確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇一

xxx中學(xué)共青團(tuán)

～年9月

“求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出,。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著,、熱愛,，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái),，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),，慶元旦”、“艱苦奮斗,，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開始的手寫到后來(lái)的電腦排版,，九年來(lái)未間斷過(guò),，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革,，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯,。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩、更熱鬧,、更豐富，是青年教師們的心愿,。

因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我”,，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念,。

在這個(gè)天高云淡,、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,，這份厚禮是綻開的一束鮮花,，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語(yǔ),。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,，又覺得義無(wú)返顧,，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。

青春是一首歌,，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河,，涌動(dòng)著拼搏的浪花,，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力,，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春,，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇二

名 稱：歲月如歌感謝恩師

目 的：通過(guò)這次活動(dòng),，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

意 義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)

的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情,。

“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名,、展板）

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

準(zhǔn)備：寫有“老師,，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條,、簽字筆15支,、10套桌椅、音響兩臺(tái),、話筒一支

時(shí)間：九月十日中午12：30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第

二十六個(gè)教師節(jié),。

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存,。

（文藝部和監(jiān)察部）

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集,、雙面膠兩卷

時(shí)間：九月九日—九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：1,、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2,、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條

3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面,。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅,、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存,。（宣傳部和生活部）

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知

時(shí)間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量,、老師用車數(shù)量……

時(shí)間：九月六日—九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng)）

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

方案：由各班自行組織節(jié)目,，學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦,、歌曲《感恩的心》

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇三

又是9月,，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),，學(xué)?！敖處煿?jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案。

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程,，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,！

他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心；

雖是一燭微火,，卻燃盡自己,，照亮別人！

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了,！”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日

參賽條件：6-12歲的小朋友

參賽主題：我和我的老師

接收地點(diǎn)：各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

9月9日下午3：00前,，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選,。我們將于9月10日評(píng)出：

一等獎(jiǎng)：1名

獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

二等獎(jiǎng)：2名

獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

三等獎(jiǎng)：3名

獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名

獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

同時(shí)，于9月10日在店廣場(chǎng)展示,。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

備注：

1、作者姓名,、年齡,、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方,。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,，請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費(fèi)用：800元/店

2,、老師您辛苦了,！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30

活動(dòng)內(nèi)容：由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品,！

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長(zhǎng)

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

如春風(fēng)拂過(guò)

百花齊放

如艷陽(yáng)普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康,、美麗,！

第二階段：

時(shí)間：9月10日——28日

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天,，不知天上宮闕，今夕是何年,，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)?！敖處煿?jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),，你我遙相思,，盼明月傳心思,。

月光輕柔灑窗前，依窗遙望,，明月代問(wèn)候,，寄去想思和牽掛,！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜,！過(guò)中秋，**,！

1,、“月餅一條街”陳列

陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn)）

2,、中秋團(tuán)購(gòu)安排（手冊(cè)）：

所有的“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),，營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,，以及借助廣告、形象宣傳,，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府,、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位,。

3、月圓中秋時(shí)

**與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30

邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事,，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。

4,、中秋節(jié)期間,，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。

5,、夏裝出清,，秋裝上市,，全場(chǎng)3——7折,！

時(shí)間：9月1日——9月30日

以活動(dòng)氣氛和折扣,、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”,。

6、親愛的,，我們?nèi)毎桑?/p>

“親愛的,，你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎,？”

“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍…

…”

“真的嗎,！快走吧,，**有尋寶秘籍,。”

活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日

活動(dòng)規(guī)則：

藏寶區(qū)：商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,，即為“藏寶區(qū)”,。

您接下來(lái)的尋寶路程是：

第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿20元的電腦小票,，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）,；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，并給出三個(gè)可選答案（a**,、

b**、c**）,。

第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份,。

小禮品：采購(gòu)中心提供價(jià)值0,。5——1元的小禮品，xx份/店

（謎題及秘籍由各購(gòu)物廣場(chǎng)促銷部制定,；禮品由采購(gòu)部談判定,。）

（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分,。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),，活躍氣氛的作用,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇四

各市場(chǎng)召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）

活動(dòng)目的：

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情,；

2、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級(jí),。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》,；

2,、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花,；

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》,；

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份,；

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

“老師,，祝您健康,！老師,，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng),！”

1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒,；

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合,。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2,、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間,，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇五

20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案,。

“尊師重教奠基未來(lái)”

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

20xx年x月x日至x月xx日

全校師生

1,、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師，您辛苦了,！”,；各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。

2,、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3,、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡,，送上對(duì)老師的祝福,。

4,、寫一寫,。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5,、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽,。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動(dòng)主旨：精心策劃,，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào),。

4、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽,。

5,、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對(duì)老師的深情,。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事,。

7、演一演,。各班召開班隊(duì)會(huì),，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8,、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

xx負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

xxx負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)

xx負(fù)責(zé)組織演講比賽

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇六

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié),。今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年，9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。作為國(guó)家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的`師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

20xx年x月x—xxx日

理科樓各辦公室

xxx系全體老師

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

3,、倡議書,、通知各打印x份

1,、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)生會(huì)所有成員

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好,。

4,、未盡事宜另行通知,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇七

今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師,、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空,，探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

1,、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2,、落實(shí)活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié),。

(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會(huì),，給老師一個(gè)小小驚喜,。

a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,，說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);

b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背，按摩按摩,。

e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花,。

說(shuō)明：各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng),。

3、布置感恩作業(yè),，表達(dá)感恩之情。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事,，把它寫出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?/p>

b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章,，表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,，你想對(duì)敬愛的老師說(shuō)些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，探究有關(guān)月球的知識(shí)。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái),。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料,。)

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩(shī),，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,，并簽名,。

1,、請(qǐng)各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),，讓學(xué)生重視節(jié)日文化,。

2,、假期前,，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng),。

3,、開學(xué)后,，各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè),，上交大隊(duì)部存檔,。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇八

各位老師：

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái),、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究,，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重,、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”

9月1日——9月15日

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí),、勤儉節(jié)約,、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）組織參加慶?；顒?dòng)

1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”,。

參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師,。

9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。（工會(huì),、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花,、獻(xiàn)詩(shī)）

9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師,。

（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,，弘揚(yáng)師德正能量,，以德立身,、以德立學(xué),、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象,，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,，追求卓越”的良好教育生態(tài),。（觀看時(shí)間另定）

（三）教育宣傳活動(dòng)

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),。以“美在平凡,、美在善良、美在奉獻(xiàn),、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn),、愛生如子、快樂工作,、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2,、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng),。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20：00—21：00,，亮燈方式為通過(guò)led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好,！”。

3,、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng),。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇九

今年的9月10日是

第36個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)

方案：

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時(shí)間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時(shí)，當(dāng)老師到課堂上課時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了,！?！袄蠋煟Ｄ?jié)日快樂”,，“老師,，我們感謝您”,。

2,、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日，請(qǐng)二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,，進(jìn)行評(píng)比、展示,。

1,、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的

感謝信,。

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

2、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操

3,、活動(dòng)主持,、各年級(jí)自行選擇

4、活動(dòng)程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和

感謝信（五六年級(jí)）,，從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品,。

2,、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

3、比賽對(duì)象：全體老師

4,、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組,、部門為單位，每組一隊(duì),，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳,，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名,、余下為三等獎(jiǎng)。

5,、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔,。

6、未盡事宜另行通知,！

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃創(chuàng)新 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇十

教師被人們成為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),，以表達(dá)對(duì)教師的尊敬,。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩,，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮,，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口。4,、“老師,，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

(一)開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,，其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營(yíng)造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)