當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇一

本學(xué)期,，根據(jù)《綱要》，結(jié)合本園實(shí)際,，針對中班幼兒年齡特點(diǎn)及我班幼兒實(shí)際,，我們積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，形成了健康的初步意識。現(xiàn)將本學(xué)期我班健康領(lǐng)域教學(xué)總結(jié)如下：

我班孩子特別喜歡參加戶外活動,，早晨閱讀過后,，就是我園的做操環(huán)節(jié)了，這個(gè)時(shí)間段我就帶他們?nèi)ミM(jìn)行晨間戶外鍛煉,。如：做小律動,、跑步、跳,、鉆洞等,。對于教學(xué)活動后及戶外活動時(shí)進(jìn)行的體育活動，幼兒也十分感興趣,，也樂于參與,。在活動中鼓勵(lì)幼兒利用現(xiàn)成的或提供的材料創(chuàng)造出幼兒自己感興趣的玩法，從而鍛煉幼兒,，使幼兒的基本動作得到發(fā)展,。每月為幼兒準(zhǔn)備健康教學(xué)活動，讓幼兒規(guī)范基本動作,，并通過游戲的形式,，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。

通過小故事,、榜樣的力量促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習(xí)慣,，用調(diào)羹吃飯，同時(shí)保持桌面,、地面的整潔,；知道飯前洗手、飯后漱口,；如活動《好吃的芹菜》,，在認(rèn)識芹菜營養(yǎng)的基礎(chǔ)上我們還和孩子進(jìn)行了包餃子的活動，孩子們非常喜歡,。通過多種多樣的活動讓孩子愛吃幼兒園的飯菜,，不挑食,，細(xì)嚼慢咽，吃好飯,；活動間隙提醒幼兒飲水,，并按要求取放茶杯；經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),，孩子們都已逐一掌握,。利用日常契機(jī)教育孩子學(xué)習(xí)用手帕、紙巾擦眼淚,、鼻涕,，知道垃圾桶的位置，知道要把東西扔進(jìn)垃圾桶,，要不小把飯弄撒,，要教育幼兒自己用毛巾清理干凈，慢慢養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識,；嚴(yán)格遵守幼兒園的生活作息制度，保證幼兒有充足的睡眠及活動時(shí)間,，《能干的小手》,、《我會整理》讓孩子學(xué)著自己的事情自己做，經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),，孩子們都學(xué)會了自己穿脫衣服。

通過活動《預(yù)防齲齒》,，引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害,，讓幼兒知道牙齒是人體的一個(gè)重要器官，要保護(hù)它,?；顒印读私鉅C傷》，讓孩子看了各種燙傷的案例,，從而讓他們知道燙傷對自身的危害,，在平時(shí)一定要注意不碰熱的、燙的東西,，遠(yuǎn)離它們,。

本學(xué)期我們班還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化,。在加強(qiáng)體能活動,，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。能主動作好值日生工作,，加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,，避免了安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期我班孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,，生病請假孩子少了,，出勤率一直保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇二

在縣委,、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20xx年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思,、總結(jié)，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作,。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,，提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識,。

2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。

3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,，通過考核,，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師職業(yè)道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律。

1,、加強(qiáng)教研活動,，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹立目標(biāo)意識,，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動,。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,，并及時(shí)給以指導(dǎo)，完善聽,、議課制度,。對實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo)，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。

2,、采用“走出去，請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,，有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動,。三月份所有的教師參加了紅纓的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得了很好的效果,。

1,、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作,；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時(shí),，也要檢查安全工作,。

2、加強(qiáng)了全托,、半托工作管理,，做好幼兒住宿、飲食,、安全,、衛(wèi)生等方面的管理,。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求,。另外,，晚間還有教師輪流值班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，走廊文化,，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換，院墻,、玩具,，老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,，使園面貌煥爛一新,，為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,，統(tǒng)一了作息時(shí)間,，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

4,、加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，做到資源共享,，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書,、致家長的一封信,、征求意見表5次，面對面的交流300人次,，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。

1,、自編幼兒體操,。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加湖外活動的興趣,，鍛煉幼兒的身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”活動,，全體幼兒人人參與,，收到了很好的效果,。

2、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動會”,。本次運(yùn)動會比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性,、趣味性強(qiáng)，體現(xiàn)了親子性,，適合孩子的年齡特點(diǎn),。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力,、大班的我是小司機(jī),，還是學(xué)前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,，特別是有家長的共同參與,，更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,，安排合理,，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，使運(yùn)動會進(jìn)行順利,，獲得了圓滿成功！

3,、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動,。本次演出以特長班、特色課為基礎(chǔ),，力爭給更多的孩子參與的機(jī)會,，參加演出幼兒達(dá)200人，老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等,，為孩子們祝賀節(jié)日,。5月28日晚上，"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo),、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,，而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完，不管男女老少,，沒有提前離開的,，真是難得,！觀眾席上掌聲如雷,，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，每個(gè)節(jié)目都有其特色,，老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,，中間沒有任何漏洞,，這么小的孩子能完成整場的演出，很不容易,，但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,，給孩子們留下美好的回憶。演出后,，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,，對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰,。

5,、六一期間，大班,、學(xué)前班都舉行了畫展,，演出那天我們在門廳開辟了小畫廊，孩子們的畫掛滿了門廳,，那長長的畫廊,，竟然是出自3——5歲的孩子之手。

6,、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,，胡園長親自送到每一個(gè)孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里,。

7,、7月到8月幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作，已經(jīng)順利開始,，希望招生情況令人滿意,。

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇三

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我園以教研中心教研工作計(jì)劃為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神，努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐與研究,，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,，促進(jìn)幼兒健康成長,。回顧一學(xué)期來的教育教學(xué)工作,，收獲很大,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研室的正確引領(lǐng)下，和全體教師團(tuán)結(jié)一致、共同努力下圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更好地開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ)。我園青年教師特別多,，有些教師還剛走出校門,，必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們利用全體教師會議和教研活動時(shí)間,，帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí),、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》組織教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè),，轉(zhuǎn)變教師觀念,。發(fā)放各種筆記本，要求教師利用業(yè)余時(shí)間寫教育筆記,、讀幼教雜志上的經(jīng)典文章,，并作摘抄、寫簡短的讀后感,，為教師搭建學(xué)習(xí),、交流的平臺，利用各種形式提高教師的理論水平,。本學(xué)期末有7人的筆記被評為優(yōu)秀優(yōu)秀筆記,。

2、加強(qiáng)教研,，提高保教質(zhì)量,。本學(xué)期我園繼續(xù)圍繞“幼兒園音樂教學(xué)”做為教研專題，進(jìn)行教研,，開學(xué)初,，有研組長制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，引導(dǎo)教師深入挖掘教材,，針對教學(xué)中問題,，采用集體備課及各種形式的研討活動，促使教師研究,、反思,、完善自己的教學(xué)模式，在實(shí)踐不斷完善自我,，優(yōu)化課堂教學(xué),。，根據(jù)活動內(nèi)容，確定中心發(fā)言人,，讓教師提前準(zhǔn)備，鼓勵(lì)教師大膽說出自己的見解,，給教師一個(gè)展示自我的平臺,，營造一個(gè)寬松、和諧的教研氛圍,，充分調(diào)動教師參與的積極性,，

3、以教材和課例為載體努力提高教師的教育教學(xué)技能,，本學(xué)期,，由于教材是新教材，開學(xué)初全園認(rèn)真通讀教材,，領(lǐng)會其精神,，在此基礎(chǔ)上分年級組，集體備課,，備課時(shí)教師認(rèn)真分析教材,，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。針對不明確的，有異議的地方,，大家共同研究商討教學(xué)策略,，同時(shí)，進(jìn)一步開展-說課--講課--評課”和一課多研的教學(xué)研究活動,。先備再說課（說教材,、、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教法、學(xué)法,、程序）,，后講課、并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫出心得體會,，再評課，使教師取長補(bǔ)短,，彼此借鑒,，相互學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念、新方法,，形成互助互學(xué)風(fēng)氣習(xí),，共同提高。使老師在教育教學(xué)的實(shí)踐中學(xué)習(xí)備課,、上課,、評課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法與基本技能,，使老師在教學(xué)實(shí)踐中確實(shí)提高教育教學(xué)水平,。鼓勵(lì)教師之間相互聽課、評課,，并積極參加園內(nèi)組織的各種聽課,、觀摩活動。

本學(xué)期,，根據(jù)教研室幼教教研計(jì)劃與安排,，結(jié)合本園實(shí)際，3月下旬我園開展優(yōu)質(zhì)課的評比,，有12節(jié)課分別獲園級優(yōu)質(zhì)課一,、二等獎(jiǎng)，讓老師在互聽互評中相互學(xué)習(xí),。并推出張燕燕老師執(zhí)教的《快樂的小公主》參加四月份全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動,，并獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)

4、本學(xué)期我園積極開展業(yè)務(wù)練兵活動,，把老師的教學(xué)基本功打好抓實(shí),，根據(jù)教研室安排，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,，開學(xué)初就制訂了訓(xùn)練計(jì)劃,，有本園舞蹈基本功較好的薛雨老師每周一次對全園教師進(jìn)行培訓(xùn)。每月末進(jìn)行舞蹈比賽,。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,，教師舞蹈基本功有了顯著的提高，在區(qū)舞蹈基本功考核中我園教師薛雨獲95分的最高分,。

1,、加大常規(guī)教學(xué)細(xì)節(jié)監(jiān)督和管理的.力度，從最基礎(chǔ)的教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,，要求每一節(jié)課都要有教案,、有教具，鼓勵(lì)教師制作教具,。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課的方式,，深入班級聽課,、看教案，了解教師教學(xué)情況,，進(jìn)行指導(dǎo),，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。月末教研組長檢查教師教案、教育筆記,、在檢查的過程中寫出簡短的評語，并從質(zhì)量和數(shù)量上進(jìn)行記錄,，一一給予指導(dǎo),。本學(xué)期末有8人的教案被評為優(yōu)秀教案。

2,、制訂《幼兒園一日生活組織和管理》教師根據(jù)幼兒園一日生活組織的方法和策略,，制定周計(jì)劃并按時(shí)上墻，按時(shí)備課,、上課,、做操，按時(shí)開展晨間活動,、活動區(qū)活動和戶外活動,。園領(lǐng)導(dǎo)檢查各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，做好監(jiān)督和指導(dǎo)工作,，保證了幼兒一日生活的質(zhì)量,。

本學(xué)期我們開展了豐富多彩的活動，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,。在三月份結(jié)合“三八”節(jié)全園開展了“我的好媽媽”的活動,。四月份各班開展“兒歌”、“故事”朗誦會,。五月份,，迎“六一”繪畫展和迎“六一”聯(lián)歡。通過活動培養(yǎng)了幼兒熱愛他人情感,。發(fā)展了幼兒的審美能力,、動手操作能力和語言表達(dá)能力。為幼兒健康成長打下了良好的基礎(chǔ),。得到家長的一致好評,。

本學(xué)期我們通過宣傳欄、班級家園主題墻,、家長會和家園聯(lián)系冊向家長宣傳育兒知識和先進(jìn)的幼兒教育方法,，同時(shí)及時(shí)征求家長的意見與家長溝通,，得到了家長的大力支持，做到資源共享,，家園共育,，為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

通過努力,，我園的教育教學(xué)工作雖然取得了一定成績,，但還存在一些不足。如：由于教師流動性較大,，我園師資力量比較薄弱,；還有一些工作做的不夠扎實(shí)我們認(rèn)識到了自己的不足，同時(shí)也明確了努力的方向,，下學(xué)期我們將努力把各項(xiàng)工作做好,，爭取使我園教育教學(xué)工作邁向一個(gè)新臺階。

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇四

時(shí)光在匆匆流失,，同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班2位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平,，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，對待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,。

我已經(jīng)在幼兒園保育工作半年,，在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時(shí),，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠好的地方要向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇五

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間在孩子們的歡聲笑語中這一學(xué)期就要結(jié)束了?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，酸甜苦辣盡在其中。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有很大的進(jìn)步,，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我工作的支持和配合,，當(dāng)我看著孩子們快樂成長的笑臉,，讓我倍感欣慰。同時(shí)也讓我深深地感到,，作為教師責(zé)任的重大,，為了更好的完成以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的人生觀,。在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。今年我擔(dān)任了小班的教育教學(xué)工作，我們班有32名幼兒,，因?yàn)槭切“嗟挠變?，所以在各方面都要從新的東西開始學(xué)，一學(xué)期下來,，孩子們的進(jìn)步都很大,，看到他們的進(jìn)步,，作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)學(xué)期初的班務(wù)計(jì)劃,，我們開展了很多的活動,，有“小班組自理能力比賽”、“冬季運(yùn)動會”等活動,，活動的開展鍛煉了孩子們各方面的能力發(fā)展,，同時(shí)也增進(jìn)了孩子和家長之間的情感。在平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)活動中,，我們對進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),，對能力較弱的幼兒給予鼓勵(lì)；針對性地對個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)教育,，一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步,。還記得剛?cè)雸@的那會兒，孩子們哭成一片,，哭著嚷著找媽媽,，而現(xiàn)在跟我們老師親密無間，相信通過本學(xué)期的培養(yǎng),，孩子們在下學(xué)期中一定會有更大的進(jìn)步,！

1、在日常工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動,，上課時(shí)平等對待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會,，注意給膽小的孩子多一些愛護(hù),，給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)，給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。課后不斷反思，不斷總結(jié),，每月撰寫教育隨筆,，以此提高自身能力與寫作能力。

2,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄表,、班級情況表及各種表格,。

對于我們小班幼兒，在保育方面的工作是放在首要的,，家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的,。所以，在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手：

1,、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。

3,、每天及時(shí)對活動室,、衛(wèi)生間等進(jìn)行打掃、消毒,，保證幼兒有一個(gè)健康的活動環(huán)境,。

安全工作是工作中的重點(diǎn)之重，保障每一位幼兒的人身安全,，是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,，幼兒園開設(shè)了安全教育課，我覺得非常適合幼兒園的孩子們,，讓他們增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)的能力。

經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身心健康都得到很好的發(fā)展 ,，并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

回顧這一學(xué)期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，忙碌而又快樂著！我覺得在班級的管理方面還有待加強(qiáng),，管理應(yīng)該更規(guī)范,，更具體。尤其在家長工作方面處事有時(shí)會有些急躁,，因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?，有時(shí)還是會有疏忽的地方，缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,，在接下來的工作中,，我將努力改正自己的不足，向更高的支點(diǎn)邁步,！

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇六

時(shí)光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年，從走出校園校門,，踏上工作崗位,，從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員,。雖然我已從一名毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成擁有必須經(jīng)驗(yàn)的教師,，但火候還是不夠的,，岌待前輩們的指導(dǎo),，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極大的幫忙，使我很快成長起來,?；仡欉@一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多,，每一件事情都在我的腦海中劃過,，每一個(gè)孩子的一舉一動在我的面前閃爍！本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我畢業(yè)于淄博師范高等專科校園,，共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí)，我各項(xiàng)成績名列前茅,，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師,。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心理解老師們的指導(dǎo),。平時(shí)嚴(yán)已律己,，“愛字融于于心，職責(zé)重于身”,。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,，把愛心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長把他們的期望交托于我的手中,，我就會盡我所能,，傾我所授。

愛孩子不是說在嘴上,，要掛在心里,，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好,、家庭狀況,。在我剛接接到本班時(shí)由于對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時(shí)間就合幼兒談心，聊天,，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，針對幼兒不同的特點(diǎn)因材施教，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流,、探索,，研究新方法，新方案,，生活中,，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友,。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，做到“三教一體”，配合李老師和張老師一齊抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服,，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。

幼兒需要老師的肯定才能建立自信,，家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,，本著我的原則用心去和他們交流,。我愛我的孩子們，但不會放縱,，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，家長們用心配合我們開展主題活動,，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《親子手冊》,，也正因?yàn)楸局嬲\對待的原則,，生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋，我們尊重了他們,，處處為他們著想,，家長也就十分支持我們的工作了。

無論是同事還是孩子,，因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條,，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙，使我能很快熟悉環(huán)境和狀況,，給我的工作給予極大的幫忙,。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠,，例如理論經(jīng)驗(yàn),、育兒經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)等各方面,，園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，以后我將以更用心的心態(tài)來應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)。

在下一階段,，我會更加努力提升自己,，多學(xué)多問，這對于我的帶班潛力或是知識面的擴(kuò)充都有幫忙,。我相信,，因?yàn)槲覍ψ约撼錆M信心，我努力,，因?yàn)樾@給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,，所以我堅(jiān)信，我必須能做的更優(yōu)秀,！

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇七

因?yàn)閻?，讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情，因?yàn)榧で?，我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長,，一學(xué)年的工作，在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過去了,，時(shí)光的流逝,，記載著付出和辛勞,，見證著積累和成長，我們在一學(xué)期的努力中,，取得了很多成績,，摸索了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,，有了一些急待提高的想法,，在這，就對一學(xué)期的教研工作做一總結(jié),；

教研組是教師成長的搖籃,，是幼兒園開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí),。研討,。交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地；本學(xué)期,，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí),。促進(jìn)教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法,；本學(xué)期我們從彈琴,。舞蹈。操節(jié)表演上進(jìn)行了訓(xùn)練和考查,，教師們在扎實(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評比中,。得到了很大的啟示，真正促進(jìn)了教師素質(zhì),。技巧的提高,；另外，每周檢查一次的毛筆字,。鋼筆字練習(xí),，也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中收獲了進(jìn)步；本學(xué)期以來,，教研活動不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思,。從每一塊工作的落實(shí)?？偨Y(jié)中,，讓每一個(gè)教師注重反思。在反思中提取經(jīng)驗(yàn),。確立目標(biāo),。

課題,，對于我們教研組來說，是一個(gè)新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),，本學(xué)期,，我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索,，就音樂課的唱歌活動這一領(lǐng)域展開了研討,，從最初的超多理論知識的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識,，從大,、中、小各年級各班的教材,、確定,、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,，每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí),，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,，又真正將我們各自的教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和構(gòu)成的新思路、新方法得以交流和提升,，每一個(gè)活動,，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,，得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動,，這一過程，是老師們理論和經(jīng)驗(yàn)的匯集,，也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,，最后，每一個(gè)教師從唱歌活動的觀摩和教學(xué)中,，找到了一個(gè)新的教學(xué)方法：用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶,，在唱歌教學(xué)中利用生動、形象的圖譜,，為幼兒創(chuàng)造視,、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境，激發(fā)幼兒主動參與活動的目的,，提高音樂活動的質(zhì)量,，這一經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也就構(gòu)成了我們教研活動的一個(gè)課題,，老師們在摸索中收集了許多的素材,，并各自撰寫了研究報(bào)告,，真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究,。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線,，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心,，本學(xué)期,，我們從優(yōu)化一日生動安排，從時(shí)間的安排到各區(qū)域的安排上,，增加了幼兒戶外活動的時(shí)間,，真正讓一日活動更加合理、科學(xué),。在教學(xué)上,，我們從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo),，用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,，另外,，期末到各班教學(xué)狀況測試和總結(jié)，也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué),，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識,，讓我閃以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。

幼兒園的工作,，很大程度上是以社會,、以家長的評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的。加強(qiáng)幼兒園的宣傳也是我們工作的重點(diǎn),。本學(xué)期,，我們精心組織了冬季運(yùn)動會、家長開放日和期末的英語班,、留日班匯報(bào)表演,。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用，從學(xué)期開始的節(jié)編排,、落實(shí),，到運(yùn)動會表演節(jié)的編排、訓(xùn)練,、項(xiàng)目議程,、方案的制度，到表演時(shí)各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織,，所有這些都事先在教研活動中交流,、討論,，真正做到了互幫互學(xué)，在家長開放日和匯報(bào)表演中,，也由老師們出色的表演,，得到了家長的一致好評和認(rèn)可。

保證幼兒的健康和安全,，是我們每一位老師的首要職責(zé),，讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標(biāo),。本學(xué)期,，我們將安全教育列入課程之中,，讓幼兒自我有安全預(yù)防常識,，做為教師，堅(jiān)持用心上崗,，嚴(yán)格遵守上崗制度,，以提高職責(zé)心為安全要點(diǎn)，使我組本學(xué)期的安全事故大大降低,，無骨折,、縫針事故、輕微的摔傷,、碰傷也很少,。

總之，本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全組教師的共同努力下,，取得了許多成果，教研活動真正成為了老師們交流,、學(xué)習(xí),、成長的地方，就本學(xué)期的工作,，我們也清晰的意識到,，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還有一些急待解決的問題：

1,、結(jié)合本園實(shí)際,，加強(qiáng)課題研究，提高全體教師科研意識,；

2,、注意新教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實(shí),；

3,、加強(qiáng)對教師技能,、技巧的培訓(xùn)；

4,、摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，在美術(shù)及早期閱讀方面展開研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

這一些,，將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向，我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,，真正讓教研促進(jìn)教師成長,，讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。

幼兒園教育教學(xué)總結(jié)大班篇八

緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,，回首這一學(xué)期來的工作,，我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級評估為契機(jī),，銳意進(jìn)取，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，通過不懈的努力，在實(shí)踐與探索中,，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，取得了顯著成效。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié)：

為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,，本學(xué)期加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,，通過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合，使廣大教師在備課,、日常教學(xué)活動的組織戶外活動,、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī)，形成了良好的教育教學(xué)秩序,。

本學(xué)期,，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,，我園進(jìn)行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、公開課評比,、優(yōu)質(zhì)課評比,、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,，活動的開展,，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心,。經(jīng)過一學(xué)期努力,，各方面均有一定程度的進(jìn)步。

其次是自修筆記,，要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會,，切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,，每月一篇教學(xué)心得,，每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),，努力尋找理論支持點(diǎn),。通過積極的努力，取得了較好的成績,，為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能,。外出學(xué)習(xí)的教研組長及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,，并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，起到以點(diǎn)帶面的作用,。以中青年教師教學(xué)評選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評活動,，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力。

我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,，組織教師進(jìn)行研討活動,，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,，組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域,、社會領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過一學(xué)期的積極摸索,，教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動。

為了豐富幼兒的在園生活,，20xx年10月份,，根據(jù)《我愛祖國》主題活動，我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動,，并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),。這些活動的組織與開展，受到幼兒與家長的歡迎與好評,。廣大教職工通過籌備,、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

1,、為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長,、業(yè)務(wù)園長組織教師深入各班進(jìn)行聽課,、看活動，了解每位教師的教學(xué),，聽課后和教師及時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上,。

2、根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系,，分層次地的運(yùn)用檢查評比與記分相結(jié)合,，科學(xué)、合理,、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評估,。

3、完善班級工作手冊,，以利于加強(qiáng)檢查與管理,，同時(shí)有利與資料的整理與收集。

1,、各班開學(xué)初,，教師都向家長公開了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化,，聯(lián)絡(luò)更暢通,，。

2,、每月出好一期家園之窗,，欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí),，同時(shí)通過家訪等形式密切家園聯(lián)系,。

3,、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長開放半日活動一次，通過觀摩教學(xué)活動,，了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況,。

4、積極參與社區(qū)組織的各種活動,，在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動，從而使不僅促進(jìn)了家園互動,，也使老師的文藝表演水平有所提高,。

1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,，教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高,。

2、教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高,，用怎樣的方法吸引教師,，讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。

3,、區(qū)角活動開展不扎實(shí),、有效。

一學(xué)期來,，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,，我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理需要不斷創(chuàng)新,。成績只代表過去，新年新起點(diǎn),，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,，在新一年的工作中,，我們會取得更大更優(yōu)異的成績!