總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

舉辦端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇一

1、圍繞“又聞粽香”為主題,，舉行了一次國旗下講話,，同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。

2,、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報,。

3、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通,。了解,，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

4,、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞,。

開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比,。

2,、要求初一初二組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報,。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比）

3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會,。

1,、要求學生向自己的奶奶。媽媽學包粽子,。品粽子,，體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上,，讓美術(shù)老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課,。

2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,，增進朋友間的感情,。學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解,，增強了愛國情感和民族凝聚力。

舉辦端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇二

端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,，由于托班幼兒年齡較小,，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品,，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午,，揚民族正氣”的主題活動,，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧,、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動透過家園合作取得良好效果,。

主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包,、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛,。

由于托班年齡較小的特點，我們透過故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子,、香包等風俗的來歷。

在活動期間家長都能夠用心配合工作,，如帶來了粽葉,、蛋袋子、彩蛋,、艾葉等等,。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,，樹立民族意識,，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌、和諧,、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié)。

舉辦端午節(jié)活動總結(jié)與反思篇三

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,，了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的文化底蘊,，我園開展了端午節(jié)民俗活動周,。

端午到安海,，陸上看采蓮，水上看抓鴨,。20xx年x月x日下午,，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”,，又稱“水上捉鴨”,，是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，一直備受大家喜愛,。瞧,！寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā),，勇敢地踏上竹梯,，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕捉鴨子,，孩子們在水里嬉戲,，緊張得想多抓幾只，歡呼聲,。歡笑聲響徹云霄,。

接下來把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香，濃濃世間情,，根根絲線連,，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動,。孩子們跟著爸爸,。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉,。填糯米,。放五香肉。裹葉子,。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,，他們一遍遍的學，包散了不氣餒,，繼續(xù)學,，忙得不亦樂乎,！孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義,。

說到端午,，怎能少了賽龍舟呢,！“五月五過端午,，賽龍舟敲鑼鼓,。結(jié)粽剪堆將天補,，端午習俗傳千古?！薄隆障挛绱蟀喽伍_展了“劃龍舟”親子比賽,，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致,，蹲步走進行比賽,。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,，也讓家長參與我們的健康課程。

通過本次活動,，讓幼兒,。家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,，積累文化底蘊,。