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小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 21:37:03
小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子(7篇)
時間:2023-03-17 21:37:03     小編:zxfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇一

大家好,!

我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),,我們從小就要做一個講文明的人,。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨,;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意爬樹,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人。

講文明,,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起,。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,,尊敬長輩,,孝敬父母,。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,,為父母分憂解愁,。

在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,,要遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,,認真聽老師講課,;我們要尊敬老師,見到老師主動問好,;我們要團結(jié)同學(xué),,與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫助,;我們要愛護公物,,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木,;我們要講究衛(wèi)生,,熱愛勞動,關(guān)心班集體,,為班集體爭光,。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民,。我們要遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,不妨礙他人,;我們要尊老愛幼,,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”。

總而言之,,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,,那我們的世界,,我們的國家,我們的社會,,將會變成一個美好的人間,。

同學(xué)們,,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生,。

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的內(nèi)容是――勤奮,成就夢想,。

曾有這樣一位少年,,他小的時候身體削瘦,但他下決心要成為世界上最強壯的男人,,于是他開始練習(xí)舉重運動,,每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時,,直到精疲力盡為止,。后來,他成了一位健身冠軍,,接著,,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星,,再后來他戰(zhàn)敗134位選手于__年成了美國加利福尼亞州第38任州長,。他就是好萊塢前著名演員阿諾德。施瓦辛格,。是什么因素使他有如此的成就,?施瓦辛格在一次接受電視采訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮,!”可見勤奮對一個人的發(fā)展來說是多么重要,。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉,?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,,獲得知識的報酬,,才能成就自己的夢想。

無數(shù)事實證明:事業(yè)上取得輝煌成就的人,,并不一定是天資最佳的人,,而是肯下苦功夫的人,。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的,?

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,,曾先生在家看書,,重復(fù)誦讀了n遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,,卻怎么也等不到他睡覺,。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書,!”然后將那篇文章背誦一遍,,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,,但他只能成為賊,,而曾先生卻成為連蔣介石都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,,就算是假的,,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人曾?jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,,一種是蝸牛,。”不管是天資奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,能登上塔尖,極目四望,,精鶩八極,,都離不開兩個字――勤奮!

我國著名的生物學(xué)家童第周,,小時候家里很窮,,17歲才進入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,,跟不上班里其他同學(xué),,校長勸其退學(xué),這給了他很大的觸動,,從此以后,,每天天不亮,,他就悄悄起床讀書,夜里同學(xué)們都睡著了,,他還在學(xué)習(xí),。經(jīng)過半年的努力,他的功課終于趕上來了,,數(shù)學(xué)還考了滿分,。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是勤奮嗎,?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,,但是,,他極富上進心,總是刻苦地訓(xùn)練,,又肯開動腦筋,,每天都堅持長時間的訓(xùn)練。終于,,姚明靠著勤奮和刻苦,,成為世界體壇上冉冉升起的`巨星??茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆,?!薄R压是氨本┐髮W(xué)校長季羨林老先生曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,,他進一步分析說,,天資是由天決定的,我們無能為力,,機遇是不期而來的,,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,,我們必須在這一項上狠下功夫??偠灾?,勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,,是通向成功彼岸的橋梁,,是成就夢想的通道,。

同學(xué)們,當(dāng)今社會是個知識爆炸的時代,,不知勤學(xué),,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學(xué)習(xí)的人,,無論多么聰明,,他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹斑的寶劍,,不會成功,。同學(xué)們請你們記住三句話:勤能補智,靠勤奮戰(zhàn)勝同智商的人,,當(dāng)勤奮成為我們的習(xí)慣時,,上天也會幫助我的,那就是天道酬勤,。同學(xué)們你們正值人生的黃金時期,,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,,拿出永爭第一的熱情,,向著自己的目標(biāo)飛奔!同學(xué)們讓我們頭頂南師附中的天,,腳踏江寧分校的地,,背負重任,心系執(zhí)著,,帶著勤奮上路,,一定會開創(chuàng)出一條振興民族、振興中華的佛光大道,,成就我們美麗的夢想,。

謝謝!

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇三

今天是5/23第十四周一,,學(xué)期進行得很快,,還剩下一個月一個星期時間。

今天講話題目是:溝通,,在上周我們講心理健康問題的時候,,就講到過要進行交流溝通,就講到過溝通是解決心理問題的一種重要途徑和方法,。但是今天的這篇文章不是我寫的,,而是我們的一位學(xué)生寫的,讓我們一起聽聽這位同學(xué)是怎樣與自己的母親進行交流溝通的。當(dāng)今社會溝通一詞已成為人們生活中最時髦的語言,。溝通可以理解為:當(dāng)人與人之間產(chǎn)生隔閡,、發(fā)生矛盾、出現(xiàn)問題后,,需要加以解決是一種方式,,就像河溝里堆積了淤泥需要疏通一樣。

在日常生活中有父母與孩子的溝通,,有大人與大人的溝通,,有老師與學(xué)生的溝通,有熟悉的人之間的溝通,,有不熟悉人之間的溝通,。溝通地點也各有不同,有的在家里的餐桌上,,有的在單位的辦公室里,,有的在學(xué)校的操場上,有的在教室的課堂上,,當(dāng)然還可以在電視屏幕上,。

隨著社會的不斷進步,溝通的方式也已經(jīng)不局限于直面溝通和書信方式的交流了,,電話,、手機短信、網(wǎng)上交談已經(jīng)是最流行的交流方式了,。而我與母親之間的交流是最近距離的一種溝通了,。在枕頭邊、在車子上,、在書桌子旁,,有時候母親還會像抱著小時候的我那樣,讓我住在她的膝蓋上進行溝通,,住在母親的膝蓋上進行溝通真是一種美好的享受,。但是我和母親之間的交流也發(fā)生過一次意外。記得有一次的溝通是很特別的,,也是終生所難忘的,。那是在一次爭吵之后,我把自己反鎖在衛(wèi)生間里,,久久不肯出來,,情急之下的母親踢壞了新裝修的`門,如今那扇門還是壞的,。每當(dāng)看到它,,我和我的母親就會想起那次不愉快的爭吵,。但是在以后的日子里,,我和我的母親都開始改變了,。不知為什么母親開始學(xué)電腦、學(xué)上網(wǎng),、學(xué)發(fā)手機短信,、學(xué)她以前從來沒有學(xué)過的東西了。也因為是在家里,,非常自然的我就成為了母親的老師了,。

因為母親經(jīng)常的問我這問我那,但是母親沒有長性,,沒有記性,,每當(dāng)在這個時候,總有一份得意涌上我的心頭,,我真的感覺到了:我離不開母親了,,母親也離不開我了。就這樣,,久而久之,,我和我母親的溝通越來越暢通了、越來越輕松了,、越來越快樂了,。母親會常常把單位里的事情講給我聽,也會把不快樂的事情告訴給我聽,。

在母親改變的過程中,,我也在不斷的改變著自己。母親的堅強,、母親的豁達,、母親的寬容,讓我看到了自己的壞脾氣和壞習(xí)慣,,特別是看到擱在母親鼻梁上的那老光眼鏡和那黑發(fā)里一天天多里起來的白發(fā),,真的,我真的感覺到了自己的責(zé)任,,感覺到了自己將要或者應(yīng)當(dāng)去面對的困難和未來,。從此我也常常與母親講講自己在想些什么,想做些什么,,想考怎樣的大學(xué),,想做怎樣的工作。母親看著我會不時的進行指導(dǎo)和幫助,,尤其會常常露出幸福的,、滿意的、高興的笑容。我想,,這大概就是一種溝通了,,達到的是一種心靈上的默契,一種心靈上的認可,。溝通不再僅僅是解決問題的一種方式,,而應(yīng)當(dāng)是日常生活中的一種凝聚劑。

真的,,溝通無處不在,,它可以是睡覺前的一個親吻,可以是臨別前的一次擁抱,,可以是病塌前的一杯清水,,還可以是發(fā)生爭吵以后的那一句對不起。

真的,,溝通無所不在,,它存在于我們生活的不經(jīng)意之間,但它是永恒的,、是強大的,,是我們大家共同需要的、不可缺少的,,同學(xué)們你們說呢,?讓我們在交流溝通中健康成長,讓我們在交流溝通中茁壯成長,。

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇四

同學(xué)們:

大家早上好,!當(dāng)四月的身影即將走遠,五月的腳步又要臨近,?;厥组_學(xué)這段時間,我們又取得了怎樣的進步,,我們還有哪些不足,?看看剩下了這段時間,我們又應(yīng)該做哪些改進呢,?

逝去的一個多月里,,我們的學(xué)習(xí)課程進行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,,我們的課程也接近尾聲了吧,?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,,不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,。

同學(xué)們,,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢,?我們的舉手是否積極,?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的.作用??!

同學(xué)們,當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時,,當(dāng)我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時,我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢,?你是否把垃圾扔到該放的地方呢,?你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢,?你是否說話文明行為得體呢,?

同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點吧,,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧,,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園

添彩吧!

最后,,我想對六年級的同學(xué)們說,,讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭取為老師,,為學(xué)校交一份滿意的答卷吧,!謝謝大家!

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇五

同學(xué)們:

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,,珍惜地球》,。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光,,離不開植物,離不開氧氣,,也離不開水,。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,,科學(xué)家們測算,,在不久的將來,母親的綠色會消失,,我也曾作過一個真實的夢,,夢見全球已被沙漠化,,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,,南北極冰雪融化,海平面升高,,大地淹沒,,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,,動物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的`十萬分之七,,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,,在長江里,,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失,。

我有一個愿望,,我要一個三色地球,水是藍色的,、大地是綠色的,、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,,藍天和白云和諧的搭配著,,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環(huán)境,,珍惜地球,,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇六

大家好:

今天,,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起,。

學(xué)校是培育人才的搖籃,,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土,。作為我們老師和學(xué)生,,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請記?。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事,。所有成功者,,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié),。

讓我們看看,,在校園生活中,我們有好多好多的小事,,你做到了嗎,?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整,、標(biāo)志齊,、手臉凈呢?跨進學(xué)校,,你是否見到了紙屑、果皮,、食品袋,,撿一撿呢?課間十分鐘,,你是否做到了不追逐打鬧,,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢,?你,,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命,、團結(jié)同學(xué),、禮貌待人、樂于助人,、走人行道過斑馬線,、認真聽講、多快好省地完成作業(yè),、勇于創(chuàng)新嗎,?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,,有什么快樂嗎,?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,,一種支持到底的信念,,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣,,我們才會成功,才會勝利,,才會成為強者,,才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們,,我們從小事做起,,做好小事,關(guān)注好細節(jié),,認真對待每件小事,,你就會成功,你就會勝利,。

謝謝,。

小學(xué)升國旗的發(fā)言稿簡短 小學(xué)升國旗稿子篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

春天已來臨,,萬物正復(fù)蘇,,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝,。春姑娘披著楊柳向我們走來了,,花枝招展的,走著笑著,,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié),。讓我們攜手共進,在老師的辛勤培育下,,勤奮學(xué)習(xí),,善于思考,勇于實踐,,再創(chuàng)新的成績,。

同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來了,,我們在校園里,,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著,、跳著,、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,,有益于身心健康,,豐富著課余生活,。我們是個快樂的天使,,我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點建議:

第一,、 要樹立植樹意識,,愛護花木,,保護森林,,愛護環(huán)境。

同學(xué)們,,你們知道為什么要植樹嗎?

我們知道,,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。森林可以調(diào)節(jié)氣候,,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,,風(fēng)調(diào)雨順,,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,,地球上的空氣可以得到凈化,。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),,大大減輕大風(fēng)對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶,,可以阻止沙漠對人類的危害,,縮小沙漠的面積。另外,,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢,。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,,我不是要求同學(xué)們都去植樹,,因為我們年齡比較小,能力有限,,如果有機會可以和家長一道去植樹,。將來,我們長大了,,再為我們美麗的家園多植樹,。目前最重要的是要樹立植樹意識,懂得植樹造林的重要意義,,愛護樹木,,愛護校園里的一草一木,,維護身邊的環(huán)境。

第二,、開展放風(fēng)箏活動,。

放風(fēng)箏,是娛樂,,是放松,,對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后,,正是放風(fēng)箏的最好時節(jié),。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動四肢,,舒展筋骨,,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進人體的新陳代謝,,改善血液循環(huán)狀態(tài),,可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,,預(yù)防近視和弱視,。

為了促進同學(xué)們的活動熱情,學(xué)校大隊部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動后開展放風(fēng)箏比賽,,要求同學(xué)們利用課余時間練習(xí)放風(fēng)箏,。學(xué)校鼓勵同學(xué)們在家長的幫助下自己動手制作風(fēng)箏,我們將在造型,、圖案和色彩設(shè)計等方面評選出制作獎,。具體安排與要求,見大隊部的通知,。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。

國旗下發(fā)言結(jié)束,謝謝同學(xué)們,。

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