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小學(xué)消防演練總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)消防演練總結(jié)講話(huà)篇一

低指數(shù),，最大可能的提供安全保障,，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,，增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)的能力,、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,，我校于進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、準(zhǔn)備工作

只有思想上重視起來(lái),，安全行為才有保障。本次演練開(kāi)了兩次預(yù)備會(huì)議,。第一次是星期一下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)門(mén)消防應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議,，星期三又召開(kāi)了全體教師大會(huì),，分發(fā)活動(dòng)方案,，周密部署,，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全,。

本次演練將疏散區(qū)域分成二個(gè)安全通道,，一個(gè)大疏散區(qū),，每個(gè)樓道口,、安全通道,、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。

參與教師分成協(xié)調(diào)組,、后勤保障組,、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組,、場(chǎng)地安置組,，責(zé)任明確，分工細(xì)致,。

2,、活動(dòng)時(shí)間

本次演練活動(dòng)時(shí)間從星期五日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結(jié)束，全校師生參與了本次演練,。演練中,，從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)四分鐘,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。

1,、三個(gè)階段

第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊(duì)錄制的消防安全知識(shí)宣傳片,，班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)疏散演練方案。

第二階段：火災(zāi)發(fā)生時(shí),，組織逃生,、自救。

第三階段：演練后總結(jié),，查找存在的問(wèn)題和不足,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

2,、實(shí)施過(guò)程

①安全知識(shí)教育及組織安排

下午14時(shí)20分,，各班班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)及自救措施，對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場(chǎng)地,；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì),，從四個(gè)出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作,。

②逃生,、自救、互救

14：30,，警報(bào)拉響,，演練開(kāi)始,。

各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓,，二個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散,。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),，隊(duì)后有帶班教師斷后,。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒,，無(wú)一例踩踏,。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢,，校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié),。各班沿著原路返回。

校長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,，并表示這次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功,。

1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí),，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),。

2,、全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)很有益處,。

3、演練過(guò)程中,，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華,。

4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

中年級(jí)不如低年級(jí)嚴(yán)肅認(rèn)真。多數(shù)學(xué)生只是行動(dòng)迅速,，對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好,。

災(zāi)難不分時(shí)間,，殘酷無(wú)情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi),，演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行,，所以非常成功。而課間,、課外活動(dòng)期間等時(shí)段,，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情,，以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力,，防患于未然。

這次演練活動(dòng),，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

小學(xué)消防演練總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)消防演練總結(jié)講話(huà)篇二

為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,，保證師生安全脫險(xiǎn),，做到居安思危、警鐘常鳴,，防患于未然,，把損失降低到最低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,，并召開(kāi)會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力,。同時(shí)強(qiáng)調(diào),，在演練活動(dòng)的過(guò)程中,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),，特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作,。

9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí),，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,，教師清點(diǎn)人數(shù),，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、反思,，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,，本次演練，是一次成功的演練,，其時(shí)間短,，速度快,做到了緊張有序，有條不紊,，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故,。

xxx路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),，并不定期開(kāi)展,，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,，將安全教育落到了實(shí)處,，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

小學(xué)消防演練總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)消防演練總結(jié)講話(huà)篇三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力，20xx年3月25日下午第二節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,，歷時(shí)一分半鐘,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全,、有序,。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案,。

3,、3月25日下午，學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì),，把演練方案印發(fā)到老師手中,，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié),，明白自身責(zé)任;同時(shí),，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美。

4,、3月25日下午第二節(jié)課,，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

5,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,，做到了快速,、安全、有序,。

6,、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng),，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力。

小學(xué)消防演練總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)消防演練總結(jié)講話(huà)篇四

為進(jìn)一步提高在校大學(xué)生消防安全素質(zhì),，宣傳安全用,、消防、防火知識(shí),，在20xx年11月9日上午,，愛(ài)心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果,，活動(dòng)中菏澤市消防局還來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作,，對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià),。

近幾年來(lái)，在校大學(xué)生消防安全等問(wèn)題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注,，宣傳消防知識(shí)必要而緊迫,，愛(ài)心社多年來(lái)也一直承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中,，我們首次采用展板的形式,，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識(shí)，并針對(duì)安全用電等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣傳,。活動(dòng)過(guò)程中,，菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng),、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程前往指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣傳工作，劉處長(zhǎng)還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法,，詼諧幽默的表達(dá),，形象恰當(dāng)?shù)慕榻B，引來(lái)了同學(xué)們的興趣,。

中午,，一輛消防車(chē)駛?cè)胄@，志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車(chē),，操作消防器材,，并詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、緊急避險(xiǎn)等實(shí)用知識(shí),。

緊張而忙碌一天的消防宣傳活動(dòng)結(jié)束了,，雖然天氣寒冷，氣溫偏低,，但志愿者們卻絲毫沒(méi)有抱怨,，我們用真誠(chéng)的微笑和熱情的服務(wù)交上了一份令人滿(mǎn)意的答卷。愛(ài)心社在今后的社團(tuán)工作也將繼續(xù)堅(jiān)持消防宣傳,，為學(xué)院廣大師生服務(wù),。

所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視,，認(rèn)真審定演練方案,，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全?！钡闹匾甘?所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,，下達(dá)演練命令,，觀察演練情況,，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制,。

主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志,，身先士卒,，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,，而且還積極帶頭參加演練前的.學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失,，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,，帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察,，并燃放煙霧彈,，實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,，濃煙滾滾,，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,，王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng),，親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后,，馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署,。

集團(tuán)公司相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段,，給予我們很大的幫助和指導(dǎo),，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后,，聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),，同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，并對(duì)我所安全工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn),。

總之,，這次演練所取得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持,。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。