總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇一

1、加強學(xué)習(xí),，創(chuàng)建良好的師德師風(fēng),。

學(xué)高為師，德高為范,。學(xué)校以學(xué)習(xí)為抓手,，學(xué)習(xí)上級教育行政部門有關(guān)禁止教師有償補課的規(guī)定，規(guī)范教師的從教行為,。

加強師德培訓(xùn),，邀請德育名師現(xiàn)身說法,。x月16日，學(xué)校邀請xx市優(yōu)秀班主任xx來校作《懷揣密碼,，開啟教育之旅》為題的師德培訓(xùn),，x老師愛崗敬業(yè)的精神以及育人的策略給我們留下深刻的印象。她的德育實踐教育全體老師,，為培育良好的師德師風(fēng)發(fā)揮積極作用,。

2、以校本研訓(xùn)為抓手,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期，學(xué)校按照研訓(xùn)計劃,，圍繞“以學(xué)為中心,，提高教師課堂提問的有效性”研訓(xùn)主題，開展校本研訓(xùn)活動,，共開展12次研訓(xùn)活動,，xx等20位老師上公開課，每次活動準(zhǔn)備充分,，有試教,，磨課、評課,、討論,，研訓(xùn)活動取得一定成效。

xx等老師在縣教師培訓(xùn)會上公開課,。本學(xué)期,，教師積極參與讀書活動，讀教育名著,，寫讀后感,，xx等9位老師撰寫的讀后感被評為校級一等獎，其他老師的讀后感評為二三等獎,。

3,、邀請名師來校引領(lǐng)。

提高教師的業(yè)務(wù)水平需要名師的引領(lǐng),。3月22日,，縣研訓(xùn)員xx、教壇新秀xx來校講學(xué)授課,。4月xx日,，縣實驗小學(xué)英語教師xx來校授課。5月23日,，縣研訓(xùn)員xx來校講學(xué),。

4,、開展教師基本功比賽。

“三筆一話一畫”是教師的教學(xué)基本功,。本學(xué)期,，學(xué)校瞄準(zhǔn)教師基本功的薄弱環(huán)節(jié)，對教師粉筆字進(jìn)行培訓(xùn),，堅持日常訓(xùn)練,，開展教師粉筆字比賽，xx等7位老師獲得校級一等獎,。其他老師獲得二三等獎,。學(xué)校將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出，迎來家長駐足觀賞,，獲得家長的良好評價,。

5、組織教師參加省教師培訓(xùn)管理平臺自主選課項目培訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，縣教師發(fā)展中心推出幾十個培訓(xùn)項目,，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺。學(xué)校抓住契機,，鼓勵教師參與培訓(xùn),，專任教師參訓(xùn)率達(dá)100%。

6,、豐富教師業(yè)余生活,，開展旅游活動。

5月12日,，學(xué)校工會組織教師開展旅游活動,，赴溫嶺長嶼硐天觀光，欣賞洞天之趣,，觀賞海島風(fēng)情,，放松心身。

7,、開展科研活動,，增強教師科研意識。

本學(xué)期學(xué)校先后組織教師參加縣級教學(xué)新常規(guī)新設(shè)計和教學(xué)論文評比捷報頻傳,。xx縣“新常規(guī),、新設(shè)計”教學(xué)設(shè)計評比，xx老師獲得一等獎,。xx等老師獲得二等獎,。xx等7位老師獲得三等獎,。

在教學(xué)論文評比中，xx老師獲得一等獎,，xx等老師獲得二等獎,。期末，學(xué)校選送xx位老師比較優(yōu)秀的新常規(guī)新作業(yè)設(shè)計參加學(xué)區(qū)評比,，期望有所收獲,。

（一）注重過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

落實教學(xué)“五認(rèn)真”管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為。萬丈高樓平地起,。提高教學(xué)質(zhì)量,，必須從基礎(chǔ)抓起。

1,、學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)貫徹《xx省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,、《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》等文件精神，并以此來指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2,、為了落實上級文件精神，學(xué)校出臺《教學(xué)常規(guī)實施意見》,，建立教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo)：備課要任課必備,，格式規(guī)范，課時充足,，備課與教學(xué)同步,；上課要做好課前準(zhǔn)備，正確處理好主導(dǎo)和主體的關(guān)系,，重點突出,，精講多練；課堂作業(yè)要有發(fā)必收,，有收必改,，有改必評，要重視二次批改,；要做好后進(jìn)生幫扶,，并記載幫扶日記；要做好單元,、期中,、期末學(xué)業(yè)測評，分?jǐn)?shù)要統(tǒng)計，質(zhì)量要分析,，借此改進(jìn)教學(xué),。

3、建立教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)制度,，教務(wù)處管理層定期和不定期下教學(xué)一線開展教學(xué)視導(dǎo),，聽隨堂課，查看備課本,、作業(yè)本,、試卷，肯定成績,，提出不足及改進(jìn)意見,。

4、建立教學(xué)常規(guī)考核制度,，出臺教學(xué)常規(guī)獎,、教學(xué)質(zhì)量獎、備課獎和教師績效考核,，把教師教學(xué)常規(guī)列入業(yè)績評估,。加強教學(xué)常規(guī)管理，保障正常的教學(xué)秩序,，培育教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，提高了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，得到了家長一致認(rèn)可,。

（二）規(guī)范教學(xué)管理,，落實教學(xué)常規(guī)

1,、備課工作,。

備課是上好課的前提，備教材,，備學(xué)生,，備教法，備學(xué)法,，是教師備課工作的常態(tài),。本學(xué)期，學(xué)校從任課必備,、課時充足,、格式規(guī)范，撰寫詳案,，寫教后感等五個方面對老師備課工作進(jìn)行綜合評價,，xx等32位老師被評為備課一等獎，其他老師評為二三等獎，優(yōu)質(zhì)備課占62%,。

2,、作業(yè)批改工作。

認(rèn)真批改作業(yè),，注重二次批改,，是我校老師改作的工作常態(tài)。老師們抓二次批改各有辦法,。為了落實訂正,，老師們有的把學(xué)生訂正情況在作業(yè)封面上做標(biāo)記，有的采取面批,，全校作業(yè)二次批改率達(dá)100%,。

語文老師在作文批改方面比較規(guī)范，三至六年班級都設(shè)立ab本,，a本打草稿批改,；b本謄正評價，能做到眉批,、總批相結(jié)合,。本學(xué)期，大部分班級建立作業(yè)監(jiān)督群,，利用作業(yè)監(jiān)督群監(jiān)督學(xué)生在家的朗讀課文,、讀英語單詞、背數(shù)學(xué)口訣等,，實施長臂管理,。

3、及時檢測,，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。

備好課，上好課,，質(zhì)量檢測是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可,。教學(xué)評價具有改進(jìn)功能,。通過檢測，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),，及時加以改進(jìn),。全體老師重視質(zhì)量檢測，在每單元教學(xué)之后及時進(jìn)行檢測,，并統(tǒng)計記錄分?jǐn)?shù),，建立檔案,。

本學(xué)期，學(xué)校藝術(shù)教育評價進(jìn)入規(guī)范階段,，根據(jù)上級的要求,，藝術(shù)教育實施多元評價，知識考核,，口頭面試,，動手操作評價等，音樂,、美術(shù)老師重視評價改革,，動手?jǐn)M試卷，建立題庫,。期末對全體學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)質(zhì)量檢測,。

4、做好后進(jìn)生幫扶,。

不讓一個學(xué)生落下是老師們的教育理念,，大家重視對后進(jìn)生的幫扶。許多老師想方設(shè)法給予后進(jìn)生以幫扶：許多老師采取面批作業(yè)的辦法促其進(jìn)步,。老師重視對后進(jìn)生的思想教育,，同時對學(xué)生知識輔導(dǎo)，降低難度,，放緩坡度,，激發(fā)興趣入手促其進(jìn)步。

還有老師每天給后進(jìn)生“開小灶”,，如xx老師對后進(jìn)生分層追蹤,，建立學(xué)習(xí)幫扶伙伴，讓優(yōu)生帶差生,。還有老師利用午休,、課余給后進(jìn)生補課，不一而足,，體現(xiàn)老師們對孩子的一片愛心,。

（三）開展課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、學(xué)校 啟動“愛閱讀”工程。

從中高考來看,，語文是拉分王,，是學(xué)霸之間拉分的利器。得語文得天下,。那么,，怎樣才能學(xué)好語文？多讀書，多動筆是學(xué)好語文的秘訣,。課外閱讀的重要性已得到全體語文老師共識,，并付諸實施。

一是讓學(xué)生有書可讀,。各班建立班級圖書角,，并配備了書柜、書箱,，讓學(xué)生有書可讀,。二是開展閱讀活動。學(xué)校各班建立借閱制度,，利用晨讀暮誦讀課外書,，背古詩文在學(xué)校蔚然成風(fēng)。堅持讀寫結(jié)合,，寫讀書筆記,，培養(yǎng)不動筆墨不讀書好習(xí)慣。二年級人均寫讀書筆記12篇,；三年級人均寫讀書筆記25篇,；四年級人均讀書筆記16篇。五年級五年級人均15篇,；六年級人均40篇,。全體語文老師步調(diào)一致，抓課外閱讀,，寫讀書筆記,，為全面提高學(xué)生語文素質(zhì)而努力。

2,、增加寫作總量,，以量變促質(zhì)變。

任何技能的形成,，靠不斷操練,。同理，提高寫作水平,，必須得反復(fù)的訓(xùn)練,。全體語文老師重視寫作教學(xué)，增加寫作總量,，旨在提高學(xué)生寫作水平,。一年級人均寫話9篇；二年級人均寫話17篇,；三年級（1）作文及周記人均26篇,。四年級人均22篇,；五年級人均23篇；六年級人均20篇,。從數(shù)據(jù)看出,，我校小學(xué)部學(xué)生寫作總量明顯比較大，符合語文學(xué)習(xí)規(guī)律,，符合語文課改方向,。

3、落實課標(biāo)精神,，開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動,。

課標(biāo)指出：綜合性學(xué)習(xí)體現(xiàn)語文知識的綜合運用，書本學(xué)習(xí)與生活實踐的緊密結(jié)合,。5月16日,，三年級開展“弘揚中華文化，品味成語經(jīng)典”綜合語文活動,，發(fā)動學(xué)生制作成語卡片,，39名學(xué)生的作品獲獎，獲獎作品進(jìn)行展出,。

5月31日,，為了培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣，激發(fā)愛國熱情,，二年級開展“傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報評比活動,，并進(jìn)行展出。

為孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村,，熱愛鄉(xiāng)村,，熱愛大自然，四年級開展“親近鄉(xiāng)村,，感受自然”語文綜合活動,，并開展攝影配文成果展覽，50名學(xué)生的作品獲獎并展出,。x月份,，一年級各班開展寫字競賽。六年級開展“難忘的小學(xué)生活”語文綜合性學(xué)習(xí),。六（2）在xx老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生還精心制作《難忘小學(xué)生活》綜合性學(xué)習(xí)冊。二（4）班班報《晨曦報》創(chuàng)刊,，在全校開了先河,。六（2班的xx的習(xí)作《送信》發(fā)表《小學(xué)生同步作文。xx老師這些好做法值得其他語文老師學(xué)習(xí),。這些教研組老師們抓住年級特點,，吃透教材，用足教材,，為提高學(xué)生的語文綜合能力發(fā)揮積極作用,。

4、開展英語周活動,。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高學(xué)生英語的聽說讀寫能力，在孫艷老師的帶領(lǐng)下,，英語組開展系列活動,。一年級開展英語井字游戲活動。二年級開展英語字母接力賽游戲活動,。一二年級xx等30名學(xué)生獲得獎勵,。三年級開展英語手抄報比賽，xx等35名學(xué)生受到獎勵,。四年級開展英語歌曲比賽,，xx等25名學(xué)生評為一二三等獎。五年級開展英語單詞比賽,，伍星星等21名學(xué)生獲得獎勵,。英語組老師重視英語課外活動，營造濃厚英語學(xué)習(xí),，對全面提高學(xué)生英語教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮積極作用,。

加強硬件建設(shè)和維護(hù)。加強裝備管理,，定期保養(yǎng),，及時維修。學(xué)校堅持期初和學(xué)期結(jié)束兩次開展裝備檢查檢修,，其中包括電腦,、小平臺、網(wǎng)絡(luò)等維修和打印機加粉墨等,。急教師之所急,，在維修的過程中盡量做到及時、快速,，確保教育教學(xué)工作的正常開展,。

一學(xué)期來，在學(xué)校董事會,、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)全體教職工不懈努力，學(xué)校各方面工作取得長足進(jìn)步,，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,。全體老師同心同德,，勤勉工作，有目共睹,。為了教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展,，老師們愛崗敬業(yè)，勤勉工作,?？扇牲c。

英語組工作創(chuàng)新,，在xx老師的帶領(lǐng)下開展英語周活動,，成效顯著。音樂組在xx帶領(lǐng)下,，三位老師同心協(xié)力為我校第六屆藝術(shù)節(jié),，殫精竭慮，盡了力,。美術(shù)老師為了學(xué)校榮譽加班加點,，不辭勞苦訓(xùn)練學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣市級各類比賽取得不俗成績,。六年級各科老師勤勉工作,，不負(fù)眾望，今年畢業(yè)成績破紀(jì)錄,。

一大批老師工作兢兢業(yè)業(yè),、默默無聞，甘做無名英雄,，你們的工作領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,，學(xué)生和家長會記在心里。本學(xué)期,，一批老師工作業(yè)績突出受到上級和學(xué)校董事會,、校委會的表彰，xx等老師被評為校級優(yōu)秀班主任,。xx等老師被評為校級優(yōu)秀教師,。

在看到成績的同時，我們也清醒的看到,，學(xué)校存在的問題還不少：

1,、小部分學(xué)生行為習(xí)慣差，亂扔垃圾,，亂吃零食,，屢禁不止，損壞公物不在個別；

2,、家庭教育與學(xué)校教育不協(xié)調(diào),，部分家長由于各種原因把孩子扔在學(xué)校萬事大吉，給學(xué)校帶來困惑,；

3,、個別年輕老師紀(jì)律性不強,，上課期間玩手機有所改善,，但依然存在；

4,、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后,，我校將采取積極有效措施,，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金,，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作,。

5、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不濃,，遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用落實不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，利用多種途徑有效方式,，如加強集中學(xué)習(xí),、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,。

6,、學(xué)校的課題研究剛起步，教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上,，“陽光社團(tuán)”心理健康課題研究也在萌芽階段,。今后學(xué)校需要加大課題研究的師資和教育裝備資金投入力度，努力提高學(xué)校教師的課題研究水平,。

成績已成歷史,，今后尚須努力。本學(xué)期里,，我校以“完善制度”為保證,，以“加強課改”為突破，以“遠(yuǎn)程規(guī)劃,、持續(xù)經(jīng)營”為導(dǎo)向,，以“學(xué)校,、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo),，進(jìn)行了許多清醒務(wù)實的改革,，在實踐與探索中，各項工作開始有了可喜的進(jìn)展,。

當(dāng)然,，也受到學(xué)校辦學(xué)條件和教師資源等方面的制約，學(xué)校工作未能有更大的突破,。

但我們相信,，有上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)，有廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持,，我們有信心,、有能力排除干擾，克服困難,，把學(xué)校的各項工作做好,，學(xué)校一定能更好的發(fā)展，讓每一個生命都能綻放精彩,。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇二

時光荏苒,，歲月如梭，不知不覺間20xx年度學(xué)期末即將來臨,，驀然回首,，往事歷歷在目，感覺自己已然成熟了很多,，思想上得到升華,，教學(xué)上得到歷練，可以說忙碌而充實,，平凡而實在?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

本人能加強自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。在工作中時刻以學(xué)生為主體，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，真正做到學(xué)高為師，身正為范,。

我熱愛教育事業(yè),，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，有無私奉獻(xiàn)的精神。堅持把德育放在首位,，既教書又育人,，熱愛、關(guān)心,、尊重,、理解學(xué)生，處處曉之以理,，動之以情,，誨人不倦，形成師生互相信賴,、互相尊重的良好氛圍,，深受學(xué)生的敬愛,。

1,、勤勉教學(xué)，盡職盡責(zé)

作為一名教師,，我始終把"教書育人,、為人師表"作為己任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求,。在教學(xué)過程中，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,。相信每個學(xué)生都有各自的興趣,、特長和實際情況，其理解,、分析,、體驗、感悟的能力也不同,。

在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,，不強求"齊頭并進(jìn)"，而是正視事實，追求"差異發(fā)展",。在教學(xué)方法的設(shè)計上,，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)英語，在課堂上形成了良好的探究,、質(zhì)疑的氛圍,。我在教學(xué)過程中開展生動活潑的"回顧前一節(jié)課"搶答活動，這些活動極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的英語語言表達(dá)能力,，起了很好的導(dǎo)向作用，效果顯著,。

半學(xué)期的教學(xué)使我認(rèn)識到,，阻礙學(xué)生英語能力提高的主要原因是學(xué)生的詞匯量和閱讀量不夠，所以,，教學(xué)中我很重視抓學(xué)生的單詞記憶,，授予記憶方法，反復(fù)訓(xùn)練,，鞏固加深,。閱讀是語言能力提高的最有效的途徑及手段，閱讀不僅僅閱讀理解文段,，更能獲取各種信息,，擴大知識面，還是鞏固加深所學(xué)詞匯,、短語,、句型、語法,、習(xí)語等的好時機,。閱讀應(yīng)貫穿于整個英語學(xué)習(xí)階段，每天堅持,。

一直以來,，我都要求學(xué)生每天堅持閱讀，鼓勵他們看英文報,，鼓勵他們讀背經(jīng)典段落,，盡量多地吸取地道的英語。這樣,，就有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高學(xué)生的英語能力,。為了提高學(xué)生的寫作能力，我精心編造一些句子,，讓學(xué)生每天翻譯兩句,，不斷熟悉所學(xué)句型，逐漸形成英語思維,，避免中文式英語的表達(dá),。

2、深入鉆研,，大膽創(chuàng)新

任現(xiàn)職以來,，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,，理解基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。

（1）積極參加大學(xué)英語專業(yè)教研室和英語專業(yè)教研室教研活動,，定期聽教研室內(nèi)各位優(yōu)秀老師的講課,，不放過任何一個學(xué)習(xí)機會，注意以他人之長補自己之短,；與同教研室老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。

提出了"英語教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本,；既要抓緊課堂,，又要跳出課堂"的教學(xué)模式。任現(xiàn)職以來研究的主要專題有："如何激活非英語專業(yè)英語課堂教學(xué)",；"如何提高大學(xué)英語四級過級率"等,。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果,。

還在20xx年大學(xué)英語四級考試前積極參與全校四級模擬組織活動,，主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，幫助教研室主任完善具體工作,，從而讓學(xué)生真正感受到四級考試的流程與對待態(tài)度,，幫助學(xué)生順利通過英語四級，也幫助教師自己提高教學(xué)對策,，事半功倍,。

（2）任現(xiàn)職以來,，我積極承擔(dān)公外英語和英語專業(yè)課程教學(xué)，努力提高專業(yè)技能,。

（3）積極營造校園學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。鼓勵學(xué)生參加有益的英語演講活動,，在20xx屆世紀(jì)之星的演講比賽中,，我和同事?lián)斡⒄Z話劇《西游記》的制作與編導(dǎo)，在學(xué)生的表演獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。這些活動極大程度地豐富了學(xué)生的英語第二課堂生活,，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，也提高了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識,。

3,、信息更新，多向發(fā)展

我深深懂得適應(yīng)時代的發(fā)展,，努力運用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?，F(xiàn)代化教育要求教育手段要多樣化，為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,，收集電腦課件素材,，力求在課堂教學(xué)上有新的突破。

利用學(xué)校多媒體教室資源,，利用powerpoint,、flash等制作多媒體課件，大大提高了的課堂效率,，很受同學(xué)們歡迎,。同時，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,，不斷的更新知識。我系應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社的邀請,，派我和系里另外四個同事共同去參加了《全國高等學(xué)校英語教學(xué)研究與教師發(fā)展系列研修班》,，并順利結(jié)業(yè)。在研修班上,，我與風(fēng)格各異的來自全國各地的教師共同探討了如何以"說",、"寫"帶動"聽和讀"，激活知識,，訓(xùn)練思維,，提升表達(dá)的議題，從而使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大的提高,。

我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,。要全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生"敬而親之",。在過去的任期當(dāng)中，我慢慢蛻變成一個能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師,，感受很多,，也取得了較好的成績。

在實際工作中,，一是堅持以"從大處著眼,，從小處著手"原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位置,，幫助他們樹立自信心,，激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，每人都有奮斗目標(biāo),，每人都有座右銘,，多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動等，建設(shè)高品位的自身素質(zhì),，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望,。

二是加強與輔導(dǎo)員老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住"既要教書,，更要育人"的原則，做到深入了解自己的學(xué)生,。與輔導(dǎo)員老師共同去挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力,，并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,，在生活上關(guān)心學(xué)生,，在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的動力。四是對后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅持著一個原則,，就是首先要動之以情且永遠(yuǎn)要擺在第一位,，然后才是曉之以理。對待這類學(xué)生,，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化,、教育他們,。

在自己的實踐中，讓我感觸頗深的是計算機專業(yè)兩個班的學(xué)生,，在我接手這個班時,，班上有一半學(xué)生英語處于掛科狀態(tài)，在我用以上耐心和方法配合學(xué)生的努力后,，終于在20xx年期中考試中把掛科學(xué)生數(shù)量縮小到正常狀態(tài),，我的內(nèi)心就此也信心倍增，更加堅定了我的教育理念,。

1,、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的理論,，把握英語學(xué)科的改革方向。

2,、積極參與系里的課題研究,，主動去承擔(dān)研究新的課題。盡力推動英語教學(xué)改革與研究的發(fā)展,，積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的途徑,。

3、主動參加公開課等教學(xué)教研活動,，在實踐中不斷磨練提高自己,。

回顧過去半學(xué)期，由于領(lǐng)導(dǎo)的一直關(guān)懷與教育使我取得了不少的成績,，在此說聲感謝,！我會在以后的教學(xué)過程用教育創(chuàng)新開啟學(xué)生的智慧之門，用愛心培育百花盛開,，在自己平凡的崗位上不斷前進(jìn),。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇三

xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)期在各級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，勝利地結(jié)束了,。一學(xué)期來，我校以十九大精神為指導(dǎo),，堅持執(zhí)行黨的教育方針和政策,，堅持以人為本的辦學(xué)理念，依法治校,，依法辦學(xué),，，采取一條“引進(jìn)來,，走出去”的教研之路,，努力提高教師們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，重抓安全教育工作，力創(chuàng)學(xué)校全期平安,，以教學(xué)為中心,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使全校形成了一個團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上,、文明禮貌的良好局面。現(xiàn)作如下總結(jié),。

本期學(xué)校共有209名學(xué)生,，7個教學(xué)班，其中一年級有兩個班,，二至六年級各一個班,，學(xué)生來自于學(xué)校附近的九個自然屯,，都是農(nóng)民的子弟,，他們誠實,、活潑、聰明,。教職工12位,，教師授課平均每周達(dá)到目的17、5節(jié),，學(xué)生多,，教師少，教師的工作負(fù)擔(dān)比較重,，但他們毫無怨言,，而是迎難而上，默默無聞地工作著,、奉獻(xiàn)著,。學(xué)校以良好的風(fēng)貌出現(xiàn)于永樂之林。

德育教育工作是學(xué)校的重要工作,，是發(fā)展民族教育事業(yè),，端正教育思想，調(diào)動廣大師生積極性的關(guān)鍵,，也是學(xué)校教育的精神之柱。

學(xué)校要求教師們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,，積極參加各項政治學(xué)習(xí)和社會活動；遵守職業(yè)道德,，認(rèn)真履行教師義務(wù),，工作負(fù)責(zé),，不排斥后進(jìn)生，不打罵和體罰或變相體罰學(xué)生,；遵紀(jì)守法,，遠(yuǎn)離黃、賭,、毒,；廉潔奉公，團(tuán)結(jié)同志,，顧全大局,，服從學(xué)校工作安排，不挑撥是非,，故意刁難,，鬧個人情緒；維護(hù)學(xué)校利益,，關(guān)心學(xué)校,，積極為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，不做損壞學(xué)校利益和榮譽的事,。

通過嚴(yán)格的要求,，全期沒有違紀(jì)的教師，相反,，一些品教兼優(yōu)的教師不斷涌現(xiàn),。如：xx兩位老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)外，還兼任學(xué)校的電教管理員,、譜九專干,、教研組長等。還有xx老師,、他把學(xué)校當(dāng)作家,，為學(xué)校的財產(chǎn)保衛(wèi)工作作出了極大的貢獻(xiàn)，可以說他們是學(xué)校的忠誠衛(wèi)士,。

安全工作,，責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全和穩(wěn)當(dāng)關(guān)系到千家萬戶的幸福,，關(guān)系到學(xué)生的生命安全,，因此，學(xué)校安全工作顯得更重要,。學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)從政治的高度,，對人民群眾負(fù)責(zé)的精神，以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長,，各位老師為組員的組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

由校長統(tǒng)一負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到班主任,、科任老師,，哪個環(huán)節(jié)出問題追究當(dāng)事人責(zé)任。遇到山洪暴發(fā),、雷電,、火災(zāi)等，馬上啟動學(xué)校的《安全應(yīng)急預(yù)案》,。

9月21日和11月12日這兩天因為天氣惡化,、刮風(fēng)下雨，道路難走,，學(xué)校老師只好按村片負(fù)責(zé),，護(hù)送學(xué)生過河危險地帶，使學(xué)生安全地回到家,。加強對學(xué)生進(jìn)行防毒,、防火防交通安全教育，提高學(xué)生的安全防范認(rèn)識,。本學(xué)期經(jīng)過學(xué)校及各位老師不懈努力的抓好安全工作,，沒有發(fā)生一例安全事故。

本學(xué)期學(xué)校的清潔區(qū),、教室,、樓梯等衛(wèi)生任務(wù)交給少先隊值勤負(fù)責(zé)，實行文明班級評比,，每周按積分高獎勵前三名（文明班級）,，文明班級評比工作由何麗芳老師負(fù)責(zé)，通過文明班級評比促使學(xué)生對清潔衛(wèi)生的重視,，加強學(xué)生對清潔衛(wèi)生的認(rèn)識,。

各班主任也非常重視衛(wèi)生工作，每天上課前都布置任務(wù),，有時親自指導(dǎo)清潔區(qū)衛(wèi)生工作,，擦洗玻璃、門窗等,。再有今年以來我國口足手病嚴(yán)重,，我校安排各班主任負(fù)責(zé)檢查登記學(xué)生是否感染口足手病和其他傳染病。并組織老師進(jìn)行一次對教室,、廁所等消毒,，確保老師、學(xué)生的生命安全。

教學(xué)工作,，是學(xué)校的中心工作，是“普九”工作的有力保證,。因此,，學(xué)校的教育教學(xué)工作是關(guān)鍵的，要常抓不放,。

一要抓常規(guī)教學(xué),，要求教師寫好教學(xué)計劃，課前備課,，課后認(rèn)真批改作業(yè),，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力向40分鐘內(nèi)要成績,。

二要教研,，促進(jìn)教學(xué)本學(xué)期開展了中高年級的作文比賽以及四年級語文、一,、六年級數(shù)學(xué)教研活動,，努力提高學(xué)生的寫作水平，也展現(xiàn)了教師的教學(xué)基本功,，在一種快樂中學(xué)習(xí),。

20xx年秋季學(xué)期我校的五年級語文、數(shù)學(xué)和二年級語文在期末考試成績比上期提高了許多,，其他學(xué)科成績居在全鄉(xiāng)前列,。這與老師的努力分不開的。

普九”工作雖然通過國家念收,，但鞏固工作更顯得重要,，一方面要做好另一方面要做好檔案材料，由麗芳老師（“普九”專干）負(fù)責(zé),。她認(rèn)真負(fù)責(zé),，用了五天的時間做好了本學(xué)期的“普九”材料，給“普九”辦一份滿意答案,。遠(yuǎn)程教育工作由xx老師負(fù)責(zé),，按中心校統(tǒng)一要求，有計劃的做好檔案材料及一些上墻的制度,，沒有完成的及時補上,。

總之學(xué)校的工作是千頭萬緒的，也有很多不足的地方,，在今后的教育教學(xué)工作中加強管理,、使學(xué)校工作更上一層樓。

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇四

回眸一學(xué)期來的工作，在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取,。

通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,，強化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，推動了各項工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下：

安全責(zé)任,，重于泰山,。學(xué)校明確職責(zé)，切實抓好學(xué)校的安全工作,，為師生營造了一個安全,、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,，針對本校實際,，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,，安全常識教育,，落實安全責(zé)任。

學(xué)校與派出所,、村委會等單位相互配合,、齊抓共管，既保證了學(xué)校自身的治安秩序,，又對學(xué)校門口的交通安全起到了監(jiān)督作用,。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育,。

1,、加強教師隊伍建設(shè)，明確職責(zé)分工,。

學(xué)校由校長牽頭,，通過開學(xué)初的教師會議 ,，進(jìn)一步明確學(xué)校每位教師工作職責(zé)。在日常的工作中,，整個教師隊伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,，各項工作有條不紊。同時,，在工作中能能充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,，做到既分工又合作，勤政高效,，非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。

2,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),。

本學(xué)期，學(xué)校在周一例會前上組織大家學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的育人事跡,。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,，打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊精神,。

3,、健全制度管理，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,，提高教師從教的`自律性,。

學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束,、引導(dǎo),、修正、規(guī)范教師的教育行為,，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,，無故請假的教師少了,，教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，全力打造專業(yè)化的班主任。

學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任為抓手,，鼓勵,、促進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),，努力造就一支胸懷育人理想,、掌握現(xiàn)代德育理論,、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任。同時,，學(xué)校定期召開班主任例會,，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,，同時校值日生依據(jù)文明值勤考核,，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。

少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊,、兩操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,，針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,，并通過文明班級活動，使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,，取得的良好的教育效果,。

3、學(xué)生的成長,，離不開學(xué)校,，更需要家庭與社會的密切配合。

平時,，我們注重加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，通過家長學(xué)校,、家訪、班級微信群等形式及時與家長進(jìn)行溝通,，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果,。

4,、加強德育陣地建設(shè)

（1）積極開展“我們的節(jié)日——xx”等主題教育活動，讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,，民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識， 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識,。

（2）繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動,。

少先隊圍繞主題,，結(jié)合實情，利用板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,，努力營造良好的活動氛,；加強學(xué)生乘車、飲食,、交通,、防火、防溺水,、用電等安全教育,；組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動；通過多種教育形式,，對學(xué)生進(jìn)行健康,、安全、成長,、價值與關(guān)懷的教育，使學(xué)生認(rèn)識,、感悟生命的意義和價值,，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,，樹立積極的人生觀,。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法,。

1,、嚴(yán)格課程設(shè)置，強化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全,、規(guī)范,、真實準(zhǔn)確，且能按上饒縣教體局要求實行電子化管理,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

我校要求各教師讀透教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，備好每一節(jié)課,，照顧到各層次的學(xué)生，要求教師備課至少提前一周,。學(xué)校分成立了備課小組,，并開展了集體備課。

3,、認(rèn)真上課,。

根據(jù)課前準(zhǔn)備的備課本進(jìn)行上課，教學(xué)中因材施教,，每一節(jié)課,，都要做好課時總結(jié)，做到及時反饋本節(jié)課的優(yōu)缺點,。

4,、認(rèn)真布置及批改作業(yè)。

根據(jù)教材的特點,，認(rèn)真布置和批改作業(yè),。在布置作業(yè)時，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩,，以課文為主,，精選適量的作業(yè)。作業(yè)批改及時,，認(rèn)真,，作文及時批完，并規(guī)范化,；平時布置給學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改,，并在此基礎(chǔ)上及時講評，及時反饋,。

5,、認(rèn)真輔導(dǎo)，做好培優(yōu)補差工作,。

既注重學(xué)生的整體發(fā)展,，又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教,，使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示,。

6、積極參與中心小學(xué)的教研活動,，鍛煉教師的業(yè)務(wù)水平,，本學(xué)期以我校為首的聯(lián)片教研活動,，通過多次會議，最終推薦具有豐富經(jīng)驗的葉梅老師給我們帶來一節(jié)比較新穎的實踐活動課,，得到了在場同志的一致好評,。

傳承中華美德，實踐文明禮儀,，走符合農(nóng)村學(xué)校實際的育人之路,，是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。我校以開展“文明禮儀”活動為載體,，努力實現(xiàn)“以人為本,，開發(fā)潛能，彰顯個性,，全面發(fā)展”的育人目標(biāo),。我校一直秉持一條“文明禮儀教育”為特色的強校之路。創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色是我校發(fā)展的必由之路,。

文明禮儀,，尚禮守法，是每個人立身社會,、走向社會的人格基石,。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。

學(xué)生的是非觀、人生觀,、價值觀形成是人生至關(guān)重要的因素,，養(yǎng)成良好習(xí)慣往往就會成就幸福人生，相反,，則可能毀掉孩子的一生,。而一切良好行為習(xí)慣的起點就是懂禮儀、有禮貌,、守規(guī)矩,、講文明，從一言一行做起,，自覺做到“同禮儀攜手,，與文明同行”。因此學(xué)校結(jié)合學(xué)區(qū)內(nèi)實際,，經(jīng)過長期地探索和實踐,，逐步凝煉出以“文明禮儀教育”為核心的特色建設(shè)目標(biāo),。

半年來，經(jīng)過全體師生的努力,，學(xué)校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,，并加以改進(jìn)，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,，課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊，內(nèi)容,、方式比較單一,。

學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，xx小學(xué)一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,，學(xué)校的明天一定更加美好,！

小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)個人篇五

本年度，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞教育局的工作部署,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,，按照“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,，緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個核心目標(biāo),，進(jìn)一步深化課程改革，夯實校本教研,，追求高效課堂,，提高管理實效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正實現(xiàn)師生素質(zhì)全面,、持續(xù)、有效發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1,、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,，率先垂范,，積極深入班級聽課，參加學(xué)校組織的各項活動等,，起到了帶動引領(lǐng)作用,。

2、加強教師德育教育,，堅持集中,、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),，提高教師依法執(zhí)教的能力,。

本年度，為強化教師的師德修養(yǎng),，開展了師德教育月活動,，從領(lǐng)導(dǎo)測評，教師測評和學(xué)生評價三方面進(jìn)行,，評出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個人,。入選教師進(jìn)行了題為“不忘初心 我的教師夢”典型經(jīng)驗交流匯報。

3,、開展了全校共讀一本書活動,，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴,、與書為友,，學(xué)會讀書。陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想,、人生價值觀,、心理健康等教育。

5,、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成,。

以開展文明班級評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明、和諧,、安全的校園,。

6、抓好班級工作,。

各班主任和科任基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助,、親力親為的局面,。在本年度老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。

7,、強化了德育，召開家長會二次,，加強了學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,。

為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康,、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。形成學(xué)校,、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

本年度,，全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中，工作中起早貪晚,，任勞任怨,，材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì)、保量,、詳實,、完善，功能室設(shè)備基本達(dá)到省級二類標(biāo)準(zhǔn),，功能室布置與本學(xué)科文化相符合,。師生員工自己動手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化。深受好評,。10月份順利通過了國檢,。

1、本年度我校加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

（1）抓備課,。

本年度教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了八次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實反饋,，促使了教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。

（2）抓上課,。

本年度繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度,，教導(dǎo)處分組深入班級聽課評課,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)批改。

本年度學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了八次,，大部分教師能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

（4）抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，加強對差生的思想教育,，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

學(xué)校在本年度上學(xué)期對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測,，并組織人員認(rèn)真批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績獲第一名的好成績,！單科英語,、語文獲全局第一名，數(shù)學(xué)獲第二名,。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,。

2、積極開展教研活動,。

（1） 本年度我校開展了骨干教師引領(lǐng)課,、示范課、精品課堂展示課,、科任教師開講了,、過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動,，大大提高了各位教師對上課與評課的認(rèn)識,。從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,，教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,，精心籌備，努力把教研工作做得更好,，提高了每個老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平,，x月份，xx兩位老師參加了總局骨干教師評比,。xx老師被評為總局級骨干教師,。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。校長,、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮,。大家針對在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

本年度,，依據(jù)上級要求,，我校選派xx老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專題培訓(xùn)班，選派xx教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實踐專題培訓(xùn)班,，暑假期間,，選派xx兩名教師前往xx參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇,。xx暑假期間在xx參加了xx勵耘師培教育咨詢中心舉辦的“立德樹人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專業(yè)化成長高級研修班培訓(xùn)”,，11月份，xx參加了總局培訓(xùn),。以上老師已將所學(xué)到的知識及時與全校教師進(jìn)行分享,，讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗方法，更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,，有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平,。

1、加強安全知識的普及和教育,，開展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動,，提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法律法規(guī)的自覺性。在全國中小學(xué)生安全日之際,，開展了“六個一”安全教育的系列活動,。

2、開展“文明,、美德,、守則、規(guī)范知識競賽”活動,，通過此次知識競賽,，使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求，有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實,，為進(jìn)一步構(gòu)建文明,、安全、衛(wèi)生,、和諧的校園奠定了基礎(chǔ),。九月份，在全校師生中開展了我的教育格言征集活動,。十一月份,，學(xué)校開展了“文明美德在紅旗”講故事,、朗讀、演講比賽,，讓文明之花，香飄校園,。

3,、與國土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動。讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)地球的重要性,。

4,、六一兒童節(jié)到來之際，召開了慶六一吸收新隊隊員大會的同時,，xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈送了球,、跳繩等體育器材。各中隊開展了各種形式精彩紛呈的慶?；顒?。

6、開展了征文比賽,、寫字比賽,、數(shù)學(xué)百題競賽。

7,、七月份,，開展了“紅領(lǐng)巾 心向黨”為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語,，惟妙惟肖的表演來抒發(fā)對黨的熱愛之情,，同時也展示了紅旗小學(xué)孩子們扎實的英語功底。

9,、我校教師積極參加林業(yè)局工會,、教育局聯(lián)合組織的全局職工運動會，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,。榮獲道德風(fēng)尚獎及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績,。

9、社團(tuán)活動至今,，以“激發(fā)興趣,，挖掘潛能，培養(yǎng)特長,，提高素質(zhì)”為出發(fā)點,，開設(shè)了舞蹈，電子琴,，手工,，繪畫,，田徑、足球,、演講,、微機、朗讀,、英語,、小記者、低段奧數(shù),、高段奧數(shù),，乒乓球十四個社團(tuán)。融教育性,，活動性和趣味性于一體,，達(dá)到“生生有特長”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo)。12月伊始,，小記者社團(tuán)的同學(xué)首次走進(jìn)軍營進(jìn)行采訪,、參觀，零距離感受軍營生活,。

10,、12月中旬，學(xué)校在一,、二,、三年級隆重舉行了親子工作家務(wù)技能大賽，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,，家庭氛圍濃厚,，每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體，惟妙惟肖,，活靈活現(xiàn),。學(xué)生在活動中得到了鍛煉。

11,、首屆讀書節(jié)活動開展有聲有色,，共歷時一個半月，創(chuàng)建了良好的校園文本,，喜愛讀書,，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，提升了學(xué)校品位,。

1,、安全無小事。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，進(jìn)一步完善了《安全工作獎懲和責(zé)任追究制度》,，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查,。做到校委會次次有研究部署,，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實做好校舍,、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,，積極消除校園內(nèi)的安全隱患,，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育,。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實行封閉式管理,，政教部,、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作,，做到逢會必講校園安全,。

值周教師堅持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。課間,，保安及時到樓外巡視，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),，嚴(yán)禁司機無證駕駛,，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,，讓安全教育內(nèi)容深入人心,。

另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練,，提高學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

1,、為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力,。

2、管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強,，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化,。

3、教師教學(xué)反思力度不夠,，教科研意識不強,，能力有待提高，管理有待加強,。

4,、教研活動實效性不強，缺乏積極主動的活動意識,。

5,、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡,。

1,、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率,。

2,、小科課上出特色，學(xué)期末對小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗收,。

3,、加強隊伍建設(shè)，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,，實現(xiàn)學(xué)生,、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

4,、加強教育教研能力,，加強教研組建設(shè)，在課題研究方面加強管理,，使教師成為研究性的教師隊伍,。

5、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，加快學(xué)校文化建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,，真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

回首過去,，成績可喜,，面對未來，信心百倍,。我們相信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作，講究實效,，以實際行動把我校的教育,、教學(xué)工作推向新臺階。