范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇一
本學(xué)期活動目標
協(xié)會本屆發(fā)展主題: 加強學(xué)習(xí) 務(wù)實交流 主動參與 爭取收獲
活動目標: 調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性,,切實保障會員權(quán)益,,真正增強協(xié)會凝聚力,,廣泛交流把活動做實做好。
活動內(nèi)容:
三月份,,學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,,優(yōu)秀會員、干事,、部長評比,,整理社團評優(yōu)材料。
具體化:1,、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的動員宣傳準備工作的安排,。
2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,,素拓活動具體實施開展,,下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座,核實評優(yōu)材料,。
四月份,,積極參與社團評優(yōu),為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準備并積極與其他兄弟社團交流學(xué)習(xí),。
具體化:1,、上旬參與社團評優(yōu),并與優(yōu)秀社團交流學(xué)習(xí),,舉辦交流會等形式來開展,。
2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準備并具體實施,。
3,、下旬與其他兄弟社團合作開展活動,目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽,。
五月份,,第六屆職規(guī)賽舉辦,協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,,會內(nèi)聯(lián)誼,。
具體化:1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準備工作。
2,、中旬舉辦參觀工廠活動,。
3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動,。
六月份,,總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。
具體化:1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準備,。
2,、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。
3,、下旬為暑期開展實踐活動做準備,。
七月份,積極申請,、準備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
注意事項:
1、 本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行,。
2,、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料。
3,、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核,。
4、 做好會員權(quán)益保障工作,,切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。
5,、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,,妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇二
在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里,,科技進步,、經(jīng)濟高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,,這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力,。我們面對這樣嚴峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作,?又才能找到適合自己的工作,?這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點,。
很多人進了社會之后,,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫,。在劉周老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課上,,劉老師以多樣化、形象化,、生動化的授課方式,,一步一步引導(dǎo)我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃。現(xiàn)在,,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,,我想了很多,,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯,。設(shè)定了發(fā)展的目標,,增強了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性,。
現(xiàn)在,,我對職業(yè)規(guī)劃有了明確的認識。職業(yè)規(guī)劃就是全面,、深入,、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,,并設(shè)立明確的職業(yè)目標,,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個過程,,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標,,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,,編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)行動計劃,制定出基本措施,,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,,并獲取最大程度的成功。
就我現(xiàn)在的的專業(yè)來說,,它需要具備藝術(shù)設(shè)計教學(xué)和研究等方面的知識和能力,,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計教育,、研究,、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué),、研究,、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學(xué)習(xí)的各方面知識都還如滿天繁星,,這也使我倍感壓力,。但是同時,也使我認識到,,現(xiàn)在必須認真學(xué)好該學(xué)的各種知識,,包括專業(yè)知識和文化知識等,不關(guān)是否有多大的用處,,至少為以后的就業(yè)打下點基礎(chǔ)吧,。
身處在這樣一個多樣化的社會,我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個性鮮明,、不愿受太多束縛和管制的吧,。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會去從事的藝術(shù)類職業(yè),。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng)新意識,。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識,。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中,,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通,。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作,。俗語說得好:“團結(jié)就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力,。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性,,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。
《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,,怎么才算好好的活著,?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢,?好好的活著,。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),,適合做什么,,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標,。真正做到“知己知彼,,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
我們花時間來規(guī)劃自己的生涯,,但也要了解到有時我們所播下的種子,,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒有對錯,,每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優(yōu)點,。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的,。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型,;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型,。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè),、活動或人際關(guān)系,。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇三
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,!使自己能夠有目標地學(xué)習(xí),,有目標地工作,有目標地生活,,使自己每一天都過得那么有意義,,那么實在!
一.自我分析:基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識,、朋友對我的評價的前提之下,,進行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預(yù)測后果,,善于深謀遠慮,,并能創(chuàng)新地解決問題
2.職業(yè)能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,,而信息分析能力也不錯的,,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認真,、負責,。但是,,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識,。
3.個人特質(zhì):
觀察力強,適應(yīng)能力強,,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,,更善于處理概念和想法,。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的,、獨立準確的分析,,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作,。我既是富于創(chuàng)造的思考者,,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,,魄力強,,善于影響他人。
4.職業(yè)價值觀:
在我的測評結(jié)果中可以知道,,影響愿望,,挫折承受,人際交往的得分是最高的,,我認為自己在工作中,,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會,,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想,。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神,。創(chuàng)造性地解決問題的技能,,具有探險精神,、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,,獨立自主,能以個人工作,,并且全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問題.而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見,。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.
自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練。譬如,,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,,多讀書,,拓寬自己的視野,,等等。
二.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力比較貧困,,我的父母親都是農(nóng)民,,收入不穩(wěn)定,還有一位弟弟,,正在上學(xué),,給我的壓力非常大
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,生活環(huán)境一般而已,,教學(xué)設(shè)施基本齊全,教學(xué)設(shè)施不是那么的先進,,但教學(xué)水平很好,,所在的交通與測繪工程學(xué)院也是我們學(xué)校的二級學(xué)院,學(xué)習(xí)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇四
職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞,,字面上可以解釋是生涯,。在古代西方的文字中,指戰(zhàn)車,,以后又引進為道路,,發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等??梢?,做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車,,或走好一生的最重要的職業(yè)道路。
做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己,、知彼,、決擇與行動。
是全面了解自己的興趣,、能力,、價值觀與需求,以及提高內(nèi)心最深處的到底要的是什么,,能做什么,?
是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,,變業(yè)渠道,、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景,。
知彼提供了可供選擇的可能性,,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分,。
是指對制定目標,,執(zhí)行目標與修訂目標。
steven ,,某外資通訊技術(shù)(中國)有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,,經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗證,確立了自己的職業(yè)目標:
理想職業(yè)目標 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,,在40歲前做世界500強的大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁,。
自身條件:
年齡:31歲
學(xué)歷:清華大學(xué)碩士
工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項目管理,、銷售,、市場推廣及團隊管理。
擅長:團隊與人員的管理,。
優(yōu)點:敬業(yè),。
缺點:冒險精神不足。
職業(yè)理想資歷必須具備條件:
1,、全面的企業(yè)管理知識,,包括財務(wù)知識。
2,、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。
3,、敬業(yè)精神,。
4,、良好的工作背景與業(yè)績。
缺乏全面的企業(yè)管理知識,,包括財務(wù)知識,。
缺乏全面管理的實踐。
x年 職業(yè)規(guī)劃重點: 彌補全面的企業(yè)管理知識,,包括財務(wù)知識的`理論知識,。
實施策略:難以自學(xué),而且在工作中邊做邊學(xué)的機會亦很少,,通過攻讀mba解決,。
1.全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄
2.業(yè)余攻讀:emba形式可以接受
第一,、必須能夠授予美國或歐洲學(xué)位,,因為主要在歐美公司工作,他們對于國內(nèi)的emba學(xué)位并不感興趣,;
第二,、學(xué)校在會計、財務(wù)管理,、現(xiàn)代生產(chǎn)管理等課程上要有特長,,這樣才能彌補的自己的知識欠缺;
第三,、上課時間能夠配合經(jīng)常出差的要求,,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差,。
目標實現(xiàn)-> x9年emba畢業(yè)
x-x年全面管理能力的鍛煉與實踐,。
決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗和emba的管理提升,跳槽或晉升到負責全面管理的崗位,。
目標正在實現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,,擔任全國業(yè)務(wù)總監(jiān),負責全國業(yè)務(wù)管理.