在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇一

一是依法治國(guó)的理念,。依法治國(guó),，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó),，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,，管理國(guó)家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟(jì),，逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化,、規(guī)范化,、程序化。具體到工作當(dāng)中就是例如公司財(cái)務(wù)要做到獨(dú)立,、公開(kāi),、依法、程序,。

二是執(zhí)法為民的理念,。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民,，是我們黨堅(jiān)持的基本原則,，也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為,，作為一名國(guó)企工作人員,，務(wù)必樹(shù)立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,，要為企業(yè)中存在的問(wèn)題帶給思路,。

三是公平正義的理念。公平正義,，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證,。敢于應(yīng)對(duì)困難,，敢于應(yīng)對(duì)權(quán)力，敢于碰硬,，敢于反映重大違法違紀(jì)問(wèn)題,，維護(hù)社會(huì)的公平正義。

四是服務(wù)大局的理念,。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,。要解決體制和制度問(wèn)題，不僅僅要懲前,，還要透過(guò)制度的完善來(lái)毖后,，不僅僅要能夠查處違法違紀(jì)問(wèn)題，還要能夠透過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因,，提出解決問(wèn)題的思路,，要為社會(huì)、企業(yè)財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn),。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)必遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里，無(wú)數(shù)次實(shí)踐證明,，只有中國(guó)xxx才能救中國(guó),，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活,。

透過(guò)對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)_，我深刻認(rèn)識(shí)到,，社會(huì)主義法制是每一個(gè)公民務(wù)必了解和遵守的基本準(zhǔn)則,，只有堅(jiān)持在工作中，貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念,，才能更好的解決問(wèn)題,，發(fā)揮好作用。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇二

20____年10月10日下午,，公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中有關(guān)法律問(wèn)題進(jìn)行了一次生動(dòng)實(shí)用的法律知識(shí)講座,。唐助理在這次講座中，根據(jù)我公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)主要闡述了有關(guān)合同法實(shí)務(wù)的相關(guān)問(wèn)題,，對(duì)于加強(qiáng)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類(lèi)公司的法制建設(shè),、建立健全公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義,。通過(guò)此次學(xué)習(xí),，聯(lián)系我部門(mén)工作的實(shí)際情況，有一些心得體會(huì)與大家共勉,。

一,、重視教育、提高認(rèn)識(shí),，使各項(xiàng)工作逐步法制化,、規(guī)范化、科學(xué)化

講座中,，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,，因?yàn)檫@方面是涉及我們?nèi)粘９ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一，通過(guò)學(xué)習(xí),，熟悉了解了合同的基本法律特征,、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類(lèi)企業(yè),，公司主營(yíng)業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣,，我部門(mén)擔(dān)負(fù)著整個(gè)公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對(duì)各種文件的文字修改把關(guān)工作,，學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實(shí)用的法律知識(shí),，對(duì)于我部門(mén)在今后的工作中提高法律意識(shí)，并把所學(xué)到掌握的法律知識(shí)正確運(yùn)用到各項(xiàng)工作當(dāng)中，尤其是當(dāng)涉及法律合同文書(shū)方面的工作時(shí),，首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證,、規(guī)范操作。

二,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,，強(qiáng)化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念

唐助理在講座中以理論結(jié)合實(shí)際案例、用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格,，給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實(shí)的講解,，使大家充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)里加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì),、牢固樹(shù)立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性,。樹(shù)立法制建設(shè)的牢固理念，一是“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，法律先行”的理念,；二是“依法經(jīng)營(yíng)，依法管理”的理念,；三是“加強(qiáng)企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念,。守法誠(chéng)信是企業(yè)第一生命，依法完善企業(yè)管理制度,，才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)有企業(yè)的合法權(quán)益,。

法律作為一種重要的制度資源對(duì)企業(yè)的影響也越來(lái)越大。實(shí)踐證明,，一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展,，需要人、財(cái),、物的投入,，但更離不開(kāi)法律制度的保障和支持，加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范,，提高企業(yè)員工的法律素質(zhì),、思想意識(shí)和工作理念，是企業(yè)發(fā)展的需要,，也是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要,。

通過(guò)這次的法律知識(shí)講座，使我部門(mén)人員達(dá)到了提高認(rèn)識(shí),、開(kāi)闊視野,、拓寬知識(shí)、增強(qiáng)能力的目的,。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識(shí)正確的`運(yùn)用到今后的各項(xiàng)實(shí)際工作當(dāng)中,，以較強(qiáng)的法制觀念帶動(dòng)工作上的高效率,、高質(zhì)量。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇三

參加集團(tuán)公司的法律培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)講是一次非常難得的學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),，因此我倍感珍惜,。在這學(xué)習(xí)的一天時(shí)間里我不僅學(xué)到了法律意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作，公司法務(wù)人員如何利用好外部律師以及企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等具體的知識(shí),，同時(shí)更重要的是我認(rèn)識(shí)到了我們公司法務(wù)肩負(fù)的責(zé)任,。

接下來(lái)我就對(duì)學(xué)習(xí)到的三個(gè)方面具體知識(shí)進(jìn)行一個(gè)回顧。上午的第一堂是德恒律師事務(wù)所的資深律師袁鳳帶來(lái)精彩的授課,，內(nèi)容主要是關(guān)于企業(yè)法律意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作,。袁律師首先談到法律意見(jiàn)書(shū)的寫(xiě)作對(duì)于從事法律工作的人員來(lái)不僅是非常基本的一項(xiàng)技能,，同時(shí)她也指出這需要長(zhǎng)期的積累和沉淀,。但是這并不意味這沒(méi)有捷徑可循,，袁律師給出的建議就是對(duì)于基本的格式要有完整的了解和掌握,。

山東省xxx就此專(zhuān)門(mén)出臺(tái)過(guò)《關(guān)于國(guó)有企業(yè)法律意見(jiàn)書(shū)的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)》其中明確規(guī)定了完整的法律意見(jiàn)書(shū)的基本格式包括：1,。標(biāo)題2,。主送對(duì)象3,。正文4,。附件5,。落款,。同時(shí)也指出一個(gè)有說(shuō)服力的法律意見(jiàn)書(shū)必須要有以下的內(nèi)容：1,。事實(shí)分析2。材料分析3,。法律依據(jù)4,。法律論證5。結(jié)論性意見(jiàn)或建議6,。相關(guān)事項(xiàng)的附帶說(shuō)明,。

而對(duì)于寫(xiě)作要求她提出

（一）主旨明確

（二）標(biāo)題恰當(dāng)

（三）邏輯結(jié)構(gòu)良好。要做到胸中有溝壑,，基本邏輯結(jié)構(gòu)是事實(shí)概要—當(dāng)事人目標(biāo)—分析與建議—結(jié)論,。

（四）遣詞造句要簡(jiǎn)約，準(zhǔn)確,，使用法言法語(yǔ)和特定表達(dá)方式,，杜絕使用主觀性的語(yǔ)言和猜測(cè)。

（五）事實(shí)清楚,。對(duì)事實(shí)進(jìn)行采集,、整理、分析和闡述,，對(duì)法律思維和寫(xiě)作都非常關(guān)鍵,。

（六）法律適用準(zhǔn)確。它是法律文書(shū)成立的前提和基礎(chǔ)。她給出的建議就是要充分利用各種檢索工具小心謹(jǐn)慎進(jìn)行求證,，也可以咨詢(xún)發(fā)文機(jī)關(guān),、咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員以及尋找相同案例。在授課的過(guò)程中袁律師始終通過(guò)列舉大量實(shí)例使得這些知識(shí)變得容易理解,，對(duì)于我確實(shí)是受益匪淺,。

第二節(jié)課是由德恒律師事務(wù)所的合伙人、資深律師鄧亞嵐來(lái)講授,。題目是《公司法務(wù)人員如何利用好外部律師》,，鄧律師的講授風(fēng)格是很親切和接地氣。開(kāi)場(chǎng)就和大家聊起了自己一路以來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷以及尋找與我們的共同點(diǎn)以拉近與大家的距離,，調(diào)節(jié)課堂相對(duì)沉悶的氣氛,。

首先她談到我們必須要有這樣的認(rèn)識(shí)，那就是公司法務(wù)人員和外部律師其實(shí)是相互依存的一種關(guān)系,，雙方的目標(biāo)一致都是為了維護(hù)公司的合法權(quán)益,，防止出現(xiàn)可以避免的法律風(fēng)險(xiǎn)。其次她比較了公司法務(wù)人員和律師的各自特點(diǎn),。

公司法務(wù)人員的優(yōu)勢(shì)是：忠誠(chéng)度高,、成本偏低、熟悉企業(yè),、溝通方便,。外部律師的優(yōu)勢(shì)是：見(jiàn)多識(shí)廣、多角度分析,、客觀中立,、專(zhuān)業(yè)精神。再次,，她指出公司尤其是國(guó)有企業(yè)法務(wù)工作面臨的突出問(wèn)題是：

1,、法務(wù)人員的低位比較低，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的法律意識(shí)還不夠,。

2,、待遇不夠好，留不住人,。

3,、人數(shù)少,，規(guī)模小，責(zé)任分工不明確。

接著她提出有效解決的方式就是要內(nèi)外互補(bǔ)，形成良好的合作模式,，構(gòu)建公司法務(wù)新格局。這里分為了幾個(gè)階段,，初期外部律師和公司是一個(gè)選擇和被選擇的關(guān)系，這取決于領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)和價(jià)低則得的市場(chǎng)導(dǎo)向；期中雙方在取得相互信任以后就是合作互補(bǔ)的關(guān)系,。法務(wù)人員可以在合同到期前或每一個(gè)項(xiàng)目完成以后對(duì)律師的工作進(jìn)行總結(jié),、考評(píng)和監(jiān)督。律師對(duì)法務(wù)工作提出優(yōu)化改進(jìn),，提出意見(jiàn)建議；最后,，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要雙方持續(xù)負(fù)責(zé),。同時(shí)鄧律師舉了交通建設(shè)集團(tuán)的從破產(chǎn)邊緣到現(xiàn)在發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的真實(shí)事例表明公司的發(fā)展壯大是與法務(wù)人員水平的提升是呈正相關(guān)趨勢(shì)的這樣一個(gè)容易被忽視的事實(shí),?？傊?tīng)了鄧律師的講課我更好的理解我們法務(wù)人員和外部律師需要相互理解,，高效協(xié)作,，既是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),，也是更好完成自身工作的現(xiàn)實(shí)需要,。

下午是由濟(jì)南市中級(jí)人民法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭副庭長(zhǎng)主講,。主要是講授關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的知識(shí),。他首先向大家指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)，專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)權(quán),。接著又依次對(duì)這三個(gè)方面的權(quán)利規(guī)定及保護(hù)措施予以詳細(xì)的介紹,。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇四

我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻，也不遠(yuǎn)遠(yuǎn),，“小康夢(mèng)”,、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“復(fù)興夢(mèng)”,，個(gè)人的夢(mèng),、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),，三位一體,，構(gòu)成了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”親身實(shí)在,，與中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義,，與黨的領(lǐng)導(dǎo)，與十八大的召開(kāi)緊密相連,，不可分離,。我們深信，我們的“中國(guó)夢(mèng)”勢(shì)必伴隨著中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)!

作為教師,，應(yīng)對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰,。教師在平凡的崗位上實(shí)踐xxx中國(guó)夢(mèng)”那就務(wù)必務(wù)實(shí)、求真,、進(jìn)步本身綜合素質(zhì),、豐富自我的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書(shū)育人的職業(yè)功能首先體此刻教書(shū),，因此要請(qǐng)教師學(xué)知趣對(duì)較為淵博,，和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所務(wù)必的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代,，人力資源的開(kāi)發(fā)越來(lái)越遭到人們的重視,。教師不再能僅限于知識(shí)的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的潛力,，使得每個(gè)人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自我才能的快樂(lè),。

由此，我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識(shí),，更重要的是:重視學(xué)生智力的開(kāi)發(fā),，重視學(xué)生對(duì)獲得知識(shí),，創(chuàng)造思惟潛力的培養(yǎng)，重視學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目潛力的培養(yǎng),，反觀現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,，既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢(shì)，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相互滲透,，相互結(jié)合,，構(gòu)成一系列交叉學(xué)科，邊沿學(xué)科,，跨學(xué)科的學(xué)科,。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專(zhuān)攻，又要廣泛瀏覽,。新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才,，通識(shí)型人材，既具有專(zhuān)精的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識(shí),，基于教育對(duì)象成長(zhǎng)的特殊性，教育活動(dòng)同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),，是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程,。

所以教師務(wù)必把握教育規(guī)律，把握教育理論,，只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事,，才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)所需的求實(shí)，創(chuàng)新的良好品格,，才能使自我的教育勞動(dòng)更具自覺(jué)性,，避免盲目性。教師在平凡的崗位上實(shí)踐xxx中國(guó)夢(mèng)”那就務(wù)必進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)良好的個(gè)人性德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)忘我的奉獻(xiàn)精神,。教師教書(shū)育人的職業(yè)功能，另外一個(gè)重要方面是育人,，教師要透過(guò)自我的教育活動(dòng),，塑造出具有健康身心，良好品格的新人,，因此要請(qǐng)教師本身務(wù)必具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神,。

對(duì)教師的.職業(yè)而言,，教師個(gè)人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范，教育勞動(dòng)的特殊性要請(qǐng)教師的職業(yè)道德,，比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個(gè)性的尋求,，考察教育勞動(dòng)的全進(jìn)程,，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動(dòng)難以確定嚴(yán)格的時(shí)空界限，他們起早摸黑工作,，與學(xué)生朝夕相處,，干起“活”來(lái)全身心投進(jìn)，其工作難以正確量化,，還要隨時(shí)隨地遭到學(xué)生,，學(xué)生家長(zhǎng)，教學(xué)管理者監(jiān)督,，若沒(méi)有強(qiáng)烈的道德良知和道德職責(zé)感,，教師的教育活動(dòng)將沒(méi)法深進(jìn)學(xué)生的整個(gè)身心成長(zhǎng)進(jìn)程;教育工作又是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的實(shí)踐進(jìn)程,，人們極難在短時(shí)光內(nèi)見(jiàn)到教育勞動(dòng)的成果，任何一個(gè)教育階段,，任何一個(gè)單個(gè)的教師都難以肯定地說(shuō),，這個(gè)學(xué)生成才是由于我，這就要請(qǐng)教師一切從學(xué)生發(fā)展需要?jiǎng)由?，不?jì)較個(gè)人名利得失,。

從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn),，基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師主角功能的特殊性,，教師主角形象的示范性，客觀上要請(qǐng)教師比其他的職業(yè)群體,，其他行業(yè),，其他社會(huì)成員具有更高的道德操守。我作為一位一線(xiàn)教師,，要把學(xué)_十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情,，并落實(shí)到學(xué)_教育精神的實(shí)踐中來(lái),，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī),，以高度的政治職責(zé)感和歷史使命感,，圍繞中心，服務(wù)大局,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作,，扎扎實(shí)實(shí)把工作做好,。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇五

________年5月4日我參加了全縣中學(xué)教師《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》的報(bào)告會(huì)，聽(tīng)取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》的專(zhuān)題講座,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范,、教育教學(xué)工作的開(kāi)展等內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

目前，全縣正在開(kāi)展《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》活動(dòng),。目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。

作為一名人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢,？正如有人說(shuō)“要人敬必先自敬，重師重在自重,?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng),。誠(chéng)信立教,，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生,，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本,，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。下面就師德問(wèn)題談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)：

一、敬崗愛(ài)業(yè),，要熱愛(ài)教育事業(yè),，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)

自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《xxx教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。

三,、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,，要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴,，言行過(guò)激,，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四、孜孜不倦,，積極進(jìn)取

有句話(huà)說(shuō)的好,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”,。

五、以身作則,、率先垂范

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動(dòng),，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友,。

總之,，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠(chéng)信,、自尊、自愛(ài),。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇六

一,、尊重上司

在各種場(chǎng)合，見(jiàn)到上司或同事都要面帶微笑,，主動(dòng)問(wèn)好,，說(shuō)“您早!”“您好!”“下午好!”“晚上好!”等。

與董事長(zhǎng),、總經(jīng)理等酒店高層領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面相遇時(shí)應(yīng)放慢行走速度,，向外側(cè)讓路并點(diǎn)頭致意問(wèn)候。

路遇上司或同事應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好,，如不便打擾,，可用手勢(shì)或點(diǎn)頭致意。

不可隨意將自己的客人,、熟人或朋友介紹給上司,。

受到上司的批評(píng),，不應(yīng)解釋;對(duì)上司的疏忽或不妥之處，不可當(dāng)眾指責(zé)或反駁,。

進(jìn)入辦公室和客房都應(yīng)敲門(mén),，應(yīng)允后再進(jìn)入。敲門(mén)時(shí),，一般用右手的食指和中指的中關(guān)節(jié)輕叩三下,。

會(huì)見(jiàn)上司，一定要得到應(yīng)允方可前往,。一般應(yīng)先手電話(huà)聯(lián)絡(luò),。約定會(huì)見(jiàn)時(shí)間。如會(huì)見(jiàn)地點(diǎn)是宴會(huì)廳,、餐廳或會(huì)議室等地方,，而上司正在參加會(huì)議或會(huì)見(jiàn)客人時(shí)，一定要通過(guò)服務(wù)人員或秘書(shū)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，切不可橫闖直入,。

進(jìn)入上司專(zhuān)用的辦公室，必須得到允許,，方可就坐,。上司不請(qǐng)坐，不要隨便坐下,，更不得翻動(dòng)室內(nèi)物品,、瞟視文件等。

當(dāng)酒店的高層領(lǐng)導(dǎo)到辦公地點(diǎn)視察來(lái)問(wèn)話(huà)時(shí),，坐著的人要起身,，以示敬意。

二,、乘電梯

乘電梯要按先出后進(jìn)的次序進(jìn)行,。員工乘員工梯，管理人員因工作需要可乘客梯,。乘電梯時(shí)要先讓客人,，客人中先讓女士或兒童出入，在電梯內(nèi)要面對(duì)梯門(mén)而站,。

禁止在電梯里抽煙,、嬉鬧。

按電梯鍵時(shí),，一次輕觸就可以,，不要連續(xù)按鍵。按鍵時(shí),，一定要用手指輕按,，不可用手中的物品直接觸鍵,，更不能用導(dǎo)電的金屬代替，如鑰匙等,，以免發(fā)生意外,。

樓層服務(wù)員在樓梯口外遇見(jiàn)客人欲(上)下樓時(shí)，應(yīng)主動(dòng)上前問(wèn)好,，并替客人按電梯,。等客人進(jìn)入電梯，電梯門(mén)關(guān)閉后才能離去,。

乘電梯時(shí)不能戴墨鏡,，男士要把帽子脫去。帽檐朝下放在左手臂上,。等候電梯時(shí),，如電梯內(nèi)已滿(mǎn)或運(yùn)行的方向與自己等候的方向相反時(shí)，要耐心等待,，不要口出怨言。

三,、進(jìn)出酒店

進(jìn)出酒店一定要走規(guī)定的員工通道,，行至保安總崗時(shí)，如自己攜有提包或手袋,，應(yīng)主動(dòng)走到保安員跟前,，把提包打開(kāi)，讓保安員檢查,，并說(shuō)“麻煩你”,。而保安員在檢查完畢時(shí)亦應(yīng)回聲說(shuō)“謝謝”。并用手勢(shì)示意檢查完畢或可以離開(kāi),。

雨天攜帶的雨傘一定要存放在保安總崗,，不得帶入酒店。

四,、酒店用餐

如因工作需要在本酒店客人餐廳用餐時(shí),，應(yīng)注意用餐禮貌，進(jìn)入餐廳不應(yīng)將手插在衣褲兜里,，女士的手提袋不要放在餐桌上,。不要掄在主人之前取餐巾，主人先動(dòng)餐巾是表示開(kāi)餐的信號(hào),。就餐時(shí),，不要站起來(lái)取菜，餐桌上講話(huà)要輕,，盡量少用手勢(shì),，以免碰撞到其他客人或碰撞到餐具用具,。嘴里有食物時(shí)晝不要說(shuō)話(huà)，待食物咽下之后再說(shuō),，以免將食物噴出,，影響他人進(jìn)食。

用西餐時(shí),，拿取佐料等物不順手或離自己座位較遠(yuǎn),，應(yīng)請(qǐng)別人傳遞，不應(yīng)自己伸手去拿以免影響他人就餐,。喝茶,、飲酒或吃面條、湯,、粥類(lèi)食品時(shí)都不應(yīng)發(fā)出聲音,。在餐廳等候用餐時(shí)切不可弄筷子刀叉等餐具。

用西餐時(shí),，上身要坐正,，避免把身體貼近虎桌。喝咖啡所要加的糖和奶是由飲用者自己加放的,。別人不應(yīng)代勞,。咖啡加入奶茶后用茶匙調(diào)勺,，然后將茶匙放回原處,，不得用茶匙把咖啡或奶茶送入嘴內(nèi)，而應(yīng)把杯子拿起,，一口一口慢慢飲用,。

使用西餐餐具，動(dòng)作要小,，不要揮動(dòng),。就餐時(shí)應(yīng)按順序從外側(cè)開(kāi)始取餐具，吃完后刀叉平行擺放,，如中途臨時(shí)離座,，則應(yīng)刀叉交叉擺放。在西餐桌上,，喝酒不要一飲而盡,。在用餐時(shí)中途需要離席一會(huì)兒時(shí)，一定要同本餐桌的人打聲招呼,，說(shuō)：“對(duì)不起,，我離開(kāi)一下。”在席間,，不要成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)餐桌,，這會(huì)令用餐場(chǎng)面顯得冷落。

自助餐會(huì)上一般應(yīng)按順時(shí)針?lè)较蛉∈称?，一次取食物不可多,，寧可多取幾次。吃不完剩在盤(pán)子里是最不禮貌的,。

一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)注意對(duì)服務(wù)員有禮貌,。人家服務(wù)得好，一定要給予稱(chēng)贊和表示謝意,。用餐時(shí)不蹺腿而坐,，餐巾應(yīng)放在腿上，不要掛在衣服上,。飲用熱湯時(shí),，不要用嘴吹，只能每次少量飲用或等涼一下再飲,。

五,、微笑服務(wù)

作為服務(wù)人員應(yīng)該切記的是：當(dāng)你與客人見(jiàn)面，首先是微笑,，然后是語(yǔ)言,。微笑服務(wù)是同酒店服務(wù)工作的12字方針，即與“儀容,、儀表、熱情,、主動(dòng),、禮貌、周到”融會(huì)在一起的,。服務(wù)工作中的本身就包含著微笑的內(nèi)容,。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇七

為了提高全體學(xué)生的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校,、依法治教工作,，創(chuàng)設(shè)了文明、有序,、安全,、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障,。通過(guò)學(xué)校組織的法律培訓(xùn),，我的心得體會(huì)如下：

一、普法學(xué)_常抓不懈,、努力實(shí)現(xiàn)法律素質(zhì)的新提高

1,、加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)學(xué)_

利用例會(huì),，主題班會(huì)學(xué)_時(shí)間，主要學(xué)_《交通法》,、《消防法》《治安管理處罰法》,、《未成年人保護(hù)法》等與安全教育工作相關(guān)的法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),，大力推進(jìn)依法治教,、依法治校。采用集中學(xué)_,、,、法制講座等學(xué)_制度，確保人員,、內(nèi)容,、時(shí)間、效果“四落實(shí)”,。組織學(xué)生參加法律知識(shí)測(cè)試等,。

2、加大法制宣傳與整治力度

組織學(xué)_《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》法規(guī),，加強(qiáng)道德德教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防犯罪與青少年保護(hù)條例的宣傳;開(kāi)設(shè)法制講座,，請(qǐng)派出所指導(dǎo)員來(lái)校講課,，題目是《加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)》。

二,、法制宣傳教育活動(dòng)推陳出新,，積極探索普法教育新途徑

1、大力開(kāi)展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育

加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),，利用學(xué)校廣播,、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開(kāi)展普法宣傳,。通過(guò)觀看錄像,、開(kāi)座談會(huì)、討論,、培訓(xùn),、講座、寫(xiě)心得體會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，加強(qiáng)教師法制學(xué)_。通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì),、文藝表演等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí),，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局,。

2,、積極開(kāi)展法制教育主題活動(dòng)

以“全國(guó)法制宣傳日”為契機(jī)，采取出宣傳板報(bào)等多種形式,，增強(qiáng)師生的法制觀念,，特別是加強(qiáng)《食品衛(wèi)生法》和學(xué)校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍,。

3,、探索普法宣傳教育的新形式

結(jié)合本校特點(diǎn)，制定相應(yīng)的法制教育計(jì)劃和學(xué)法內(nèi)容,，使學(xué)校的普法工作深入,、有效地開(kāi)展起來(lái)。利用學(xué)校多媒體設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)指導(dǎo),，做好典型經(jīng)驗(yàn)的推廣總結(jié)工作，通過(guò)大力宣傳典型,，提高輻射作用,，形成一種學(xué)_典型、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的良好局面,。

三,、依法行政，依法治校,，抓實(shí)抓好，切實(shí)促進(jìn)辦學(xué)水平新提高

1,、認(rèn)真貫徹《行政許可法》,，全面推進(jìn)依法行政，加大教育行政執(zhí)法力度,，堅(jiān)持實(shí)行執(zhí)法責(zé)任制,，制訂了各條線(xiàn)、各部門(mén)崗位職責(zé)和制度,，加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,，嚴(yán)格控制亂收費(fèi)、亂辦班等違法行為，積極推行校務(wù)公開(kāi)及教代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,。

加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理,，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。使我校的青少年犯罪率始終為零,。

3.堅(jiān)持做好行為偏差生的幫教工作,，把德育教育，法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來(lái),。采取結(jié)對(duì)等一系列有效措施,，有針對(duì)性的做好轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)控制在校學(xué)生案發(fā)率,，力爭(zhēng)青少年學(xué)生刑事案發(fā)率為零,。

我將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)普法工作的精神，結(jié)合本校實(shí)際,，更加認(rèn)真履行我的義務(wù)和責(zé)任,，及時(shí)學(xué)_和總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,，堅(jiān)持“依法治校,、以德立校”,，抓緊,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓好每一項(xiàng)工作,，不斷開(kāi)創(chuàng)普法工作新局面努力爭(zhēng)創(chuàng)依法治校先進(jìn)校。

法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容推薦理由篇八

20____年五月十六日下午,，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽(yáng)的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,。同時(shí),，我也敬佩于楊陽(yáng)作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無(wú)償?shù)姆深檰?wèn),。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、豐富了自己的法律素養(yǎng),。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感,。

楊陽(yáng)首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育,，二是志愿者支教過(guò)程中面臨的法律問(wèn)題,，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述,。所以我認(rèn)為,，在接下來(lái)的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,，有意識(shí),、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,，激發(fā)學(xué)生法制情感,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。

二,，此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開(kāi)展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗,、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地開(kāi)展普法宣傳。如觀看錄像,、召開(kāi)座談會(huì),、討論、培訓(xùn),、寫(xiě)心得體會(huì),、征文、漫畫(huà),、制作手抄報(bào)等形式，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí),；通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比,、主題班隊(duì)會(huì),、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法,、用法意識(shí),；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí),。

通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性,，這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開(kāi)展有很大幫助,。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展,。