shù)能力培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)等。形式與方法采取以會代訓(xùn),,自主學(xué)習(xí),分組研討等多種形式進行,。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) ,,實施科學(xué)管理
俗話說:“火車跑得快,,全靠車頭帶”。我校20xx年8月新組成的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕,、充滿活力的班子,。為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我們經(jīng)常利用班子例會時間加強學(xué)習(xí),積極參加教體局組織的金水區(qū)中層干部培訓(xùn)班,,并寫出心得體會。同時提出領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常反省自己,,保持清醒的頭腦,,嚴以律己,寬以待人,,扎實工作作風(fēng)的具體要求,,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,從各個方面做教師的表率,。
二、加強師德建設(shè) ,,提高教師的道德水平
“學(xué)高為師,,身正為范”。教師的思想,、政治,、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。我校把加強教師職業(yè)道德教育,,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù),。從履行崗位職責(zé)、尊重家長,、依法執(zhí)教,、團結(jié)協(xié)作、為人師表,、廉潔從教等方面制定成制度,,對教師提出了嚴格的要求,并嚴格執(zhí)行,。
三,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)
學(xué)校在教學(xué)人員緊張,,師資培訓(xùn)經(jīng)費緊缺的情況下,,仍然選拔思想覺悟高,有奉獻精神,,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,為打造名師工程奠定基礎(chǔ)。劉麗娟,、趙俊、李瑩瑩,、王隆,、李三娜老師分參加了省、市級培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,寫出了心得體會,,并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習(xí),,以點帶面,,使全體教師受益。
四,、抓班主任培訓(xùn),,提升班主任素質(zhì)
學(xué)校的各項工作首先通過班主任實施落實,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低,。20xx年暑假我校班主任參加了教體局組織的班主任培訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行。通過聽報告,,班主任提升了理論水平,,并把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際中。9月份,學(xué)校組織教師參加了校本培訓(xùn),,每個月有版主發(fā)表一個話題,,培訓(xùn)班主任采用跟帖的形式發(fā)表見解,同時老師們還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)教材,,以及教育教學(xué)雜志,,上網(wǎng)學(xué)習(xí)班主任經(jīng)驗等等。無論是教學(xué)中的成功經(jīng)驗,,還是班級管理中的金點子,,都毫無保留的奉獻出來,與大家交流,。
五,、加強信息技術(shù)培訓(xùn)
根據(jù)《20xx年金水區(qū)教師信息技術(shù)專項基本功大賽方案》和我校實際情況,我校制定了切實可行的教師信息技術(shù)培訓(xùn)方案,,加大對教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,,提高教師的信息技術(shù)素質(zhì),為認真完成好我校本期網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)任務(wù),,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,將培訓(xùn)工作作為一項大事來抓,并根據(jù)我校教師信息素養(yǎng)及設(shè)備的實際狀況,,確立了“統(tǒng)一管理,、集中培訓(xùn)、訓(xùn)后考核”的思路開展培訓(xùn)工作,。通過培訓(xùn),,要求所有參加培訓(xùn)教師都能夠更好地認識網(wǎng)絡(luò),更好的保護好自己的計算機,。完成培訓(xùn)任務(wù)不是目的,,關(guān)鍵是要通過培訓(xùn)使廣大教師從學(xué)技術(shù)到用技術(shù)學(xué),信息素養(yǎng)不斷提高,。為了將培訓(xùn)延伸到平日,,也為了使教師不受時間地點對培訓(xùn)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)回顧,學(xué)校將此次培訓(xùn)采取了集中培訓(xùn)與分組研究相結(jié)合的方式,。主講李國強教師,,在每次培訓(xùn)之前,都把培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)到學(xué)校教學(xué)網(wǎng)上,,老師先采取自學(xué)的方式進行,,對于不懂的問題可以通過網(wǎng)絡(luò)求教,也可以問身邊的教師,,對于存在問題較多的問題采取集中培訓(xùn)的方法進行,。
這樣有的放矢的培訓(xùn),,為學(xué)校的培訓(xùn)工作省了許多事,大部分的老師在集中培訓(xùn)后通過組內(nèi)研究等方式簡單的問題都能自己解決了,,這樣的學(xué)習(xí)使教和學(xué)都變得輕松起來,,避免了我們許多的重復(fù)講解,又集中解決了許多重難點問題,,深受教師們歡迎,。教師培訓(xùn)工作是一項長遠的工程,我們將樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,,把“要我學(xué)” 逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,,扎扎實實做好教師培訓(xùn)工作,為黃河路第一小學(xué)的教育更好更快發(fā)展增光添彩
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇3
一學(xué)年來,,我校的文藝工作堅持高起點,、高標準、嚴要求,,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標,,狠抓教師隊伍建設(shè),精心組織開展了一系列校園文化活動,。在學(xué)校合唱隊,、民樂隊、鼓號隊等文藝社團建設(shè)方面,,我們充分發(fā)揮好音樂學(xué)科和音樂教師的藝術(shù)教育功能,,切實加強了對中小學(xué)生的藝術(shù)教育,使中小學(xué)生的文藝水平有了新的提高
1,、抓制度建設(shè)
我們建立了由孫開祥校長任組長,,盧文麗、劉嘉旭,、黃麗霞、白長利,、方春蘭,、陳金俊、王麗,、丁潔等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期制定發(fā)展規(guī)劃及相應(yīng)活動計劃,并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計劃,,定期督促指導(dǎo),,促進了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。
2,、抓文藝社團建設(shè)
開學(xué)初我們認真抓好學(xué)校鼓號隊隊伍的調(diào)整組建工作,。新建鼓號隊成員由新七年級學(xué)生組成,,按中等軍樂隊規(guī)模,人數(shù)定為82人,。訓(xùn)練工作由德育處組織安排,,四位音樂教師協(xié)同合作,確保訓(xùn)練時間,、人員,、活動內(nèi)容、活動效果,,保證了在縣,、學(xué)校秋季田徑運動會之前達到了預(yù)期效果,并準備參加新一中慶典活動,。
3,、圍繞節(jié)日開展活動,我們以班為單位組織了“三八”,、“十一”,、等節(jié)日慶祝活動,,精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽,,活動中以音樂課為訓(xùn)練陣地,使更多的學(xué)生參與,,同時調(diào)動了教師的積極性,,取得了較好的教育效果。
4,、強化了民樂隊,、鼓號隊的訓(xùn)練。
學(xué)校民樂隊在原有基礎(chǔ)上重點是抓好鞏固提高,,保證了這一文藝社團能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動中表現(xiàn)出較好的水平,。學(xué)校合唱隊以七年級學(xué)生為主,特別注重選好隊員,,強化演唱技能訓(xùn)練,,所排練的民樂組曲《梁祝》,、《瑤族舞曲》深受同學(xué)們喜愛,,并在靜海縣“雙嬴”之歌文藝演出中獲好評,。
5 ,、加強了美術(shù)訓(xùn)練,使中小學(xué)生的書畫水平又有新的提高,。 本學(xué)年的書法美術(shù)教育,,白長利主任,、李寶智老師做好了專項安排,進一步加強了課外輔導(dǎo),,提高了美術(shù)新人技巧,,在縣以上美術(shù)展示活動中實現(xiàn)了新的突破,在水平上也出現(xiàn)的新的提高,。學(xué)校舉辦了中小學(xué)生書法,、繪畫展評活動,促進了我校學(xué)生美術(shù)水平新的提高,。
6,、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶
首先注重培養(yǎng)了一批文藝骨干,, 組織了形式豐富多樣的文藝活動,,開展了能為廣大學(xué)生參加的演講比賽、卡拉OK比賽等文化活動,,并堅持大課間播放優(yōu)秀歌曲,,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,。我們注重發(fā)揮校園“美”的作用,,讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染,在學(xué)校內(nèi)設(shè)有藝術(shù)櫥窗,,張貼學(xué)生書法,、繪畫作品,營造了
濃郁的校園文化氛圍,,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,,推動了學(xué)校文藝工作再上新水平。
藝術(shù)教育在我校的開展,,活躍了學(xué)生文化生活,,豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識,更重要的是促使了學(xué)生心理個性,,特長的健康發(fā)展,,在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將進一步加大文藝特長生的培養(yǎng)力度,,增強藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感,以更大的熱情投入更新的探索,,向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進,。
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇4
8月15日到8月19日,我校安排部分老師到北京培訓(xùn),,我組共有16人,,分別是語文組,、數(shù)學(xué)組、音樂組的老師,,現(xiàn)把本次培訓(xùn)的情況總結(jié)一下,。
一
、遵規(guī)守紀,,學(xué)xx熱情高
本次培訓(xùn)我們組的老師能夠認真遵守學(xué)校的規(guī)定,,按照時間參加培訓(xùn),做好筆記,,并積極參與與專家的互動,,特別是xx老師作為老教師,還能提出自己教學(xué)中的困惑,,積極與專家交流,,令人感動。
二,、專家水平高,,培訓(xùn)效果好
本次培訓(xùn)邀請的專家有現(xiàn)代信息技術(shù)方面的,有課程創(chuàng)生方面的,,有初高中名校的名師,,有大學(xué)的學(xué)科專家教授,涉及面光,。既有理論的高度,,又有實踐的深度。既有互聯(lián)網(wǎng)+,,也有傳統(tǒng)的教學(xué)漫談,。
三、實地參觀開眼界
本次組織了參觀國家級實驗室和北京的一處中學(xué),,通過參觀,,開闊了眼界,豐富了知識,,希望也能組織部分學(xué)生去參觀國家級實驗室,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
四,、培訓(xùn)建議
1,、解決好老師們的吃飯問題。本次培訓(xùn)老師們的住宿條件還是不錯的,,但是吃飯有點麻煩,,時間安排緊,吃飯找不到地方,。
2,、學(xué)科專家最好分教研組培訓(xùn),,增加課堂展示環(huán)節(jié),這樣可能更有針對性,。
3,、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)專家本次講解的非常好,可以安排這個老師來我們學(xué)校培訓(xùn)一天,。
4,、增加課程標準方面的培訓(xùn)。
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇5
今年暑假根據(jù)我校教師的實際情況,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,,我校扎扎實實開展了關(guān)于教育技術(shù)初級培訓(xùn)。提高了全校教師的信息技術(shù)水平和能力,,為我校廣大教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強學(xué)科整合打下了堅實的基礎(chǔ),,為推動全校教育信息化起到了積極的作用。現(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一,、明確認識,、加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對培訓(xùn)活動的重視與否在很大程度上影響著培訓(xùn)的效果,,所以我校一接到這次培訓(xùn)任務(wù)就在全校教師中大力動員,,引導(dǎo)教師明確在課程改革中教師綜合素養(yǎng)的提高是課改成功的重要保證,其中教師教育技術(shù)的有效掌握和不斷更新,、讓教育技術(shù)有效地服務(wù)于教育教學(xué)工作是我們師訓(xùn)工作的重要內(nèi)容,。我們根據(jù)上級指導(dǎo)部門的工作要求,結(jié)合本次培訓(xùn)的特點,,成立了以郭英俊為組長,,王嬌蓉、陳雪芳為副組長,,林秀滿,、洪玉風(fēng)、劉栩玲為組員的項目領(lǐng)導(dǎo)小組,,以陳曼云,、林芳、李佳鷺,、許燕群,、駱婷娟、林群娜為組員的項目工作小組,,結(jié)合我校參培老師的實際情況和培訓(xùn)的要求,,研究并制訂了詳細的培訓(xùn)計劃,嚴格按照計劃實施培訓(xùn)。
二,、精心組織、抓好落實
1,、培訓(xùn)方式策略──四要+四宜
身教重于言教,。如何在培訓(xùn)工作中,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論,,使教師從培訓(xùn)過程中直接感受到現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用價值,,是值得我們深思的。我 www.bai www.baihuawen.cn huawen.cn 們根據(jù)本校參加培訓(xùn)教師的年齡,、性別,、學(xué)科等實際情況深入淺出地進行培訓(xùn)。我們總結(jié)出培訓(xùn)班的“四要四宜”:一要控制講課節(jié)奏,,宜慢不宜快,;二要照顧到面,宜淺不宜深,;三要理論與實踐相結(jié)合,,宜少講多練;四要主講與助教相結(jié)合,,宜多配輔導(dǎo)老師,。從培訓(xùn)后的調(diào)查結(jié)果來看,教師對我們的講課和輔導(dǎo)是完全認可的,。
2,、培訓(xùn)時間策略──短期+論壇
考慮到教師平時又要上課,還要搞科研等實際情況,,我們利用暑假每個模塊安排半天時間授課,。為使培訓(xùn)工作延續(xù),我們通過校內(nèi)QQ群讓教師對培訓(xùn)工作的意見,、要求,、經(jīng)驗、體會,,都可以通過QQ群發(fā)表和交流,,深受教師歡迎。
3,、培訓(xùn)效果反饋──調(diào)查+總結(jié)
舉辦教師教育技術(shù)培訓(xùn)是提高教師教育技術(shù)素質(zhì)和能力,,提升教學(xué)整體水平的重要措施之一,為了把這個工作做的更好,,在培訓(xùn)中我們做一個問卷調(diào)查,,內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容及難易、對輔導(dǎo)老師的滿意程、教學(xué)時間的安排,、對培訓(xùn)班的總體感覺及建議等等,。根據(jù)問卷調(diào)查獲得的第一手資料,認真做好總結(jié),,并進行討論,、分析,提出建設(shè)性的意見,,不斷改進培訓(xùn)工作,。
4、培訓(xùn)決策規(guī)劃──彈性管理+重在引導(dǎo)
要做好工作,,總離不開領(lǐng)導(dǎo)和管理,,開展教育技術(shù)培訓(xùn)也不例外。為使培訓(xùn)取得理想的效果,,我校建立一支能駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍,,我們動了不少腦筋,推出了一系列的管理舉措,。如:在決策規(guī)劃上,,我們提出了技術(shù)先行的思路;在具體操作策略上,,我們以"任務(wù)"主題定內(nèi)容,,以互幫互學(xué)求效益;在制度上,,我們劃定限時完成規(guī)定作業(yè)要求,;應(yīng)該說這些措施都是必要的,但我們認為更重要的是引導(dǎo)教師認識到學(xué)習(xí)教育技術(shù)的必要性,,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,,并在學(xué)習(xí)過程中幫助他們消除畏難情緒,樹立自信心,。為實現(xiàn)上述要求,,我們主要從以下兩方面著手:一抓學(xué)習(xí)。為統(tǒng)一教師的思想認識,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,在整個培訓(xùn)過程中,我們十分注重組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革與發(fā)展以及計算機,、網(wǎng)絡(luò)在未來社會發(fā)展中的重要地位和作用,,信息社會對教師、公民信息素質(zhì)的要求等方面的文章,,從而使教師深切地感受到培訓(xùn)的真正目的不在于“訓(xùn)”,,而在于“研”,,在于“用”。我們借助培訓(xùn)這個平臺,,引領(lǐng)教師更加積極主動地投入到新的學(xué)習(xí)中去,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望和將所學(xué)運用到實踐中去的沖動,,從而實現(xiàn)自我的提升和發(fā)展。二是實行彈性管理,。我們"開展自愿組合的互幫互學(xué)"的舉措,,照顧了一部分學(xué)習(xí)有困難的教師,盡量使他們不掉隊,,體現(xiàn)管理上的彈性。彈性管理,,重在引導(dǎo)策略的實施,較好地解決了培訓(xùn)目標的確定性與實現(xiàn)手段的靈活性、教師素質(zhì)的必要性與學(xué)習(xí)行為的主動性,、培訓(xùn)任務(wù)的艱巨性與教師心理的自信心之間的矛盾,,從而在培訓(xùn)中形成了一個主動、和諧,、協(xié)作,、進取的學(xué)習(xí)氛圍,這是本次教育技術(shù)校本培訓(xùn)能持續(xù)高效開展的基礎(chǔ)和保證,??梢哉f,“教育技術(shù)”必修課的學(xué)習(xí),,不僅培訓(xùn)了參訓(xùn)教師,,也培訓(xùn)和提高了授課教師。
本次培訓(xùn)是一次富有成效的培訓(xùn)活動,,回顧整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)歷程,雖然開頭是苦澀的,,過程是艱辛的,但結(jié)局是欣慰的,。老師各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。老師們認識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇6
為了提高新教師的業(yè)務(wù)能力,,盡快地適應(yīng)新角色,,成為一名合格的人民教師,根據(jù)教研活動安排,,本學(xué)期對新崗教師進行了富有成效的培訓(xùn),。
一、加強理論學(xué)習(xí),,提升新崗教師的理論水平
作為新教師,,沒有多少教學(xué)經(jīng)驗,理論水平低,,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,通過學(xué)校集中學(xué)習(xí),,加深了對教育學(xué),、心理學(xué)、美學(xué)等的理解,,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實踐活動,。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,,堅定了探索新路子的信心,,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,,而要做新時期的教育家,。
二、加強集體備課,,積極展開教研
針對本校新崗教師較多的實際,,加強了集體備課,各個教研組積極開展教研活動,,每次教研活動都有自己的教研主題,,通過多次聽評課活動,,讓新上崗教師明白了各科的教學(xué)流程,以及如何進行聽,、評,、說課,初步了解了各科教學(xué)策略的運用,。每次活動結(jié)束后,,學(xué)校對新上崗教師提出了新的要求,要求新上崗教師熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),虛心向老教師學(xué)習(xí),,及時總結(jié)自己工作中的“得”與“失”,,爭取用最短的時間,成為一名優(yōu)秀的教師,。
三,、通過聯(lián)誼活動及“青藍工程”不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)
本學(xué)期10月份,組織教師參加了西小與四小的聯(lián)誼活動,,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校教師的先進方法和超前的教育理念,,加上教師們的平時的`教后反思,對教師的成長進步作用很大,。引發(fā)了教師對課堂教學(xué)行為的重新認識與思考:
1,、要及時反思自己的教學(xué)
傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,,學(xué)生聽,,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān),。當學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點,,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),,不斷改進教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,,達到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展,。
2,、要留給學(xué)生思考的空間和時間
學(xué)生獲取知識的結(jié)果,,遠遠比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),,有所體驗,,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,,他的體驗才是幸福而自信的,。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個很好的形式。
3,、要學(xué)會欣賞學(xué)生
教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會,。做到這一點,教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點,。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,,喜歡上課,,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),,快樂愉快地去學(xué)習(xí),。
四、加強新崗教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練
組織學(xué)校青年教師學(xué)習(xí)普通話,,加強鋼筆字粉筆字的練習(xí),,觀看課堂實例,增強教師的施教能力,。
總之,,教育無小事,,辦好一所學(xué)校,,教師素質(zhì)是關(guān)鍵,在教師培訓(xùn)的工作我們會更加努力,。
教師培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)篇7
根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認真落實規(guī)劃內(nèi)容,教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點,。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,,為教師學(xué)習(xí)提供便利,,創(chuàng)造平臺。
二,、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),,鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流,、學(xué)歷提高,、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)。
1,、加強班主任培訓(xùn),。
良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平,。
2,、組織實施教師師德全員培訓(xùn)。
通過培訓(xùn),,提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,,做到依法辦學(xué),依法治教,,杜絕了違規(guī)的教育行為,。
3、加強新課程理念的學(xué)習(xí),。
組織教師開展新課程,、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,,開展新理念,、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),,通過培訓(xùn),,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,,不斷完善知識結(jié)構(gòu),,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標準得要求,
4,、加強計算機應(yīng)用培訓(xùn),。
教師實現(xiàn)了“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,,會上網(wǎng)查閱,、下載資料,會收,、發(fā)電子郵件,。同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),,提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求,。
6、加強體,、衛(wèi),、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn),。
總之,,一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,,我們堅持培訓(xùn)與教研,,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,,教學(xué)理念加強了,,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,,今后我們將把這一工作更好的開展下去,,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。