演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇一

大家上午好!

教育是教師的本職工作,，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,，教書育人,，是教師全身心地把知識(shí)、智慧,、愛心,、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。俗話說：“江山易改,，本性難移”,，但我卻在實(shí)踐中體會(huì)到本性是會(huì)在集體中得到改變的。20xx年,，我接任的五年級(jí)(五)班中有一名外地學(xué)生,，他剛來到我班時(shí)，總是不聲不響,，獨(dú)自一人,。但當(dāng)有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí)，他要么破口大罵,，要么拔拳就打,，是個(gè)典型的問題學(xué)生。我利用晨會(huì)課,、班會(huì)課對(duì)他進(jìn)行教育,，讓班干部成立幫困小組,，每天一人，輪流幫助他,，使他臉上重新出現(xiàn)了笑容,。他的家長(zhǎng)對(duì)我說：“我的孩子回來說……張老師不但沒有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友,，并讓我參加班會(huì)節(jié)目排練,，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣對(duì)我諄諄教導(dǎo),，循循善誘,，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家……”“20xx年5月21日下午,，我們班正在排練唱歌,，借讀生金禮貴同學(xué)突然不省人事，看到這種情況,，憑我的直覺,，這是著痧了，家長(zhǎng)電話打不通,，我一邊輕聲安慰他,，立馬給他刮痧(因?yàn)橐郧拔业膶W(xué)生出現(xiàn)過多次)，過了一會(huì)兒他就說好過多了,，所以沒送醫(yī)院,。下午放學(xué)，當(dāng)我把金禮貴送回家把情況說了后,，他的媽媽一下子就哭了,，硬抱著我說：“是我救了他的孩子”。聽了家長(zhǎng)的這些話,，我都不禁流淚,，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)如此大的觸動(dòng)。當(dāng)然后來想起來有些后怕,，可這以是我的一種責(zé)任和無奈,。

作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng),，并多次評(píng)為“先進(jìn)班集體”,，我的工作得到學(xué)校教導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

在20xx,、20xx,、20xx三年間帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中20xx屆畢業(yè)生毛帥在全縣畢業(yè)生統(tǒng)測(cè)中取得了數(shù)學(xué)一百分的好成績(jī),。20xx年新增五年級(jí)(五)班的數(shù)學(xué)成績(jī)由34.8分上升到86.6分,，20xx屆畢業(yè)班統(tǒng)測(cè)中成績(jī)?yōu)椋?2.31分居年級(jí)部第一名 ,，我也因此兩次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,。20xx——20xx年的年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。1987年12月至20xx年8月在鳴就中小學(xué)校和雨過鋪中小學(xué)校任教期間,，由于工作成績(jī)突出,，被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、鎮(zhèn)級(jí)團(tuán)建目標(biāo)管理先進(jìn)工作者,，年度考核為優(yōu)秀,。總之在這22年的工作中,，自己始終盡心盡職盡責(zé)的做好自己的各項(xiàng)工作,。我撰寫的論文多篇獲獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，在蒙自第四小學(xué)成立以來，特別我近三年來,，在教育,、教學(xué)、自身素質(zhì)等方面都有所提高,。今后我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),、指導(dǎo)下，會(huì)更加努力工作,，獻(xiàn)出自己的一份愛心,，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的成果,。謝謝!

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同仁：

大家好,！

自我介紹,；我叫，性別,，女,，年3月出生，年8月參加工作，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),，年3月經(jīng)縣教育局公開競(jìng)聘為學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng),。自參加工作以來，我就下定決心,，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力,。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,，在工作中勇于鉆研,，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)新,，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。

小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),，教師老齡化,，教師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),，下設(shè)四所分校,，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,，320名幼兒,，在冊(cè)國(guó)辦教師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名,。

年3月,，初到小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上,，校長(zhǎng)室的玻璃全被砸碎,，兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒,、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,，綠化幾乎為零,，學(xué)生連最起碼上體育課的操場(chǎng)都沒有……面對(duì)殘酷的現(xiàn)狀，開始我也有些膽怯,，在與老師們互相溝通,，互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,，只為成功找出路,。教師親自將破損玻璃換好,，利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車，運(yùn)送150多車山皮土對(duì)校園進(jìn)行填平,，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門,。對(duì)學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,，重新布置教室設(shè)施,，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下,，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效,。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場(chǎng),。年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財(cái)政撥付鍋爐容積太小,，我們自己又出資16000元更換了最大型號(hào)的鍋爐,。年暑假，歷時(shí)18天,，將操場(chǎng)推平啟用,。對(duì)學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建設(shè),，在我們舍投資,，保安全的工作宗旨下,，得到了極大的改善,，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。年,，我校順利的通過了省教育,、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，我們的成績(jī)和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。

近三年來,，我校在上級(jí)教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,，辦人民滿意教育,，辦家長(zhǎng)放心學(xué)校，辦學(xué)生快樂生存樂園,。教學(xué)中我們注重德育教育,，對(duì)學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，互進(jìn)互助,，尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍,。三年來無違法違紀(jì)案例,，年被教育局評(píng)為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評(píng)為德育先進(jìn)工作者,。年被教育局評(píng)為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人,。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級(jí)要求,，立足學(xué)校實(shí)際,，嚴(yán)格落實(shí)“校長(zhǎng)半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理,。在我們?nèi)w師生的共同努力下,，學(xué)校的綜合考評(píng)由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評(píng)中躍居二類校,。以前由于沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動(dòng)會(huì)，鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成績(jī)無從談起,。今年鎮(zhèn)級(jí)春運(yùn)會(huì),，我校總分第二,，入場(chǎng)式一等獎(jiǎng),，團(tuán)體操名列第二，縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一,。六年級(jí)縣抽測(cè)，我校英語全鎮(zhèn)第一,，數(shù)學(xué),、英語平均成績(jī)?nèi)?zhèn)第二。幾年來,，在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,，年被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),，年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),，學(xué)年度，學(xué)年度被教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，年被評(píng)為縣級(jí)小學(xué)骨干教師,，撰寫的論文國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇,，縣級(jí)獎(jiǎng)三篇,，年被唐山市教委評(píng)為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者,。

作為女性，我沒有原諒自己對(duì)坎坷的屈服,，作為校長(zhǎng),，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),，我在校志的扉頁(yè)上寫過這樣幾句話：校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合,。以作為我工作中的自勉和警醒,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒,，驀然回首,，彈指間，我xx教壇已是xx度春秋,！我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，成為一名光榮的人民教師。1999-20xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),，小學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授,。

我叫李紀(jì)紅，是一名工作在教學(xué)一線的老師,，20xx年參加工作,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師（初十一級(jí)）,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生,。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師,，我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子,。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土,。泥土不僅把全部的愛給了花,，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,，我找到了自身的價(jià)值,。

我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn),。

二,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教研教改的能力,，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn),。

三、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,，對(duì)小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟,。

四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

五,、歷年來所帶語文成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生語文小學(xué)教師競(jìng)聘上崗演講稿綜合素質(zhì)較高。

一份付出,，一份收獲,，辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果，在過去的幾年中,，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),；曾被評(píng)為“優(yōu)秀教師”；“示范教師”,；“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),；論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。還有多篇論文獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),。當(dāng)然成績(jī)只代表過去,，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義,。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,，教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形教師競(jìng)聘職稱演講稿象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

一個(gè)人最大的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高,！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈,！無怨、無悔,！充滿陽光,！假如我競(jìng)聘如愿，我將繼續(xù)努力進(jìn)取,，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地xx，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型、創(chuàng)新型,、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無悔青春。唯此,，方能常伴高潔,！笑看云卷云舒！靜觀花開花落,！亦看眾生美麗,！潔身幽雅！流芳教壇,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師們：

大家好！

教育教學(xué)工作人員的公開選聘,，是××教育發(fā)展史的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步,，是一次民主的嘗試,；對(duì)于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地,，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量,，指引著一個(gè)方向,，傳遞著一種聲音,，昭示著一種希望，它必將對(duì)××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，展示自我的舞臺(tái)。我叫（……簡(jiǎn)單介紹）,。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,，我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。

下面,，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,，知識(shí)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視,。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,，它具有知識(shí)點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),，要學(xué)好中學(xué)物理,，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn),。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納,、總結(jié)出來的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),，顯然,，物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

1,、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累,，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但我無悔于自己的選擇,。我用自己的汗水、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,，面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,，嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2,、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,，深知自己要學(xué)的東西還很多,。在工作中，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān),，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課教學(xué)中遇到的問題,，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評(píng)課活動(dòng)；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,。塌實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,，對(duì)教材整體駕馭能力,，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作,。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中,。

各位專家評(píng)委，如果我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)做好本質(zhì)工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面,，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。成敗在于課堂,，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束,；二,、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式,；三,、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉,；四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生,；五,、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),；六,、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程,；七,、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳,；八,、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣,。“八個(gè)抓八個(gè)不”,，都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

3、物理是一門日新月異的學(xué)科,，有關(guān)物理的高尖前沿,，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獲取信息和整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4,、積極配合班主任老師工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師,，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當(dāng)好班主任老師的參謀和助手,。

假如我競(jìng)聘落選，我不灰心,，不氣餒,，在哪里都會(huì)遇到失敗，我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”陶行知先生的真知灼言,，言優(yōu)在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師,，我知道工作才剛剛起步,，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，給我一片天,，我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力,。

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文高級(jí)教師。

本人本科學(xué)歷,，小學(xué)語文高級(jí)教師,。

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī),。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

如果這次我競(jìng)崗成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮,！

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”，我愛成功小學(xué),，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

謝謝大家！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！今天，我很榮幸地站在這里,，競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的八級(jí)崗位,，我相信，我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持,。xx年我畢業(yè)于xx師范學(xué)校，xx年獲得小學(xué)高級(jí)教師資格，xx年獲得xx學(xué)院大專函授文憑,，在這小小的三尺講臺(tái)，我已奮斗了近23個(gè)年頭,，多年的工作,，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級(jí)各類的高等學(xué)府的時(shí)候，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富之一,，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個(gè)最寶貴的精神財(cái)富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)心,，同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和關(guān)愛,。

今天，站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位,。我感到肩上的擔(dān)子更沉了,。人們常這樣說，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是一校之魂,，一個(gè)學(xué)校沒有了魂，這個(gè)學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標(biāo),。一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的理想和追求。強(qiáng)烈的責(zé)任心,，高度的責(zé)任感，永不放棄的執(zhí)著,，笑對(duì)人生的自信,，作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，首先我切實(shí)加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨,。堅(jiān)持依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；堅(jiān)持廉潔從教,，以身作則。其次我積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,，不斷更新教育觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能,。我知道校長(zhǎng)要對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，要樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力工作！ 再次 是繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理制度化,，管理細(xì)節(jié)明晰化，管理過程考評(píng)化,，在教學(xué)研究中提高教師的教育教學(xué)水平,。加強(qiáng)對(duì)日常教育教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作，及時(shí)糾正不規(guī)范的教學(xué)行為,，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，學(xué)校將通過參與已有的課題研究過程中，逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法,。發(fā)揚(yáng)學(xué)校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),，有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，開展多樣的教研活動(dòng),，組織項(xiàng)目研究,，建立多種風(fēng)格的教科研課題，扎實(shí)開展活動(dòng),，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。xx年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機(jī)制提高教學(xué)質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)xx年春季學(xué)期舉行的“校長(zhǎng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)論壇”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。在我任校長(zhǎng)職務(wù)期間,，學(xué)校的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升,，畢業(yè)班學(xué)生在參加xx市教育局開展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試活動(dòng)中，年年都在超達(dá)標(biāo)以上,；百分之九十五以上的教師都獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師,。學(xué)校還獲得了xx年度“兩基工作先進(jìn)集體”；xx年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進(jìn)單位,。

作為一名教師,，在教學(xué)中我注意多讀書,、多反思、多請(qǐng)教,，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作,，使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,，教學(xué)中,，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力,。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。

自履職小學(xué)高級(jí)教師以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，經(jīng)常鉆研，善于思考,，和同事研究,，不斷地豐富自己。撰寫的論文在市,、區(qū)論文參賽中,，多次獲獎(jiǎng)。在20xx年撰寫的論文《看準(zhǔn),、想實(shí),、說清、寫活》被收編入xx市《作文教改理論及實(shí)踐探索》一書,；xx年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識(shí)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng),；論文《構(gòu)建探索式語文課堂》20xx年7月在xx市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；論文《寬容的情懷,，詩(shī)一樣的心靈》xx年7月在xx市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),；在xx年秋本校開展的《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中，銳意進(jìn)取,，全身心的投入教研工作,，并于xx年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；xx年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《xx教育》,。在工作中,，我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲區(qū)級(jí)指導(dǎo)壹等獎(jiǎng)。

工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,，以身作則,、為人師表，努力做學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任,、學(xué)校放心的教師。

基于以上原因,，如果我競(jìng)聘成功,，我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位職責(zé)。遵守憲法,、法律和職業(yè)道德,，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，教書育人，為人師表,。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,、輔導(dǎo),，批改作業(yè),，考核學(xué)生成績(jī),，努力使教育教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谕瑢W(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平,；承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),，當(dāng)好班主任,，獲指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生的思想教育，取得優(yōu)異成績(jī),。結(jié)合工作實(shí)際,，不斷更新教育觀念和知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力,，掌握新的教育理論,、手段和方法，積極參加繼續(xù)教育,，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù),，積極參與和支持學(xué)科建設(shè)，勇于承擔(dān)教研,、教改任務(wù),，每個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)示范課、觀摩課,，聽同學(xué)科教師10節(jié)以上的課,，保證課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見；保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文在《xx教育》發(fā)表,，積極參與校級(jí)以上教育科研課題研究,。努力培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,，取得良好成績(jī),。完善崗位所需的合格證書。如果競(jìng)聘不上,，我會(huì)把今天作為我下一次沖擊的起點(diǎn),！服從學(xué)校工作安排，堅(jiān)定“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作”人生信念,！謝謝大家！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自19xx年從xx學(xué)校畢業(yè),，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋,！xx年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。xx年,，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨，也無悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來,，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

三十多年來,，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶，了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),，熱愛教育，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作,、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

從教以來，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上、為國(guó)樹人，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),；憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴,；憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,，使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,，但不敢忘記教書育人,，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù),，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師：

大家好,！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，讓我參加這次競(jìng)聘演講。

我競(jìng)聘的是歷史教師崗位,。

雖然我不是歷史科班出身，但我從小就喜歡讀歷史故事,，熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故,。當(dāng)然，我知道,，要做好歷史教學(xué)工作,，并不是簡(jiǎn)單的知道歷史故事就行，而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、做好自己,，把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。

在多年的歷史教學(xué)工作中,，我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識(shí),，一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識(shí)，形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),，那就是一方面注重基礎(chǔ)知識(shí),，另一方面也注重把歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力,。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,，而成為學(xué)科的掌控者。

正是這一理論,，使我在中學(xué)歷史評(píng)職答辯中受到專家的好評(píng),。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級(jí)教師職稱。為了提高教學(xué)成績(jī),，我還根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,，充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn)，盡量的把課上的生動(dòng)活潑，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂,，許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課,。所以使我也取得了一些成績(jī)。

近x年以來,，我每年都被評(píng)為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,，主持的歷史備課組在同事的共同努力下，也年年被評(píng)為優(yōu)秀備課組,。本學(xué)期,，我所擔(dān)任的九年級(jí)的歷史教學(xué)成績(jī)，在縣期末考評(píng)的位次上均處于同班學(xué)科的最高位,，九年級(jí)全級(jí)的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績(jī),。當(dāng)然？這些成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的,。

此外,，從教以來，我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己,，嚴(yán)格約束自己,，從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，過去一年里,，從未有過遲到早退的現(xiàn)象，也沒有過一次請(qǐng)假,。

如果我競(jìng)聘成功,，在今后的教學(xué)中？我一定堅(jiān)持做到：

1,、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書育人,。

2,、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練,，課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,，充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)與題庫(kù),，提高學(xué)生的知識(shí)量,。

4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的督促工作,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

5,、積極參加教研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，積極撰寫論文,，繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。

如果我沒有競(jìng)聘成功,，我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,，在新的崗位上繼續(xù)努力。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好,！首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。

我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀,，回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓愛與美托起明天的太陽。

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上,。

在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子,。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作,。

平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境,、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中,。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,，使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。

如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開辦的興趣班,、家校通,。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，參與率都很高,。

在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng),、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),，在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開的,。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來說,，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),，積極參與這次競(jìng)聘,，并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,、我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位,。主要基于以下三方面考慮：

一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè),，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,，飛速前進(jìn),，唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,，做到勤學(xué)好問,。

二、在教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，靈活安排教學(xué)內(nèi)容,，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，做到勤聽課,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,，我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座,。

三,、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決,。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失,，熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料,、校本課程的編輯、試卷論文的錄入,、課件制作等工作,。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站"，"七彩校園報(bào)",，輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng),。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段,。

如果我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，開放思想，以開拓進(jìn)取,、全心全意為教學(xué),、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛崗敬業(yè),。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,，積極投身到教學(xué)改革中去,，積極探索,、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,，吃透學(xué)科內(nèi)容,，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性,、前瞻性,，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三,、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。

四,、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,，以"老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人,，設(shè)身處地為同事著想,，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境,。

通過這次競(jìng)聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足,。時(shí)代向教育提出了更高的要求,，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職,，奮發(fā)有為,。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,，與各位同事一道,，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家早上好,！

根據(jù)縣教科局“縣管校聘”實(shí)施方案的安排,，我校今日隆重舉行崗位競(jìng)聘大會(huì)，今天我競(jìng)聘的崗位是三四年級(jí)科學(xué)這一學(xué)科,，我演講的題目是：奮斗正當(dāng)時(shí),。

眾所周知，小學(xué)科學(xué)課程是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程,，在小學(xué)課程設(shè)置中與其他主要學(xué)科一樣,，具有十分重要的的位置。小學(xué)科學(xué)課程是一門綜合課程,，能夠最有效的綜合自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域（如物質(zhì)科學(xué),，生物科學(xué)，地球與環(huán)境科學(xué)）和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能,。小學(xué)科學(xué)課程與并行開設(shè)的小學(xué)語文,，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)品德與生活,，品德與社會(huì)等課程構(gòu)成小學(xué)生完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，同時(shí)又為7—9年級(jí)的科學(xué)課程以及分科的物理，化學(xué),，生物,，地理課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

言歸正傳,，今天我之所以競(jìng)聘這一崗位,，是因?yàn)槲乙灿幸活w充滿好奇心的求知欲望之心，我也向往大自然的神奇與奧妙,，我也渴望能與我的孩子們一起在知識(shí)的海洋里遨游,，請(qǐng)大家放心，我相信我能,，我也肯定我能勝任這一份工作,，這一光榮的崗位,。

新學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期,，我將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),，并結(jié)合配套的課堂達(dá)標(biāo),，活動(dòng)手冊(cè)及各個(gè)練習(xí)題上好落實(shí)好每一節(jié)課，在條件允許的范圍內(nèi)通過實(shí)踐實(shí)驗(yàn)等手段豐富自己的課堂生活,，讓一些理論性強(qiáng)的知識(shí)很直觀的被學(xué)生所接受,，真正達(dá)到寓教于樂的學(xué)習(xí)目的。

新的一學(xué)期我將繼續(xù)秉承嚴(yán)肅,，認(rèn)真,，活潑的教學(xué)態(tài)度上好每一堂課，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù),，學(xué)期末組織好復(fù)習(xí),，鞏固好練習(xí)，本著對(duì)學(xué)校,，家長(zhǎng),，學(xué)生和自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度，相信我們?cè)趯W(xué)期末定會(huì)取得驕人的成績(jī),。

加油吧,！勝利一直都屬于努力不懈的人們。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先向您介紹一下我的經(jīng)歷：

我叫解彥青，今年36歲,，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱,。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范,，。97年開始到校長(zhǎng)辦公室做秘書工作,，99年起,，先后任校長(zhǎng)辦公室副主任、主任主持辦公室工作,。我競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù)是總務(wù)入崗位,。自認(rèn)為有以下幾個(gè)方

面的有利條件：

一是具有良好的思想素質(zhì)。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。多年來,，政治思想積極上進(jìn)，堅(jiān)持黨的路線，方針,，政策,，黨性較強(qiáng)。始終恪守以德立人的信條,，誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事。

二是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)督促我多讀書,，勤思考，參加工作以后,，教文選和寫作課,；進(jìn)過校，省級(jí)公開課,，發(fā)表過多篇論文,。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習(xí)一年，感覺自己收獲頗豐,，提高很大,，近幾年，又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),。

三是具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我是97年開始到校長(zhǎng)辦公室工作的。幾年的工作,，深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位,，作用，熟悉辦公室工作的職責(zé),，任務(wù),；很清楚辦公室人員應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；在學(xué)校管理,，參謀決策,，溝通協(xié)調(diào)，信息傳遞,，日常服務(wù)等方面做了大量工作,，總結(jié)積累了一些做好辦公室工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

四是具有一定的工作能力,。到辦公室工作以后,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助的指導(dǎo)下，自己的公文寫作能力,，知識(shí)綜合能力,，組織協(xié)調(diào)能力等都提高很多,。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)上院長(zhǎng)辦公室主任，我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)辦公室工作,。

由于我們正處在建院之初,，很多工作處于起步階段，我將根據(jù)我院的實(shí)際,，制定規(guī)章制度,，明確職責(zé)，嚴(yán)格管理,，提高辦公室人員的整體素質(zhì),，對(duì)內(nèi)做好部門的表率,，對(duì)外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,。積極探索學(xué)校的政務(wù)公開、開拓性地開展辦公室的工作,。

及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的決策,，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)決策的落實(shí),。認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo),，各職能部門間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相推諉,，出現(xiàn)工作空檔,，確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實(shí)處。

我將以大局為重,，從學(xué)校整體利益出發(fā),，準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動(dòng)態(tài)，既要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面信息,，又要直言進(jìn)諫,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,。

我將刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識(shí)，進(jìn)一步豐富完善自我,，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,；我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)和管理科學(xué)，實(shí)現(xiàn)辦公室管理工作的高效化,；調(diào)動(dòng)辦公室人員的工作積極性,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng),。提高服務(wù)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化,。

能任辦公室主任，我將在工作中增強(qiáng)動(dòng)力,，在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高,。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)工作。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十三

各位老師：

下午好！很榮幸,，今天能夠在這里參加競(jìng)聘,。感謝老師們的信任與支持！

我已經(jīng)工作了十年,。十年里，在師傅的指導(dǎo),、老師們的關(guān)心,、幫助下，我一直在進(jìn)步著,。在教育教學(xué)上,、在教科研上、在為人處事上都有了長(zhǎng)進(jìn),！

這些年在教學(xué)上盡職盡責(zé),，在學(xué)校良好的教研氛圍的熏陶下，論文也獲獎(jiǎng)了,、發(fā)表了,，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)工作盡心盡力。這幾年協(xié)助教導(dǎo)處做了一些工作,，為老師們服務(wù)的意識(shí)在不斷增強(qiáng),。

隨著年齡的增長(zhǎng)，挫折,、失落的感覺好像越來越多,，生活、工作的壓力日益增大,。有時(shí),，確實(shí)比較煩，唯有更加努力工作,，好好生活,，享受每一天！

我以為,，教科研對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起到的不僅僅是促進(jìn)作用,，應(yīng)該是支撐的作用。因此,，搞教科研是必需的,！

現(xiàn)在,，老師們教學(xué)任務(wù)重，教育瑣事勞神費(fèi)時(shí),，有時(shí)確實(shí)沒有時(shí)間參與到研究中來,。教科研是無處不在的，如何去體驗(yàn)教科研的快樂,，這將是我在今后的工作中需要長(zhǎng)期思索和實(shí)踐的地方,！

論文評(píng)比結(jié)果出來了，沒有獲獎(jiǎng),，感覺有點(diǎn)失落,，這是一種參與的快樂；獲獎(jiǎng)了,，很開心,，這是一種收獲的快樂；對(duì)獲獎(jiǎng)的等第有時(shí)會(huì)有點(diǎn)遺憾,，這是一種“更上一層樓”的快樂,。為了快樂,，我們需要去做些事情：

在要生命化教育理念的指導(dǎo)下開展一些研究工作,，在教研活動(dòng)中充分展示團(tuán)隊(duì)教研的成果。每次教研活動(dòng)分工要細(xì)致,、合理,，全體參與，充分發(fā)揮教研組成員的個(gè)體力量,。每一次的研討,、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題,，在形成詳細(xì)的文字資料,。在教研活動(dòng)過程中要增加團(tuán)隊(duì)的展示環(huán)節(jié)。使每一次教研活動(dòng)的組織成為團(tuán)隊(duì)教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件,。

網(wǎng)絡(luò)教研最大的優(yōu)勢(shì)就是不受時(shí)間,、地點(diǎn)、人物的影響,，能最大限度地說出真心話,。要鼓勵(lì)老師們積極撰寫一些日志，發(fā)布在“me博客”上,?？吹絼e人的回復(fù)，對(duì)自己做法的肯定,，對(duì)某些觀點(diǎn)的贊同,，有時(shí)是很快樂的,。在“me博客”上做好對(duì)教研團(tuán)隊(duì)的宣傳，積極參與“me博客之星”和“十佳博客”的評(píng)選,，爭(zhēng)取獲得佳績(jī),。同時(shí)，將教研組成員在me博客上被評(píng)為精華的日志進(jìn)行分類,、整理,，使其成為生命化課堂教研活動(dòng)的一種成果。

在《我的兄弟叫順溜》中有這樣一段對(duì)白：

一軍官道：“仗都打到這個(gè)份上了,，長(zhǎng)官部還研究個(gè)‘屁’呀,！”

參謀道：“‘屁’也要研究一下，圣人也,，高明?。　?/p>

我當(dāng)時(shí)一笑而過,，突然回味,，感覺說的就是我們教科研。我們是實(shí)踐者,，在從事教科研工作時(shí),，可以從教育教學(xué)最細(xì)微之處入手、從點(diǎn)滴之處入手,、從小事入手,，研細(xì)、研小,，做到小中見大,！

有一種甜蜜只有自己知道，有一種幸福只能自己去體驗(yàn),。我希望它是教科研帶給您的,！

最后，再一次感謝各位老師,。謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十四

尊敬的面試官、親愛的朋友們：

感謝大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里推薦自己,，我叫xx,，是xx師范學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。

大學(xué)是知識(shí)的海洋,。在這片海洋中,，我迎風(fēng)破浪，不畏艱辛的，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),，積極地參加各種實(shí)踐拓寬自身的知識(shí)面,，增強(qiáng)自身的綜合能力，并且活躍于各種比賽和體育活動(dòng)中,，豐富生活的同時(shí)鍛煉了我的勇氣與意志及和他人共同合作的能力,。

在工作方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé),。曾擔(dān)任了學(xué)校的學(xué)生工作協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)人生策劃組干事及學(xué)生處助理,，期間我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與了xx學(xué)生訪談活動(dòng)并親自組織策劃了第xx期訪教育科學(xué)學(xué)院xx教授的訪談活動(dòng),，另外,，值班培養(yǎng)了我如何與老師共處的能力，為以后我和同事和諧相處打下了一定的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)上,，我不斷的奮斗，努力地把握每一次機(jī)會(huì),。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí),，我充分利用課余時(shí)間專業(yè)外的知識(shí)。選修了教學(xué)研究論,，體育舞蹈及圍棋,，全面提高作為一名教師應(yīng)有的知識(shí)儲(chǔ)備。我對(duì)教育事業(yè)充滿著熱情,，爭(zhēng)取每天上教育網(wǎng)站,，了解教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),。在實(shí)踐生活方面,，我積極追求健康向上的生活，參加各種有益的活動(dòng),，增長(zhǎng)見識(shí)并積累經(jīng)驗(yàn),。如家教經(jīng)歷讓我懂得扎實(shí)的教學(xué)技能是對(duì)老師的基本要求，三下鄉(xiāng)使我明白作為老師的不容易等等,。

大學(xué)是一個(gè)讓我們邁進(jìn)社會(huì)的橋梁,。我們想要順利的走進(jìn)社會(huì)，必須得掌握社會(huì)需求的知識(shí)與能力,。我會(huì)一直保持著一顆有著強(qiáng)烈求知欲的心,，不斷汲取新知識(shí)，充實(shí)自己,。我對(duì)未來充滿著信心,，堅(jiān)信在教育事業(yè)上會(huì)有我的一片天地。

希望通過這次真誠(chéng)的自我介紹,，能使貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有一個(gè)更全面更深入的'了解,，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的教育發(fā)展建設(shè)中去,，貴校的選擇是我的期望，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)還您一份驚喜,。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

首先,，非常感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們一直以來的對(duì)我的信任和支持，才使我有幸走上這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái),。謝謝大家!

今天,，我特別的激動(dòng)!我激動(dòng)，是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R(shí)的同事面前,，我能做好這次演講嗎?今天,，我還特別的高興!我高興，是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后,，學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大,、更加堅(jiān)實(shí)。今天,，我還特別的自信!我自信,，不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競(jìng)聘成功，而僅僅是對(duì)自己工作的那份肯定!

"彈指一揮間",，我已從洛師畢業(yè)9年了,。20xx年--在這三十而立之年，回首工作歷程,，一路走來,，我--怎能不感慨萬千?

為了理想，我踏上了夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),，--感知了教師的辛苦,，責(zé)任的重大。

還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時(shí),，來回路途的遙遠(yuǎn),，刻卷鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學(xué)生，用笤帚沖刷女廁所的場(chǎng)景;還記得為了配合學(xué)校中心工作,，早早到校,，敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)的導(dǎo)游稿，我加班熬夜到晚上的十二點(diǎn);還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家,，冒著大雪送受傷學(xué)生看病的情景……

我忘不了,，我忘不了前不久看到的那則報(bào)道，一個(gè)班級(jí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生，因?yàn)槔蠋熞痪?即使你考上了名牌大學(xué),，也沒什么用?"的言語,，而患上了精神抑郁癥。我更忘不了,，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋,、袁文婷、向倩等許許多多的同行們,。

多少次,，我捫心自問，作為一名人民教師,，我合格嗎?我做到最好了嗎?是的,，我曾深思過，迷惘過,，也無奈過,。在這從教的九年中，我曾任教過語文,、英語,、科學(xué)、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科,，擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員，也配合教導(dǎo)處做了一些工作,。然而,，無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作,，我始終不求聞達(dá)于人,，只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事，用真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,、每一個(gè)學(xué)生,。

為了鍛煉，我積極踴躍地參加各級(jí)各項(xiàng)比賽,，--去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn)。

幾年來,，我先后共參加了4次演講比賽,，4次基本功技能比賽，3次課堂賽教,，均取得了較好的成績(jī),，撰寫的多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀。另外,，在我的輔導(dǎo)下,，學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級(jí)比賽，每次都收獲頗豐,。

然而面對(duì)著一張張的榮譽(yù)證書,，在我心底涌動(dòng)的不是該有的滿足，而是一串串的追問,。是啊,，為什么那么多次的一等獎(jiǎng)與我失之交臂?為什么我沒能換種角度去思考?可能那樣會(huì)更好。為什么別人能想到的好方法,，我卻忽略了?是啊,，為什么?

一次次的打拼，一次次的磨練,，讓我懂得了機(jī)會(huì)往往是要靠自己爭(zhēng)取的,，成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人。所以,，在以后的日子里,，我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽，不斷為自己充電,。

因?yàn)檎嬲\(chéng),，我結(jié)識(shí)了同樣真誠(chéng)的朋友，--感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會(huì)樂觀生活,。

工作中,，我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn),，更收獲了朋友,。許多同事都是我的好友，也許我們間從沒有這樣互稱過,，可是在我心底,，那就是了。不是嘛?只要學(xué)校有任務(wù)安排下去,，老師們都樂意接手,，且高質(zhì)完成，才使我手頭的工作得以順利開展,。記得那次去找一位高年級(jí)數(shù)學(xué)老師代課,，一路走去，心情忐忑：一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下,，她還會(huì)欣然接受嗎?然而,，她的一個(gè)微笑,，一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足,，她中肯的態(tài)度,、平和的語氣，一下子讓我倍感親切,，更讓我感受到她對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的那份責(zé)任心,。每每節(jié)假日，同事發(fā)來的祝福短信都會(huì)讓我自責(zé)自己：你呀,，也太粗心了,，總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多，可能每天都在我身邊發(fā)生,，而我卻疏忽了,。在這，我只想對(duì)一直以來支持我關(guān)心我的同事們,、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中,，我最要感謝的有三位，他們?cè)谖易钚枰獛椭?、最無助的時(shí)候,，向我伸出了熱情的雙手，教我學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活,。薛老師就是其中之一,，所以在這次的副教導(dǎo)一職競(jìng)聘中，我愿意支持他!

或許有人說,，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",，你是害怕競(jìng)爭(zhēng)了嗎?你是臨陣退縮了嗎?

不，我沒有!其實(shí),，我和薛老師是各有所長(zhǎng)的,，在有些方面或許我還不一定輸他呢!

然而，前人不是有云"外舉不避仇,，內(nèi)舉不避親"嘛,，我想我舉薦薛老師的理由是在擔(dān)當(dāng)副教導(dǎo)一職上或許他比我更有能力。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)建中,，他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的,。在以后的工作中，我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí),，向他取經(jīng),，配合他做好學(xué)校的相關(guān)工作。

那么,，今天我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機(jī)會(huì),，能讓大家更多地了解我、幫助我,。

有自省才會(huì)有進(jìn)步,。因此縱然，這次我沒有競(jìng)聘成功,，但我將在以后的工作中更加奮進(jìn),，更好地鍛煉自己，為自己蓄電,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，因?yàn)樨?zé)任,，我已明了工作中我將一如既往并竭我所能,。

最后，還想說聲謝謝,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們昨天,、今天、明天的一路支持!謝謝大家!

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀，教師資格考試順利通過,?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長(zhǎng)

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

上午好！

我是來自校區(qū)的英語教師,。雖然我來到小學(xué)僅僅一年,，但我還是要站上這個(gè)講臺(tái)。我要競(jìng)聘的崗位是的教學(xué)管理,。之所以我敢這樣鄭重宣布,，是因?yàn)槲矣X得自己有以下優(yōu)勢(shì)：

。我承認(rèn)自己沒有經(jīng)驗(yàn),，但正如一個(gè)硬幣有正反兩面，我也就不會(huì)墨守成規(guī)或者被思維局限,，而且這會(huì)讓我樂于學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我認(rèn)為教學(xué)管理并不是用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或聰明才智將一切教學(xué)事務(wù)安排妥當(dāng),，而是應(yīng)該把全體教師凝聚在一起,，提供切入點(diǎn)和方向，并引領(lǐng)老師們各抒己見,。多聽取各方面意見才是作出準(zhǔn)確決斷的前提,。

一方面，我非常了解西區(qū)的一切,，而且我在西區(qū)住了一年,，這使得我對(duì)西區(qū)懷有深深的感情，我愿意為泡小,、為我熱愛的西區(qū)付出所有努力,；另一方面，我經(jīng)歷了新教師轉(zhuǎn)變社會(huì)角色的艱難時(shí)期,，我了解其中的感受,，也清楚應(yīng)該如何對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。我相信我可以將老師們團(tuán)結(jié)在一起,，為我們的學(xué)校共同努力,。

。我不僅努力鉆研白板的特殊功能,，也熱心學(xué)習(xí)如何將白板與課堂教學(xué)相結(jié)合,。我曾獲得中央電教館主辦的白板教學(xué)應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng)，目前擔(dān)任西區(qū)白板課題組組長(zhǎng)。我會(huì)通過培訓(xùn),、講座,、活動(dòng)等形式大力推廣白板教學(xué)，并將其發(fā)展為西區(qū)的特色和強(qiáng)項(xiàng),。

我認(rèn)為,，我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)都應(yīng)該是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們的學(xué)校只有先讓學(xué)生喜歡,，才能讓家長(zhǎng)滿意,，才能讓教師幸福，也才能讓社會(huì)向往,。而要做到這一點(diǎn),，教學(xué)管理工作至關(guān)重要。下面,，我就大致談一談自己的教學(xué)管理思路,。

⑴關(guān)注教師，特別是新進(jìn)教師職業(yè)轉(zhuǎn)換期的心理狀況,。

我認(rèn)為教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，必須認(rèn)真關(guān)注每一名教師。而新進(jìn)教師處于職業(yè)轉(zhuǎn)換期,，這時(shí)候的關(guān)注和引導(dǎo)非常重要,。關(guān)注的形式多種多樣：可以是青藍(lán)結(jié)對(duì)；可以開展組內(nèi)研討,，由該學(xué)科上一個(gè)一年級(jí)的老師們傳授自己的經(jīng)驗(yàn)和提出建議,；也可以為新教師多提供研究課，并由新教師自己組織討論學(xué)習(xí)會(huì),。相信多一些關(guān)注,，新教師能成長(zhǎng)得更快更穩(wěn)。

⑵加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的管理,。

教師的教學(xué)水平是學(xué)校的生命線,。提高教師的教學(xué)水平是教學(xué)管理工作的一大重點(diǎn)。如何提高呢,？從教學(xué)內(nèi)容上說不外乎兩個(gè)方面,。一是集體智慧，二是個(gè)人努力,。我們將強(qiáng)化集體備課制度,，通過解決教學(xué)目標(biāo)為老師們找準(zhǔn)方向，并且在思維的碰撞中獲得更多的靈感,。我們還將細(xì)化聽課制度,。進(jìn)行關(guān)于聽課方法的培訓(xùn)，鼓勵(lì)和要求老師們跨學(xué)科甚至跨年級(jí)聽課。定期組織老師們進(jìn)行沙龍似的漫談,。諸如此類的方法幫助教師有效地汲取集體的智慧,。

⑶針對(duì)新老教師進(jìn)行不同的專業(yè)化培訓(xùn)。

培訓(xùn)是教師的福利,，并將激勵(lì)教師個(gè)人的努力,。針對(duì)老師們的不同情況，我們將請(qǐng)到專家,、學(xué)科組長(zhǎng)們,，為老師們提供教學(xué)方針培訓(xùn)、教學(xué)方法培訓(xùn),、電子白板等技術(shù)培訓(xùn),。并且，我們將定期開設(shè)分別由新老教師主講的研究課,，幫助老師們不斷成長(zhǎng),。

⑷建設(shè)和諧共進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)合作是泡小的傳統(tǒng),，也是學(xué)校不斷發(fā)展的基石,。否則一團(tuán)散沙，再優(yōu)秀的教師也體現(xiàn)不出價(jià)值,。對(duì)此，我們將在組織學(xué)科整合,、學(xué)科綜合活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，開展豐富的教師活動(dòng)，比如教師的生日小party,；比如讓教師開設(shè)講壇促進(jìn)分享與交流,；比如利用西區(qū)的體育設(shè)施開展教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；比如進(jìn)行戶外拓展增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,。只有一支和諧共進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì),，才能讓我們的泡桐樹根深蒂固。

信息技術(shù),、家校共育,、心理健康和桐下讀吧是泡小辦學(xué)的四大特色，也是學(xué)校立足的根本,。信息技術(shù)是為了方便老師們用更多變的形式激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,；家校共育能將學(xué)校和家庭形成一股合力，引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展,；培養(yǎng)樂觀自信的學(xué)生需要心理健康工作的全面開展,；而從桐下讀吧中走出的也必定是博學(xué)多才、富有涵養(yǎng)的泡泡娃。因此,，西區(qū)的教學(xué)管理工作既需要規(guī)劃發(fā)展自身的特色,，又必須堅(jiān)持學(xué)校已有的根基。下期我們將繼續(xù)深化發(fā)展信息技術(shù)和家校共育,，并結(jié)合西區(qū)的特征大力推廣心理健康工作并建設(shè)桐下讀吧,。

要想學(xué)生能夠全面發(fā)展，必須推行素質(zhì)教育,。這就要求學(xué)校教育觀念的改變,。具體體現(xiàn)在課程改革。眾所周知,，課程改革引領(lǐng)學(xué)校的一切,。我們會(huì)將老師們組織在一起，就如何利用西區(qū)特色發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)展開討論,，群策群力,，博采眾長(zhǎng)，在尊重實(shí)際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新個(gè)性化的課程改革,。比如組織與周圍社區(qū)聯(lián)合的活動(dòng),、進(jìn)行多學(xué)科整合、發(fā)展提升學(xué)生綜合能力的校本課程等,。

教學(xué)管理工作歸根到底是為了更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。我愿以謙虛好學(xué)、開拓創(chuàng)新的專業(yè)精神落實(shí)這一個(gè)指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生更喜歡,，家長(zhǎng)更滿意，教師更幸福,，社會(huì)更向往,。

謝謝大家！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委教師：

大家好,！你們辛苦了！

我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值,；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,，作為一個(gè)教師,，一個(gè)班主任是幸福的,，因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f，自己曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用,；我可以自豪的想,，自己對(duì)得起教育的責(zé)任和使命；我可以滿足的認(rèn)為,，所有的付出無愧于國(guó)家的囑托,、人民的希冀。

在十七個(gè)春秋的流里,，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，刻苦鉆研教材,，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié)提高,。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jī)也是眾所周知的,。xx年7月,，我 和鄧建明教師輝煌的送走了六（2）班，這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來的,。六年里,，我始終以“先樹人，后樹學(xué)問”作為教育宗旨,，我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,，我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊，不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂,，我倡導(dǎo)潤(rùn)物無聲，教育無痕的教育思想,。還記得xx年的時(shí)候,，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,，我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,，往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里,，無論是哪一個(gè)學(xué)生,，做了好事還是不好的事,，得到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng)，我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄,，然后,，每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來自己反思，此時(shí),，學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解,、留言,，這樣，家長(zhǎng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),，又能及時(shí)與教師交換教育的方法,。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,，促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng),。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習(xí)的興趣,，興趣又是最好的教師,，正是沿著我的這個(gè)教育理念，我所帶的六（2）班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，在xx年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名,。

xx屆的六（1）班,，由于情況特殊，一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語文教師,，學(xué)生才熟悉這個(gè)教師,，又要重新適應(yīng)新的教師，多次這樣,，學(xué)生漸漸對(duì)語文教師和語文科產(chǎn)生逆反心理,，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng),。而我剛剛成功送走了六（2）,，自信能帶好令教師們頭疼的六（1）班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任,。我知道“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解情況后,，我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,，那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分,，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡,，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T家訪,，前十名紅色卡的登門表?yè)P(yáng),，后十名黃卡的登門與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候,，家長(zhǎng)那么感動(dòng),，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬,。從此,，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大提高,，在xx年的小考中,，我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前100名中就有13名是我班的學(xué)生,。

xx屆的六（5）班也是一個(gè)特殊的班級(jí),，我又一次擔(dān)負(fù)重任，由于本年級(jí)各班人數(shù)太多,，學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí),。開學(xué)第一天，很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)陌生的六（5）班,，有的甚至不肯來報(bào)名,，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作,，以《桃花心木》為例,，讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存，當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,，就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境,。同時(shí)，為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望,，我處處做好學(xué)生的榜樣，用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,，接受并熱愛新的班級(jí),，新的教師，新的同學(xué),。真是付出越多,，收獲越多,，我們六（5）班在xx年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬,，取得了令人咋舌的好成績(jī)：語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),，前100名中有9名是我班的學(xué)生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué),。

因?yàn)槲夜ぷ鞒煽?jī)顯著,，xx年被評(píng)為“河池市優(yōu)秀班主任”，xx年被評(píng)為河池市“質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”,。xx年被光榮選拔參加全國(guó)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),。各位評(píng)委，以上所述只是我工作和成績(jī)的一些縮影,，再辛勤的付出和在輝煌的成績(jī)都只能代表過去,，我不會(huì)因此陶醉而停滯不前，無論我競(jìng)聘成功與否,，我還會(huì)繼續(xù)努力,，超越過去，超越自己,，并做到以下幾點(diǎn)

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、積極做好班主任工作,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會(huì),，把教學(xué)和思想教育融為一體,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師

沒有最好,，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),，一切奇跡都有可能發(fā)生,！

我的演講完畢，謝謝大家!

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

我叫xx，今天,，我很高興自己能站在大家的面前進(jìn)行競(jìng)聘演講,，這是領(lǐng)導(dǎo)們給我的一次晉升機(jī)會(huì)，同時(shí)也是對(duì)我自己這幾年教學(xué)工作的一次小小檢驗(yàn),。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)有幾年了,，在這幾年里，我學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，這讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名人民教師是有多么的不容易?，F(xiàn)在，我自認(rèn)為自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)達(dá)到了一定的程度,，所以我才敢來競(jìng)聘這個(gè)崗位,。

在我剛來到咱們學(xué)校時(shí)，我還是一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生,，雖然以前參加了不少的實(shí)踐活動(dòng),，但畢竟時(shí)間比較短，沒法和正式工作比,，所以我是比較害羞且忐忑的,，我害怕學(xué)生們不喜歡我或者不喜歡我的教學(xué)方式，但經(jīng)過這幾年不斷地摸索后,，我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學(xué)方法,。在剛開始時(shí)，我的確有許多的地方做的不到位,，例如講課時(shí)不夠自信,、聲音也不夠洪亮、看見學(xué)生們說話也不太去管……為此,，我也接受過不少來自領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),，但也正是在一次次的上課后，我對(duì)于教學(xué)工作有了自己的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),。

首先,，作為一名教師，自然要把課給備好，提前為學(xué)生們把知識(shí)重點(diǎn)給梳理好,，這樣才能讓學(xué)生們少走一點(diǎn)彎路，同時(shí)在講課時(shí)不能太沉悶,，要做到生動(dòng)自然,，不然的話學(xué)生們很快就會(huì)對(duì)自己的課失去興趣，這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們的成績(jī)變差,，所以說學(xué)生們的成績(jī)其實(shí)和老師是有著很大的關(guān)聯(lián)的,。在這幾年里，我從當(dāng)初的那種生澀轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的自然流暢,，這是我一點(diǎn)點(diǎn)積累下來的,，其實(shí)當(dāng)我聽到學(xué)生們批評(píng)我的教學(xué)方式時(shí)，我迷茫過,，也陷入過低谷,，但是我挺過來。現(xiàn)在,，我的學(xué)生們都挺愛聽我的課,，而且我也愿意和他們打成一片，我和學(xué)生們不再只是師生關(guān)系了,，還是朋友的關(guān)系,，他們給我起了不少親切的外號(hào)。

這次的競(jìng)聘是我對(duì)自己的一次檢驗(yàn),，要是我能成功的進(jìn)入這個(gè)崗位,，那我一定會(huì)付出更多的時(shí)間和精力來幫助學(xué)生們，要是沒能進(jìn)入這個(gè)崗位,，那我也不會(huì)氣餒,，因?yàn)檫@說明我還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，我作為一名教師，必須時(shí)刻記住自己的責(zé)任,，我要把自己的學(xué)生教好,，不要想太多其它的事情，當(dāng)我的學(xué)生都考出好成績(jī)時(shí),，那就是對(duì)我最好的證明,！

謝謝大家！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家早上好,！

根據(jù)縣教科局“縣管校聘”實(shí)施方案的安排，我校今日隆重舉行崗位競(jìng)聘大會(huì)，今天我競(jìng)聘的崗位是三四年級(jí)科學(xué)這一學(xué)科,，我演講的題目是：奮斗正當(dāng)時(shí),。

眾所周知，小學(xué)科學(xué)課程是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程,，在小學(xué)課程設(shè)置中與其他主要學(xué)科一樣,，具有十分重要的的位置。小學(xué)科學(xué)課程是一門綜合課程,，能夠最有效的綜合自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域（如物質(zhì)科學(xué),，生物科學(xué)，地球與環(huán)境科學(xué)）和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能,。小學(xué)科學(xué)課程與并行開設(shè)的小學(xué)語文,，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)品德與生活,，品德與社會(huì)等課程構(gòu)成小學(xué)生完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，同時(shí)又為7—9年級(jí)的科學(xué)課程以及分科的物理，化學(xué),，生物,，地理課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

言歸正傳,，今天我之所以競(jìng)聘這一崗位,，是因?yàn)槲乙灿幸活w充滿好奇心的求知欲望之心，我也向往大自然的神奇與奧妙,，我也渴望能與我的孩子們一起在知識(shí)的海洋里遨游,，請(qǐng)大家放心，我相信我能,，我也肯定我能勝任這一份工作,，這一光榮的崗位。

新學(xué)期即將開始,，在新的學(xué)期,，我將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),，并結(jié)合配套的課堂達(dá)標(biāo),，活動(dòng)手冊(cè)及各個(gè)練習(xí)題上好落實(shí)好每一節(jié)課，在條件允許的范圍內(nèi)通過實(shí)踐實(shí)驗(yàn)等手段豐富自己的課堂生活,，讓一些理論性強(qiáng)的知識(shí)很直觀的被學(xué)生所接受,，真正達(dá)到寓教于樂的學(xué)習(xí)目的。

新的一學(xué)期我將繼續(xù)秉承嚴(yán)肅,，認(rèn)真,，活潑的教學(xué)態(tài)度上好每一堂課,，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)期末組織好復(fù)習(xí),，鞏固好練習(xí),，本著對(duì)學(xué)校，家長(zhǎng),，學(xué)生和自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，相信我們?cè)趯W(xué)期末定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

加油吧,！勝利一直都屬于努力不懈的人們。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)參加演講,。

我是一名來自基層學(xué)校的信息技術(shù)高級(jí)教師,，19xx年中專計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科,，現(xiàn)已執(zhí)教13年,，20xx年被聘為小學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)信息技術(shù)教師職位,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

從入黨宣誓的那一刻開始，我就下定決心,，要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，以身作則、為人師表,、兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)，我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,。在過去教學(xué)生涯中,，我一直在努力使自己完成三個(gè)任務(wù)：一，教會(huì)學(xué)生做人,；二,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)；三,，教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。因?yàn)槲艺J(rèn)為做人是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是重點(diǎn),，適應(yīng)社會(huì)是核心,。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。近幾年參加區(qū)級(jí)信息技術(shù)賽課三次,，市級(jí)計(jì)算機(jī)賽課和區(qū)級(jí)示范課各一次,。20xx年6月計(jì)算機(jī)賽課獲區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng)，市評(píng)比三等獎(jiǎng),。20xx年計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)做生日賀卡》獲區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng),，20xx年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。20xx年獲渝北區(qū)第七屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果二等獎(jiǎng),。自己設(shè)計(jì)制作的課件,，也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎(jiǎng),。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)是完全能夠勝任信息技術(shù)教學(xué)工作的,。

在這13年的教學(xué)生涯中，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、地方、體育,、綜合實(shí)踐等課程,，我深知、信息技術(shù)在這些基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，把握好信息技術(shù)教師的優(yōu)勢(shì),、利用信息技術(shù)設(shè)備,，采用信息技術(shù)手段，更好的整合其它學(xué)科的教學(xué),，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。

在工作中本著為師生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，踏實(shí)工作,，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、開發(fā)和搜集教學(xué)資源的能力、信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高,，完全能勝任信息技術(shù)教師工作,。

我今年33歲，正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,，提高自己的工作水平。

要更加科學(xué)規(guī)范地做好信息技術(shù)教學(xué)工作,。根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

有效搜集和整理教學(xué)資源，為師生教學(xué)服務(wù),。將發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng),，搜集整理對(duì)教學(xué)有用的網(wǎng)絡(luò)資源，整合“農(nóng)遠(yuǎn)資源”,，并結(jié)合學(xué)校,、教師和學(xué)生的實(shí)際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學(xué)提供方便,。

培訓(xùn)教師,，提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平。作為信息技術(shù)老師帶頭對(duì)全校一線教師進(jìn)行信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)和研討,，使他們熟練掌握計(jì)算機(jī)使用方法,，靈活運(yùn)用多媒體課件,，充分利用信息技術(shù)教育資源庫(kù)為課堂教學(xué)服務(wù)，使他們充分感受到現(xiàn)代化教學(xué)手段的方便,、快捷,、直觀、新穎,，從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果，給課堂注入鮮活的力量,。

完善和充實(shí)好校園網(wǎng)站,，擴(kuò)大學(xué)校宣傳。

我將學(xué)以致用,，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設(shè),，如學(xué)校管理”、“教育科研”,、“教師天地”,、“學(xué)生樂園”、課件資源”,、“農(nóng)?；?dòng)”等，并及時(shí)完善和更新內(nèi)容,，為學(xué)校管理服務(wù),，為師生教學(xué)服務(wù)，為擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外宣傳,，提高知名度服務(wù),。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，“敬業(yè)是前提,，本事是保障，勤奮是行動(dòng)”,，我相信,，只要我們熱愛教師這個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)，做一個(gè)“盡本職,，重學(xué)習(xí),，手腳勤，頭腦勤”的教師,。一定會(huì)出色的完成任務(wù),。

謝謝大家！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇二十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文高級(jí)教師。

本人本科學(xué)歷,，小學(xué)語文高級(jí)教師,。

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績(jī),。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

4,、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究,?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

如果這次我競(jìng)崗成功,，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮,！

我是一片普通的綠葉，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,，我愛成功小學(xué),，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘,，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師：

大家好,！

從走出大學(xué)校門的那天起,，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這兩年來也一直為之探索努力著,。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢,？有人會(huì)說，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí),，端莊的儀表,，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄,?？晌艺J(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,，首先要有愛心,，不熱愛學(xué)生的老師,，決不是好老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他,。

陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育,。”熱愛學(xué)生,，不僅是一名教師人品,、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó),、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛,。因?yàn)橛袗?，我們才有耐心；因?yàn)橛袗?，我們才?huì)關(guān)心,；因?yàn)橛袗郏覀儾藕屯瑢W(xué)貼心,。愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,，實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。

但是教師的愛也不是盲目的,，愛是一門藝術(shù),，我們不僅要能愛，而且要善愛,?！皭邸币灰曂省W(xué)生沒有貧富貴賤之分,，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們,。“愛”要以愛動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣,，指明了方向,。她們疼自己的學(xué)生嗎,？疼,。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧,；有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物；有的老師甚至為同學(xué)擠大便,。她們都在學(xué)生身上傾注了愛心,，但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤,，及時(shí)進(jìn)行教育,，以促其不斷進(jìn)步，這才是善愛,?！皭邸币岳斫猓鹬?，信任為基礎(chǔ),。平等，民主,，理解,，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,，更好的幫助他們進(jìn)步,。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的,。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁,；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚,。我猶豫過，消沉過,，有時(shí)候問自己,，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了,。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,，聽到他們親切的問候時(shí),；當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時(shí)；當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報(bào),。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離,；雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,，驚天動(dòng)地，但我的工作充滿著希望,，決定著未來,，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛心耕耘終生,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

競(jìng)聘教師崗位演講稿簡(jiǎn)短 教師競(jìng)聘崗位演講稿篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！

首先感謝貴校能給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我能站在這里為各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們進(jìn)行演講我感到非常的榮幸,。

我叫xxx，在xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,，曾在xxx等地任職過語文老師,，至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗(yàn)。

我非常喜歡xxx學(xué)校,，這不僅僅只是應(yīng)為我現(xiàn)在在這里生活的原因,。我之前因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開了我執(zhí)教多年的學(xué)校，我在那三尺講臺(tái)上揮灑了那么久的汗水,，教育了多么多的幼苗們,，我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)他們畢業(yè)時(shí)的一張張笑臉。在這么多年的教學(xué)過后,，可以說站在講臺(tái)上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分,，是我不愿割舍的責(zé)任！但在無奈的離開了講臺(tái)后,，我每天都是日思夜想的想要重回學(xué)校,，重新戴上教師這個(gè)偉大的桂冠。

我想要教書,，想要將我所擁有的知識(shí)都傳遞給孩子們,，每每看著他們?cè)僬n堂下孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我就有一股榮耀感從心底涌了上來,。我在做的事光輝的事業(yè),，我在做的是為未來的頂梁柱們打下根基,！

所以放不下教育事業(yè)的我,，在來到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺(tái)的學(xué)校，但是因?yàn)椴皇煜み@里，我反倒先在道路上迷路了,。就在我在原地彷徨的時(shí)候,，是一位xxx小學(xué)的同學(xué)，在我無助之際幫助了我,，帶我找到了xxx小學(xué),。看著那孩子開心的笑臉,，感受著他善良的心,，我認(rèn)為這就是所謂的緣分了。

如果我能成功的競(jìng)聘上貴校的語文教師,，我將一心投入到教育的事業(yè)中去,，認(rèn)真的戴好教師的桂冠，每日用最好的心態(tài)來迎接孩子們的到來,，用最開朗的課堂來帶動(dòng)班級(jí)的活躍,，用最貼心的關(guān)懷來關(guān)心孩子們的日常。

當(dāng)然,，身為教師的我也不過是在學(xué)習(xí)道路上累積了一定量知識(shí)的學(xué)生而已,，我還會(huì)在今后的日子里不斷的精進(jìn)自己的教學(xué)方式，更新自己的學(xué)習(xí)知識(shí),，每天都能反省自己的教育,，讓自己能夠在深愛的教育事業(yè)中探索的更深，更遠(yuǎn),。

雖然教育是我的目標(biāo),，但是能與這些天真可愛的孩子們生活、學(xué)習(xí),，也是我的愿望,。在于他們的交流中，我們自己也能學(xué)到在成人的社會(huì)中少有的快樂,。

孩子們的成長(zhǎng)是容易受到影響的,，為了孩子們能夠健康正直的成長(zhǎng)，需要一個(gè)指明道路的道標(biāo),。我希望我成為這個(gè)道標(biāo),，我也能勝任這個(gè)任務(wù)，我想站在孩子們前進(jìn)的道路上一直為他們指明前路,。