為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇一

又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,，學(xué)校“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案,。

對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年,，再到風(fēng)華青年的生命歷程,，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,！

他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,；

雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,！

在教師節(jié)即將來臨之際,，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了,！”

1,、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日

參賽條件：6-12歲的小朋友

參賽主題：我和我的老師

接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選,。我們將于9月10日評(píng)出：

一等獎(jiǎng)：1名

獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

二等獎(jiǎng)：2名

獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

三等獎(jiǎng)：3名

獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名

獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

同時(shí),，于9月10日在店廣場展示。10日晚上,，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

備注：

1、作者姓名,、年齡,、住址和學(xué)校名稱,，寫在畫紙正面下方。

2,、參賽作品待我司參展1周后退還,，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費(fèi)用：800元/店

2,、老師您辛苦了,！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30

活動(dòng)內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品,！

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康,、美麗！

第二階段：

時(shí)間：9月10日——28日

明月幾時(shí)有,，把酒問青天,，不知天上宮闕，今夕是何年,，何似在人間,，規(guī)劃方案《學(xué)校“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》,。曾幾何時(shí)，你我遙相思,，盼明月傳心思,。

月光輕柔灑窗前，依窗遙望,，明月代問候,，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月,，天上人間皆歡喜,！過中秋，**,！

1,、“月餅一條街”陳列

陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）

2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：

所有的“中秋團(tuán)購,、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,，以及借助廣告,、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府,、企業(yè)派發(fā)傳單及其它,。

中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。

3,、月圓中秋時(shí)

**與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30

邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事,，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。

4,、中秋節(jié)期間,，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。

5,、夏裝出清,，秋裝上市,，全場3——7折！

時(shí)間：9月1日——9月30日

以活動(dòng)氣氛和折扣,、海報(bào)促銷為主,。對活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。

6,、親愛的,，我們?nèi)毎桑?/p>

“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎,？”

“當(dāng)然能,，但要有尋寶秘籍…

…”

“真的嗎！快走吧,，**有尋寶秘籍,?！?/p>

活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日

活動(dòng)規(guī)則：

藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,，即為“藏寶區(qū)”,。

您接下來的尋寶路程是：

第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）,；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,，秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個(gè)可選答案（a**,、

b**,、c**）,。

第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份,。

小禮品：采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,，xx份/店

（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定,；禮品由采購部談判定。）

（注：謎題要設(shè)計(jì)精美,，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分,。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用,。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇二

“濃濃師生情,，滿滿都是愛”。

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

9月10日上午10.00在食堂門口。

主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì);

承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂,。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花,、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡。

1,、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料,。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

3,、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

4,、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

5,、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語,。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花,、送賀卡活動(dòng),。

x元。

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任,。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等),。

(3)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇三

我們的前輩,、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷,、幸福,，為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師,，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開展包餃子,、繪彩燈活動(dòng)的形式,，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié),。具體安排如下：

老師,，您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節(jié)。

9月7日下午第二節(jié)課下課后,，空課的老師可以先開始,。

兩校區(qū)食堂。

(一)巧手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡,、餃子皮,、餐具(碗、筷,、生粉,、不銹鋼大盤子)、食醋,、一次性塑料桌布,、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲,、電磁爐,、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,，分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影,。

(二)匠心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪,、貼紙,、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域,。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備,。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé)選址,，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具,。xx校區(qū)由xxx負(fù)責(zé)。分別xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片,、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),，可以是正在任教的,，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名,，發(fā)給工會(huì)小組長(年級(jí)主任),。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放,。

(四)老師,，您辛苦了!

1.9月10日，早晨,，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說一聲“老師好,，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì),，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),，可以是做手工賀卡,，可以更創(chuàng)意,，折千紙鶴,，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等,，各年級(jí)量力創(chuàng)意,。一、二年級(jí)小朋友年齡小,，可集體鞠躬祝福,，送上一句祝福語。

3.9月10日升旗儀式上,，全校師生在操場集合,。

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

②xx校區(qū)五(4),、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花,。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

(五)相關(guān)工作

1.報(bào)道：xx,，完成后配上照片上傳校園網(wǎng),。

2.彩燈準(zhǔn)備：xx

校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx，

xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx,、xx老師協(xié)助,。

活動(dòng)結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生,。

4.未盡事宜,，請與xx老師聯(lián)系。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇四

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對教師的感激之情,，為教師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“感激師恩訴說心聲”,。

我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的'巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

20xx年xx月xx日,。

理科樓各辦公室,。

信息工程系全體教師。

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向信息系各班同學(xué)征集“教師,，我想對您說”——最想對教師說的一句話,。

3、倡議書,、通知各打印4份,。

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,。

學(xué)生會(huì)所有成員。

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇五

今年的xx月xx日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

“感恩老師，讓心靈飄香”,。

xx月xx日----xx月xx日,。

(一)一,、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話,。

(二)三,、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽,。

(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

(五)以“老師，您辛苦了”為主題,，辦一分手抄報(bào),。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

1,、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果,。

2,、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙,，每班上交10份,，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3,、作文體裁自由,，可以是書信、詩歌等,，必須是學(xué)生自己寫作,，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時(shí)間另行通知。

4,、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,，要以安全、新學(xué)期,、教師節(jié)三大塊為主題,。

5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,，板塊新穎,、書寫端正,。

6、上交時(shí)間：20xx年xx月xx日大課間時(shí)間;地點(diǎn)：政教處,。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇六

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

9月4日---- 9月13日

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩,。

(二)主題班會(huì)

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談,、演講,、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出,、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,，增進(jìn)師生之間的友情,，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇七

教師被人們成為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì)尊敬的人員,。從1984年起,，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬,。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,，我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩,，陪伴我身邊,，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日

“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。4,、“老師，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場布置：臺(tái)上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

(一)開場

主持人宣布大會(huì)開始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號(hào)、長笛等,，其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放,，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇八

慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)-求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我

xxx中學(xué)共青團(tuán)

～年9月

“求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會(huì),。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場的布置,、彩排與正式演出,。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著,、熱愛,，對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,，只爭朝夕”,、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”,、“迎奧運(yùn),，慶元旦”、“艱苦奮斗,，與時(shí)俱進(jìn)”共15場,，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過,，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,，是青年教師們的心愿,。

因此，校長xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),，戰(zhàn)勝自我”,，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念,。

在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語,。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,，又覺得義無返顧,，用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,，跳動(dòng)著激昂的旋律,，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花,，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌,，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲,。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇九

今年的9月10日是

第36個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)

方案：

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——9月7日至9月9日,，全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),，當(dāng)老師到課堂上課時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師,，您辛苦了,！?！袄蠋?，祝您節(jié)日快樂”，“老師,，我們感謝您”,。

2、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,，請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,，進(jìn)行評(píng)比,、展示。

1,、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的

感謝信,。

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

2,、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操

3、活動(dòng)主持,、各年級(jí)自行選擇

4,、活動(dòng)程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和

感謝信（五六年級(jí)），從各年級(jí)評(píng)比出來的優(yōu)秀作品,。

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

3,、比賽對象：全體老師

4,、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門為單位,，每組一隊(duì),，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩,，中途失敗可繼續(xù)跳,，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前,。

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng),。

5,、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。

6,、未盡事宜另行通知,！

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇十

名 稱：歲月如歌感謝恩師

目 的：通過這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

意 義：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)

的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情,。

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

準(zhǔn)備：寫有“老師,，祝您健康,！老師您辛苦了”橫幅一條,、簽字筆15支、10套桌椅,、音響兩臺(tái),、話筒一支

時(shí)間：九月十日中午12：30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第

二十六個(gè)教師節(jié),。

清場：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場的桌椅,、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存,。

（文藝部和監(jiān)察部）

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板,、“我最想對老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

時(shí)間：九月九日—九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：1,、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長,、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3,、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面,。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會(huì),、下發(fā)通知

時(shí)間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

時(shí)間：九月六日—九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化,，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng)）

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長,、團(tuán)支書開會(huì)并說明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦,、歌曲《感恩的心》

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇十一

各位老師：

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái),、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,，經(jīng)研究，遵循“簡樸,、隆重,、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”

9月1日——9月15日

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí),、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）組織參加慶?；顒?dòng)

1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”,。

參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師,。

9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì),、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花,、獻(xiàn)詩）

9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

9月8日賀卡慰問退休教師,。

（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同,、情感認(rèn)同和底線意識(shí),，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量,，以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,，樹立新區(qū)教師良好形象,，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,，追求卓越”的良好教育生態(tài),。（觀看時(shí)間另定）

（三）教育宣傳活動(dòng)

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),。以“美在平凡,、美在善良、美在奉獻(xiàn),、美在責(zé)任”為主題,，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn),、愛生如子、快樂工作,、幸福生活的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍,。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng),。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20：00—21：00,，亮燈方式為通過led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師,，您好,！”。

3,、“20xx年度優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

學(xué)校策劃教師節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案篇十二

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“感謝師恩訴說心聲”

我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立xx周年，9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

20xx年x月x—xxx日

理科樓各辦公室

xxx系全體老師

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書、通知各打印x份

1,、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)生會(huì)所有成員

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好,。

4、未盡事宜另行通知,。