當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生家庭教育的心得體會 小學(xué)生家庭教育的心得體會篇一

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程,，它不僅要求家長有個方面的知識和見識,，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性,，讓孩子在求知,、交友,、做人,、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè),。"望子成龍，盼女成風(fēng)"是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看,，可以成就一個人的驕傲與輝煌,，從大處看,，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關(guān)系,，做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,，也許你會說這個道理再簡單不過了,，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo),，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,，也增強了她對父母的信任感,，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),，學(xué)會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時你在忙,、再累，也要專心致志地傾聽,，不時地詢問："在學(xué)校有什么有趣的事嗎,？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎,？每當我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切,，當她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見,，與她商量辦,，給了她足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽是一種藝術(shù),，也是一種學(xué)問,。

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊,，她一聽就很高興,，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,，當她遇到困難時,，我不斷地給她打氣,，此時我也會和孩子一起努力,，用實際行動感染她,，也達到了品德教育的目的,。

在實踐活動中,，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控，自我改造，實現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實踐活動正常進行的能力,，自古以來,，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,，需要人們更強的適應(yīng)能力,，誰的適應(yīng)能力強，誰就能生存下去,，就能更好地發(fā)展下去,，就能邁向成功的彼岸。

人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,，孩子當然也不例外,，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感，促使她們進一步強化良好的行為,，直至養(yǎng)成好性格,，

寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,，確實是一個高尚的人,，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,，寬容更是一種能力,，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,，我們的心如同一個容器,，當愛越來越多的時候,，仇恨就會被擠出去,，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,，才能讓仇恨沒有容身之處,，寬容不僅需要廣闊的胸襟,，更需要很高的智慧,。

申辯也是一種權(quán)利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳"聽話"的孩子，父母怎么講,，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,，打罵孩子。不允許孩子申辯,，這樣不但不能使孩子心服口服,，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊,，推脫責任埋下惡根,，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程,，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),，做孩子分數(shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,，放在創(chuàng)造能力,，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué),，也能夠自食其力,。

家長總愛將教育孩子當成風(fēng)箏，任其高飛,，線繩終端不離手心才踏實,，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔,，家再溫暖,，也總是孩子練飛的首站，而不是她飛翔的天空,，不能將其終生關(guān)在小天地里,，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的,。

"興趣是最好的老師"只有從興趣出發(fā),，才能讓孩子樂學(xué)，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,，那就是小小年紀,，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,，很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,，好象是學(xué)的內(nèi)容越多,，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢,，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光,，所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,，加以引導(dǎo)，然后再給她們的興趣去點溫加油,，讓她們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好："國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里"孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,，讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作,，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來,。

小學(xué)生家庭教育的心得體會 小學(xué)生家庭教育的心得體會篇二

作為家長,，可以說天下父母同心，人人都渴望兒女成才,。尤其是當代,，科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,，知識經(jīng)濟膨脹，社會競爭日趨激烈,，人們因此對子女的期望更高,。但目前的家庭教育確實出現(xiàn)了許多問題,，下面敘述一下孩子進入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受,。

孩子在幼兒園和小學(xué)階段,，學(xué)習(xí)很輕松,，家庭盡量給他創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。給予正確的引導(dǎo),，思想品德不出問題就行,，并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要，進入初中階段,，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)生了根本變化,，家長的心態(tài)也徹底改變，對孩子的期望從遙遠到越來越臨近,，家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實生活中變得并不是想象的那么簡單,，也不是按書本上說的那樣容易得到控制。

家庭教育必須有性,，但不是絕對的,，否則實得其反，和兒子平等的溝通及朋友關(guān)系也能受到良好的效果,，這是我的第一點感受,。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,，尤其是男孩，而且我的孩子在小學(xué)就喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,，曾經(jīng)因為多次請假不參加學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練,，實際是到網(wǎng)吧玩游戲，最后被學(xué)校田徑隊開除,，也曾經(jīng)因為去網(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn),。當時在無法溝通的情況下，作為父親的性是一定要體現(xiàn)的,，那時兒子也較容易接受性的教育,，當然，夫妻中只需要一個具有較高的性,。進入初中階段,，兒子的玩性仍然較大，雖然學(xué)習(xí)很緊張,，但對網(wǎng)絡(luò)游戲仍情有獨鐘,，強制的性教育肯定是行不通的，完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實,，溝通才是的方法,，當然溝通二字是需要付出的，需要不懈的努力,，包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育,。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議，不去網(wǎng)吧,，每周五在家里上網(wǎng)三小時,，實際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質(zhì)區(qū)別的，一是上網(wǎng)內(nèi)容可以控制,，二是不接觸不良環(huán)境,。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導(dǎo)，初二時協(xié)議重新簽定,，兩周上一次網(wǎng),。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動，如打籃球,、乒乓球等,。小孩在初中近兩年的學(xué)習(xí)中，雖然成績有時也有一些波動,，但總體來說成績一直是很好的,，思想也是健康的。這兩年感受較深的是引導(dǎo)，對孩子的關(guān)心和溝通是引導(dǎo)他們積極向上的基礎(chǔ),，我認為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié)。

孩子的成長環(huán)境是家庭教育中值得非常重視的,，家庭生活各方面的因素,，都會對孩子起著潛移默化的滲透作用，所以家庭成員時刻注意自己的言行,，我們家里從不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，甚至小孩在寫作業(yè)的時候，我們連電視也很少看,，以免引起他在心理上不平衡,。這一點有過教訓(xùn)，當孩子在房間做作業(yè)的時候,，我們在客廳里看電視,，好像并無影響，實際上他畢竟是孩子,，即使大人也未必如此,，他總是要受到干擾的，找機會就出來和我們一看電視,，這時候說的輕了他不會聽,，說的重了他就會對你進行強有力的反駁，所以身教重于言傳,。

每一個孩子在不同的成長階段都會出現(xiàn)各種各樣的問題,，關(guān)鍵是要及時的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對待，這一點和平時與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,，沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,。關(guān)心孩子，除了身體方面的關(guān)心,，更要注意他們的感受,，當我和兒子平等的朋友關(guān)系密切時，兒子身上的動態(tài)掌握的非常清楚,，包括他班上同學(xué)的狀況也能掌握的很清楚,，因為此時他非常愿意也非常希望向家長傾訴，所以要讓孩子有訴說的渠道,，溝通的機會,。出了問題如考試成績不理想等，不能一味的一味指責,、嘮叨,，否則就會和孩子產(chǎn)生矛盾，你將得不到產(chǎn)生問題的根源，也會失去平等的朋友關(guān)系,，這也是有教訓(xùn)的,，這種時候別想從他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬,，問得多了他反而沖你發(fā)火（這可能是獨生子女的通?。瑔栴}自然得不到解決,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,，必須針對性的及時指出并加于引導(dǎo)，對兒子取得的成績進行鼓勵,，并給一定經(jīng)濟獎勵,，但這種經(jīng)濟獎勵只是每天有一點零花錢，用于購買零食和飲用水,，其效果也是很好的,。

總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興,；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機,，理智地對他進行教育,，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。家長的'對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,，正確的引導(dǎo)和孩子的興趣是至關(guān)重要的,。

小學(xué)生家庭教育的心得體會 小學(xué)生家庭教育的心得體會篇三

我們的孩子xx是x市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,，我們家長也經(jīng)常為自我的孩子感到驕傲和自豪，下頭在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,，如有不當之處請多諒解,。

xx從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準了孩子的這個特點,，異常注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一向把學(xué)習(xí)當作是一件很歡樂的事情,。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),，而是經(jīng)常經(jīng)過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點,，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,，最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了提高,，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚他,，增強他學(xué)習(xí)的歡樂感受,，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

孩子的心靈是比較脆弱的,，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,，xx有時候測驗或考試沒考好，心境異常沮喪,，我們家長在這時候往往是對孩子進行保護,，安慰他，鼓勵他,，幫忙孩子減輕壓力,，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,，也教會了孩子正確應(yīng)對失敗的辦法。

孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。每一天放學(xué),，xx基本上都在家長還沒回家的情景下很快地寫完作業(yè),，寫完作業(yè)后孩子能夠按照自我的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。經(jīng)過這樣不僅僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，并且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣,。

小學(xué)生家庭教育的心得體會 小學(xué)生家庭教育的心得體會篇四

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關(guān)系,。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候,，孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物,，就會有沮喪和自悲感，嚴重影響孩子進取求知的信心,。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),，能夠制造一些挫折,，考驗孩子的毅力,。

對孩子的要求要嚴,，讓孩子克服困難,，逐漸加大,，并且必須堅持到底，直到有效為止,。

根據(jù)孩子的特點,，父母能夠經(jīng)過講故事,，看電影，參加烈士紀念館，閱讀書籍等,，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,，啟發(fā)自我教育,，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力,。

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ),。父母要恰當?shù)膼酆⒆樱仨殞酆蛧栏窠y(tǒng)一齊來,。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子,，孩子當然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格,。怕孩子吃苦,，過于遷就孩子,，可能造成日、他們的任性,、依靠性強的性格特點,，在今后的人生道路上吃不了苦,。事實上，孩子將來幸福與否,，更受其性格的影響,。

夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母,、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo),，在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標,，確定夢想,，并強加給他們,。孩子單純而幼稚,，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,，因參觀了自然博物館而想當科學(xué)家,，也可能因為遇到一個可親可愛的教師,，便立志自我長大以后也要當教師,。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們進取向上的雄心壯志,，隨著年齡的增長，根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

滴水見太陽,。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的,，重要的是從日常生活中做起。

小學(xué)生家庭教育的心得體會 小學(xué)生家庭教育的心得體會篇五

家庭,，是孩子的第一所學(xué)校，父母，是孩子的第一任老師。每個孩子從呱呱墜地起,，就無時不刻地在模仿自己的父母,。

但父母既為師,，且任職時間為終身,，卻不用經(jīng)過一定的崗前培訓(xùn)，任何人只需為人父母,，便可擁有對孩子指手畫腳的“教導(dǎo)權(quán)”，不管這位父母本身的能力、德行,、人品是優(yōu)是劣。

“染于蒼則蒼,染于黃則黃”，“老師”不同,，“學(xué)生”自然也就不同,。古往今來,，大多數(shù)有成的人物背后大抵都有一位重視言傳身教的母親罷,。如若沒有為了兒子成長三次搬家“斷機督學(xué)”的孟母，哪來勤學(xué)苦讀學(xué)問精深的“儒家亞圣”孟子,？如若沒有因為貧寒卻堅持在沙地上“畫荻教子”的歐陽修之母，哪來的宋代文學(xué)大家歐陽修,？如若沒有兒子身居官位不敢收人物品“封壇退鲊”的陶侃之母,，哪來一位廉潔奉公的清官陶侃？如若岳母不是深明大義忍痛在兒子后背刺字,，又何來“精忠報國”受后世景仰至今的忠臣岳飛,？

如今現(xiàn)代社會的我們雖比不得這些歷史上最為賢良的榜樣人物，但我們身為孩子的模仿對象,，我們的一言一行,，或好或壞，孩子全都在復(fù)刻中,。當我們斥責孩子不求上進,、只知玩樂的時候，有沒有檢視自身,，是不是一有空閑就癱在沙發(fā)上埋頭做那“手機一族”來放松自我,？當我們斥責孩子舉止粗俗，沒大沒小時,，有沒有發(fā)現(xiàn)自己在家說話也不過頭腦，臟話口頭禪隨口亂飆,？當我們指責孩子丟三落四房間亂的像豬窩時,，有沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有從小訓(xùn)練他拿東西要放回原位,，且事事替他代勞,？

諸多種種，逐一回想,，終歸是我們做父母的沒有端正自己,，孩子只是我們的復(fù)刻品，一味的指責孩子,，對于自己的不妥之處,，卻有萬般理由推脫，這就是所謂的“只許州官放火,，不許百姓點燈”,，孩子自然不服,所謂的“教育”也就大打折扣了,。

在平日相處中，我認為每個家庭成員“說到做到”很重要,，也就是所謂的“言必行,，行必果”,。曾子是孔子的早期弟子,，被后世尊稱為“宗圣”。有一天,，曾子夫人準備去集市,，兒子哭鬧著要跟去，曾夫人哄騙兒子讓他回去,，等他回來后殺豬給他吃,。從集市上回來后曾子就馬上去殺豬，他的夫人說：“我不過是開玩笑罷了,，居然信以為真了”,，曾子說：“父母教孩子要聽從父母的教導(dǎo)，現(xiàn)在你欺騙孩子,，就是在教他欺騙別人,。母親欺騙孩子,，孩子就不會相信他的母親了,?！备改钙綍r必須言而有信，不可變卦逃脫,，否則父母威信受損，孩子也學(xué)會習(xí)慣性出爾反爾,，小到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，大到長大后的誠信,，都有可能會因此而起,。

很多父母喜歡拿別人家的孩子做對比來催促自家的孩子上進,，但是我們也不是別人家的父母,，不是美國總統(tǒng)馬云王健林之輩,，如何又能要求孩子一定要做那人中龍鳳,？能夠站在金字塔頂端的人畢竟是少數(shù)，我覺得能夠當個快樂的普通人就很好了：有健康的體魄、正確的三觀、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，誠實有禮守信,，有喜歡且可以專注的愛好和開朗的性情，能夠擁有這些亦是難得，并不意味著人生因此失敗。

孩子每天放學(xué)回家都喜歡嘰嘰喳喳的說些學(xué)校的趣事,，我們要耐心傾聽,，詢問他有沒有開心或難過的事情？學(xué)到什么新鮮知識,？有什么題目不會,，幫他及時消滅之類，讓孩子樂于和我們交流,，不要有特別的心事，與我們產(chǎn)生隔閡，特別是即將進入青春叛逆期的孩子,，不能一味的謾罵斥責，反倒讓孩子與父母離得越來越遠，那真是得不償失,。

中國人大多有自謙的習(xí)慣,，不會在人前夸獎孩子,，反倒自謙的批評自家孩子,，放大孩子的缺點,，平日里也是批評多過贊美,。久而久之,，孩子的自信心很難建立,，反倒形成一種心理暗示,，往你批評的方向越走越遠，甚至變成自卑,。人無完人,，不能一味的雞蛋縫里挑骨頭，父母的評價對孩子的心理成長至關(guān)重要,，要多學(xué)會欣賞孩子的發(fā)光點,，不要吝惜贊美之詞，孩子一定會越來越好,。

這是我做為媽媽在平時生活中教育孩子的一些小想法,，雖然她并不是那么完美，但是也有很多的可愛之處,。每個孩子都是我們雕琢出的獨一無二的藝術(shù)品,，不求有人人稱贊的巧奪天工,，但求我們自己能夠細品出其獨特的精彩便心滿意足了。