制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一班主任工作計(jì)劃 初一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃書篇一

爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，使學(xué)生基本能夠做到：

1,、凈（衛(wèi)生）：培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣,。

2、靜（紀(jì)律）：培養(yǎng)學(xué)生不管做什么事情都要快,、靜,、齊。

3,、敬（禮貌）：培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣,。

4,、竟（學(xué)習(xí)）：培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)向上,、拼搏的精神,。

這是班級(jí)本學(xué)期發(fā)展的總目標(biāo)。使本班整體風(fēng)氣積極向上,、氣氛和諧,，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，情緒平和的班集體,。使每個(gè)學(xué)生做到：有禮貌,、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí),。

我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)55人（其中,，女生27人,，男生28人,。）學(xué)生比較活躍,，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)偏低，并且登云社區(qū)和富泉的學(xué)生相對(duì)較多,，調(diào)皮的'學(xué)生也有好幾個(gè),，同學(xué)之間關(guān)系不夠緊密,。針對(duì)此情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解,、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生，其方式利用課外活動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等,。

1、確定班委：班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員,、體育委員、紀(jì)律委員,，男女生宿舍長(zhǎng)等各一人,。并且說(shuō)明他們的工作職責(zé)。鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步,，在紀(jì)律,、行為習(xí)慣上以身作則。力爭(zhēng)從各方面給班上起到模范帶頭的作用，使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。（值日班長(zhǎng)就由這幾位班委輪流負(fù)責(zé)）,。

2、召開臨時(shí)班委會(huì)議：確定班級(jí)重要習(xí)慣,、重點(diǎn)工作,。

（1）重要習(xí)慣：進(jìn)班讀書的習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣,、記筆記的習(xí)慣,、獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、：隨時(shí)請(qǐng)教老師的習(xí)慣,、禮貌行為習(xí)慣,、守時(shí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣,、寫鋼筆字的習(xí)慣,。

（2）重點(diǎn)工作：課堂教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生,、干部培養(yǎng),、宿舍秩序。

課堂教學(xué)：實(shí)行《班務(wù)記事》制度,，就是每天由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄班級(jí)日記,，具體有出勤、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、課外活動(dòng),、晚自習(xí),、今日格言（每日一條格言，早晨到校后,，寫在黑板右側(cè)）,、每日鋼筆字、班務(wù)小結(jié)等項(xiàng)目,。對(duì)學(xué)生良好行為及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，不當(dāng)行為及時(shí)提出批評(píng)，并為操行分得分提供依據(jù),。

環(huán)境衛(wèi)生：實(shí)行衛(wèi)生委員,、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并有值日班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收,，每一寸地方,、每一件物品都要明確負(fù)責(zé)人,。每一個(gè)人必須有事情可做，并且每一天都要做,。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)責(zé)任人的統(tǒng)籌安排,，值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào)。班主任只負(fù)責(zé)檢查,、提醒,，提出不足，指出做的好的地方,。

干部培養(yǎng)：這一項(xiàng)工作主要是由我來(lái)完成,，結(jié)合班級(jí)狀況，暫時(shí)選出臨時(shí)班委,，通過(guò)定期（周日晚6：00——6：30）的班委會(huì)議,，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。交流班級(jí)工作,，暢談個(gè)人思想,，創(chuàng)立民主作風(fēng)。使之能夠積極投入班級(jí)建設(shè)的事務(wù)中來(lái),，使班委在同學(xué)中言之能立,、立之能行、行之有效,。

宿舍秩序：舍長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé),，并且班委要相互督察，使每個(gè)宿舍能按時(shí)入睡及起床,，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)于習(xí)慣問題,，每一周確定1——3個(gè),，作為重中之重來(lái)抓，班主任,、班委反復(fù)強(qiáng)調(diào),，反復(fù)重復(fù)、反復(fù)訓(xùn)練,，做不到者由班委,、班主任給予提醒，屢教不改者班委討論,、班主任給予嚴(yán)懲,。

3、加強(qiáng)學(xué)生交流,，

把握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班會(huì)上進(jìn)行文卷調(diào)查,，讓他們反映班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等,，以及和科任老師教學(xué)方面存在的問題,，及時(shí)的加以引導(dǎo)，修正和跟蹤班級(jí),。平時(shí),，我在沒有事的情況下，早自習(xí),、上課,、晚自習(xí)課、以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)觀察學(xué)生情況,，多向?qū)W生了解學(xué)生,，從而更好的教育學(xué)生。

4,、確定班級(jí)管理制度

本班分別從紀(jì)律方面,、學(xué)習(xí)方面、衛(wèi)生方面,、儀表行為方面,，來(lái)嚴(yán)格要求學(xué)生，并且對(duì)每一個(gè)方面做出嚴(yán)格的規(guī)定,。根據(jù)《班務(wù)記事》記錄,，周日班委會(huì)議確定每一周個(gè)人的加分減分。一周一公布,，扣分最多者在周末會(huì)上自我檢討,，并寫出原因及今后怎樣做（字?jǐn)?shù)300字以上）。最后學(xué)期末作為操行評(píng)定的最主要的依據(jù),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化及做好各項(xiàng)安全工作,。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

10,、定期召開班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

11,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“家?；顒?dòng)表”,，平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

13,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

14、多巡堂,，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況

九月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育,。

2,、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議：。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報(bào)。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),，全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十一月份：

1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4,、召開中下生會(huì)議,，深入了解情況,，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十二月份：

1,、組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),，出好墻報(bào),。

3、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流：

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

總之,，本學(xué)期我將多向領(lǐng)導(dǎo),、班主任、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，將竭力做好班主任的各項(xiàng)工作,，真正調(diào)動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

初一班主任工作計(jì)劃 初一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃書篇二

新學(xué)期即將開始,，作為初一年級(jí)班主任,，我充滿信心，我將繼續(xù)以一顆赤誠(chéng)的心帶領(lǐng)好我們班級(jí),，讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲,。下面是初一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

七年級(jí)處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段，學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成,，正需要老師及家長(zhǎng)正確的教育和督導(dǎo),。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng),。比如生活上對(duì)家長(zhǎng)的依賴,，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，依然處在學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有學(xué)生31人,，其中男生22人,，女生9人，女生人數(shù)過(guò)少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,，由于男生比例較大,，大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，自控能力差，也對(duì)班級(jí)管理工作帶來(lái)一定的阻力,。

1,、盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，鍛煉,、提高自理能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,。

2,、使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,，從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活,。

3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,，得到啟迪，鍛煉提高個(gè)人能力,，完善自我人格,。

4、班委工作職責(zé)明確分工,，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂,；而且提高學(xué)生的自我管理能力，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

第一周：返校規(guī)章教育（接待新生）

第二周：儀容,、儀表

第三周：學(xué)生會(huì)干部選舉

第四周：高校閱讀講座大會(huì)

第五周：第一次月考

第六周：春季陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)

第七周：月考表彰、總結(jié)大會(huì)

第八周：以“尊師”為主題的班會(huì)

第九周：班會(huì)“沖刺期中”

第十周：期中考試

第十一周：期中考試表彰,、總結(jié)大會(huì)

第十二周：五四青年入團(tuán)儀式

第十三周：班會(huì)“相親相愛一家人”

第十四周：準(zhǔn)備第二次月考

第十五周：第二次月考

第十六周：總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周：太極拳表演比賽

第十八周：準(zhǔn)備期末考試

第十九周：期末考試,，假期安全教育

在紀(jì)律方面：

沒有規(guī)矩,，不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必須遵循的守則,，無(wú)一例外,。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提，在這方面必須嚴(yán)格制定班級(jí)紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施,，并且讓學(xué)生也參與其中,，要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己，寬以待人,。

在生活方面：

為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，在生活上要求學(xué)生互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)信待人,。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,，在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會(huì),，使班級(jí)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié)，友愛,、熱情,、真誠(chéng)有凝聚力。

在學(xué)習(xí)方面：

要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高,。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的主要手段有：

（1）夯實(shí)基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松，及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對(duì)課上知識(shí)的掌握情況,。

（2）通過(guò)班級(jí)之星,、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗(yàn)或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)氛圍,。

（3）做到培優(yōu)補(bǔ)差,，對(duì)自己學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差并且學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，平時(shí)多給與鼓勵(lì)和幫助,，通過(guò)課下進(jìn)行補(bǔ)課,，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),；對(duì)有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),，擴(kuò)展其知識(shí)面，以求更上一層樓,。

（4）認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績(jī),，注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

家校教育一體化：

學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，絕不可忽視,。平日雖住校,，但是周末回家一放松、懶散,，平時(shí)的約束幾乎全等于零,。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀與家長(zhǎng)通過(guò)電話、邀請(qǐng)到?；蚣以L等方式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,，了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。找到問題所在,，對(duì)癥下藥，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的無(wú)縫隙管理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī),。

個(gè)性與共性的發(fā)展：

在追求共性的發(fā)展中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力,，發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,，比如：鼓勵(lì)學(xué)生在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,，文藝晚會(huì)等其他活動(dòng)中嶄露頭角，積極報(bào)名參加,；同時(shí)全員參加半內(nèi)舉行的各種活動(dòng),，以鍛煉,、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。

以上是我上學(xué)期的一些工作計(jì)劃,，通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐,，繼續(xù)向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，并且把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,，根據(jù)具體情況不斷的充實(shí),、優(yōu)化我們的班級(jí)管理。爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做到最好,。

初一班主任工作計(jì)劃 初一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃書篇三

今年我接任初一6班的班主任工作,，剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初一學(xué)生,。我的想法和四年前一樣，為了使學(xué)生能夠在中學(xué)的四年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，我將盡我最大的努力,，把他們培養(yǎng)成人格健全、心理健康,、意志堅(jiān)強(qiáng)的人是我的心愿,。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì),，就個(gè)人而言生活難以灑脫,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神,，這是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”：,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

5,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

1,、把心育工作放在第一位，正人先正心,，通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生信心,，愛心，恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài),。

2,、精心挑選班和培養(yǎng)干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級(jí),。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了,，打牌，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以感恩教育為核心，以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性。