作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),,有著重要的地位,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡。
冬至活動教案大班 冬至活動教案托班篇一
1,、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷
2,、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗3,、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié),,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳,。
1,、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料,。
2,、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。
3,、制作課件,。
一、交流信息,,自然引入,。
1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,,引出《冬至節(jié)》
春雨驚春清谷天,,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,,冬雪雪冬小大寒,。
2、引起幼兒的好奇心,,講述關(guān)于節(jié)氣的信息,。預(yù)設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣,。冬至這天,,白晝最短,黑夜最長,。冬至是冬天最冷的時(shí)候,,過了冬至開始“數(shù)九”,九九八十一天后,,就真正感受到了春天,。
3、引出繪本故事《冬至節(jié)》
二,、通過繪本故事說冬至由來
簡介冬至的由來,、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,,過了冬至,,白天就會一天天變長,,黑夜會慢慢變短。冬至過后,,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,,也就是人們常說的“進(jìn)九”,中國民間有“冷在三九,,熱在三伏”的說法,。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,,冬至是大雪冬至后是小寒,,因?yàn)槎翛]有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”,;冬至過節(jié)源于漢代,,盛于唐宋,相沿至今,;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,?!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。
三,、說冬至傳說,、習(xí)俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習(xí)俗來“說冬至”吧,!1,、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面,。傳說二:冬至吃狗肉,。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩2、用習(xí)俗說冬至,。主要有:
(1)習(xí)俗一:祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭
(2)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛
(3)習(xí)俗四:盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮
(4)習(xí)俗五:精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)
四、游戲活動
用紙黏土制作餃子和湯圓,,感受冬至節(jié)的氛圍
1,、體驗(yàn):跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力,。
2,、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,,幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習(xí)俗,,感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,,并且學(xué)會了九九歌,,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,本次活動幼兒主要作為傾聽者,,在延伸活動中將讓幼兒進(jìn)一步參與到活動中,。
冬至活動教案大班 冬至活動教案托班篇二
1、對朗誦詩歌感興趣,,進(jìn)一步體會冬至日的節(jié)日特點(diǎn),。
2、體會文學(xué)作品的情景和意境,,并用相應(yīng)的表情,、語氣表現(xiàn)詩歌。
有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解,。
1,、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。
2,、幼兒朗誦冬至節(jié)
3,、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議,。
活動區(qū)時(shí)間,,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
冬至活動教案大班 冬至活動教案托班篇三
1,、知道冬天天氣寒冷,,要多運(yùn)動;學(xué)用適當(dāng)?shù)姆椒▍⑴c運(yùn)動,。
2,、樂于觀察、尋找,、發(fā)現(xiàn)幼兒園里常見的小動物在冬季的變化,;關(guān)注動物冬眠的現(xiàn)象,并對此產(chǎn)生好奇,。
3,、學(xué)習(xí)按物體特征進(jìn)行多次分類,,并用數(shù)字記錄下來。
4,、在對比欣賞和用身體動作表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,,感受線條的不同性質(zhì),樂意表達(dá)自己的想法,,體驗(yàn)線條畫帶來的樂趣,。
1、娃娃家:在娃娃家里投放冬天的棉衣,、手套等,,供幼兒照顧娃娃。
2,、表演臺:在表演區(qū)里投放音樂《雪花與雨滴》等冬天的歌曲,,并投放相應(yīng)的表演材料,如雪花等,。
3,、商場:在商場里頭發(fā)帽子、圍巾,、手套等冬天的衣物,,供幼兒購買。
4,、理發(fā)店:在理發(fā)店里頭發(fā)假發(fā),、頭巾等,供理發(fā)師使用,。
5,、加工廠:在加工廠里投放制作帽子、圍巾,、手套等相應(yīng)材料,,供幼兒加工。
6,、建筑工地:在建筑工地投放一塊地毯,,讓幼兒在地毯上建構(gòu)。
7,、圖書館:在圖書館提供一些有關(guān)冬天知識的書籍,,供幼兒閱讀。
1,、向孩子介紹冬天,,并與孩子一起到公園欣賞公園的冬景。
2,、多與孩子運(yùn)動,,培養(yǎng)不怕寒冷,、堅(jiān)持鍛煉的勇敢品質(zhì)。
3,、給孩子穿保暖一些的衣服和鞋子,,當(dāng)心孩子感冒。
1,、鼓勵(lì)幼兒部怕寒冷,,堅(jiān)持運(yùn)動,讓自己的小手,、小腳暖和起來,。
2、觀察冬天的環(huán)境變化,,了解冬天與其它季節(jié)的不同,。
3,、在餐前活動中欣賞一些冬天的美景圖片,,感受冬天的美。
1,、學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬天的成語,。
2、欣賞有關(guān)冬天的故事等,。
3,、欣賞具有中國特色的'窗花、年畫等,。
1,、喜愛冬天,能幫爸爸媽媽曬鞋,、曬枕頭,。
2、關(guān)愛長輩,,能幫長輩端水,、拿東西,攙扶長輩散步,。
3,、不怕寒冷,每天能按時(shí)起床,。