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課后服務(wù)工作管理制度篇一

二,、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況，并寫出書面請(qǐng)假條（向原班主任請(qǐng)假也可以,，但必須做好交接）,。

三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請(qǐng)假條，掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動(dòng)情況,。

四,、每次課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù),，逐一交送學(xué)生家長(zhǎng),。

五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師,，放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字,，當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說(shuō)明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽,，教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù),，任何人不得代簽，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),，值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé),，扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。

六,、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,，須提前向教務(wù)處請(qǐng)假說(shuō)明理由，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代,。

七,、課后服務(wù)教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室）,。遲到,、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。

八,、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé),。

課后服務(wù)工作管理制度篇二

為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

1,、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,、不早退、不曠工

2,、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的;請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無(wú)故超假的;無(wú)正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動(dòng)的;一律按曠工處理

3,、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為

4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作

5,、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

6,、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定

7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙

8,、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級(jí)

9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛

10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲

11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器,、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生

12,、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù),。

課后服務(wù)工作管理制度篇三

為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度,。

確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位,，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)教育,，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對(duì)參與人員的品德,、健康嚴(yán)格把關(guān),，制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班制度,。

要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn),、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,，健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn),、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度,，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

1.完善安全管理制度,。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。同時(shí)要爭(zhēng)取綜治,、公安,、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合,，切實(shí)消除在交通,、場(chǎng)地、消防,、食品衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全,。

2.完善工作管理制度,。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范服務(wù)行為,，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式,。

3.完善工作考評(píng)機(jī)制,。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jī)效考核,。

1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作,。

2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課，每次上課提前5-10分鐘到位,，不無(wú)故曠課,，任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，不無(wú)故在上課途中離開教室,。

3.教師要為人師表,，嚴(yán)于律己。

4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿,，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課,、停課，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,，必須及時(shí)聯(lián)系班主任,、教務(wù)主管詢問(wèn)原因,對(duì)缺課的學(xué)生要安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問(wèn)原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒，嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通,，有必要時(shí)要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同督促學(xué)生改正不足,。

6.課堂中，如遇學(xué)生安全事故,，任課教師必須

第一時(shí)間及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長(zhǎng)以便及時(shí)妥善處理,。

1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.按時(shí)上,、下課,，不允許遲到、早退,、無(wú)故曠課,。

3.愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，損壞或丟失需照價(jià)賠償,。

4.尊重老師,，遇到老師要問(wèn)好，同學(xué)之間相互禮讓,、交流和幫助,。

5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)課后服務(wù)管理人員工作制度

課后服務(wù)工作管理制度篇四

1,、高度重視,。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2,、健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、學(xué)生管理制度,、檢査考核制度、安全管理制度,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,，確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。

3,、規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班,。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

（4）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全。

4,、考評(píng)表彰

為提高課后服務(wù)的管理成效,，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員,、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jī)效考核范圍,。

課后服務(wù)工作管理制度篇五

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會(huì)和諧,，事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督,。局相關(guān)科室,、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí),、抓好，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制,、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,，做到集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，保障工作安全有序開展，要建立信息平臺(tái),，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平,。課程設(shè)置要科學(xué)合理，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對(duì)參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,。

要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動(dòng)場(chǎng)所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評(píng)估,，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍,。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,，建立托管服務(wù)安全管理辦法，做好活動(dòng)安全預(yù)案,，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確保惠民實(shí)事落到實(shí)處,。

加大宣傳力度,，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),，通過(guò)發(fā)放告知書、信息提示,、召開家長(zhǎng)會(huì),、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校、社會(huì),、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán),。定期征求家長(zhǎng)意見,，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系,，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過(guò)程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對(duì)在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

課后服務(wù)工作管理制度篇六

1、作業(yè)19：00以前完成+5,，17：30以前完成加+10分,，課外+5分/張

2、課外閱讀30分鐘且有摘抄筆記+10分

3,、 日記語(yǔ)句通順敘事完整350字以上+5,，500字以上+10，800字+15

4,、天天象棋評(píng)測(cè)和棋+1,，勝業(yè)3以下的+5，業(yè)3的+10,，業(yè)4的+15分

5,、數(shù)獨(dú)難度系數(shù)2的+5分，難度系數(shù)3的+10分

6,、硬筆書法2張+5分，毛筆書法3張+5分,，要求字跡工整；

7、學(xué)校各科考試達(dá)90以上的+5分/次，滿分或全班第一+10分/次

8,、學(xué)校期末考試總成績(jī)第一獎(jiǎng)勵(lì)200元,，前十名獎(jiǎng)勵(lì)50元

1、無(wú)故遲到,、大聲喧嘩,、擅自離開座位等每次—5分

2,、作業(yè)漏批改每次—5分,，沒有完成學(xué)校作業(yè)—10分

3、口算一頁(yè)錯(cuò)誤超過(guò)3題的每題—1分,，

4,、考試成績(jī)低于80分—5分，低于70分—10分

5,、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，浪費(fèi)、不文明等行為每次—5分,、

1、積分低于100分的等級(jí)為草民，草民沒有兌換獎(jiǎng)品權(quán)限

2、 100~199等級(jí)為工兵可以兌換糖果

3、 200~399等級(jí)為排長(zhǎng)可以兌換0,、5元冷飲或練習(xí)本

4,、 400~699等級(jí)為連長(zhǎng)可以兌換1元冷飲

5,、 700~1099等級(jí)為營(yíng)長(zhǎng)可以兌換2元冷飲

6、 1100~1599等級(jí)為團(tuán)長(zhǎng)可以兌換3元以下獎(jiǎng)品

7,、 1600~2199等級(jí)為旅長(zhǎng)可以兌換5元以下的獎(jiǎng)品

8,、 2200~2899等級(jí)為師長(zhǎng)可以兌換10元以下的獎(jiǎng)品

9,、 2900~3699等級(jí)為軍長(zhǎng)可以兌換20元以下的獎(jiǎng)品

10、 3700~4599等級(jí)為司令可以兌換50元以下的獎(jiǎng)品

課后服務(wù)工作管理制度篇七

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長(zhǎng),、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

1.讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力,。

2.對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長(zhǎng)。

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,高燦兼任辦公室主任,各級(jí)班主任成員,。

1.服務(wù)對(duì)象,。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。

2.服務(wù)主體,。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日直接看管,也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管

3.服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到17:00,其它季節(jié)到17:30,。

4.服務(wù)場(chǎng)所,。學(xué)校教室、活動(dòng)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地

5.服務(wù)內(nèi)容,。遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng),。

(1)快樂(lè)游戲課程,。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái),需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如三年級(jí)段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,四,、五,、年級(jí)段可以“猜字謎”“成語(yǔ)接龍”“病句診所”“足球操”等游戲。

(2)自主學(xué)習(xí)課程,。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育,、藝術(shù),、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng),、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌,、繪畫,、書法、手工制作;語(yǔ)言類:演講,、辯論,、朗誦等;體育類:圍棋、象棋,、足球,、乒乓球、田徑等,。

6.服務(wù)流程,。調(diào)查摸底一一家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無(wú)縫銜接

(1)調(diào)査摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神,。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晩,、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計(jì)。

(2)家長(zhǎng)申請(qǐng),。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》,。

(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間,、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。

(4)合理安排志愿教師,。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果,。

(5)重新組班。將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過(guò)40人的“臨時(shí)班”,設(shè)立“臨時(shí)班主任”,。放學(xué)后;臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù),。

(6)無(wú)縫銜接“臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子,家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢査考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。

3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿,、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全,。

課后服務(wù)工作管理制度篇八

為貫徹落實(shí)鳳城市教育局《關(guān)于開展鳳城市中小學(xué)校課后服務(wù)和課后輔導(dǎo)工作的實(shí)施意見》的文件要求，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)商議確定,，自20xx年3月11日起開展課后服務(wù)工作,，為保證學(xué)生在校時(shí)間有效學(xué)習(xí)，特制訂學(xué)生管理制度如下：

1.學(xué)生參加課后看護(hù)需在家長(zhǎng)自愿的原則上參加,。參加學(xué)校組織的課后服務(wù)的'家長(zhǎng)需同學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,，班主任考核同意后方可參加,，因事退出課后輔導(dǎo)的學(xué)生也需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)并寫清原因，經(jīng)班主任同意后方可退出,。

2.參加課后輔導(dǎo)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間,，不遲到、不早退,，有特殊情況不能參加,，必須由家長(zhǎng)提前請(qǐng)假，班主任在《班主任工作手冊(cè)》上如實(shí)記錄,。如在輔導(dǎo)期間需提前離校的,，須向班主任請(qǐng)假說(shuō)明原因，經(jīng)班主任開具請(qǐng)假條后,，由監(jiān)護(hù)人接離學(xué)校,。

3.參加課后服務(wù)的學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定，聽從老師安排,，保持教室安靜,，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成任務(wù),。

4.輔導(dǎo)期間如有問(wèn)題,，應(yīng)舉手示意，不得隨意走動(dòng)或外出,。

5.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),、獨(dú)立作業(yè)，作業(yè)完成后,，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,。

6.愛護(hù)公務(wù)，講究衛(wèi)生,，不講話,、不吃零食、維護(hù)好自己座位的衛(wèi)生清潔,。

7.參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生,，自行準(zhǔn)備好相關(guān)材料用品。

課后服務(wù)工作管理制度篇九

1,、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理規(guī)定，做到人不離崗,，崗不離人,，準(zhǔn)時(shí)上班，做好交接班手續(xù),。

2,、要保管好電警棍、橡皮棍、強(qiáng)光手電等防御設(shè)備,，并定期檢查,，確保有效。

3,、身穿制服,，儀表端莊，禮貌待人,，禁止穿拖鞋,。嚴(yán)禁酒后上班、疲勞上班或上班時(shí)打瞌睡,。

4,、學(xué)生上、下學(xué)期間,，維持好校門口交通秩序,，做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。

5,、明確校園突發(fā)事件處理程序,，沉著應(yīng)對(duì)、果斷處置突發(fā)事件,，靈活處理應(yīng)急情況,。

6、嚴(yán)格履行來(lái)訪人員準(zhǔn)入,、登記手續(xù),，認(rèn)真盤查校門口閑雜人員，了解來(lái)校意圖,，細(xì)心觀察其行為去向,。

7、每天上下學(xué),，要開好,、關(guān)好防盜門，并檢查門窗防盜設(shè)施是否牢靠,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)執(zhí)勤巡查制度，嚴(yán)密監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)及其他監(jiān)控設(shè)備,。

9,、定期組織對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，上報(bào)安全隱患,，建議整改措施,，在雷電,、暴雨等自然災(zāi)害來(lái)臨之前做好各項(xiàng)防范工作。

10,、對(duì)進(jìn)出校園的車輛和物品要核對(duì)檢查,，憑證放行，嚴(yán)禁將非教學(xué)用或生活用的危險(xiǎn)物品和管制刀具帶進(jìn)校園,。

11,、要了解校園周邊治安情況，做好各種安全隱患的排查,，維持好學(xué)校良好的教學(xué)秩序和生活秩序,，保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

12,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)技能

課后服務(wù)工作管理制度篇十

1、貫徹執(zhí)行國(guó)家,、部,、省有關(guān)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障的方針、政策,依據(jù)相關(guān)法律,、法規(guī)開展工作,。

2、在省局領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)本局機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障工作方面的安排部署和具體實(shí)施工作;加強(qiáng)內(nèi)部服務(wù)管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障能力,。

3,、負(fù)責(zé)承擔(dān)局機(jī)關(guān)物業(yè)管理,房地產(chǎn)管理,車輛管理,辦公用品的購(gòu)置、保管,、核發(fā)等后勤保障工作,。

4、負(fù)責(zé)提供機(jī)關(guān)及局屬單位工作需要的各類勞務(wù)和技術(shù)性服務(wù)工作,。

5,、負(fù)責(zé)就后勤服務(wù)方面對(duì)外開展經(jīng)營(yíng)服務(wù)和興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

6,、負(fù)責(zé)與政府相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決機(jī)關(guān)后勤保障方面的問(wèn)題,。

7、完成上級(jí)主管部門交辦的其他事項(xiàng),。