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2023年國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 14:06:47
2023年國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案(6篇)
時(shí)間:2023-03-11 14:06:47     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案篇一

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)來歷。

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福,。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感,。

5,、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感,。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

2,、《開國大典》的視頻片段,,以及歡度國慶的圖片。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

(一)開始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

(二)基本部分:

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日,。

2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3,、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上,。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。

國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案篇二

1、欣賞國慶大閱兵,,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn),。

2、認(rèn)讀漢字:解放軍,,學(xué)習(xí)解放軍的站,、坐、行走,。

3,、感受國慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,萌發(fā)熱愛解放軍的情感,。

4,、培養(yǎng)表演的興趣。

5,、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

國慶閱兵視頻ppt字卡,解放軍幼兒用書,。

一,、欣賞《國慶大閱兵》

1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,,我們一起來看看,、聽聽吧,。

2,、幼兒欣賞視頻。

3,、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式,。

二,、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

1,、師:我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

2、出示ppt分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問方式進(jìn)行)

海軍:上裝白色,,下裝深藏青色,。在海上作戰(zhàn)。

陸軍;上下裝均為松枝色,。在陸地上作戰(zhàn)

空軍:上下裝均為藍(lán)灰色,。在空中作戰(zhàn),。

迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用,。

解放軍軍徽:五角星圖案,、有"八一"二字

三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié),。

提問:你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

師結(jié):建軍節(jié)

四,、學(xué)做解放軍

1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站,、做,、行走的呢?

2、幼兒練習(xí)解放軍的站,、坐,、行走。

3,、如何能當(dāng)一名解放軍,。

國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案篇三

祖國就像我們的母親,養(yǎng)育我們,,讓我們過上幸福的生活,,如今,即將迎來了65周年慶了,,讓我們一起祝福她吧,。

活動(dòng)主題:“祖國媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的:

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感,。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易,。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及理解國旗的含義。

活動(dòng)時(shí)間:

9月23日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料

參與人員:全體幼兒

具體活動(dòng)內(nèi)容安排:

小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,,通過唱生日歌,、跳舞,、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點(diǎn),,然后通過制作粘貼五星紅旗,,來為祖國媽媽過生日;

大班組:通過看看、說說,、唱唱,、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大,。如:看看我國的名勝古跡,、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美,。

各年級(jí)組活動(dòng)方案:

小班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月23日

主題活動(dòng)引入

以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

一,、提問導(dǎo)入:

1,、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3,、提問小朋友的生日是怎么過的?

4,、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1,、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2,、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4,、(隨班級(jí)情況添加圖片)

5,、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

中班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月24日

活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗,。

2,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星,、膠棒,、國旗一面,國歌,、

活動(dòng)過程:

1,、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。

2,、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,,在祖國媽媽生日時(shí),,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗,。

3,、認(rèn)識(shí)國旗

4,、粘貼國旗,,教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6,、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。

大班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月25日

活動(dòng)內(nèi)容:我愛北京天安門

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,了解我們的首都是天安門

2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,,五星紅旗是中國的國旗,。

活動(dòng)過程:

一、詩歌欣賞

《愛》

前年,, 媽媽問我:

你最愛誰? 最喜歡什么?

我說最愛親愛的媽媽,, 最喜歡紅紅的蘋果。

媽媽的臉上消除了酒窩,,使勁地親我,。

去年,爸爸問我:

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛解放軍爸爸,,最喜歡家鄉(xiāng)的山河,。

爸爸張開了雙手,高高地舉起我,。

今年,,老師問我:

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛我們的祖國,,最喜歡我們的國旗。

老師說我長大了,。

二,、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》

三、線條畫《美麗的天安門》

國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案篇四

1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧,。

2.愿意高高興興地朗誦兒歌,。

3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。

4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

準(zhǔn)備

1.觀察幼兒園,、大街上的節(jié)日布置,。

2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置,。

提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了,。)

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌,。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。?欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),,讓幼兒感受句子的押韻,。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦,。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象,。

能清楚地朗誦兒歌。

[附]兒歌

祖國祖國生日好

十月一日國慶到,,五星紅旗迎風(fēng)飄,。

小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好,。

教學(xué)反思:

讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案篇五

1.引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色,。

2.幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,,感受各民族服飾的裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性,。

3.在活動(dòng)中,,幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉,、捏等泥塑方法,,表現(xiàn)民族人物的形象特征,。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族,,每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn),。

2.材料準(zhǔn)備:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土,、泥工工具,、牙簽。

1.教師出示“民族娃娃”示范作品,,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu),。

2.教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法,,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃,。

3.在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí),,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn),。

4.教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,,說一說自己最喜歡的部分及制作方法,,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品,。

1.鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,還可以收集扣子,、毛線,、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃,。

2.引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,,進(jìn)行表演游戲。

3.請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的.方式表現(xiàn)民族娃娃,。

國慶主題幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃案篇六

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長江,、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。

1、知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

1,、“歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。

1,、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,,如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

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