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輕輕走過作文(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 17:33:31
輕輕走過作文(六篇)
時(shí)間:2022-11-14 17:33:31     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

輕輕走過作文篇1

輕輕的我走了,,正如我輕輕的來,;我輕輕的招手,作別西天的云彩,。

親愛的虞中,,再見了!這個(gè)我曾呆了3年的地方,,一草一木是如此的熟悉,,仿佛每一棵樹都替我保留了一段回憶,開心的,、不開心的,。

最后一次踏進(jìn)你的懷抱,一切是那么熟悉,,又是那么陌生,!我不知道多年后我是否還會回來,回來撿我遺落的記憶,,關(guān)于虞中的記憶,!

再見了,虞中,!雖然以前有多想離開,,可現(xiàn)在是真真切切的不舍!舍不得離開這學(xué)校,,舍不得離開我的老師,,舍不得離開我的同學(xué)。我們曾一起哭過,,也曾一起笑過,!

走了,虞中,!讓我最后一次坐在長椅上,,靜靜地享受這一切。在這里我學(xué)會了自立,,在這里我學(xué)會了寬容,,在這里我學(xué)會了你所教給我的一切,可惟獨(dú)沒有學(xué)會放下,!我一直在退縮,,我害怕面對分離,,害怕面對現(xiàn)實(shí),害怕面對未來,,因?yàn)槲曳挪幌聫那埃?/p>

虞中,,我走了!最后看一眼我曾學(xué)習(xí)過的教室,,最后再撫摸一下我使用過的課桌,。一切仿佛時(shí)光倒流。我看見英語老師正在給我們聽寫單詞,,可我卻下不了筆,,因?yàn)槟莻€(gè)單詞我不會;我看見化學(xué)老師正在因?yàn)橥瑢W(xué)們聽課不專心,,而猛敲黑板,,我該同情她的手指還是那塊黑板呢;我看見生物老師在黑板上寫了很多的A,、B,,咦,在干嘛呢,?哦,,原來在講解孟德爾遺傳定律啊,;班主任在講傳送帶問題,;不知道什么時(shí)候語文老師講了一個(gè)笑話,把大家都逗樂了,!這一切多好啊,,大家〈WWW.BAIHUAWEN.CN〉苦中作樂,開心過后再繼續(xù)辛苦,!

虞中,,再見!明天的你還會記得今天的我嗎,?今天的你會祝福明天的我嗎,?我在這里留下的記憶你會替我保存著嗎?你會掛念遠(yuǎn)方的我嗎,,這個(gè)在你懷里嬉笑打鬧過的我嗎?

悄悄的我走了,,正如我悄悄的來,;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,。

輕輕走過作文篇2

紅霞灑滿了大地,,如今,,我將離開這美麗的校園了……輕輕地,留下那一點(diǎn)點(diǎn)的足跡,,你看見了嗎,?熟悉地走向?qū)W校,熟悉的和朋友說笑,,熟悉的欣賞這片方土,。

樹木還是那么挺立,花還是那樣爭艷,,路還是那樣平坦……現(xiàn)在才發(fā)覺,,原來這一草一木,都是值得我們懷念的,。我將離開了,,但我的足跡依在。我得過競賽獎(jiǎng),,作文獎(jiǎng),,小品獎(jiǎng)…這些都是我留在母校的點(diǎn)點(diǎn)足跡。也許,,時(shí)光飛逝,,我的足跡會漸漸淡掉,新的足跡將把我埋沒…,。

六年了,,春,夏,,秋,,冬。不管是喜,,是怒,,是哀,是樂,,都是成為我們美好的回憶,。想著和姐妹們一起為那有趣的事情笑,為惡作劇而氣,,為倒霉事而哭…淚痕,,銘刻在這片方土了;微笑,,凝固在這片方土了,;怒氣,彌漫在這片方土了……

多想,,不離開這片方土,;多想,,在聽聽值日的老林嘮叨;多想,,再聽聽老師那悅耳的聲音,;多想,不和朋友分離,;多想,,在舉行六一文藝演會,讓我們大展才華,。

剛開始,,我們還那么的嫩氣,,什么也不懂,,今天,,我們卻懂事成熟,是因?yàn)?,我們被陽光灑照,,是因?yàn)槲覀兪艿搅死蠋煹慕逃且驗(yàn)?,我們在這方樂土里快樂健康的成長著……

繁華的過往,,擦肩而過,那時(shí)候,,我們會想起,,在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

輕輕地,,我走了,,輕輕地,你們從此住在我的記憶,,從此,,成了那童年最美的回憶……

輕輕走過作文篇3

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了12個(gè)春秋,,在母校愛的滋潤下度過了6年快樂的時(shí)光,,在這畢業(yè)之際,讓我回想起我在母校的日子,,令我永生不忘,,我們輕輕地走了,不帶走一絲輕煙,。

在學(xué)前班時(shí),,我們還是牙牙學(xué)語的小朋友,每天高高興興的來上學(xué),,快快樂樂的回家,,過一天,等待這明天和小朋友們做游戲,,上課認(rèn)認(rèn)真真的聽老師上課,,吸收著知識的源泉。

一下子,,我已經(jīng)是小學(xué)3年級的小學(xué)生了,,懂事了,回憶起那一次下課時(shí)間,,我和小?。≡∪A在學(xué)校的中心操場扮演動畫片“迪迦奧特曼”我扮演的是劇中的奧特之星,小袁扮演的是賽羅奧特曼,,小丁扮演的是迪迦奧特曼,,小華扮演的是迪拿奧特曼,我們制定的游戲規(guī)則是不許跑遠(yuǎn),,不能真的打到人,,游戲一開始我就跑,雖說不能跑遠(yuǎn),,也好過比怕他們圍攻強(qiáng),,我一跑,迪拿和迪迦就打了起來,,兩奧特曼不干示弱,,戰(zhàn)爭十分激烈,把我和賽羅也摻和進(jìn)來,,我用必殺技激光,,哈哈,我贏了,,可下課的時(shí)間過得重是特別快,,上課鈴,"呤,!呤呤的”打響,,我們只好盼望著下一節(jié)課的下課了。

時(shí)間不等人,,歲月不饒人,,我已經(jīng)是堂堂正正的高年級的學(xué)生了,在一次期中考試,,是老師,,讓我重拾信心,面對以后的學(xué)習(xí)與生活,,我本來在班上的學(xué)習(xí)并不差,,但在那期中是卷發(fā)下來的那會,,我的心異常自卑,“黃沛鑫”59分’,,重老師的手里接過那張用紅筆打著不及格的試卷,,我在想:我為什么考這么低分呢?上課肯定不認(rèn)真,,學(xué)習(xí)部刻苦,,怎么去面對正心急如焚想知道兒女分?jǐn)?shù)的父母呢?父母養(yǎng)我這么大很不容易,,我卻”我在課桌上趴著哭,,下課了,但我并沒想先回家,,在課桌上對自己生悶氣,,鄧?yán)蠋熞娢疫@般表情,走過來,,安慰我說:“做人很難,,做個(gè)好人重不犯錯(cuò)是不可能的,你別生悶氣了,,你應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,,去學(xué)習(xí)刻苦待六年級考上好重點(diǎn)”我聽過之后,我恍然大悟,,擦干眼淚,,堅(jiān)強(qiáng)起來,和老師再見,,回家了,。歲月如梭,光陰似箭,。我是六年級的畢業(yè)生了,,我努力學(xué)習(xí),心里銘記著鄧?yán)蠋煹慕虒?dǎo),,但玩心太重,,沒考上一個(gè)好的重點(diǎn),我去夏游的時(shí)候并沒有自卑,,因?yàn)橹灰獣鋈?,勤奮學(xué)習(xí)就好了,要把目標(biāo)放前,,珍惜生活,,無論怎樣,都還是有出路的,我要在這個(gè)暑假超越自己,!

母校呀,!我們就要我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,與你離別了,,在這離別之際,,我想請你讓我們沒有煩惱,快快樂樂的去新中學(xué),,因?yàn)槟阌涊d了我們在母校每一刻的歡聲笑語,每一份快樂,,每一次自豪,,每一顆安慰的心,母校我們輕輕地走了,,不帶走一絲悲傷,!

輕輕走過作文篇4

六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。離開自己熟悉的校園,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,我的心里空蕩蕩的,。無數(shù)次我在心里大聲的呼喊:“我想你啊,,我親愛的母校!”

假期里,,我來到寂靜的校園,。走進(jìn)校門,來到空無一人老師宿辦樓下,,想到了平日里老師每天忙忙碌碌,,跑上跑下,為我們忙碌的身影,,我永遠(yuǎn)也忘不了,。

穿過老師宿舍區(qū),來到了教學(xué)樓前的旗桿下,。在這里,,莊嚴(yán)而又神圣的國旗每周周一早晨,在我們的注視中冉冉升起,。我更難忘記我第一次代表全班站在國旗下演講,。

站在教學(xué)樓下,假日里的樓道沒有了往日的喧鬧,,一切都靜悄悄的,。但我卻仿佛看見每天老師和我們一起進(jìn)出,仿佛聽見了我們語文課的朗朗書聲和數(shù)學(xué)課的大膽發(fā)言聲。這些都牢牢的記在我心里

來到操場,,不禁想起上體育課時(shí)的情景,。同學(xué)們你追我趕,競爭十分烈,,灑下我們成功后的汗水和失敗后的淚水,。

再見了,我親愛的母校,!感謝你,,我可愛的母校,是你為我插上理想的翅膀,!

請相信,,若干年之后,學(xué)成歸來的我,,會把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好,。

輕輕走過作文篇5

初中生活已經(jīng)結(jié)束了。離開自己熟悉的校園,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,我的心里空蕩蕩的,。無數(shù)次我在心里大聲的呼喊:“我想你啊,,我親愛的母校!”

假期里,,我來到寂靜的校園,。走進(jìn)校門,來到空無一人老師宿辦樓下,,想到了平日里老師每天忙忙碌碌,,跑上跑下,為我們忙碌的身影,,我永遠(yuǎn)也忘不了,。

穿過老師宿舍區(qū),來到了教學(xué)樓前的旗桿下,。在這里,,莊嚴(yán)而又神圣的國旗每周周一早晨,在我們的注視中冉冉升起,。我更難忘記我第一次代表全班站在國旗下演講,。

站在教學(xué)樓下,假日里的樓道沒有了往日的喧鬧,,一切都靜悄悄的,。但我卻仿佛看見每天老師和我們一起進(jìn)出,仿佛聽見了我們語文課的朗朗書聲和數(shù)學(xué)課的大膽發(fā)言聲。這些都牢牢的記在我心里

來到操場,,不禁想起上體育課時(shí)的情景,。同學(xué)們你追我趕,競爭十分烈,,灑下我們成功后的汗水和失敗后的淚水,。

再見了,我親愛的母校,!感謝你,,我可愛的母校,是你為我插上理想的翅膀,!

請相信,,若干年之后,學(xué)成歸來的我,,會把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。

輕輕走過作文篇6

輕輕地,,我走了,。正如我輕輕地來,只有那滿眼的淚水,,為我送行,。

望著窗外的你們,熟悉的身影,,熟悉的笑容,,熟悉的動作,漸漸地與淚水磨合,,模糊代替了一切,。從那一刻起,淚水已成為永恒,,我才明白了什么叫失去才懂得珍惜,,離開后才發(fā)現(xiàn)美麗。時(shí)間毫不留情地把我推上求學(xué)的汽車上,,與你們在一起的幾分鐘里,,空氣也在為我計(jì)算那些個(gè)逃竄的時(shí)間,讓我感到陣陣空虛,。

我含淚上了車,,你們只是招著手對我說:每一個(gè)降生的靈魂,必有它自己的目的,。每一顆血肉之心,,都包藏著它的含義。即使是一副空皮囊,也要學(xué)會上進(jìn),。生活就是如此,,是付出而不是索取,是前進(jìn)而不是退縮,??茨模炜帐悄敲辞屐`,,這滴滴皎潔的桃花那么秀瑩,,那邊是無限光明星光大道,我就朝著那個(gè)方向去吧,!

“長亭外,,古道邊,芳草碧連天……”輕吟著這首歌,,我不禁淚如雨注,。想起古往今來,詩人們可以吟詩抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,,贊美自己的父母,,而我卻一事未成!唐代詩人孟郊的《游子吟》:慈母手中線,,游子身上衣,,臨行密密縫,意恐遲遲歸……而你們又何嘗不是,?你們恩賜了我多彩的生命,,賜予了我領(lǐng)悟生活的機(jī)會,賦予了我愛的權(quán)利,。你們對我的愛,,從我出生的那一刻起便開始忙碌了。扶我走路,,教我說話,,喂我吃飯,教我做人和怎樣去愛別人,,你們總在不經(jīng)意間完善了一顆純潔的心靈,,修筑了一個(gè)美好的靈魂。這不經(jīng)意的經(jīng)意里流露出古箏般的旋律,,愛如同細(xì)水長流,,輕緩、平靜,。

如今,,我也成了游子,,腳下的路是那么長。我知道,,在遙遠(yuǎn)的彼岸,,你們會隔著層層大山,輕輕地呼喚著我,。那種不強(qiáng)烈的思念,,不新奇的牽掛,總是很安靜地陪伴著我,,隱隱牽動著我的心,。

我要感嘆,這愛的平淡,,常常讓我感受不到它的存在,。你們的嚴(yán)厲,你們的慈愛,,你們的堅(jiān)強(qiáng),,勝似典故“孟母三遷”中的“孟母”,可以為自己的孩子放棄一切,。但是,,你們是我的“孟母”,只屬于我一個(gè)人的“孟母”,。

世上有千千萬萬對父母,我曾一次次被他們所感動,,卻忽略了身邊的你們,。你們是那么平常,沒有轟轟烈烈地干過一件驚天動地的事,,但每一天都在為我創(chuàng)造奇跡,,只是我不知道罷了。

我猛然醒悟:父母,,是一個(gè)奇妙的詞,,也是一個(gè)復(fù)雜的謎,是專為世間兒女所創(chuàng)造的,。在未來的哪一天,,我也像你們?yōu)槿烁改笗r(shí),我會更加明白:父母對兒女的愛是一種本能,,是與生具來的,。天下哪個(gè)稱職的父母親不愛自己的兒女呢?這種愛,,是一如既往近乎盲目的,,然而就是這種近乎盲目的愛,,才是人間真愛。我相信,,愛,,是可以天荒地老,矢志不渝的,。

車慢慢開動了,,望著窗外的你們,是那么熟悉,,卻有那么陌生,,我仿佛第一次認(rèn)識了你們。

“感恩的心,,感謝命運(yùn)……”輕輕地,,我走了,嘴里輕輕地唱,,我感謝身邊的一切,。輕輕地,我走了,,心里輕輕地祝福,,我為你們所感動。

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