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最新幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-20 16:57:05
最新幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇(8篇)
時(shí)間:2023-01-20 16:57:05     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇一

1,、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

2,、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,,并且嘗試自己制作五星紅旗,。

1、五星紅旗一面,、國(guó)歌

2,、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大,、?。?/p>

3、工具:固體膠

提問(wèn):你們聽(tīng)完國(guó)歌,,感覺(jué)怎么樣,?

小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó),。

1,、提問(wèn):除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎,?

小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

2,、提問(wèn):仔細(xì)看看,,國(guó)旗上都有什么?

小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,,一顆大星星和四顆小星星,,小星星圍繞在大星星的四周。

1,、幼兒粘貼星星,,教師巡回指導(dǎo)。

2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),,知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,,由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后,,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),。

溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),,可把難度降低,由老師把大星星貼好,,方便定位,,再由幼兒貼小星星,。

中班:祖國(guó)媽媽的生日

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。

2,、工具:橡皮泥。

一,、教師出示生日蛋糕

1,、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日,?

2,、教師播放國(guó)歌,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎,?

小結(jié):是呀,,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。

3,、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢,?你是怎么知道的?

小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日,。

二,、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。

三,、制作生日蛋糕

1,、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物,?

2,、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

3,、教師出示生日蛋糕,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,?

4,、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

5,、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),。

6,、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌,。

活動(dòng)效果:

從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

大班:我愛(ài)我的祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道十月一日是祖國(guó)的生日,,理解國(guó)慶節(jié)的含義,。

2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》

2,、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

活動(dòng)過(guò)程:

一,、歌曲《祝你生日快樂(lè)》

提問(wèn):你們知道,,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢,?

小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,,她的生日是國(guó)慶節(jié)。

二,、了解祖國(guó)

1,、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖,?

小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖,。

2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么,?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎,?

小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,,人口很多,,一共有56個(gè)民族。

三,、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

1,、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞,。

2,、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂(lè),,舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng),。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇二

1,、為迎接祖國(guó)媽媽70歲生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。

xx月xx日下午——,。

媒體演藝廳

班級(jí)師生及家長(zhǎng)

教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié),。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇三

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,"黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",,長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,"我們是聰明的中國(guó)人",,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國(guó)"這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

1、知道我是中國(guó)人,,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

1,、歡騰的國(guó)慶"主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,,可以分別布置出"各族兒童是一家",、"北京天安門"、"旅行去",、"了不起的中國(guó)人"等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦"祖國(guó)特產(chǎn)展",、"民族服飾展",,師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。

1,、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都天安門的照片、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問(wèn)題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5,、積極參與幼兒園組織的"國(guó)慶大聯(lián)歡"活動(dòng),。

活動(dòng)一:國(guó)慶前夕

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2,、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

去附近街道觀看節(jié)日布置,,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

2,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,,以期盼的心情迎接國(guó)慶。

3,、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。

活動(dòng)二:首都——北京

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道北京是我國(guó)的首都,,了解北京的著名建筑,、名勝古跡。

2,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,,將圖片貼在教室的四周,。

2、首都北京的錄象,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,首都在哪里?

2,、以旅游的形式,,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解,。

3,、組織看錄象,了解天安門,、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂、故宮,、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱,。

4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5,、北京是我國(guó)的首都,,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6,、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門》

活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶,、錄象機(jī),、音帶、錄音機(jī)

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。

2、觀看錄象(邊放錄象,,邊看畫面,,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4,、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌,。

5,、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌,。

活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo):

1,、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌,、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,選出冠軍,、亞軍和季軍,。

2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。

3、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。

3,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,,聽(tīng)國(guó)歌。

4,、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,,獲得過(guò)冠軍。

活動(dòng)五:"參觀"天安門

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解我國(guó)的首都是北京,,北京有天安門。

2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說(shuō)詞,,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員,、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,,如:參觀的線路,,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)

2,、制作"一次性成像照片框",,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。

3,、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽,。

活動(dòng)六:歌舞——我愛(ài)北京天安門

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解我國(guó)北京有天安門,,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門的感情,。

2、通過(guò)歌舞的形式,,表達(dá)歡樂(lè)的情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲"我愛(ài)北京天安門",,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏,。

2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,,知道自己是中國(guó)人。

2,、知道中國(guó)很大,,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2,、世界地圖,、中國(guó)地圖

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、出示各種膚色小朋友的圖片,,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友,。

2、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,,說(shuō)說(shuō)他們的不同之處,。

3、討論我們愛(ài)吃什么,,外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?

4,、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。

5,、看中國(guó)地圖,,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,,通過(guò)比較知道中國(guó)很大

6,、欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。

活動(dòng)八:畫個(gè)中國(guó)娃娃

活動(dòng)目標(biāo):

1,、要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來(lái),。

2、幼兒能大膽繪畫,,正確運(yùn)用顏色,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、出示一張中國(guó)娃娃的圖片,,提問(wèn):小朋友,你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?

2、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,,讓幼兒觀察,。

3、幼兒作畫,,教師巡回指導(dǎo),。

4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

5、跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)九:看燈籠

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2,、掛燈籠,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

1,、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓,、顏色及掛的高低不同)

2,、得數(shù)是5的加法式題卡

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、根據(jù)燈籠的不同特征,,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多,。

2,、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,,一共是5盞燈籠等等。

活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

火柴,、棉簽、膠水,、做背景的彩紙,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,,交談各自的感受,。

2、說(shuō)說(shuō)禮花的品種,、顏色,、形態(tài)、燃放過(guò)程,。

3,、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4、用火柴,、棉簽粘貼禮花

活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo):

1,、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊,。

2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),,形成合作意識(shí),,提高合作能力。

1,、收集各類紙盒

2,、稍硬彩紙、剪刀,、記號(hào)筆,、雙面膠等

3、沙池

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、欣賞長(zhǎng)城的圖片,,講講各自了解的長(zhǎng)城。

2,、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái),、古城墻)

3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將"烽火臺(tái)"放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成"古城墻",。

5,、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況。

活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)畫一畫古城墻,,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。

2,、在比比誰(shuí)登的山頭多中,,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

勾線筆,、白紙人手一份

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片

2、看老師登長(zhǎng)城(畫跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)

3,、交代比賽要求:在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,,每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,,以免"倒塌"

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇四

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,,長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,。

1,、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),,來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,,以便來(lái)園和小朋友分享,。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等,。

3,、幼兒來(lái)園后,教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽,,了解我們生我養(yǎng)我的中華大地,,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

心動(dòng)不如行動(dòng),,我們用自己的`方式祝福祖國(guó)生日,,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì),。期待您的參與!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇五

1,、通過(guò)升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),、尊敬國(guó)旗的情感,。

2、通過(guò)國(guó)旗下講話,,逐步讓幼兒掌握一些禮儀,、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。

每周星期一早上9:30——9:50

幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng),。

全體幼兒和班級(jí)教師,。

1、清洗國(guó)旗:每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國(guó)旗降下,,并進(jìn)行清洗,。

2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手,,并作升旗儀式的排練,,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前,。

3,、每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話內(nèi)容,。(表現(xiàn)形式可以是小故事,、幼兒表演,、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)

4,、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國(guó)旗的莊嚴(yán)性,,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧,。

5,、訓(xùn)練升國(guó)旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗,,出旗和升國(guó)旗時(shí)行注目禮,。

6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《祖國(guó)在我心窩里》

1,、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”

2,、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手,,在全園師生的注視中,,將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,交給老師迅速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié),,此時(shí)全體人員肅靜,,面對(duì)國(guó)旗立正站好。)音樂(lè):《出旗進(jìn)行曲》

3,、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國(guó)旗,,奏國(guó)歌,全體立正!,?!?國(guó)歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,,目送國(guó)旗冉冉升起,。)音樂(lè):《義勇軍進(jìn)行曲》

4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的唱歌表演!”音樂(lè)《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《禮儀主題曲》

5,、第四項(xiàng):

a:主持人宣布:“禮畢,,現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來(lái)的禮儀小天使,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,他們是……

b:主持人宣布:“禮畢,,請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國(guó)旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,,表現(xiàn)形式可以是小故事,、幼兒表演,、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等),。

6,、第五項(xiàng):主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)小朋友有序回教室,?!?音樂(lè):《祖國(guó)在我心窩里》

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇六

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),,慶祝祖國(guó)媽媽生日,,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,,為此我園的老師們集思廣益,,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng),?;顒?dòng)中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,,孩子們都非常的開(kāi)心,,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。

一,、活動(dòng)主題:歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

二,、活動(dòng)目的:

1,、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、通過(guò)親子舞蹈展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

四,、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪

五、活動(dòng)人員:全園教職員工,、全園幼兒及家長(zhǎng)

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

七、活動(dòng)過(guò)程:

1,、小班,、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。

2,、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操,。

3,、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演,。

4,、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴,、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心,。

5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟,、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心,。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》,。

6,、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣,、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物,。

7、17:15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué),。

八,、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),,家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué),。

附:大班《幸福傳遞》親子活動(dòng)方案

親子游戲方案

一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞

二、設(shè)計(jì)意圖:

迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)親子活動(dòng),,萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情,。2,、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。3,、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境材料準(zhǔn)備:寬敞的草坪,、山洞8個(gè),皮球20個(gè),,球筐4個(gè),,海綿板20張、分組標(biāo)簽,,小禮物

2,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

五、活動(dòng)過(guò)程:

1,、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地,。

2、播放音樂(lè),,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),。

3、游戲開(kāi)始前,,老師講解規(guī)則,,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成,,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,,比賽時(shí),,家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上,一起運(yùn)過(guò)來(lái),,(注意,,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,,注意平衡),,第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),,剩下的其他小組,,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。

4,、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。

5,、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,,注意安全。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇七

為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái),,歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政,、黨支部,、工會(huì)、青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,,我快樂(lè)”慶?!笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍教職工的身心,,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

參賽對(duì)象為全體教職工,,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,,以組為單位參賽。

1,、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員,,根據(jù)所提供的材料,同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志,。此項(xiàng)不計(jì)分,,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,,以組為單位參賽,,并體現(xiàn)人人參與,。

2、看誰(shuí)說(shuō)得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié),、國(guó)歌,、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就,、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排—分鐘)

3,、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范,,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,,且要符合情理,,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,,喵喵喵”,或“小烏龜,,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù)),。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,,后面一組馬上接上,,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上,,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,,比賽反復(fù)進(jìn)行,。表演符合要求的,每一輪比賽記一分,。(時(shí)間安排分鐘)

4,、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,,再說(shuō)選用的蔬菜,、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù)),。得分視情況給—分,。比賽分組按順序進(jìn)行,,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,,只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進(jìn)行。

活動(dòng)于月日晚上:在本園舞蹈大廳舉行,。

評(píng)委由園長(zhǎng),、工會(huì)主席、青團(tuán)支書擔(dān)任,。

比賽程序完畢,,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),,按得分排列名次一名,、二名、三名,,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案全園 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案美篇篇八

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日,。

2,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

布置活動(dòng)室

關(guān)于國(guó)慶的一些圖片,、彩紙,、剪刀、膠水,。

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作,。

1,、教師出示國(guó)慶的圖片,幼兒觀察圖片,,說(shuō)說(shuō)是什么節(jié)日,。

2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意,。

3,、幼兒交流如何布置活動(dòng)室,。

4、幼兒動(dòng)手操作,。

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