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班主任辭職申請書封面篇一

您好!經(jīng)過再三慮后,，我決定辭去目前所任初三(1)班班主任的職務(wù)，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,，但情非得已,。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年,，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員,。在這十七年里,，我學(xué)會一些管理班級理念，學(xué)會了與其他教師的精誠合作,，與他人友好相處,，團結(jié)協(xié)作，互相支持,，互相尊重的為人處世方法,。學(xué)會了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,，學(xué)會了嚴(yán)于律己,，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力,。十七年來,，我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今,，我毅然決定辭掉班主任職務(wù),，也許這樣會好一些。

辭掉班主任務(wù),，我滿含著愧疚,、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助,，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望,。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。初三(1)班的學(xué)生活潑聰明,，富有朝氣,，前途無量，是祖國的未來,，民族的希望,。我愛這個班所有的孩子，如同愛護我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學(xué)時光,。人生只有一個童年,，而童年正是他們盡情享受快樂,、努力獲取知識的黃金時節(jié),。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級,，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展,。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理,。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,，但是做誠實正直的人更重要的道理。

這十七年來,，我工作勤勤懇懇,，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼,，大病硬撐,，小事不請假，大事不離崗,。認(rèn)真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責(zé),，我把班級當(dāng)成自己的家，大到知識傳授,，小到病睡屎尿,，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事,。這個學(xué)期我真的很忙碌,，我不想讓學(xué)校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂,。于是在收取學(xué)生生活費上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作,。

在此，我衷心祝愿接替我做初三(1)班班主任的老師做得比我更好,，達到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂,，平安幸福!懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我初三(1)班班主任的職務(wù),，不勝感激!

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

班主任辭職申請書封面篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵,；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班,、1005班、1007班給我?guī)淼南才?，是你們給我一段激情燃燒的歲月,，昨天所有的榮譽將成為美好的回憶,，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子！記住我們曾經(jīng)的輝煌,，以這樣的輝煌為動力,，戰(zhàn)勝高考！也感恩之心對待這個班級,，是這個集體讓我們成長,，種種榮譽讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的榮譽不羅列,，以下是我們兩年來的班級成果與榮譽：

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識,，作為一個年輕的老師，我于xx年被任命為重點班班主任,，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位,，多想法子,，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績,，用成績證明自己的能力,。我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間,，我懷著激情和感恩之心,，完成學(xué)校每一項工作，也取得了優(yōu)秀的成績,，我所帶的班級周周獲得示范班級,，多次獲得學(xué)校先進班集體，成績優(yōu)秀班集體,，兩度玉林市先進班集體,，所帶的學(xué)生在各個方面，都取得的優(yōu)秀成績,，同時也受到家長的好評,。“要么不做,，要做就做得最好”,，我一直以這樣的原則去完成每一項任務(wù)，也決心帶完這一屆,，可是今年開學(xué)第一周,，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間,，領(lǐng)書,、編課改座位、做開學(xué)思想工作,、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑,，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查,，結(jié)果還沒有等到周末,，意外突然降臨,，痛不欲生,，住院了一個星期多，在住院期間,，我考慮最多也是學(xué)生思想問題,，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù),，出院后得先暫停班主任工作,，此時我內(nèi)心多種不舍和遺憾。但是考慮到學(xué)校中途換人,，也許為難學(xué)校,，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個學(xué)期,。

接著出院后,，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題,，我不顧家人的阻攔,，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué),，又意外遭受一場車禍,，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢,，接著胃病嚴(yán)重,，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個醫(yī)生,，也沒有明顯的效果,，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸,，經(jīng)過這一系列打擊,，身心疲憊，但是我都堅持不請假，每天按時來學(xué)校上班,，絕對不用上班時去看病,。可是病情也沒有療效,，醫(yī)生建議三分治療,，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài),，不能依賴藥物,，按時作息，按時飲食,，不能太過于緊張和勞累,，才能讓病早日康復(fù)。

高三即將到來,，高三對每個學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折,，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時是非常脆弱,，每天午休都失眠,，食欲不振、睡眠不足,，體力不支,，晚上躺在床上也是腦子漲漲的，半夜醒來幾次,，早上起來胃又痛,，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操,，早餐顧不上吃,，第一節(jié)有時候也是昏昏沉沉的，對班主任工作感覺越來越力不從心,，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議,，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已,。

總有些這樣的時候,，正是因為無奈，才悄悄躲開,，躲開的是身影,，躲不開的，卻是那份,，默默的情懷,?！跻活w心來，不帶走一根草,，我很低調(diào),，永遠(yuǎn)的1007班，再見了,，此時任何的言語的表達不了我心中的不舍,，1007班

希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼,！

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

班主任辭職申請書封面篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初二一班的班主任xx,，從踏進這個教育事業(yè)的大門到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半,，日子雖說不長,，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時刻為之努力,。付出了便會有收獲,，一年半來,，我也證明了我自己的能力,，各方面我的表現(xiàn)都很突出。

但不為人知的是,，這一年半以來,，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,，我現(xiàn)在感覺心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧,，我相信性格決定我的命運和心態(tài),，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生,。我固然確信我可以把每一個學(xué)生教好,，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因為一個學(xué)生犯了小錯而氣得茶飯不思,。日積月累,，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言,。

寫這份申請,，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚,，真的支持不住了,。我希望在這半年里把病治好,，我現(xiàn)在每隔十天就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作進度和效率,。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去,。我懇請學(xué)校委任xx擔(dān)任我初二一班的班主任。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書封面篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！鑒于自己的能力有限,，加之心里壓力過大，特請辭去111班班主任職務(wù),，望另尋良師,，莫誤了學(xué)生。敬請批閱,！

自去年分配到我校以來,，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。工作一年以來,，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷,，踏踏實實,。我很熱愛101,102這兩個班級，在去年的教學(xué)中,，我謙虛向老教師請教,，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心對待學(xué)生,，全心全意進行教學(xué),。我始終相信，有付出就必有回報,。經(jīng)過努力,，101，102班的英語成績都不算最差,，當(dāng)初我最希望就是能用成績證明我能擔(dān)任他們初二的英語課程,。但最后，事與愿違,，我堅信的理念第一次受到打擊,。

最初,，學(xué)校安排我做111班班主任，剛開始的時候,，我努力調(diào)整自己的心態(tài),，一直跟自己說，學(xué)校安排我做班主任,，就是對我的一種器重,，一種信任。我也相信自己,，任何困難我都可以應(yīng)付,，都可以解決?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，一切都不是我所想象的那么簡單。在做班主任的這一學(xué)期,，我發(fā)現(xiàn)很多連自己都不能原諒的地方,，我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊,。

111班,，我也舍不得這個班級，畢竟花費了我一個學(xué)期管理的班級,。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,，我實在是難以做下去，如果堅持,，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校的栽培,。

首先,，這半年，我遇到了很多事情,，讓我心里不是滋味,，每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度,。在這學(xué)期,，由于私事以及班主任繁瑣的工作，讓我對教學(xué)失去了熱情,，失去了耐心,。最后導(dǎo)致在教學(xué)上，成績一落千丈,，連自己都不能面對,。

其次,，在管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷,，雖然領(lǐng)導(dǎo),，其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出，但是我的工作狀態(tài)自己最清楚,！所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺,。雖然從班級管理等等方面看是有稍有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心,，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,，自己的能力不足以調(diào)動學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績,，完成學(xué)校制定的目標(biāo),。從學(xué)生對我的評價以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助，覺得自己缺乏愛心,，缺少耐心,，再做班主任是在是壓制學(xué)生個性，泯滅學(xué)生潛力,，所以,，為了給學(xué)生更大的空間，釋放更大的'潛力,，完成人生夢想,，我的退出，對學(xué)生應(yīng)該是有好處的,！

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

班主任辭職申請書封面篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭,，加之心里壓力過大,，特請辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師,，莫誤了學(xué)生,。敬請批閱！

xx年到二高中,，一直珍惜這份工作,，自認(rèn)為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),。對任何工作不挑剔,，不發(fā)牢騷，任勞任怨,，踏踏實實,！特別是任班主任工作以來,，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數(shù)個休息日,，以至于無暇顧及父母的健康,，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心,，卻都得到了他們的理解,，對我只有一句話：做好你的工作！

我不為名不為利,，只為心中曾有個夢想：做一個好老師,，做一個好班主任！存在私心也只是：桃李滿天下,！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn),。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件,，而我既不具備這種資質(zhì),，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干,！工作越多,，毛病越多，壓力越大,！學(xué)生和老師都不滿意,，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重,。老師覺得我做的工作沒有意義,！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的,，也沒有繼續(xù)下去的理由,！所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個完整成型的班級,，我會完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜,！

說句實話,，我也舍不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,，班級已經(jīng)成型,，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時候了,！但是考慮到自身素質(zhì),，家庭情況,，也是沒有辦法的事情，實在做不下去,，如果堅持,，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校,，毀了自己！

首先,，家里最近事情也很多,，讓我心里不是滋味,。本來雙方父母我都無限照顧,，沒有時間區(qū)看看,，而他們盡為我做了很多事情,，我做作為兒子女婿的,，心中只有愧疚！另最近兩個月來，妻子和孩子接連有病,，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好,，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個月了,，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著,。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,，孩子好點了,，妻子還沒有好！我一點也照顧不上,！現(xiàn)在回家后自己一個人,，到家里感覺空空的,，更多的是無奈和心酸,！孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了！學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少,！自己也著急,！把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的,！所以,，我需要時間照顧家里,，照顧孩子，盡一個丈夫,，父親的責(zé)任,！

其次,，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷,，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出,，但是不會有第二個教師會向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作,！所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺,。雖然從班級管理等等方面看是有成效的（例如：本學(xué)期每周都是紅旗班,，從未失掉過紅旗班的榮譽）,，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,，自己的能力不足以調(diào)動高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,，能夠提高成績,，完成學(xué)校制定的目標(biāo),。從學(xué)生對我的評價以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助,，覺得自己缺乏愛心,，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個性,，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力,，完成人生夢想,，我的退出,，對學(xué)生應(yīng)該是有好處的！

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

班主任辭職申請書封面篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

鑒于自己的能力有限,，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大,。特請辭去九年級班主任職務(wù),，望另尋良師,，莫誤了學(xué)生。敬請批閱,！

我,，從一個初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè)，在下泉中學(xué)工作了十三年,，擔(dān)任了十三年的班主任,，自認(rèn)為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),。對任何工作不挑剔,，不發(fā)牢騷，任勞任怨,，踏踏實實,！特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,，放棄了無數(shù)個休息日,，以至于無暇顧及家庭，愧對我的丈夫和孩子,。每每想起這些都有愧疚之心,，卻都得到了家人的理解，對我只有一句話：好好工作,，對得住黨,，對得住學(xué)生！

教師,，是太陽底下最光輝的事業(yè),，選擇了當(dāng)教師，也就選擇了清貧和奉獻,。但是我的選擇得不到理解,，是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來,，我始終是站在學(xué)生的角度來考慮,，來完成學(xué)校的工作。久而久之,，我工作得到的回報是領(lǐng)導(dǎo)不信任,。與其這樣，班主任工作對于我來說還有什么意義,。也沒有繼續(xù)干下去的理由,！所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個完整成型的班級,，我會完成好交接任務(wù),，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來,！

說句實話，我也舍不得這個班級,，畢竟是我一手帶到九年級,，原先，七年級有兩個班,，我一直擔(dān)任七（1）班的班主任,，七（2）班已換兩個班主任，合班之后,，我是第三個班主任,。從八年級下學(xué)期合班之后，一直到九年級,，我始終擔(dān)任班主任兼語文老師,。班級管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績的時候了,！但是考慮到自身素質(zhì),，家庭情況，身體每況愈下,，也是沒有辦法的事情。半學(xué)期以來,，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半,，想想都心痛，很多老師都說我本學(xué)期臉上的氣色沒有往年好,！班主任工作實在做不下去了,，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生,，辜負(fù)了學(xué)校,，為學(xué)校摸黑。同時,，也毀了自己的前途,！

首先，我最對不住的是家人,。讓我心理不是滋味,。2005年，丈夫為了送我到武漢讀書,，到銀行貸款4萬元,，當(dāng)時他的工資才700多元，兒子才一歲零三個月,。七十多歲的老父親也要贍養(yǎng),。2008年,，我回到下泉。而丈夫在城里工作,，還要帶5歲的孩子讀書,。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親,，從小就缺乏母愛,，他三歲起就開始學(xué)獨立，自己的事情自己做,。所以孩子的身體一直瘦弱,，不象別的孩子那樣紅潤。學(xué)習(xí)成績也一般,，對此,，我十分著急！所以,，我需要時間照顧家里,，盡一個妻子、母親的職責(zé),！

其次,，在班級管理上，自己的方式發(fā)法也存在著缺陷,，同時,，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會,！正如領(lǐng)導(dǎo)批評九年級課任老師關(guān)系欠和諧,。班主任不能起橋梁作用。另外,，從領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助中,，覺得自己缺乏耐心，我的退出,，對學(xué)生應(yīng)該只有好處的,！

尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了,，我這個人做事不會意氣用事,，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級合班時,，就向校長提出辭去班主任工作,。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和鼓勵、幫助！但是,，我的這個決定是為學(xué)校,，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊,。讓我在不當(dāng)班主任的日子,，能更深入地反省，為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備,！

希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請求,，作好正確的安排。請批準(zhǔn)我的懇求,，我會感激不盡,，繼續(xù)奮斗，在下泉一天,，就盡職盡責(zé)工作一天,！

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日