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幼兒園教育教學總結大班(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 15:58:11
幼兒園教育教學總結大班(8篇)
時間:2023-03-17 15:58:11     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習,。

幼兒園教育教學總結大班篇一

本學期,,根據(jù)《綱要》,結合本園實際,,針對中班幼兒年齡特點及我班幼兒實際,,我們積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活,、衛(wèi)生習慣,,形成了健康的初步意識。現(xiàn)將本學期我班健康領域教學總結如下:

我班孩子特別喜歡參加戶外活動,,早晨閱讀過后,,就是我園的做操環(huán)節(jié)了,這個時間段我就帶他們去進行晨間戶外鍛煉,。如:做小律動,、跑步、跳,、鉆洞等,。對于教學活動后及戶外活動時進行的體育活動,幼兒也十分感興趣,,也樂于參與,。在活動中鼓勵幼兒利用現(xiàn)成的或提供的材料創(chuàng)造出幼兒自己感興趣的玩法,從而鍛煉幼兒,,使幼兒的基本動作得到發(fā)展,。每月為幼兒準備健康教學活動,讓幼兒規(guī)范基本動作,,并通過游戲的形式,,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,。

通過小故事、榜樣的力量促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習慣,,用調羹吃飯,,同時保持桌面、地面的整潔,;知道飯前洗手,、飯后漱口;如活動《好吃的芹菜》,,在認識芹菜營養(yǎng)的基礎上我們還和孩子進行了包餃子的活動,,孩子們非常喜歡。通過多種多樣的活動讓孩子愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,,細嚼慢咽,吃好飯,;活動間隙提醒幼兒飲水,,并按要求取放茶杯;經(jīng)過一學期的練習,,孩子們都已逐一掌握,。利用日常契機教育孩子學習用手帕、紙巾擦眼淚,、鼻涕,,知道垃圾桶的位置,知道要把東西扔進垃圾桶,,要不小把飯弄撒,,要教育幼兒自己用毛巾清理干凈,慢慢養(yǎng)成個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識,;嚴格遵守幼兒園的生活作息制度,保證幼兒有充足的睡眠及活動時間,,《能干的小手》,、《我會整理》讓孩子學著自己的事情自己做,經(jīng)過一學期的練習,,孩子們都學會了自己穿脫衣服,。

通過活動《預防齲齒》,引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害,,讓幼兒知道牙齒是人體的一個重要器官,,要保護它?;顒印读私鉅C傷》,,讓孩子看了各種燙傷的案例,,從而讓他們知道燙傷對自身的危害,在平時一定要注意不碰熱的,、燙的東西,,遠離它們。

本學期我們班還嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,。在加強體能活動,增強體質的同時讓孩子擁有健康的心理,。能主動作好值日生工作,,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣,,加強消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生。本學期我班孩子的身體素質明顯得到提高,,生病請假孩子少了,,出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎,。

幼兒園教育教學總結大班篇二

在縣委,、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下,,在園領導的正確領導下,,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學工作,。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結,同時也將促進今后更好地開展工作,。

1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,,加強學習,,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,,提高了教師對幼兒教育工作的認識,。

2、加強了教育理論學習,,樹立正確的教育觀,,明確方向,,解放思想,轉變觀念,,大膽創(chuàng)新,。

3、加強教師技能技巧訓練,,提高教師的業(yè)務能力,。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,通過考核,,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎,。

4,、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,,提高了教師職業(yè)道德行為,,由他律轉為自律。

1,、加強教研活動,,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,,樹立目標意識,,選擇教育內容,開展了教育活動,。本學期教師分班輪流上臺講課,,并及時給以指導,完善聽,、議課制度,。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務,。

2,、采用“走出去,請進來”的學習方法,,有計劃地開展教學研討活動,。三月份所有的教師參加了紅纓的培訓學習,取得了很好的效果,。

1,、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,,做到:在研究教育教學工作時,,要研究安全工作,;在落實教育教學工作時,要布置安全工作,;在檢查教育保育工作時,,也要檢查安全工作。

2,、加強了全托,、半托工作管理,做好幼兒住宿,、飲食,、安全、衛(wèi)生等方面的管理,。特別是寄宿的管理,,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,,晚間還有教師輪流值班,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,,走廊文化,,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,院墻,、玩具,,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,,使園面貌煥爛一新,,為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,,統(tǒng)一了作息時間,,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

4,、加強幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,做到資源共享,,家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書,、致家長的一封信,、征求意見表5次,,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀,。

1、自編幼兒體操,。為了督促老師課外活動的組織,,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,,增強體質,,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”活動,全體幼兒人人參與,,收到了很好的效果,。

2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”,。本次運動會比賽項目設置游戲性,、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,,適合孩子的年齡特點,。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力,、大班的我是小司機,,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,,特別是有家長的共同參與,,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,,安排合理,,裁判員認真負責,一絲不茍,,使運動會進行順利,,獲得了圓滿成功!

3,、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動,。本次演出以特長班、特色課為基礎,,力爭給更多的孩子參與的機會,,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日,。5月28日晚上,,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,,不管男女老少,沒有提前離開的,,真是難得,!觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,,每個節(jié)目都有其特色,,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,,這么小的孩子能完成整場的演出,,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,,給孩子們留下美好的回憶,。演出后,很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,,對老師們的辛苦表示感謝,,我們能得到這樣的回報很欣慰。

5,、六一期間,,大班、學前班都舉行了畫展,,演出那天我們在門廳開辟了小畫廊,,孩子們的畫掛滿了門廳,,那長長的畫廊,,竟然是出自3——5歲的孩子之手。

6,、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物,,胡園長親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里,。

7,、7月到8月幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利開始,,希望招生情況令人滿意,。

幼兒園教育教學總結大班篇三

轉眼間本學期即將結束,本學期我園以教研中心教研工作計劃為指南,,進一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神,,努力學習,加強教學實踐與研究,,扎扎實實地開展各項教育工作,,創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境,促進幼兒健康成長,?;仡櫼粚W期來的教育教學工作,收獲很大,,在學校領導及教研室的正確引領下,,和全體教師團結一致、共同努力下圓滿地地完成了本學期的教育教學任務,。為進一步總結經(jīng)驗,,更好地開展工作,現(xiàn)總結如下:

1,、加強理論學習,,夯實教師的理論基礎。我園青年教師特別多,,有些教師還剛走出校門,,必須加強理論學習。本學期我們利用全體教師會議和教研活動時間,,帶領教師深入學習,、理解《綱要》及相關的幼教理論和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》組織教師學習,加強師德建設,,轉變教師觀念,。發(fā)放各種筆記本,要求教師利用業(yè)余時間寫教育筆記,、讀幼教雜志上的經(jīng)典文章,,并作摘抄、寫簡短的讀后感,,為教師搭建學習,、交流的平臺,利用各種形式提高教師的理論水平,。本學期末有7人的筆記被評為優(yōu)秀優(yōu)秀筆記,。

2、加強教研,,提高保教質量,。本學期我園繼續(xù)圍繞“幼兒園音樂教學”做為教研專題,進行教研,開學初,,有研組長制定切實可行的活動計劃,,引導教師深入挖掘教材,針對教學中問題,,采用集體備課及各種形式的研討活動,,促使教師研究、反思,、完善自己的教學模式,,在實踐不斷完善自我,優(yōu)化課堂教學,。,,根據(jù)活動內容,確定中心發(fā)言人,,讓教師提前準備,,鼓勵教師大膽說出自己的見解,給教師一個展示自我的平臺,,營造一個寬松,、和諧的教研氛圍,充分調動教師參與的積極性,,

3,、以教材和課例為載體努力提高教師的教育教學技能,本學期,,由于教材是新教材,,開學初全園認真通讀教材,領會其精神,,在此基礎上分年級組,,集體備課,備課時教師認真分析教材,,挖掘教材,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式,。針對不明確的,,有異議的地方,大家共同研究商討教學策略,,同時,進一步開展-說課--講課--評課”和一課多研的教學研究活動,。先備再說課(說教材,、、重點、難點,、教法,、學法、程序),,后講課,、并進行教學反思,寫出心得體會,,再評課,,使教師取長補短,彼此借鑒,,相互學習,,不斷接受新觀念、新方法,,形成互助互學風氣習,,共同提高。使老師在教育教學的實踐中學習備課,、上課,、評課,學習教學方法與基本技能,,使老師在教學實踐中確實提高教育教學水平,。鼓勵教師之間相互聽課、評課,,并積極參加園內組織的各種聽課,、觀摩活動。

本學期,根據(jù)教研室幼教教研計劃與安排,,結合本園實際,,3月下旬我園開展優(yōu)質課的評比,有12節(jié)課分別獲園級優(yōu)質課一,、二等獎,讓老師在互聽互評中相互學習,。并推出張燕燕老師執(zhí)教的《快樂的小公主》參加四月份全區(qū)優(yōu)質課評選活動,,并獲區(qū)級優(yōu)質課二等獎

4、本學期我園積極開展業(yè)務練兵活動,,把老師的教學基本功打好抓實,,根據(jù)教研室安排,本學期重點進行舞蹈基本功訓練,,開學初就制訂了訓練計劃,,有本園舞蹈基本功較好的薛雨老師每周一次對全園教師進行培訓,。每月末進行舞蹈比賽。通過一學期的訓練,,教師舞蹈基本功有了顯著的提高,,在區(qū)舞蹈基本功考核中我園教師薛雨獲95分的最高分。

1,、加大常規(guī)教學細節(jié)監(jiān)督和管理的.力度,,從最基礎的教學常規(guī)細節(jié)抓起,要求每一節(jié)課都要有教案,、有教具,,鼓勵教師制作教具。業(yè)務領導采取推門聽課的方式,,深入班級聽課,、看教案,了解教師教學情況,,進行指導,,引領教師轉變教育觀念和教育行為,改進教學方法,,提高課堂教學質量,。月末教研組長檢查教師教案、教育筆記,、在檢查的過程中寫出簡短的評語,,并從質量和數(shù)量上進行記錄,一一給予指導,。本學期末有8人的教案被評為優(yōu)秀教案,。

2、制訂《幼兒園一日生活組織和管理》教師根據(jù)幼兒園一日生活組織的方法和策略,,制定周計劃并按時上墻,,按時備課、上課,、做操,,按時開展晨間活動、活動區(qū)活動和戶外活動,。園領導檢查各個環(huán)節(jié)的落實情況,,做好監(jiān)督和指導工作,保證了幼兒一日生活的質量,。

本學期我們開展了豐富多彩的活動,,促進了幼兒的全面發(fā)展。在三月份結合“三八”節(jié)全園開展了“我的好媽媽”的活動,。四月份各班開展“兒歌”,、“故事”朗誦會,。五月份,,迎“六一”繪畫展和迎“六一”聯(lián)歡,。通過活動培養(yǎng)了幼兒熱愛他人情感。發(fā)展了幼兒的審美能力,、動手操作能力和語言表達能力,。為幼兒健康成長打下了良好的基礎。得到家長的一致好評,。

本學期我們通過宣傳欄,、班級家園主題墻、家長會和家園聯(lián)系冊向家長宣傳育兒知識和先進的幼兒教育方法,,同時及時征求家長的意見與家長溝通,,得到了家長的大力支持,做到資源共享,,家園共育,,為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

通過努力,,我園的教育教學工作雖然取得了一定成績,,但還存在一些不足。如:由于教師流動性較大,,我園師資力量比較薄弱,;還有一些工作做的不夠扎實我們認識到了自己的不足,同時也明確了努力的方向,,下學期我們將努力把各項工作做好,,爭取使我園教育教學工作邁向一個新臺階。

幼兒園教育教學總結大班篇四

時光在匆匆流失,,同時一學期又將過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班2位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況:

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時完成下達的各項工作任務。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。

我已經(jīng)在幼兒園保育工作半年,,在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠好的地方要向別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。

幼兒園教育教學總結大班篇五

時間過得真快,轉眼之間在孩子們的歡聲笑語中這一學期就要結束了,?;叵脒@學期的點點滴滴,酸甜苦辣盡在其中,。通過一學期的幼兒園學習生活,,每個孩子都有很大的進步,孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,,當然更離不開家長對我工作的支持和配合,,當我看著孩子們快樂成長的笑臉,讓我倍感欣慰,。同時也讓我深深地感到,,作為教師責任的重大,為了更好的完成以后的工作,,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,,樹立正確的人生觀,。在這一學期中我認真參加每次的業(yè)務學習。今年我擔任了小班的教育教學工作,,我們班有32名幼兒,,因為是小班的幼兒,,所以在各方面都要從新的東西開始學,一學期下來,,孩子們的進步都很大,,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心,。根據(jù)學期初的班務計劃,,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”,、“冬季運動會”等活動,,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的能力發(fā)展,同時也增進了孩子和家長之間的情感,。在平時的各項教學活動中,,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵,;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,,一學期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛入園的那會兒,,孩子們哭成一片,,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,,相信通過本學期的培養(yǎng),,孩子們在下學期中一定會有更大的進步!

1,、在日常工作中,,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜谜n,,準備好豐富有趣的教育活動,,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,,注意給膽小的孩子多一些愛護,,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質弱的孩子多一些照料,,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。課后不斷反思,不斷總結,,每月撰寫教育隨筆,,以此提高自身能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,,提供充足的操作材料。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3,、認真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表,、班級情況表及各種表格,。

對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,,家長們最為關心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的,。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

1,、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2,、強化幼兒健康意識,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,,不偏食,,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。

3,、每天及時對活動室、衛(wèi)生間等進行打掃,、消毒,,保證幼兒有一個健康的活動環(huán)境。

安全工作是工作中的重點之重,,保障每一位幼兒的人身安全,,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,幼兒園開設了安全教育課,我覺得非常適合幼兒園的孩子們,,讓他們增強自我保護意識,,提高自我保護的能力。

經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身心健康都得到很好的發(fā)展 ,,并在此基礎上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,,實現(xiàn)家園共育,。

回顧這一學期中的點點滴滴,忙碌而又快樂著,!我覺得在班級的管理方面還有待加強,,管理應該更規(guī)范,更具體,。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,,缺乏經(jīng)驗的累積,,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,,向更高的支點邁步,!

幼兒園教育教學總結大班篇六

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,,從走出校園校門,,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,,我的知識面,、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質的飛躍,。我從一名在校大學生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員,。雖然我已從一名毫無實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉轉成擁有必須經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,,岌待前輩們的指導,,幸虧園領導及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長起來,?;仡欉@一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,!本學期的工作總結如下:

我畢業(yè)于淄博師范高等專科校園,,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功,。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,。本人不斷提高自身的素質和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,,做到團結同事,,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,,在孩子們的心中我是好老師,。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心理解老師們的指導,。平時嚴已律己,,“愛字融于于心,職責重于身”,。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子,。既然家長把他們的期望交托于我的手中,,我就會盡我所能,傾我所授,。

愛孩子不是說在嘴上,,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好,、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,,為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,,聊天,,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點因材施教,,注意調動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗,,與同事們交流,、探索,研究新方法,,新方案,,生活中,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友,。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,,配合李老師和張老師一齊抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧,。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預防幼兒常見疾病的工作,,經(jīng)常曬被子、枕頭,,減少細菌滋生,。

幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此,。我把每一位家長當成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流,。我愛我的孩子們,但不會放縱,,該愛的時候愛,,該嚴的時候嚴,家長們用心配合我們開展主題活動,,家園聯(lián)系密切,,認真填寫各類調查表,按時發(fā)放《親子手冊》,,也正因為本著真誠對待的原則,,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,,處處為他們著想,,家長也就十分支持我們的工作了。

無論是同事還是孩子,,因為用心去關心別人是我做人的第一條,,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙,使我能很快熟悉環(huán)境和狀況,,給我的工作給予極大的幫忙,。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,,例如理論經(jīng)驗,、育兒經(jīng)驗、課堂教學等各方面,,園里的好多老師都是我學習的榜樣,,以后我將以更用心的心態(tài)來應對工作和學習。

在下一階段,,我會更加努力提升自己,,多學多問,這對于我的帶班潛力或是知識面的擴充都有幫忙,。我相信,因為我對自己充滿信心,,我努力,,因為校園給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,,我必須能做的更優(yōu)秀,!

幼兒園教育教學總結大班篇七

因為愛,讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情,,因為激情,,我們不斷的在努力的學習和成長,,一學年的工作,在緊張的學習和實踐中過去了,,時光的流逝,,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,,我們在一學期的努力中,,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗,,同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,,有了一些急待提高的想法,在這,,就對一學期的教研工作做一總結,;

教研組是教師成長的搖籃,,是幼兒園開展教學研究。學習,。研討,。交流教學經(jīng)驗的陣地;本學期,,教研工作以加強學習,。促進教師成長作為突破口,分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念,,促進了教師觀念的轉變和更新,,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉變和更新著教學思路和方法,;本學期我們從彈琴,。舞蹈。操節(jié)表演上進行了訓練和考查,,教師們在扎實的基礎練習和考查的相互觀摩和評比中,。得到了很大的啟示,,真正促進了教師素質,。技巧的提高;另外,,每周檢查一次的毛筆字,。鋼筆字練習,,也讓老師們從點點滴滴的積累中收獲了進步;本學期以來,,教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思,。從每一塊工作的落實,??偨Y中,讓每一個教師注重反思,。在反思中提取經(jīng)驗,。確立目標。

課題,,對于我們教研組來說,,是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務,本學期,,我閃的教學工作圍繞課題目標來開展和摸索,,就音樂課的唱歌活動這一領域展開了研討,從最初的超多理論知識的收集和學習中,,我們從理論上有了清晰的認識,,從大、中,、小各年級各班的教材、確定,、教案討論,、教學準備中,,每一個教師從討論中相互學習,共同的汲取著養(yǎng)分,,在每一節(jié)課外觀摩和小結中,,又真正將我們各自的教學理論、教學經(jīng)驗和構成的新思路,、新方法得以交流和提升,,每一個活動,都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃,,又從執(zhí)教中總結和反思,,得出一個優(yōu)秀的教學活動,這一過程,,是老師們理論和經(jīng)驗的匯集,,也是教學和教師的學習和提高,最后,,每一個教師從唱歌活動的觀摩和教學中,,找到了一個新的教學方法:用圖譜來促進幼兒記憶,在唱歌教學中利用生動,、形象的圖譜,,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,,激發(fā)幼兒主動參與活動的目的,,提高音樂活動的質量,這一經(jīng)驗的總結,,也就構成了我們教研活動的一個課題,,老師們在摸索中收集了許多的素材,并各自撰寫了研究報告,,真正從教學研討,、觀摩中提煉了我們的課題研究。

教學是幼兒園工作的生命線,,提高教學質量,,也就是教研組研討和工作的核心,本學期,,我們從優(yōu)化一日生動安排,,從時間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒戶外活動的時間,,真正讓一日活動更加合理,、科學。在教學上,,我們從學期計劃到制定和日計劃,、周計劃的安排上緊靠目標,,用目標做為我們教學的指南,從同年級相同教材的制定和相互交流上,,讓教學更加規(guī)范和準確,,另外,期末到各班教學狀況測試和總結,,也讓每一個教師從目標到教學,,又從教學對應到目標有了更清晰的認識,讓我閃以后的教學安排和教學施行更有了方向,。

幼兒園的工作,,很大程度上是以社會、以家長的評價為標準的,。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點,。本學期,,我們精心組織了冬季運動會,、家長開放日和期末的英語班、留日班匯報表演,。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用,,從學期開始的節(jié)編排、落實,,到運動會表演節(jié)的編排,、訓練、項目議程,、方案的制度,,到表演時各班精心的準備和有序的組織,所有這些都事先在教研活動中交流,、討論,真正做到了互幫互學,,在家長開放日和匯報表演中,也由老師們出色的表演,,得到了家長的一致好評和認可,。

保證幼兒的健康和安全,是我們每一位老師的首要職責,,讓幼兒在我們的教育下健康,、快樂的成長是我們工作的目標。本學期,,我們將安全教育列入課程之中,,讓幼兒自我有安全預防常識,做為教師,,堅持用心上崗,,嚴格遵守上崗制度,以提高職責心為安全要點,,使我組本學期的安全事故大大降低,無骨折,、縫針事故,、輕微的摔傷、碰傷也很少,。

總之,,本學期的教研工作在領導的指導下,在全組教師的共同努力下,,取得了許多成果,,教研活動真正成為了老師們交流、學習,、成長的地方,,就本學期的工作,我們也清晰的意識到,,要以更高的標準要求自己,,還有一些急待解決的問題:

1、結合本園實際,,加強課題研究,,提高全體教師科研意識;

2,、注意新教材的學習和目標的確定,、落實;

3,、加強對教師技能,、技巧的培訓;

4,、摸索特色教學的經(jīng)驗,,在美術及早期閱讀方面展開研討,總結經(jīng)驗。

這一些,,將作為我們下學期教研工作的目標和方向,,我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,真正讓教研促進教師成長,,讓教師的成長帶來教學質量的真正提高,。

幼兒園教育教學總結大班篇八

緊張而又忙碌的學期工作結束了,回首這一學期來的工作,,我們倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們學府幼兒園立足市一級評估為契機,,銳意進取,,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。領導班子團結一致,,精誠合作帶領教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,,通過不懈的努力,,在實踐與探索中,圓滿完成本學期的各項任務,,取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學期來的工作做以回顧總結:

為了進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,本學期加強了對教師的業(yè)務工作檢查制度,,通過教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結合,,使廣大教師在備課、日常教學活動的組織戶外活動,、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),,形成了良好的教育教學秩序。

本學期,,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓進行,。在師資培訓方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,,我園進行了環(huán)境評比,、早鍛煉評比、公開課評比,、優(yōu)質課評比,、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動,,活動的開展,,激發(fā)了廣大教師工作積極性,,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學期努力,,各方面均有一定程度的進步,。

其次是自修筆記,要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經(jīng)驗談體會,,切實幫助教師學習專業(yè)知識,,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,每月一篇教學心得,,每周一篇教學反思,。從不同方面總結自己在工作中小經(jīng)驗,努力尋找理論支持點,。通過積極的努力,取得了較好的成績,,為我園今后教師隊伍整體素質的提高打下了良好的基礎,。并組織教師走出園門外出學習新的教育理念與新的教學技能。外出學習的教研組長及時把了解的新信息傳遞到每個教師,,并把新理念貫徹到教學實踐中去,,起到以點帶面的作用。以中青年教師教學評選為契機開展幼兒園中青年教師教學展評活動,,提高教師的教學實踐能力和教學反思能力,。

我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進行研討活動,,以《綱要》為依據(jù),,將《綱要》的內容與本園的教學實際相結合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領域,,組織教師對健康領域,、語言領域、社會領域,、科學領域,、藝術領域的教材內容進行學習。通過一學期的積極摸索,,教師的適宜引導來設計,、組織活動。

為了豐富幼兒的在園生活,,20xx年10月份,,根據(jù)《我愛祖國》主題活動,我園舉辦了幼兒古詩文比賽活動,,并對這些在活動中表現(xiàn)好的幼兒進行頒獎,。這些活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備,、組織活動進一步鍛煉了組織協(xié)調能力,。

1、為確保幼兒園教育教學質量的提高,,做好教學質量監(jiān)控是,。園長、業(yè)務園長組織教師深入各班進行聽課,、看活動,,了解每位教師的教學,聽課后和教師及時進行反潰本學期聽課率達100%以上,。

2,、根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,分層次地的運用檢查評比與記分相結合,,科學,、合理、公正地教師的教學進行評估,。

3,、完善班級工作手冊,以利于加強檢查與管理,,同時有利與資料的整理與收集,。

1、各班開學初,,教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式,,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡更暢通,,,。

2、每月出好一期家園之窗,,欄目不斷豐富,、內容不斷充實,同時通過家訪等形式密切家園聯(lián)系,。

3,、11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次,通過觀摩教學活動,,了解幼兒園的教學情況以及孩子的發(fā)展情況,。

4、積極參與社區(qū)組織的各種活動,,在組織好常規(guī)教學的同時,,我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場舞表演”活動,,從而使不僅促進了家園互動,也使老師的文藝表演水平有所提高,。

1,、教育理念和教師的教學實踐還存在著一定的距離,教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高,。

2,、教研組教研活動的質量還不是很高,用怎樣的方法吸引教師,,讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考,。

3、區(qū)角活動開展不扎實,、有效,。

一學期來,幼兒園的教學工作仍存在著許多不足,,我們將在下一學期的工作中進一步改進提高,。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新,。成績只代表過去,新年新起點,,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!

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