“方”即方子,、方法,。“方案”,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇一
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。
2,、知道十月一日是國慶節(jié)。讓學(xué)生了解我們中國的首都是北京,,以及國旗,、國徽的含義。
3,、初步了解我國建國以來取得的重大成就,,激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感。培養(yǎng)學(xué)生敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。
國慶小知識(shí)
開國大典
1,、引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié),。
集體齊唱國歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂,!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化,?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng),?
2、組織學(xué)生觀看影片,,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義,。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么,?教師講解,,引導(dǎo)學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景,。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)學(xué)生觀看“祖國新貌”的片段,。
教師提問在片段中都看到了什么,,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)學(xué)生了解我國建國后取得的巨大成就,,激發(fā)學(xué)生做中國人的自豪感,。
3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國,。
4、各班集體兒歌朗誦,,以加深學(xué)生愛祖國的情感,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇二
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。
2,、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗,、國徽的含義。
3,、初步了解我國建國以來取得的重大成就,,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感
培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
:開國大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段,。
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國慶節(jié),。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào),,這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2,、組織幼兒觀看影片,,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段,。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,,引導(dǎo)幼兒了解宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情,。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段,。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,,以加深幼兒愛祖國的情感,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇三
國慶節(jié)
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)來歷,。
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情,。
:
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2,、《開國大典》的視頻片段,,以及歡度國慶的圖片。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分;
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日,。
2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。
3,、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上,。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇四
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。
3、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育,。
9月28日下午15:20——16:30,。
媒體演藝廳
班級(jí)師生及家長
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。
家長自備:剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。
1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié),。
3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。
5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇五
環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師,。國慶節(jié)即將來臨,,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國慶節(jié)的好奇,,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力,?!皣旒t紅的”其活動(dòng)在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識(shí),。
中班閱讀活動(dòng):《國旗紅紅的》
1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,,并理解里面的內(nèi)容,。
2、了解十月一日是國慶節(jié),,是全中國人民的節(jié)日,。
3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,,并學(xué)習(xí)升國旗,。
1、談話導(dǎo)入
(1)知道國慶節(jié)是誰的生日嗎,?
(2)初步了解國慶節(jié)的由來,。
(3)回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。
2,、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
(1)教師講解兒歌《國旗紅紅的》,。
(2)請(qǐng)幼兒集體朗讀,。
(3)分組朗讀。
3,、學(xué)習(xí)升國旗,,并集體唱國歌,感受愛國的情緒,。
(1)請(qǐng)幼兒全體起立,,立正升國旗。
(2)一邊升國旗,,一邊唱國歌,。
在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象,。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),,在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),,還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇六
小班:五星紅旗在飄揚(yáng)
1,、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情,。
2,、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗,。
1,、五星紅旗一面、國歌
2,、材料:裁剪好的紅色長方形紙,、黃色五角星(大、?。?/p>
3,、工具:固體膠
提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣,?
小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,,代表著我們中國。
1、提問:除了國歌,,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎,?
小結(jié):每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗,。
2,、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么,?
小結(jié):國旗上一共有五顆星星,,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周,。
1,、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo),。
2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,,也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí),,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后,,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛,。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),,可把難度降低,由老師把大星星貼好,,方便定位,,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國媽媽的生日
1,、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國,。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片,。
2、工具:橡皮泥,。
一,、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日,?
2,、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎,?
小結(jié):是呀,,我們的祖國媽媽要過生日了。
3,、提問:祖國的生日是幾月幾日呢,?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日,。
二,、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三,、制作生日蛋糕
1,、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物,?
2,、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3,、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓,,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5,、幼兒制作,,教師巡回指導(dǎo)。
6,、展示幼兒作品,,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國媽媽的熱愛,。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感,。
大班:我愛我的祖國
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2,、知道我國是多民族的國家,,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片,、中國地圖
活動(dòng)過程:
一,、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎,?誰要過生日了呢,?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié),。
二,、了解祖國
1、提問:這是什么,?是哪個(gè)國家的地圖,?
小結(jié):這就是我們中國的地圖。
2,、從圖上看中國地圖的輪廓像什么,?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,,我們國家土地面積很大,,人口很多,一共有56個(gè)民族,。
三,、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞,。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),,這一天,,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,,跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng),。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇七
1,、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日,。
2,、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
環(huán)境,,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師,。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,,高高升起的彩旗,,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中,。對(duì)國慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,,就是孩子參與主題的原動(dòng)力,。“歡騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,,一直延續(xù)到節(jié)后回園,。
節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主,。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予,。
同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,,可以組織集體活動(dòng),。
尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,,給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),,我愛中國
國慶前夕:家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。
了不起的中國人:
區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗,、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容,。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪,。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國,、熱愛國旗的情感,。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
掛燈籠:
區(qū)域活動(dòng):
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,,以小組競(jìng)賽的方式,,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由,。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng):
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2,、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng):提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水,、彩紙等,,描述國慶禮花的品種、顏色,、燃放過程,,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
國慶問答賽:
大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問答資料,,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等,。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)通過問答賽的形式,,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),,在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇八
金秋十月,,丹桂飄香,,我們迎來了祖國_歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),,并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),,我們決定組織孩子共同參與,,制作國慶主題墻的布置。
:
1,、通過制作國旗,,讓幼兒了國旗的特征。
2,、通過收集門票及名且古跡照片,,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。
3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
1,、9月26日至9月30日,,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2,、10月1日至10月7日,,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票,。
1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí),。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。
一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
1,、國慶節(jié)的來歷,,國慶節(jié)是哪一天。
2,、認(rèn)識(shí)國旗,、國徽的特征。
3,、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國旗,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。
發(fā)放紅色及_的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。
三,、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,,讓幼兒說說它的名稱,,形狀,找出首都北京在地圖上的位置,。
都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,,北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,,布置主題墻,。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇九
1.知道我們的首都是北京,,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識(shí)xx,、國旗,。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,。
xx掛圖,,國旗,白紙,,油畫棒,。
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)xx,,認(rèn)識(shí)xx,。
2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,,一顆大星,四顆小星,。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,,一顆大四顆小,,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花,。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感,。
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十
1,、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感,。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,,北京的標(biāo)志是天安門,,認(rèn)識(shí)國旗。
3,、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,。
天安門掛圖,國旗,白紙,,油畫棒。
1,、集體起立聽并跟唱國歌,。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,,北京有個(gè)天安門,,認(rèn)識(shí)天安門。
3,、認(rèn)識(shí)我們的國旗,,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五
顆金黃色的星星,,一顆大星,,四顆小星。
4,、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》,。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,,國旗上面五顆星,,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你,!我們向您敬個(gè)禮,!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。
(一),、教師介紹背景圖。
(二),、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,。
(三)幼兒作畫:添畫煙花,。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,,要畫滿,。
2、蠟筆不要涂到桌子上,。
6,、把作品送給“祖國媽媽”。
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,,并對(duì)“媽媽”說:“祖國媽媽,,生日快
樂!”,。
2,、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,,讓幼兒有成功感,。
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十一
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,,_是中國首都的象征,“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長江,、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。
1、知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。
1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京_”,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。
1、識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。
2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都_的照片、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問題。
4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。
1、國慶前夕
2,、首都——北京
3,、欣賞《國歌》
4,、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
5、“參觀”_
6,、歌舞——我愛北京_
7,、我是中國小娃娃
8、畫個(gè)中國娃娃
9,、看燈籠
10,、節(jié)日禮花真好看
11、造長城
12,、登長城
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十二
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):
1,、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
2,、在慶祝活動(dòng)中,,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、國慶節(jié)的由來
2,、每個(gè)班級(jí)一種民族舞蹈
3、老師群舞活動(dòng)流程:
一,、經(jīng)驗(yàn)交流
1,、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
3,、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,,只有我們中國才有,。
二、慶?;顒?dòng)“祝愿祖國”
1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,開展慶?;顒?dòng),,我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2,、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物,,我們一起看看吧,。
《幼兒園國慶節(jié)主持稿》簡(jiǎn)介:
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們,,大家下午好! 在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié), 我們迎來了中華人民共和國第六十四個(gè)生日,。 在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,, 在這個(gè)神圣的`時(shí)刻,我們共同祝福祖國媽媽,,生日快樂,。
大一班《》
藏族主要是居住在中國青藏高原地區(qū),主要聚居在西藏自治區(qū)以及四川,、云南等省,。
大二班——《草原小姐妹》
蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對(duì)小姐妹。一天,,她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊(duì)放羊,,不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊,,順著風(fēng)勢(shì)越走越遠(yuǎn),。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪,一路保護(hù)著受驚的羊群,。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮,、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí),,發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路,,那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿,,可是靴子已凍在了腳上,,脫不下來。她只好撕下了袍子的一角,,包好妹妹凍僵的腳,,背著她艱難地往前走,走著走著,,終于倒了下去,。由于鐵路工人及時(shí)趕到,姐妹倆和羊群都安全脫險(xiǎn),。龍梅和玉榮受到了共青團(tuán)中央的表揚(yáng),。
請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《草原英雄小姐妹》
中一班——《大長今》朝鮮族
大長今是朝鮮歷史上醫(yī)術(shù)高明的女太醫(yī)。她煮調(diào)的藥膳食補(bǔ)也非常美味,。直到今天,,大長今的藥膳與針灸秘方,,仍在韓國中醫(yī)界得到廣泛研究和推廣。
中二班——《掀起你的蓋頭來》新疆
美麗的新疆,,動(dòng)人的葡萄之鄉(xiāng),,親欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
小一班《國旗紅紅的哩》
國旗國旗紅紅的,五顆金星黃黃的,。 升上天空高高的,,我們心中甜甜的。 請(qǐng)欣賞由小一班帶來的《國旗紅紅的哩》
小二班《紅星歌》
我的祖國是雄偉的泰山長城 我的祖國是浩蕩的黃河長江 我的祖國是鮮艷的五星紅旗
請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為大家?guī)淼摹都t星歌》
老師:《舞蹈串燒》
康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方,,一首《康定情歌》名揚(yáng)天下,,下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》,和大家一起品位康定風(fēng)情,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十三
在國慶節(jié)來臨之際,,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng),。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng),。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會(huì),,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié),,了解建國知識(shí)的同時(shí),,又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。
1、通過此次活動(dòng),,讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,,知道今年是國慶xx周年。
2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗、國徽的含義,。
3,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2,、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。
3,、以班級(jí)為單位,各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng),,如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。
20xx年9月30日上午9:00開始
幼兒園二樓多功能廳
1、升國旗,,集體齊唱國歌,。
2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)
3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)
4,、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)
5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)
6,、歌表演《這是小兵》(小一班)
7,、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)
注意事項(xiàng):
1、舞臺(tái),,燈光及音響都要事先檢查好,,防止出現(xiàn)意外情況。
2,、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,,引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),,教師注意拍攝適量活動(dòng)照片,。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇十四
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視,、報(bào)紙,、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,,因此,我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī),,挖掘教育元素,,組織相關(guān)的活動(dòng),。同時(shí),也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號(hào),。
1,、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日,。
2,、認(rèn)識(shí)國旗、國徽,、學(xué)唱國歌,,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
3,、學(xué)會(huì)傾聽并分享自己的所見所聞,,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
*教師準(zhǔn)備:
1,、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理,,在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
2,、準(zhǔn)備合適的視頻,,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備,。
*家長準(zhǔn)備:
1,、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié),、國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),,掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
2,、合理安排時(shí)間,,參與幼兒園的活動(dòng),。
(一)社會(huì)活動(dòng):
1,、我們都是中國人
2、五星紅旗
3,、中秋節(jié)的習(xí)俗
(二)語言活動(dòng):
1,、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))
2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))
3,、節(jié)日的景象(中秋節(jié),、國慶節(jié))
4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié),、國慶節(jié))
(三)音樂活動(dòng):
1,、國旗真美麗
2,、國旗紅紅的哩
3、祖國祖國我愛你
4,、爺爺為我打月餅(欣賞)
(四)美術(shù)活動(dòng):
1,、紅旗飄飄(繪畫)
2、慶國慶,、做國旗(手工)
3,、兔兒爺(泥塑)
4、做月餅(手工)
5,、月餅盒diy(繪畫)
(五)科學(xué)活動(dòng):
1,、中秋月兒圓(科學(xué))
2、送月餅(數(shù)學(xué))
3,、望著月亮吃大餅(科學(xué))
4,、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))
(六)安全教育活動(dòng)
1、安全乘車,、快樂出行
2,、遠(yuǎn)離煙花炮竹
3、我要這樣保護(hù)自己
語言活動(dòng):我的快樂假期
美術(shù)活動(dòng):熱鬧的國慶節(jié),、我登上了長城,。