范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

大家好,！

我很高興在這里發(fā)言,。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。

對每個人來說,，“保護環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨壞了,。我知道所有的學(xué)生都有保護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛,。我認為：作為未來的接班人,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),，我們的生命就毀在自己手里,，上帝。為此,，我下定決心要愛護環(huán)境,，保護我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士,。

但是,，同學(xué)們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾,？有多少人在路邊吐痰,？我們不知道，但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎,？

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象,。比如剛結(jié)束打掃完校園,，我們同學(xué)就把沒吃完的奶包、飲料罐,、雪糕紙扔了,；整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋,。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的,，那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,，這是全球變暖的主要因素?；瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害,，是否應(yīng)該多使用塑料袋？答案是：不會,！

這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子,？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和每個人呼吁,！保護環(huán)境,！

環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

在文人墨客眼中,，一輪當(dāng)空明月，一江似錦春水讓生活更美好,；在軍人眼里,，一封家書，一曲軍樂讓軍旅生活更美好……而在我眼里,，環(huán)保讓生活更美好,。

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易與工業(yè)發(fā)展,，我們賴以生存的家園地球也人類發(fā)展的過程中,，被人們折磨得遍體鱗傷：漫漫黃沙代替了茫茫滄海；孕育文明的江河變成了干涸的河床和臭水溝,；曾經(jīng)郁郁蒼蒼的樹林已成為工廠,，隨之而來的災(zāi)難還會數(shù)不勝數(shù)。

在1995—1999的50年間,，由于人口劇增,，再加上人們的節(jié)約意識較淺,，水資源嚴(yán)重缺乏，180多個城市缺乏水源,，使我國成為世界上14個缺水國家之一,。從1950—2010這60年間，二氧化碳氣體提高20%,，氣溫上升了3—4度,，這就造成了南北極冰川活動頻繁，冰山融化……

其實,，節(jié)約,、低碳生活非常的簡單。平時只要我們擰緊水龍頭,、不在家時或不需要電燈時隨手關(guān)掉,、平時少坐私家車而選乘公交車、地鐵,、盡量少使用電風(fēng)扇和空調(diào),。這樣，地球的傷痕也就會慢慢治愈,，地球也會轉(zhuǎn)憂為喜了,。

夢想只存在于夢中，只有努力才會成為現(xiàn)實,。所以,，讓我們攜起手來，綠色發(fā)展,、低碳生活,、節(jié)約資源、減少污染,，從小事做起,，從自我做起，盡一份微薄之力,，共同創(chuàng)造一個綠色美好家園,。

環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《愛護校園,、保護環(huán)境》,。大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活,、學(xué)習(xí)時間都在校園里,，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，潔凈的地板,，碧綠的小草，蔥郁的樹木,?？墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,，教室里,，樓梯及道路上，總是會有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑,，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)破壞校園花草樹木,，在潔白的墻壁上亂踢鞋印，等等,。這些不愛護校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,，影響到我們同學(xué)們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為,，去改變這種不良行為習(xí)慣,。我們應(yīng)該知道，這美麗的`環(huán)境屬于我們每一個人,，我們應(yīng)該去保護它,。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會做人。

各位同學(xué)，讓我們從點滴做起,，從我做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。謝謝大家,。

環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水,，骯臟的灰塵充斥著空氣,，無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止,。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

新聞常常報道傷亡的消息,，比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,，破壞家園,，那么，我真的不敢想象：十年,，二十年,，三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

是啊!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境,，去毀滅家園,。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處,，多多為大自然著想,。

同學(xué)們，趕快行動起來吧!保護環(huán)境,，愛護家園!人人改掉惡習(xí),，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池,，節(jié)約用水電,，盡量步行或騎自行車……我相信，只要我們認真地行動起來,，就一定會把大自然失去的一切都找回來,，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,，而是永恒的美麗年輕!