無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

青春的別樣風(fēng)景篇一

那是蒼老的聲音,，很輕,，幾乎沒有人能注意，不知為何,，我卻不由自主的停下了腳步,。云很淡，似乎沒有顏色,，卻如玻璃一般膠住了了天上的光,。天宇之下，兩個老人,，一男一女地斜坐山坡,，凝望著那和他們同樣沉寂的夕陽，已然成為了蒼穹下的一處別樣的風(fēng)景,。蒼老的男聲開口：“這里好漂亮啊,，要不要我說給你聽啊,？”我猛然知道那個老婦人是一個雙目失明的人,，她點(diǎn)一點(diǎn)頭，銀白的發(fā)絲被光線照耀的熠熠生輝,。

我不說話,，只是默默的凝望，凝望著那兩個瘦弱的肩膀,，也凝望著紅色的太陽映著他們眼角的魚尾紋,。

“哈哈，這里可美麗了,，在你的左邊有一大群那個,，那個什么，鮮艷的花朵,?！倍抑煌娏艘欢央s草在紅色光芒的照耀下煥發(fā)出了無限的光彩。老婦人點(diǎn)點(diǎn)頭，空洞的眼眸里,，有一些奇異的東西煥發(fā)出來,。“別激動,，呵呵還有……”“還有什么,？”老婦人第一次發(fā)出了聲音，沙啞的聲音里,，我竟摸索到了一絲不可名狀的甜蜜,。“別急,，還有呢,，又大又圓的太陽發(fā)出了紅光，我們身旁的蝴蝶飛的可自在了,，你左邊的這只藍(lán)的在向上跳動,，我這只在追你那只……”我分明看到兩個人的身旁什么都沒有，只有兩個人的言語在空中回蕩,，夕陽如血,，沉沒在天宇的交際之處，絢爛的紫色融入在黃色的光輝里,，兩個人,，只有他們存在這個世界之下,，成為了這個天地下最艷麗的一角,。

“后面有個小伙子，在看著我們,?！蔽叶溉灰惑@，就當(dāng)自己知道,，仍然凝望一一,，“我們的孩子好像也已經(jīng)畢業(yè)結(jié)婚了吧”“他們的兒子也有后面這小伙子一般大了吧，到時候,，不知道該怎么碰面呢……”

笑聲再一次在空蕩中回響,。

夕陽終于即將完全沉沒，它在編織著自己最后的夢,，努力地編出最后的虹,。寂靜而可感地散發(fā)出最后一點(diǎn)光芒。

兩個人沉默著,，凝望夕陽落下,，我第一次感覺一個老人竟能如此美麗，他們的身軀在我眼中逐漸變大，銀色的頭發(fā)浮出青絲,，美麗的面龐令我呆滯,，可這美麗卻模糊下去，模糊下去,，卻成為了腦海中永不磨滅的別樣風(fēng)景,。

天黑了，我走了,，我再也見不到那兩個老人了,，可我知道這別樣的風(fēng)景，總會有朝陽來臨的一刻,。

青春的別樣風(fēng)景篇二

“請您用大理石,，用玉石，用青銅,，用瓷器建造一個夢,。放上異獸，飾以黃金,，施以脂粉,。”我閉上眼睛去想象雨果的“夢”,，眼前只有一片耀眼的光,。美得不真實(shí)。我睜開眼睛,，之后,，我看到了一片巨大的慘白的廢墟，這片慘白成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,。在我心底扎了根……

圓明園,，曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。

我從用泥土壘成的臺階上跳下,，走向那沐浴在驕陽下的“參天石柱”,。我輕輕地?fù)崦纪沟耐獗恚惺軞q月的流逝,，我一遍遍地?fù)崦厦娌恢谋M幾天時光鐫刻的花紋,，它們美麗依然，這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱,。也許是聳人云天的高臺,，而現(xiàn)在，它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸,。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃,。長長的雜草調(diào)皮地在風(fēng)中舞動著，不時觸碰著那沉重的、紋絲不動的石柱,。

我駐足在一個巨大的高高的土坑前,，里面布滿了綠色植物，一個雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端,。這里,，就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉,。

想象著它們在陽光下閃爍著金光,，想象著它們噴出的水柱在空中劃過，猶如一道彩虹,，接著,，它們?yōu)t灑地落下，濺起水花無數(shù)……我閉上眼,。心中突然酸痛起來,。

大水法，圓明園中保存最完好的景觀,，在遠(yuǎn)處,。

那扇拱門孤獨(dú)地坐落在高臺處，流暢,、完美得無可挑剔的紋理線條,，一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門上書寫、綻放,。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災(zāi),，它們的心早已由沉痛轉(zhuǎn)為麻木，人們從它們?nèi)A麗而又憂傷的外表上追尋著歷史,。

“喀嚓”,，我用相機(jī)記錄著圓明園的永恒,，它們猶如一根根尖刺,，刺痛我內(nèi)心深處?！叭f園之園”吶!就這樣消逝了,，歷經(jīng)一百五十年的修煉，兩代人的汗水生命吶,，就這樣毀滅了!如此慘烈,，如此悲壯，又如此真實(shí),，那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史,。

我抬起頭仰望天空，蔚藍(lán)的天很靜很純。突然,，一只飛鳥的長鳴打破了寧靜,，我的心驟然一緊，摸摸眼睛,，競泛起了潮濕……

青春的別樣風(fēng)景篇三

太多人的心中,，都獨(dú)自守著一處別樣的風(fēng)景，給其一生,，或?qū)⑵潼c(diǎn)綴,，或?qū)⑵浯輾А?/p>

我想，那一處別樣的風(fēng)景,，有時會波瀾壯闊,。我記得曹操站在碣石山上，望著蒼茫大海的背影,，記著他忘我誦著“明月之行,，若出其中，星漢燦爛,，若出其里”時的豪情,。我想猜，正是因?yàn)樗膬?nèi)心有著一片只屬于日月星辰的風(fēng)景,，他才會擁有讓詩詞同樣擁有日月星辰的力量,。

我想，那一處別樣風(fēng)景,，有時會幽遠(yuǎn)深邃,。我記得阮籍駕車尋路時再也無道時無奈地痛哭，亦記著他望著荒野悲哀地長嘆一聲：“時無英雄,，遂使豎子成名,！”亦還記得他坐在山巔，向著山谷長嘯的瀟灑,。我猜,，正是因?yàn)樗膬?nèi)心有著一片最青翠的山谷，有著河流,，有著蜂蝶,，他才能讓自己的哭笑中擁有天地的氣息。

我想,，那一處別樣的風(fēng)景,，有時會落紅成陣。我記得陶淵明在無弦的琴上入迷彈奏的癡迷,，亦記得他“采菊東籬下,，悠然見南山”的從容,，更記得他筆下的漁夫迷路后所見的“芳草鮮美，落英繽紛”的景象,。我猜,，正是因?yàn)樗膬?nèi)心有著一片最遙遠(yuǎn)的桃花，時而遂水,，時而隨風(fēng),，他才能讓自己的文章，留著那么多的遐想,。

可惜,，太多別樣的風(fēng)景，終究隨著一個人的屈服而離去了,。我記得汪精衛(wèi)刺殺慈禧時的勇敢,，亦記得他那“引刀成一快，不負(fù)少年頭”的輕狂,，更記得他對肅親王之寬恕的感動,。到了后來，他們“少年頭”去了何方,？花白了吧,，在金銀堆里沉默了吧。

我亦曾去試著尋過自己心中的風(fēng)景,，或是一條撐油紙傘的雨巷,，或是一片煙雨朦朧的西湖，或是一眼大漠如雪的紅塵,，或是一次夜中鐘聲的驚覺,。我只想，靜靜地,，去慢慢尋找真正屬于自己的別樣風(fēng)景,。

我愿在歲月的風(fēng)，尋一處小小港口,，默默地相守那一處別樣的風(fēng)景,。我亦失笑了：因?yàn)槲覀儫o法遂風(fēng)，才讓往事隨風(fēng),。

你可知,，那一處別樣的風(fēng)景，總要我們不斷地裝飾,。

青春的別樣風(fēng)景篇四

在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫，也是一首首優(yōu)美而快樂的小詩,。它是充滿生機(jī)的春天,，是烈日炎炎的夏天,，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天,。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！贝汗媚镆粊?，小草就偷偷的從地下探出頭，試試寒風(fēng),，再探探溫暖,。不知不覺，這里一叢,，那里一簇,，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛的小草,，在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍,，他們滋潤著春天的雨露、沐浴著春天的陽光,，在歡樂祥和中成長,，這就是春天的生機(jī)盎然。

“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫,。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人,，風(fēng)過時，夢醒了,，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞,，各有各的姿態(tài)，有的羞答答的含苞欲放,、有的綻開熱情的笑臉,，中間露著嬌嫩的花蕊，惹得你不得不駐足觀看,，這就是夏天的熱情奔放,。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝,?！鼻锾焓敲β档募竟?jié)。田野里不時地發(fā)出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓,、咔嚓”,，果園里的果子你擠我,、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上,。農(nóng)民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片,。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛的一面，落葉隨著秋風(fēng)無憂無慮的徘徊,，猶如一只只飛舞的蝴蝶,，他們最后都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯,?！甭浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！边@就是秋天的奉獻(xiàn)之美。

“已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。”梅花不畏嚴(yán)寒,，依然在冰天雪地中綻放,，經(jīng)受著凌冽的北風(fēng)洗禮，給大地留下一縷清香,。還有那一排排挺拔的青松,，猶如紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，在嚴(yán)寒中威武挺拔,，英姿颯爽,，給萬里雪飄的大地一抹綠色的生機(jī)。這就是冬天的生命之美,。

我眼中的風(fēng)景,，就是一首首詩、一幅幅畫,，一年四季都有它獨(dú)特的魅力,。

青春的別樣風(fēng)景篇五

我想，再不會有這樣一位可愛的老人了,。

這位老人就是我年過六旬的姥爺,。我小時候，姥爺有一輛摩托車,，那輛摩托車小小的,，看起來很瘦弱，小小的車頭,，大大的車屁股,，發(fā)動時總是“呼哧呼哧”響個不停,，還總是熄火兒,，動不動就罷工,。而且，還是明亮的綠色,，別提有多令人“刮目相看”了,。

我上小學(xué)的那幾年，爸爸媽媽都很忙,，沒時間顧我,，接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒當(dāng)回事,，可姥爺卻忙得不得了,，將車子擦了一遍又一遍，還用肥皂水擦了一遍,，最后還不滿意,，將皮墊子也拿去翻新了。結(jié)果上學(xué)的第一天,，半路上還是熄了火,，害得我第一天就遲到。我倒沒說什么,，姥爺卻緊張得像個做錯了事的孩子,，一邊歉疚的傻笑，一邊攔了一輛的士去學(xué)校,。那輛摩托車就丟在路邊,，反正也不會有人偷。

同學(xué)們有時會笑我坐這么一個破車上學(xué),，我總會反駁他們：破車怎么了,，我有一個好姥爺，好姥爺騎的車,，永遠(yuǎn)都不是破車,。

姥爺開了一家小米店，賣一些日用品,。店很小,，生意卻很不錯。那里是居民街,，住的大多是退休的老人,，姥爺和他們都很熟，今天串了西家,，明天又去東家,。姥爺還幫人送米,，他送米總騎他那輛小摩托，送米的路上會哼唱那些經(jīng)典的老歌,，有時興起,，還會來一段京劇，或者突然給你來一個《雙節(jié)棍》,。

姥爺就這樣騎著他的摩托車,，走街串巷，助人為樂,，送送張家的米面月餅,，看看李家陽臺上有沒有衣服被雨淋著，他就像巷子里的志愿者,。小孩兒看見他駛來的摩托車,，總會興奮的問他有沒有糖果，這時他便會打開小后備箱,，笑瞇瞇的分發(fā)小零食,。

后來姥爺?shù)哪ν熊囬e置了幾年，但總也舍不得丟,，要給他買新的他也不要,。今年妹妹要上小學(xué)，他又把那破舊的小摩托車搬了下來,。

如果哪一天你看見一道別樣的風(fēng)景,，一位可愛的老人騎著一輛綠色的舊摩托，哼著小曲,，發(fā)動機(jī)還“呼哧呼哧”響著的,，那肯定就是我的姥爺。

一個快樂的老人,，一道別樣的風(fēng)景,。

青春的別樣風(fēng)景篇六

偶有陣雨，毫無預(yù)兆的,。

飄去的烏云就默默織成一張網(wǎng),，風(fēng)自然也成了過路人。壓抑感籠罩著心房,。

記憶里,，走廊盡頭的欄桿旁，是一棵體態(tài)嬌小的樹,，它細(xì)小的枝丫,，與身后大樹的寬大臂膀相比，甚至是有些格格不入。

樹欲靜而風(fēng)不止,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，教室里透出些許光亮，在有些昏暗的天幕下,，影射出一道別樣的風(fēng)景,。

回想起來，這樣的情景似乎已是尋常,，踏入教室后門,，走廊的喧囂便消失殆盡,，流動著的空氣似乎都沉寂下來,，我小心翼翼地走著，果然,。

教室的前排,，是一個奮筆疾書的身影，在不甚明亮的燈光下,，竟折射出絲絲堅(jiān)毅,。他沒有絲毫在意，教室中是何等歡快,，只是沉浸在自己的天地之間,。記得，他曾笑著說過的,，勤能補(bǔ)拙,。

然而，他似乎碰到了難題,，在一個復(fù)雜的幾何圖形下,，幾次寫下的過程都被果斷涂改，他緊鎖的眉頭寫下不解與疑惑,。他緊緊攥著那支紅筆,，指尖微微泛白，耳邊,，隱隱的,，是一聲嘆息。他,，放棄了嗎,？

空中，下落的雨滴正瘋狂地敲打著窗戶,，耳邊,，似乎也有雨絲從那棵小樹上滑落的聲響。轉(zhuǎn)頭，是它在掙扎嗎,？一旁的大樹卻只是輕輕擺了擺手臂,，那氣定神閑的神態(tài)，是在嘲諷小樹的不自量力嗎,？

然而,，小樹并沒有放棄，它執(zhí)著堅(jiān)守著自己的一方天地,，盡管細(xì)枝在瑟瑟發(fā)抖,，盡管嫩葉在簌簌零落，它并未受干擾,，只是悄無聲息地積蓄自己的力量,。

他咬著筆桿，繼續(xù)思索著,，周圍的一切仿佛都與他無關(guān),，他只是默默地，一遍又一遍地演算著,，口中不時念叨著公式,。

終于，他似是憶起些什么,，長吸一口氣,，眸子里猛地閃耀出驚喜的光芒，卻又有些不大相信似的,，又用筆細(xì)細(xì)在圖形上筆劃著,，慢慢再次理清思路，倏忽間,，嘴角露出一絲微笑,，這一刻，仿佛聽見他心中的雀躍,。

教室外,，已是一片亮堂，陣雨過后,，混著泥土氣息,，緩緩醞釀著，那株小樹雖已力竭,，但清新的綠葉,，煥發(fā)出別樣的生機(jī)。

窗外,，窗內(nèi),，都有一道別樣的風(fēng)景,，不斷經(jīng)受磨煉，也不斷蛻變,，最終化繭成蝶,。

“不鳴則已，一鳴驚人”,，今天,，我發(fā)現(xiàn)了一道別樣的風(fēng)景。

青春的別樣風(fēng)景篇七

萬物皆有靈,，書香潤人心——題記

又是一年開學(xué)季,。金秋九月，微風(fēng)不燥,，陽光正爽,，我背起大包小包，擷一抹丹桂飄香,，來到?jīng)钢械男滦^(qū)開啟我的初三生活,。

起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往，可撲面而來的壓力卻日復(fù)一日地消磨著我的激情,。我料想這接下來的一年光景，或許這里給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳,，別無其他,。

在機(jī)械化的重復(fù)之中，日歷已被撕去了一頁又一頁,。那天中午我像往常一樣小跑著去食堂打飯,，掠過學(xué)校的一幕幕風(fēng)景，似乎那些美好也無法牽住我的焦躁,。驀地,，一團(tuán)白色從身旁的草叢中閃現(xiàn)出來，又在眼睛的一張一合中倏地消失了,。我吃了一驚,，急忙剎住“車”，駐足環(huán)視,，終于在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠,。原來是一只貓！我靜靜地蹲下打量著它,，它的眼里溢出奇異的神色,。這貓整體上雪白，在太陽的照耀下暈出一道道光圈,，背上和腳上各有一塊黑斑,；它皮毛光滑,，身體肥壯，姿態(tài)優(yōu)雅又高傲,，仿佛藐視一切似的,。我頓覺好奇，卻又無奈時間緊張,，只得一步三回頭地與它作別,，心里還在叨咕著，要是能再見到這別樣的風(fēng)景,，該是多么有趣呀,！

后來我才知道，它是學(xué)校收養(yǎng)的流浪貓,，本是形容枯槁,，面黃肌瘦的，也沒有現(xiàn)在那樣活潑,，還有些怯生,，是學(xué)校的老師們每天喂給它飯，久而久之它便在校園的各個角落來去自如了,，時不時地還會在它的“領(lǐng)地”里逡巡一番,，它那主人翁般有模有樣的姿態(tài)令人忍俊不禁。我以前總認(rèn)為學(xué)校呆板,、枯燥,，卻沒想到會在這里與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的學(xué)習(xí)生活平添了許多樂趣,，又與這里硝煙四起的快節(jié)奏生活形成了一種奇異的和諧,。

有一次，班里英語老師正滔滔不絕地上課,，竟吸引了它俯下身來臥在門口安靜地聆聽,，大抵它也對這種以前從未聽過的語言產(chǎn)生了好奇吧。還有一次午飯后,，老班遲遲沒來上課,，頑皮的同學(xué)出去看，原來她正在樓下輕輕撫摸著那貓,，喂它飯吃呢,！此時老班猛地抬起頭來，雖驚得“站在樓上看風(fēng)景”的各位同學(xué)作鳥獸散,，但那貓的乖巧與可愛,，卻深深銘刻于我們的心底。

看來,，學(xué)校不僅立德樹人,，還哺育生命,。這書香浸潤下的生活，書香浸潤著的靈魂,，點(diǎn)染出一道道別樣的風(fēng)景,，讓我不再煩惱，轉(zhuǎn)身擁抱無限的愛和溫情,，馥郁了我的前路………

青春的別樣風(fēng)景篇八

一直不喜歡蜘蛛這種小動物,，本來長得就很不討巧，更不討巧的還有那一張張恐怖的蜘蛛網(wǎng),。一只蜘蛛一輩子就在網(wǎng)上忙碌著,，然后陰險的等著獵物上鉤——哪怕是一只毫無惡意的、匆匆飛過的小蜜蜂,！

我怎么也不會想到,，這世界上還有這樣一只小蜘蛛，能把一張網(wǎng)織成一幅別樣的風(fēng)景,。那是掛在我家后院紫薇樹上的蜘蛛網(wǎng),。夏天的紫薇花熱鬧的開滿了一樹，這張小小的網(wǎng)就掛在花間,，上面沒有一只可憐的小蟲,，倒是在左右各綴了一朵軟軟的紫薇花。清晨的陽光薄薄的灑落下來,，這張網(wǎng)竟然變得這么透明而精致,，因?yàn)槟莾啥滠涇浀淖限被ǎ浩鹨粚臃奂t的柔光,。

我本是要急著去趕早班車的，可是看見這張可愛的網(wǎng),，我不禁停下了腳步,，心里涌起一股莫名的感動。這世間原來還有這樣奇妙的風(fēng)景,！一張本該陰險的,、猙獰的蜘蛛網(wǎng)，竟如此溫柔的綴著兩朵小花,，一只陰險的,、猙獰的蜘蛛本該去捕小蟲，此刻卻靜靜的伏在花間,，好像也陶醉于這一片淡淡的馨香,。

我想，能讓我突然感動的,，一定是這兩朵小花吧,。在花叢中,，也許只是平平凡凡的兩朵，可是當(dāng)它們軟軟的綴在蜘蛛網(wǎng)上時,，竟是如此令人心動,。原來，在這張?zhí)焯焐涎萑跞鈴?qiáng)食,、你爭我斗的蜘蛛網(wǎng)上,，也會這樣安靜溫柔的兩點(diǎn)粉紅，讓所有的爭斗都暫停下來,，柔聲提醒這里本該有的溫馨和靜謐,。

這讓我突然想到畫家渡邊的一幅畫。那是一片開滿紫薇的山坡,，旁邊用英文配著短短的文字：eyes to eyes,teeth to teeth and flowers to flowers.

如果說“eyes to eyes”是“以眼還眼”,，“teeth to teeth”是“以牙還牙”，那么,，“flowers to flowers”呢,？

就是“以花還花”啊,！這世界不該只有殘酷無情的網(wǎng),，讓我們深陷其中不能自拔——這里還有花呢！而每一束溫情的花的捧出,，都會被另一雙捧花的手握住,。如果我們也是那一星點(diǎn)的粉紅，當(dāng)我們在生活這張網(wǎng)上散發(fā)芳香時,，相信也一定會有無數(shù)的花朵相繼綻開,，一起把這張網(wǎng)裝扮成一道別樣的風(fēng)景。

那時,，清晨的陽光一定會無比溫暖的灑落,，在我們微笑的臉上，灑下一層粉紅的柔光,！

青春的別樣風(fēng)景篇九

世界風(fēng)景千百樣,，我只愿在自己的路上慢慢地欣賞。

回顧過去,，我想起去年我在北京八達(dá)嶺長城上遇到的人和事,。那是一個天氣寒冷、下著小雨的清晨,。雨中略顯朦朧,，一點(diǎn)都不刺眼的太陽升起來不久，長城上就被人群擠滿了,，成了“人墻”,。這次我們是帶著目標(biāo)來的,，“不登長城非好漢”，不登上城頂,，我誓不回還,。

走上長城，雨已經(jīng)沒有了,，但天氣卻依然潮濕,，霧氣伴我左右。走了許久,，人群更是絡(luò)繹不絕,。我在城墻上慢慢享受四周高山壯美的風(fēng)景。駐足望去,，遠(yuǎn)處山腰上聚成了一大片云霧群,，與城墻相映，煞是壯觀,，許多為速度趕著等城墻頂?shù)挠慰投紱]能看到,。

在一個拐角處，我突然發(fā)現(xiàn),，有一個人在用小刀在城墻上刻字,。讓我不由想到，一位南京學(xué)生在埃及神廟上刻字的事情,，心中不由有些氣憤,，這種隨意破壞世界文化遺產(chǎn)的行為，實(shí)在令人發(fā)指,。正在猶豫是否要阻止的時候,，這個人卻已經(jīng)溜走了。

我上前一看,，字跡完美清晰,，更令我大吃一驚的是，兩側(cè)的城磚上都已經(jīng)刻了許多“***到此一游”,，宛如一個人漂亮的臉蛋上生滿了瘡。登上長城難道就是為了炫耀自己,，留下區(qū)區(qū)幾個渺小卻成了歷史傷疤的刻字,？

看著匆匆過客的背影，我不禁停下了腳步,，撫摸著這曾經(jīng)遭受槍林彈雨的城磚,，仰望著那雄偉聳立的烽火臺，遙望著遠(yuǎn)處的綿綿起伏山嵐……眼前一塊塊城磚,，仿佛播放著上下五千年的一個個幻燈,，敘說著中華民族的曾經(jīng)驕傲和屈辱,，以及我們奮起直追的崢嶸歲月和今朝。

我慶幸自己沒有成為到此一游的過客,，城墻的厚重,、山河的壯美，一切都那么的美不勝收,。是啊,，慢讓我體味了別樣的風(fēng)景。

“從前的日色變得慢,，車,、馬、郵件都很慢”,。一首動聽的歌不禁在我耳邊響起,。選擇慢，并非無所事事,、虛度光陰,。慢慢咀嚼生活，會讓我們的人生別樣而充實(shí),。

青春的別樣風(fēng)景篇十

放小長假,，我終于可以去奶奶家了，以兌現(xiàn)我早就許下的承諾,。但,，我與奶奶電話中說好了，早上去,，晚上就返回,。

知道我到站的具體時間，奶奶還是早早地守在站臺候著,。我一下汽車,，奶奶便迎上來，拉著我的手,，仔仔細(xì)細(xì)打量著,，說：“又長高了！更帥了,！成大小伙子了,！”，奶奶慈祥的笑容,，如暖陽般擁抱著我,，為我拂去了途中的疲憊。

奶奶攜著我的手回家。一路上,，奶奶的話可真多：一頓吃多少飯?。楷F(xiàn)在正長身體,，一定要放開吃,。在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)啊,？一定要友好待人,，你對人家好，人家才會對你好,。晚上幾點(diǎn)睡?。渴邥r間一定不能少,，睡足了,，精神才好。

終于到了奶奶家,。奶奶家的院子里長滿了花兒,。黃的菊花一簇一簇的，熱鬧地?cái)D在一起,；粉的月季花嬌滴滴的,，花瓣上還帶著水珠兒，在風(fēng)中搖曳生姿,；紫的喇叭花張揚(yáng)地爬上了墻頭,，在炫耀著她的美麗；最愛那四季海棠了,，紅艷艷的,，像一張張小嘴，在低聲傾述著青春的秘密—我聞聞這朵花,，摸摸那朵花,，一不留神，腳下絆了一下,，將花架上的那盆四季海棠撞倒了,，陶瓷花盆摔破了，盆中的碎土撒了一地,，嬌艷的海棠花瞬間香消玉殞,。難得來次奶奶家，一來就闖禍,，我為自己的莽撞深深自責(zé)，一時竟不知所措,。聽到動靜的奶奶趕過來,，她一邊連聲說：“不怕不怕,！沒事的沒事的！”,，一邊蹲下身子,，收拾殘局。我回過神來,，趕緊去找來笤帚,，幫奶奶掃起地上的碎土。等一切收拾好,，奶奶拍拍酸痛的背,，慢慢直起了腰，嘆息：“奶奶老了,，不中用了,，做一點(diǎn)事都吃勁。

深深的皺紋,，渾濁的眼神,，遲緩的動作，奶奶老了,，奶奶真的老了,！

我愧疚地說：“奶奶，對不起??！最美的一盆花，讓我給毀了,?！?/p>

奶奶笑盈盈地說：“奶奶心中最美的風(fēng)景是你哦！”

我心中一怔,。已記不清上次我是什么時候到奶奶家的了,，時間緊、學(xué)習(xí)忙,、功課多,、暈車—我總是找出各種理由，拒絕奶奶的一次次邀請,，關(guān)閉了奶奶看風(fēng)景的窗戶,。我摟著奶奶的肩頭，嘴湊到她耳邊：“奶奶,，我今晚不走了,，最美的風(fēng)景要賴在你身邊了。”

青春的別樣風(fēng)景篇十一

校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,，構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景線,。

校園內(nèi)

一進(jìn)校園，便可以看到校內(nèi)兩旁有個小花壇,，花壇內(nèi)種滿草,，有女貞子、劍葉蘭,、桂花樹等綠色的植物,，一到春天，嫩綠的枝葉長滿樹枝,，時不時還會從土地里鉆出兩三朵花兒,，放眼望去，到處一片生意盎然,、生機(jī)勃勃,，為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線。

升旗儀式

伴隨著國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,，同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來到操場,，開始了今天新一輪的生活。唱著國歌,，看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端,，心中真是感慨萬分?！澳_踏實(shí)地,，奮力拼搏，敢立壯志,，自強(qiáng)不息……”同學(xué)們用嘹亮聲音對著五星紅旗齊誦金中誓言,，這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概，也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風(fēng)景線,。

跑操比賽

廣播放著集合鈴聲,，同學(xué)們搬著各自的凳子來到操場。今天,，學(xué)校要舉行跑操比賽,。比賽開始，各班的同學(xué)裝扮整齊,、統(tǒng)一,，隨著指揮員喊著各自獨(dú)特的口號，同學(xué)們是竭盡全力為班上爭光,?！澳_踏實(shí)地,，強(qiáng)身健體，初三無悔,，勇奪第一”,，這是我們班的口號，同學(xué)們都是想為班級爭奪第一,，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風(fēng)景線,。

美的心靈

轉(zhuǎn)眼看向別處,，一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學(xué)彎下身腰,，把它放到垃圾桶,，這看似舉手之勞，卻體現(xiàn)了美的心靈,，正是“學(xué)校好,，是因?yàn)槟愫茫忝馈钡男麄鳂?biāo)語精神的體現(xiàn),。同學(xué)對老師真誠的問候,，老師微笑回應(yīng)，這種出自于內(nèi)心的心靈間的呼應(yīng),，不也是一道不可多得的風(fēng)景線嗎,？還有學(xué)校里，同學(xué)們之間的互相友愛,，互相幫助,，互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)……這些都是校園絕美的風(fēng)景線,。

校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿,。

青春的別樣風(fēng)景篇十二

最美的風(fēng)景莫過于有愛的地方，有了愛,，再不堪入目的風(fēng)景都是美得,，可是在我們班里我看不到美麗，只看到可怕,，讓我不忍再看第二遍,，如此令人厭惡的風(fēng)景，不在于某個地方,，而在于人身上,。

每天都會有一個老人在我們學(xué)校撿廢垃圾，用來維持他那煎熬的日子,。本來一直是平靜的,，可是在我們這一屆學(xué)生來后,，他的生活出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)—

每一屆總會有一些不愛學(xué)習(xí)，愛做一些違規(guī)事情的學(xué)生,，我們班也不例外,。每次當(dāng)那位老人來我們班幫忙清理垃圾時，那幾個學(xué)生就愛欺負(fù)他,，一開始只是將他頭上的帽子打落,，向他吐唾液，可是漸漸地,，她們不僅沒有認(rèn)識到自己行為的不對,，反而愈來愈烈，一次竟然用磚塊將老人扎傷,，流了血,，還有一次，老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下,。

我為此感到心酸,，這道風(fēng)景太荒唐了，太不該了,。

一個學(xué)期了,，現(xiàn)在我們到初二了，本認(rèn)為都長大了,，都懂得跟多的禮貌和做人的基本,，可是，我想我錯了,。

兩個月,，六十二天，一千四百八十八個小時,，這對她們沒有絲毫的改變,。

那一幕我一直清楚的記在腦海中，一桶水分三次從二樓倒向一樓,，倒在老人身上,，幸運(yùn)的是三次，三次老人都沒有被傷,，可是這僅僅是開始,。

在老人背后擠滿牛奶，用棍打他,，用東西砸,，用腳踢。一切的`一切,，她們都用了,，事后卻告訴老師是那位老人的不是,，她們?yōu)榱俗员２糯蚶先说模瑢⒗先苏f的什么都不是,，一切污點(diǎn)都倒在老人身上,，而老師卻相信她們，認(rèn)為是老人的錯,。

自此之后她們欺負(fù)老人一事便不再是錯誤的,，成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線每天都出現(xiàn),，沒有一次看不到那不堪的一幕幕,。

我不知道是該為老人嘆惋，到了暮年卻還要被孩子欺辱,，還是該為那些不懂事的孩子惋惜，沒有學(xué)會做一個好人,，還是該為那被蒙蔽的老師嘆息,，被蒙于股中。

到底何時這道本不應(yīng)出現(xiàn)的風(fēng)景可以消失,，不復(fù)出現(xiàn),。