總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師試用期工作總結(jié) 個(gè)人篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志,，教育的目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校,、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提升自己的業(yè)務(wù)能力,。

對(duì)于一名教育工作者來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：

課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路,。

課堂上：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題,，積極參加各種活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

課后：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,，我相信,，只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績的。

其他方面：堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,，很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng),。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,，增長了很多見識(shí),，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，積極參加各種競賽活動(dòng),，取長補(bǔ)短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),，注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。

一年以來,，我始終堅(jiān)持意教育號(hào)每一位學(xué)生為己任,，不記個(gè)人得失，任勞任怨,，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,，把師愛變得更高尚,。踏上講臺(tái)以來，我深刻的認(rèn)識(shí)到：愛心是一把鑰匙,，是班主任帶好班級(jí)的關(guān)鍵,。我真誠的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友,，用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,，向家長反映學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持與配合,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,，以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，用“生命不息,，奮斗不止?！辈粩嗝銊?lì)自己。越做越好,，全面而不失風(fēng)格。

幼兒園教師試用期工作總結(jié) 個(gè)人篇二

不知不覺間,，我來到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長的時(shí)間了?；仡欉@段試用期的工作時(shí)間，我作為一名試用期的幼兒園教師的,，有幸得到了xx園長的認(rèn)可,，并在xxx班負(fù)責(zé)協(xié)助xxx班主任的教導(dǎo)工作,。

這幾個(gè)月來,，仔細(xì)的反省下來，與其說是我在協(xié)助xxx班主任的工作,，倒不如說是我在工作中受到了xx

x老師的指點(diǎn)！通過學(xué)習(xí)和了解xx

x老師的工作,，我在幼師工作方面的知識(shí)有了狠多的進(jìn)步和提升,。

總結(jié)如下：

事實(shí)證明,，我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的，通過提前對(duì)班級(jí)的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習(xí),，我在班級(jí)的融入中非常的順利,，xxx班的幼兒不僅很好的`接受了我這名新老師，并且,，在教學(xué)中,，通過對(duì)幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力,。

作為一名新教師,，我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時(shí)備課的習(xí)慣,。并且，通過其他老師的指點(diǎn),，我在備課方面也有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在的備課上,，我不僅能計(jì)劃的更加詳細(xì),，透徹,，更能根據(jù)班級(jí)的情況,，及時(shí)的對(duì)自身的備課

方案作出調(diào)整。

在這次的試用期工作中,，我通過融入到xxx這個(gè)大集體，讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲。尤其是在

思想上,，通過這些天的所見所感，我在

思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性！尤其是作為一名幼兒教師,，我們的一舉一動(dòng)都在影響著幼兒，為此，在工作中更應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理,，提升自我要求，讓自身能從

思想到行為，都能成為學(xué)生的表率,，能更好的教導(dǎo)學(xué)生！

此次的工作真的令我收獲極大，我會(huì)在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中,！

幼兒園教師試用期工作總結(jié) 個(gè)人篇三

五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”,。

剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長,，五個(gè)星期呀,，什么時(shí)候才能熬到頭啊,。可是,，轉(zhuǎn)眼間，最后一周已經(jīng)來到了,，當(dāng)這一天真的來臨,，我突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫，真的不愿和小朋友們分開,。

幼兒園的實(shí)習(xí),，讓我在快樂中獲取了很多知識(shí),，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。

經(jīng)過了一周見習(xí),，我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒安靜下來，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等,。

在教學(xué)過程中，我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真寫好教案,，準(zhǔn)備好每一次上課的教具,，虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題，將好的意見吸收消化,，把不足的地方,，在下次帶班的時(shí)候糾正過來,。在教學(xué)活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個(gè),，看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子,，上下課總是那么安靜,，會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體,。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中，我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長處，讓孩子們自由的去說他們想說的,，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境，讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想,。

在保育工作中，我積極和保育員老師搭配,，貫徹了“教中有保,，保中有教”的理念,。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了,，我會(huì)馬上給孩子墊毛巾，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物,；回到教室里，督促孩子入廁,，洗手,，保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,，洗手后不亂甩小水珠；喝水的時(shí)候,，提醒孩子要排隊(duì)，接水時(shí)溫度要適中,，喝水期間不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,；吃飯時(shí)，提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾,，并把自己的小椅子放下來，期間要安靜,，做到不挑食,，細(xì)嚼慢咽,；午睡時(shí)，我會(huì)做好巡視工作,，為孩子蓋好被子,，并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等。

這五周時(shí)間,，是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,，充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,，讓人最開心的地方”，孩子都很可愛,，雖然他們身上會(huì)有缺點(diǎn)，有些孩子很皮,，上課的時(shí)候還不聽話，但是,，這才是孩子。上課的時(shí)候他們也總會(huì)問一些稀奇古怪的問題,，讓我不知道如何作答,。盡管這樣我還是很開心,，我覺得孩子就應(yīng)該有想法，我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力,。幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性,，只有靠老師教諭知識(shí)，所以作為一名老師要做好榜樣,。

記得有一次在語言區(qū),，我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,，一名當(dāng)老師的幼兒對(duì)小朋友說：你不乖的話就把你送到中二班去，過了一會(huì)又說,，園長老師要過來了，還不乖？我聽了之后哭笑不得,，這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話了。從中可以體現(xiàn)老師對(duì)幼兒的影響是多么的大,，他們的模仿力很好，會(huì)學(xué)老師的言行,，絕對(duì)一學(xué)一個(gè)像。

作為一個(gè)幼兒園老師,，要以身作則,，還要興趣廣泛,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,？作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，而我也會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),，范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。

這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子,、喜歡孩子,，以后我會(huì)用更多更多的耐心,、細(xì)心和愛心來對(duì)待他們，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)到了做老師難,，做幼兒教師更難，因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生,，也能毀了孩子的一生,，每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們，他們好比一把把鎖，老師就是那*的鑰匙,，我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,；這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識(shí),，用一切空余的時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)缺口。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì)讓我終身受益,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié) 個(gè)人篇四

來到這里三個(gè)多月了,，學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西，我感謝老師,，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持,。

剛來的時(shí)候我什么也不懂，每天就像一個(gè)傻瓜,，那時(shí)我就會(huì)問怎么做，然后去做,，我特別想做好一天的工作,，可是總得問別人,，心里特別不好意思,，突然想起媽媽的話：沒有苦中苦,，哪有甜中甜，所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,，用心去記，體會(huì)中間的意思,。晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的,，所聽到的，從新在大腦中過一遍,，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作,。

由于孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,，所以他們總是在我做事情時(shí)取笑我,。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了,，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來,。氣也會(huì)馬上打消的，我是越來越喜歡我的工作了,。

另外，由于我是保育老師,，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。例如,，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好,；我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝,。

同時(shí)，在英語方面也有很大進(jìn)步,，原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍?，F(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少。所以說我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí)，要做一位好的幼兒園老師,，這是我的希望。

目前對(duì)我的工作還是不特別的滿意,，有很多不足之處，有的事情我想不到,，還有的事情想的不周,。班里的東西保管不周,，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說出來會(huì)生病的,。孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小朋友不到三歲,，不論你說什么,，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖,，說叫老師，她總點(diǎn)頭就是不叫,。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,，經(jīng)過一個(gè)星期的努力,，她突然說她會(huì)了，雖說,，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我覺得每個(gè)孩子都是聰明的,，只要你認(rèn)真教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的,。

在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)得更好，而且我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持,。希望在以后我會(huì)變得更出色,，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。

幼兒園教師試用期工作總結(jié) 個(gè)人篇五

來到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)我工作的信任與支持。

剛來的時(shí)候我什么也不懂,，那時(shí)我就會(huì)問怎么做，然后去做,，我特別想做好一天的工作,，可是總得問別人，心里特別不好意思,，突然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜,，所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話，用心去記,，體會(huì)中間的意思,。自己應(yīng)該怎樣做,，怎樣做的更好。

晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的,，所聽到的,，從新在大腦中過一遍,，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作,。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來，別說聽話了,，在我做事情時(shí)老是取笑我，,。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了,，我也變得喜歡他們了,，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來,。氣也會(huì)馬上打消的，我是越來越喜歡我的工作了,。

我是保育老師,，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé),。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。

例如,，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話,，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好,；我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,，在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝,。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍,。

現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少。所以說我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望。

對(duì)我的工作還是不特別的滿意,，有很多不足之處,，有的事情我想不到,，還有的事情想的不周。

班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子,，尿了褲子不說出來會(huì)生病的,。孩子小尿褲子是長有的,，后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋€(gè)小朋友不到三歲,，不論你說什么，就是點(diǎn)頭,，褲子不會(huì)掖，說叫老師,，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,，經(jīng)過一個(gè)星期的努力,，她突然說她會(huì)了,，雖說，她掖不是很好但也進(jìn)步了,。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,，只要你認(rèn)真教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的,，比如，花兒在陽光充足的條件下會(huì)很快的長大,，孩子也一樣,。

普通話對(duì)于教師來說是很重要的,，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力，希望能做的更好,。

在態(tài)度方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì),；

班里孩子比較小，吃飯比較慢,，吃快了會(huì)吐出來，我要清理干凈并消毒,。不會(huì)嫌他們臟,，孩子必定是孩子,，大了叫他吐也不會(huì)了。

在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園教師試用期工作總結(jié) 個(gè)人篇六

隨著時(shí)間的關(guān)系,，我在貴定xx幼兒園的試用期生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,，然而這次試用讓我也受益頗豐,。

萬事開頭難，剛進(jìn)園試用初期,，讓我感到了很大的困難,。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子,，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)個(gè)游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮,，熱情高漲的小臉,，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中,，讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,。

而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,，要想幫助他們改正缺點(diǎn),，不僅要關(guān)心照顧幼兒,，還要與幼兒家長溝通交流。在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)著,，試著與家長打交道,，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。

在xx幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日,，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間，由于xx幼兒園缺少配班老師,，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表,，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作,。

在保育工作中,，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員,，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng),，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧,。進(jìn)餐時(shí)，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,，提醒幼兒安靜進(jìn)餐,，不挑食,。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒*物，給幼兒蓋好被子,，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話,。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,，在游戲中不斷增長知識(shí)。

面對(duì)上課,，作為實(shí)現(xiàn)老師,。心里真的有些恐慌,，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,。我從熟悉教材開始,，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容,。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備,，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺(tái)”,。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí),，還是那么的手足無措,、由于對(duì)幼兒的不了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答,，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功,。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色,。

作為教師,，每天都要與家長打交道,。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,，同時(shí)對(duì)于家長的無理要求，妥善處理,，友善的拒絕,。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,，取得家長信任。

經(jīng)過這一月的試用,，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易,。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心、愛心,、細(xì)心、更要有責(zé)任心,。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,，社會(huì)的不斷進(jìn)步,，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我知道,，必須要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能,，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。