光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
班主任德育滲透工作計劃篇一
1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。
2,、深化愛國教育,。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。
3,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。
課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的'全過程,認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。
班主任德育滲透工作計劃篇二
1.搞好學(xué)生的常規(guī)管理,以便學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,勤勤懇懇的嘴和腿,經(jīng)常檢查紀(jì)律和衛(wèi)生,及時向?qū)W生解釋問題,在休息的時候經(jīng)常深入課堂,努力來上課休息后沒有特殊情況,限制學(xué)生的言行,保持教室和走廊的順序在休會期間,并逐漸使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2.做好班級學(xué)生思想政治工作,,保證學(xué)生思想政治工作的穩(wěn)定性。經(jīng)常與學(xué)生交談,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、家庭狀況、思想動態(tài),,以及班主任和學(xué)校的意見和要求,,同時向?qū)W生傳達(dá)老師的想法和要求。所以這學(xué)期盡量每周和2-3個學(xué)生交談,。同時,,要時刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常給家長打電話,,及時向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,爭取家長的力量,,共同教育和管理學(xué)生,。特別是當(dāng)學(xué)生不能按時到校時,,他們應(yīng)該及時打電話給他們的父母,清楚地問他們,,以免造成不必要的麻煩,。
3.重視安全法制教育,提高學(xué)生安全意識,,保障學(xué)生在家的人身安全,。人們常說,安全比泰山更重要,。因此,,作為班主任,我們應(yīng)該特別注意學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,、班會等形式向?qū)W生宣傳電、火,、交通規(guī)則,、紀(jì)律和法律的安全使用。如發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,應(yīng)立即離開,,并向老師或?qū)W校報告。教學(xué)生不用各種管制刀 具上學(xué),。如果他們被帶到學(xué)校,,他們將立即被沒收。
4.關(guān)心單親學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,讓這個特殊的群體感受到老師和學(xué)校的溫暖,。單親學(xué)生占了全班的三分之一,照顧他們是他們的工作,。建立一個單親文件,、聊天和每周跟兩個或三個學(xué)生,了解他們的思想趨勢,家庭條件、物理條件,、父母的相關(guān)條件,所以這些學(xué)生能感受到老師的溫暖和關(guān)愛,讓他們不再孤獨和冷漠,。
5.加強班級管理,保證班級秩序的穩(wěn)定和班級各項公共備件的完整,。教導(dǎo)學(xué)生課后不要在教室或走廊制造噪音,,并從右側(cè)通過。教育學(xué)生熱愛班級,、熱愛學(xué)校,,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,,熱愛學(xué)校的花草樹木,。班級桌椅實行實名制,,門窗、燈具等實行責(zé)任制,。責(zé)任到位,,有問題的人負(fù)責(zé)的制度。
6.引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校和各部門組織的各項活動,,努力在各項活動中取得良好的成績,。3月份,我參加了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動,,主要是在課堂上進(jìn)行的,,目的是教育學(xué)生為班級做一件好事。4月份,,我參加了清明節(jié)掃墓活動,,對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。在五月,。利用五一勞動節(jié)的機會參加植樹種花活動,。
7.關(guān)心有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。對待有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要耐心,、細(xì)心,幫助他們樹立信心,,克服困難,,克服自卑,增強信心,。對待有天賦的學(xué)生,,為他們創(chuàng)造展示自我的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會和學(xué)習(xí)的空間,,經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。
8.在教育學(xué)生管理班級的過程中,,班主任要堅持理論學(xué)習(xí),提高班級管理水平,。堅持參與研究的班主任組織學(xué)校的正常教育辦公室,堅持參與研究的班主任主辦城市的繼續(xù)教育學(xué)校,和堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,所以他們的管理水平持續(xù)上升,。
班主任德育滲透工作計劃篇三
1、做好晨檢,,防止出現(xiàn)流竄,。師生平安無重大事故。
2.圍繞項目目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
3.加強自主管理,,提高學(xué)生自我管理能力
4.積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,。
1、確立班級目標(biāo):
在實現(xiàn)班級集體目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,讓他們分享集體的快樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,有“互相追逐”的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
(1)通過各種手段,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生課后閱讀,,組織召開閱讀會,,培養(yǎng)其良好的文化底蘊。
(3)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,,了解學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、不嘔吐、不畫畫,。學(xué)會清潔書包和抽屜,,學(xué)會清潔教室。
4.積極參加學(xué)校組織的各種活動,,讓學(xué)生在活動中接受教育,。
5.完善班委,明確分工,,提高小干部管理能力,。
這個班有48名學(xué)生,包括21名男生和27名女生,。所有的孩子都熱愛學(xué)校和班級,,有很高的學(xué)習(xí)熱情,能聽老師講課,。但是也有
部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習(xí)慣差。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2.發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級,。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4.加強安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。
5.抓好兩操的教育,。
6,、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子,。
班主任德育滲透工作計劃篇四
全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸荆缘铝⑿?,以質(zhì)興校,,以法治校,建和諧校園”的教育思想,,突出“以學(xué)生思想教育為主線,,班級管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動班主任核學(xué)生的用心性,,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階,。
(一)德育隊伍建設(shè)
加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,,充分發(fā)揮“家長委員會”的用心作用,,以適應(yīng)德育工作的新要求,新形勢,。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,如有可能,,用心爭取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念,;加強對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,,并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正;定期召開家長委員會會議,,溝通,、匯報各項工作。
(二)常規(guī)工作
針對初二學(xué)生的心理,、生理特點,,本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,,正確地學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,以班會課,、主題班隊會為主陣地,輔以有好處的文體活動,,弘揚用心態(tài)度,,正確觀念,進(jìn)一步加強和改善量化考核工作,,推進(jìn)各項工作有序有效的展開,。
(1)思想教育
確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,,以多種形式,、多種渠道開展對學(xué)生教育,除了利用班會課,、主題班隊會,、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,,時光初步定在第二周,。為了配合思想教育,本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,,在活動中滲透思想教育,。
(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作
堅持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平,,在實踐中不斷改善,以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布,,考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,,并配合好班主任作出改善。
(3)加強行為習(xí)慣及校園安全教育
行為規(guī)范教育以正面激勵,職責(zé)教育為主要手段,,嚴(yán)格管理課間打鬧,、上網(wǎng)吧、早戀,、吸煙喝酒等錯誤行為,,對行為不端者除了引導(dǎo),還要勸誡,、甚至懲處,。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動,。
(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè),。每周一星評比、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動,。
(三)德育工作行事例
二月份:
(1)開學(xué)典禮。
(2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn),。
(3)“成才先成人,,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會。
(4)每班出期“成才先成人,,樹人要樹魂”為主題的黑板報,,并將此作為量化考核的一項資料。
四月份:
(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié),。
(2)組織春游踏青活動,。
(3)舉辦春季小型文體活動。
五月份:
(1)各班成立團(tuán)支部,。
(2)召開家長會,。
六月份:
(1)做好各項總結(jié)及辦主任考評。
(2)配合政教處,、年級組做好期末各項工作,。
班主任德育滲透工作計劃篇五
總?cè)藬?shù):39人,其中男生20人,,女生19人,。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。
堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真落實全國,、市,、區(qū)德育工作會議的要求,,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號,。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、強調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。
3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實踐,、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”,。
4,、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
5,、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物做起,,為樹立新形象出金點子,,人人爭做“小形象大使”。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強而有力的德育合力,。
8、加強心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī),。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
3,、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(二),、主題教育活動:
1,、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
感受一流的新校舍,,談?wù)勛约呵猩淼捏w會,。
為校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。
開展“如何愛護(hù)身邊的小生命
征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物,做小主人,。
2,、愛國主義專題教育
每月至少推薦1本愛國主義書籍,。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽,。
積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。
“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議
(三),、班級體育,、班級衛(wèi)生工作計劃:
1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。
2、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
3、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉,。
4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步,。
5、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率。
6,、上好每周20分鐘的健康教育課,。
7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識。
(四),、科技,、藝術(shù)工作:
1、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動,。
2、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
(五)、家長工作:
1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。
2,、開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
(六),、心理健康教育:
1,、建立班級心理檔案,有針對性的2-3人,。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心,。
3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,,做好札記,。
(七)、教師的自我要求:
1,、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣,。
2、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn),。
3,、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。