做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇一

全班共52人。31個男生,，21個女生,，32人住宿20人外宿，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，

針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生、紀律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛,、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、加強心理輔導(dǎo)：高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學(xué)生自認為聰明，學(xué)習(xí)動力不強,，原地踏步,。在工作中通過多種渠道，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心,，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱，輕裝上陣,。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認真從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個學(xué)期，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認真處理,，盡量做好。

新學(xué)期高二班主任工作計劃例文2

本學(xué)期是學(xué)生進入高二的第一個學(xué)期,，又是一個新的開始,?；仨咭?，班級從組建到現(xiàn)在，各方面情況良好,，都很穩(wěn)定,。在高二的上學(xué)期，我的班級工作目標(biāo)就是,，讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習(xí)慣,，把班級引上一個更加團結(jié)、和諧,、拼搏,、向上的道路。所以制定計劃如下：

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

(1),、衣著整潔,、得體、協(xié)調(diào),、樸素,、大方，到校一律穿校服,，佩戴?？ā?/p>

(2),、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,，女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā),、染發(fā),，不得化妝,。

(3)、到校穿皮鞋或運動鞋,，不得穿拖鞋,、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

(4),、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

(5),、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗,，勤剪指甲,，勤換衣服。

2.日常文明禮儀教育

(1),、進校門主動下車,，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查，受到檢查時,，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

(2)、與同學(xué)相處親切,、溫和,，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧,。不給同學(xué)起綽號,。

(3)、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰。

(4),、放學(xué)后及時回家,，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西,。

3.上課文明禮儀教育

(1),、在路上和老師相遇時，應(yīng)主動向老師問好;進出門口,、上下樓梯,，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時,，應(yīng)主動和老師打招呼,，不得故意回避。

(2),、預(yù)備鈴響后,，坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,，靜候老師上課。遲到了要喊報告,，經(jīng)老師允許后,，才能進教室。

(3),、上課后老師示意,，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

(4),、舉手發(fā)言,，起立回答，表情要大方,，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止,。

(5)、對老師在課堂上的提醒和批評,，不得頂撞,。如有意見，可在課后與老師交換,。

1.讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝,。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的方式,，我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日,。

3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式,。如：倡議學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天對每一個進班級上課的老師說一句：老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!

倡議每一個學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的,、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。

第三、為了加強班級凝聚力,，體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌,，正確選班歌。

選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,，但要開展好這項活動需要做大量的準(zhǔn)備,。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多;與此同時,，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感,。具體操作如下：

1.發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍,。

2.討論并確定選曲,。

3.上網(wǎng)尋找伴奏,。

4.討論確立合適的練歌時間。

第四,、進行國慶長假前的安全教育,，防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下：

1.提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游,，一定要有家長陪同,，遵守交通規(guī)則。

2.注意節(jié)假日的飲食,，不吃不潔食品;不暴飲暴食,。

3.不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往,，注意自我保護,。

4.注意用火用電安全。

5.指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的安全工作檢查,。

這是學(xué)生進入高二以來的考試,，對學(xué)生進行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,，借此機會對學(xué)生進行德育教育,。

新學(xué)期高二班主任工作計劃例文3

堅持以黨和國家的教育方針為指南，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,，其中男生46人,，女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在,、紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。

(一)建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實,。這樣,，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

(二)思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,，遠離有毒物品。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。

(三)安全教育

加強對學(xué)生的安全教育,，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇二

學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績是非常重要的，雖然經(jīng)過高一九年的學(xué)習(xí)有了一定的基礎(chǔ),，但是高二突然少了幾門課,，而且相關(guān)的科目知識點也是更加的深奧了，對于學(xué)生們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是要抓牢,，和任課老師配合好,。每次月考都注意分析學(xué)生的成績，遇到一些異常的情況要及時和學(xué)生溝通,，了解他們學(xué)習(xí)的具體情況,。避免學(xué)生出現(xiàn)成績突然變差的情況。

加強日常的紀律管理,，上課的紀律,，下課的紀律，平時的生活紀律都是要抓牢的,，特別是課堂上,，學(xué)生們?nèi)绻霈F(xiàn)不認真的情況，要及時的處理,，和學(xué)生們談心,，了解他們的近況，是知識點太難,，還是什么其他的情況導(dǎo)致的,。平時也是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一切以學(xué)習(xí)為主,，盡量避免出現(xiàn)違反嚴重紀律的情況發(fā)生,。

身體是學(xué)習(xí)的本錢，體育課,，課間操,，還有冬季的晨跑都是要抓牢，反復(fù)和學(xué)生們強調(diào),，要多參加體育活動,，只有這樣，才能讓他們更有精力去進行學(xué)習(xí),，而不是因為體質(zhì)差而導(dǎo)致經(jīng)常生病或者學(xué)習(xí)容易犯困等情況發(fā)生。讓他們從心底重視體育運動,。

雖然我們班的差生比例較小,，但是還是有一些，這些學(xué)生平時的紀律要嚴抓，同時要多關(guān)心他們,，了解他們的心理情況,，避免出現(xiàn)厭學(xué)，或者違紀的現(xiàn)象,，特別是剛進入高二的這個階段,，更是要重點抓，畢竟一個暑假剛過去,，學(xué)生們很多習(xí)慣可能還停留在假期里面的,，而沒有及時的把角色轉(zhuǎn)化過來，到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，那樣的話,，也是很容易出現(xiàn)一些不好的情況發(fā)生。

每次考試的成績要和家長通報,，同時要召開家長會議,，讓家長了解學(xué)生們在學(xué)校的情況，以及多和家長溝通,，避免家長過高的期望而給學(xué)生們太多的壓力,，從而讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)上，不能放松下來,，好好的學(xué)習(xí),，而是被壓力逼迫著學(xué)習(xí)，那么也是容易出現(xiàn)不好的情況發(fā)生的,。

總之,，高二第一學(xué)期的工作是為了讓學(xué)生們盡快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)，同時把基礎(chǔ)打好,，為了明年高三的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，讓學(xué)生們能有一個全面的提升，即使成績不好,，也要努力,，不能有出現(xiàn)退步的情況發(fā)生。在實際的工作當(dāng)中,，我也是根據(jù)具體的情況,，調(diào)整計劃，為學(xué)生們做好服務(wù),，讓他們能更好的學(xué)習(xí)和生活,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇三

新學(xué)期伊始，接手新的高二1714班,。根據(jù)我校的辦學(xué)理念和本年級的目標(biāo)要求,，結(jié)合本班實際,，著力培養(yǎng)學(xué)生書寫的習(xí)慣、思考的習(xí)慣,、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，以學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，特制定此班主任工作計劃：

面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)健全的人格,，逐步形成正確的人生觀。以年級的目標(biāo)要求為藍本,，通過抓人心,、立目標(biāo)、造氛圍,、研學(xué)情等班級常規(guī)管理讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展,，為高二的學(xué)考全通過，一半以上同學(xué)達優(yōu)秀奠定良好的基礎(chǔ),。

1,、班級規(guī)矩、個人目標(biāo)的制定

新的學(xué)年,、新的老師,、新的同學(xué)都要求我們確立新的班級規(guī)矩。開學(xué)初讓大家討論參與班規(guī)的制定,，共同建設(shè)美好的家園,。奮斗目標(biāo)是學(xué)生前進的動力，所以,，要建立個人的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)是近期、中期,、遠期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。

2,、班團干部隊伍的建設(shè)

結(jié)合學(xué)生在高一的表現(xiàn)及學(xué)生的自薦，選拔了一批得力的班級管理助手,。本學(xué)期加強對干部的引導(dǎo)與方法的指導(dǎo),，逐步放權(quán)讓學(xué)生實行自我管理。定期召開主要干部會,，以便從不同的角度了解班級和每個學(xué)生,。

3、充分利用班會課,，真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能

依照學(xué)校的德育要求認真準(zhǔn)備好每一節(jié)班會課,，對學(xué)生進行德育,，促進學(xué)生的發(fā)展。追蹤學(xué)生心理,，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。適時的和學(xué)生談心,，從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,，常到班上去看看，留意學(xué)生的言行舉止,，留心學(xué)生的心里狀態(tài),，關(guān)注學(xué)生的情緒，及時進行干預(yù),，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,，勇敢地面對挫折,，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成,、能不能做好的問題,，往往是想不想做、想不想做好的問題,，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性,、積極激發(fā)自己的潛能。

4,、加強與科任老師,、家長的聯(lián)系，形成教育的合力

進一步加強跟任課老師的交流,，及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài),。鼓勵學(xué)生多與科任老師交流，讓科任老師找個別學(xué)生談,，顯示出科任老師對學(xué)生也是很重視的,，也幫助科任老師進一步在班級中樹立威信。加強與家長的聯(lián)系,，及時反饋學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活狀況,，形成家校教育的合力,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5,、適當(dāng)減壓

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，是每一個老師都經(jīng)歷過來的,，都有著深刻的體會,。所以,，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外,，要注意通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力,，在生活中,，注意引導(dǎo)學(xué)生加強鍛煉,，讓學(xué)生認識到高考,，不僅僅考的是智力,，也是在考驗個人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，一方面要具有加強的心理承受能力，懂得自我減壓,，另一方面,，也要有適當(dāng)?shù)倪\動，這樣,，也可以達到減壓的效果,。

班級管理的對象是一個個鮮活的生命，雖無定法,，但只要懷著為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切的心態(tài),，我相信班主任工作一定可以做的很好,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇四

為搞好新學(xué)期的班級管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動,。

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認真研究班級規(guī)章制度的`完善問題,，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力；對于差生多找他們他們談話,，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去,；特別是對貧困生,，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱,，輕裝前進,，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒,。

心胸開闊,，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽,，樹立我班的良好形象,。

班主任要發(fā)揮班干部、小組長,、課代表的帶頭作用,，百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生，堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進攻,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流,，及時把握這些學(xué)生的思想動向,；注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議,，明確把握班級的動向,。

認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次月考結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進行自我分析,，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇五

本學(xué)期,，我新?lián)胃叨昙壚砜瓢喟嘀魅?，對于即將開始的新學(xué)年班主任工作,，現(xiàn)初步擬定如下計劃：

1、全面把握班級情況

高二文理分科,，班級重新調(diào)整,，對班主任來說是個新班級,，我打算抽一些時間了解學(xué)生情況,，總體情況是：班級學(xué)習(xí)氣氛較濃，積極性高,，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上,，后進生較少，相對差距不大且求知欲望較為強烈,，同學(xué)之間團結(jié)緊密,。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解,、認識,、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動交流,、個別談話,、家庭走訪、班會,、班委會等,。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個學(xué)生的個性特點,，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

二、加強班集體常規(guī)管理

1、選派工作能力強,，熱心班級管理的學(xué)生擔(dān)任班干部,。征求學(xué)生意見，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),，認真選派有能力,、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班干部,。

2,、嚴格班級出勤。因事因病應(yīng)先請假,，建立嚴格的制度,，如下：請假時間在半天以內(nèi)，由當(dāng)時任課教師批準(zhǔn);請假時間在半天以上,、一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),。事后補假條一律視為曠課，而且采取違紀扣操行分的制度,，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分,，遲到三次視為曠課一節(jié),，早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄,，學(xué)期未交班級同學(xué)共同統(tǒng)計并公布,。

3、利用活動課時間組織全班學(xué)生開展有益身心的文體活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進身心健康發(fā)展，同時,，以此增進班集體凝聚力,，使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同進步,。

三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈

高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,，心理復(fù)雜,，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在高考中取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇六

高二階段是高中學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時期,，而班主任又是班級發(fā)展的核心,，是全班同學(xué)實現(xiàn)理想前途的引導(dǎo)者與促進者，因此班主任對班級的管理,，必須要經(jīng)過認真思考,、精心規(guī)劃與細致部署。本學(xué)期為了更好的管理班級,，提高學(xué)生的自覺性,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，突出學(xué)生的個性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，以下幾點是班主任工作的重點：

選拔好班干部,，是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,，是班主任的助手,，能及時溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,，然后再去教育和影響全體學(xué)生,。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,，才能有力地帶動全班去共同努力，團結(jié)奮斗,。因此,，要從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派,、關(guān)心集體,、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,。班干部選拔以后,，要予以指導(dǎo)，大膽使用,，嚴格要求，加強教育,。同時也要加強對班干部的管理,，要經(jīng)常召開班干部會議，指出干部中存在的一些問題,，并落實好解決的辦法,，要讓全班的同學(xué)認為干部的確是他們學(xué)習(xí)的榜樣。

班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷進步的動力,，它能激發(fā)起學(xué)生的共同情感，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進,。不斷有新的奮斗目標(biāo),，學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃,，不斷地奮發(fā)上進,。要積極配合年級學(xué)校開展好社團活動，經(jīng)常性的對學(xué)生進行前途理想教育、人生觀教育,。

優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣,。好的文化氛圍、正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志,。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,，對個別學(xué)生的影響，往往比班主任個人的力量要有效得多,。用校紀校規(guī)來要求學(xué)生,，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定相應(yīng)的班級公約,。在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

以年級提出的量化管理為依據(jù),，本學(xué)期將緊抓行為習(xí)慣,，以年級每周的綜合評比為契機，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負責(zé),，對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)懲罰,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好。

根據(jù)年級的統(tǒng)籌安排,，年級安排周考,、抽考制度，這對于促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有很大的影響,，班主任要加強正面引導(dǎo),，對于考試的成績要及時的予以分析、評價,，同時也要及時的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，對于學(xué)習(xí)不認真的少數(shù)學(xué)生要給予批評教育，同時也要及時與學(xué)生進行溝通與交流,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)興趣,。在班級要善于發(fā)現(xiàn)典型，多表揚與鼓勵,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇七

充分利用主題班會,，開展形式多樣的思想教育。如“行為規(guī)范教育”,、“文明禮儀教育”,、“安全教育”、 “如何正確對待男女生交往”,、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”,、“給父母一份滿意的答卷”,、“考場上的我”等主題教育活動，使學(xué)生的行為更加規(guī)范,，讓學(xué)生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神,。

普通班的學(xué)生知識底子不薄,，生活習(xí)慣差，紀律觀念淡,。主要的原因沒有把主要心思全部用在學(xué)習(xí)上,，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,，我計劃采取了以下的措施：

1、建立學(xué)習(xí)小組,。在班內(nèi)組建9個學(xué)習(xí)小組,，組內(nèi)優(yōu)中差均衡，以優(yōu)幫差,，以優(yōu)帶差。

2,、制定嚴格的作業(yè)收交制度,。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，要求所有學(xué)生全部交作業(yè),。實行作業(yè)登記制度,，對不按時完成作業(yè)和不交作業(yè)的學(xué)生，給予批評教育,。

3,、表揚先進,，激勵后進。在班里建立成績光榮榜,、營造學(xué)習(xí)競爭氛圍,。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學(xué)生,。

班團干部是班主任的得力助手,。對班團干部進行公開民主的篩選，調(diào)配,，從普通學(xué)生中選入公認的有能力的學(xué)生加入班團干部隊伍,。

本學(xué)期召開一次全體家長會，平時多與家長多溝通,，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章。充分利用親情這一“法寶”,，讓家長了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇八

本班為理科班,，共有48名學(xué)生,，其中有男生33，女生15人,。這學(xué)期經(jīng)過優(yōu)勝劣汰,，平行班有1人新進我班，學(xué)生總體情況較優(yōu)秀,人數(shù)趨于穩(wěn)定,。

1,、 這學(xué)期三件大事

藝術(shù)節(jié)、運動會和慶祝建國xx周年,，組織學(xué)生積極參與,，進一步培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，提倡多為班級出力,。利用各項集體活動增進同學(xué)之間的團結(jié)和友誼，在班級中形成良好的氛圍,。

2,、加強班級常規(guī)管理

經(jīng)常總結(jié)一段時間的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時批評和表揚,，并提出改進方向和新的奮斗目標(biāo),。

發(fā)揮班團干部的作用，管理好班上的大小各種事務(wù),，并掌握好班上的發(fā)展動態(tài),。恰當(dāng)?shù)臅r候作適度放手，鍛煉學(xué)生自主能力,。

培養(yǎng)學(xué)生嚴抓紀律,、衛(wèi)生、常規(guī)等,，營造整潔,、清新、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

本期重點是全面達到自主管理的要求,，班級學(xué)科全優(yōu)。

3,、協(xié)調(diào)科任老師

加強與其他任課老師的聯(lián)系,，及時了解班上學(xué)生的情況，促進交流,，協(xié)同做好學(xué)生工作,。發(fā)揮相關(guān)老師集體的力量，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生學(xué)會在協(xié)調(diào)發(fā)展的同時突出自己的優(yōu)勢科目,，培養(yǎng)自己的興趣。

4,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

及時與家長溝通學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。對出現(xiàn)問題苗頭的同學(xué),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助,，做好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

本學(xué)期班級基本穩(wěn)定,，對每個學(xué)生都已了解，針對每個學(xué)生不同特點和個性進行教學(xué)和心理輔導(dǎo),，高二階段在各科進一步打好基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生以良好心態(tài)迎接高三,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇九

高二文理分科,，我擔(dān)任理科1725班班主任,，現(xiàn)制定如下工作計劃：

一、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校與年級的班級常規(guī)管理要求,，不折不扣完成各項工作,。

二、個人想法與做法：

（一）用學(xué)校的三種校園精神作為帶班理念,。

崇尚憂國憂民,，培養(yǎng)有高尚品德的人；崇尚經(jīng)世致用,，培養(yǎng)有真才實學(xué)的人,；崇尚勤奮刻苦，培養(yǎng)有進取精神的人,。個人理解就是作為xx一中的學(xué)生,，今后應(yīng)該是社會精英，各界名流,，所以學(xué)生應(yīng)該有高遠的目標(biāo),，要胸懷天下，要有家國情懷,，要想著為國家為社會的進步做貢獻,！要實現(xiàn)這一目標(biāo)現(xiàn)在肯定要勤奮刻苦，要有真才實學(xué),！

（二）根據(jù)這個想落實班級管理,，計劃從如下幾方面開展工作。

（1）在班級強化“班級興亡,，我的責(zé)任”,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，使每個學(xué)生養(yǎng)成班級利益高于一切的意識,，人人要當(dāng)班級主任,。

（2）引導(dǎo)每一個學(xué)生確立高遠的目標(biāo)，有目標(biāo)才有動力,。要有大格局,，目標(biāo)不僅僅是自己考上好大學(xué)，找到好工作,，還要想到為社會為做貢獻,，為國家的新旺發(fā)達出力！

（3）組織競選干部隊伍,，干部是班級的領(lǐng)頭羊,，風(fēng)向標(biāo)。自覺性強,，工作能力強的干部隊伍能在班級管理中起到積極作用,。第一周結(jié)束時確定班干部,、科代表人選。

（4）結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和學(xué)生一起制定班級公約,。

（5）做好教室,、寢室的布置，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

（6）加強與科任老師的聯(lián)系與溝通,，形成教育合力。

（7）選準(zhǔn)苗子做好培優(yōu)補短工作,。

（8）推行小組學(xué)習(xí)制度,，重點加強落實問題。根據(jù)學(xué)號,、性別,、性格等把全班同學(xué)比較均衡地分成7個小組，組長由在班上有好的影響力,、有凝聚力,、有組織能力又熱心的同學(xué)擔(dān)任，組員為組長座位周邊的7—8名同學(xué),，組內(nèi)有各學(xué)科小組長,。組長全面負責(zé)本組的學(xué)習(xí)、紀律,、生活及各項班團活動的開展,。學(xué)科小組長負責(zé)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)，包括作業(yè)收發(fā),。組內(nèi)互幫互學(xué),，互相督促，共同進步,；組與組之間展開競爭,，由班長、團支書,、紀檢委員,、學(xué)習(xí)委員組成“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”定期進行小結(jié)、總結(jié)和評比,。每個月調(diào)整座位時小組整體移動,，組內(nèi)適當(dāng)調(diào)整。班主任加強調(diào)控,，強化小組內(nèi)部的自主管理與相互督促,，用嚴整的班紀班風(fēng)作保障，真正落實學(xué)習(xí)效果。

（9）結(jié)合年級計劃,，定期開展豐富多彩的班團活動,。有意義的班級活動，既能鍛煉學(xué)生的能力,，又能提高班級凝聚力。條件許可的情況下甚至以走出校園,，定期或不定期的開展豐富多彩的活動,，讓學(xué)生有展示自我的機會和空間，又對緊張學(xué)習(xí)進行調(diào)節(jié),。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇十

在認真學(xué)習(xí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)生生命教育綱要》和學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃后，本學(xué)期班主任工作計劃如下：

對于學(xué)校要求的各項常規(guī)工作及各項重點工作,，都積極配合,、支持與落實：

發(fā)動、配合好校團委組織的高二學(xué)生青年黨校學(xué)習(xí)活動,。

配合學(xué)校開展學(xué)習(xí)“長征精神”系列活動,。

支持學(xué)校推進“免監(jiān)考生”工作，積極做好本班品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生工作,，動員,、鼓勵、支持他們申報“免監(jiān)考生”,，在全班樹立榜樣,，促學(xué)風(fēng)與班風(fēng)的養(yǎng)成。

積極關(guān)心,、指導(dǎo)班級團支部開展青年志愿者服務(wù)隊活動,，做到“四定”，并能深入持久地開展活動?，F(xiàn)已幫助本班團支部聯(lián)系到海西居委作為長期結(jié)對單位,，并建立支部向班主任一月一匯報制度，及時掌握情況,、指導(dǎo)工作,。

做好班級網(wǎng)頁制作、更新的指導(dǎo),、監(jiān)督工作,，使之能按時、按質(zhì),、按量的完成,，展現(xiàn)本班級風(fēng)貌，為校園文化建設(shè)作貢獻。

知易行難,，這是處在這個年齡段,、思想尚未成熟的學(xué)生的通病，因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理,。同時,，經(jīng)過高一一年來同這批學(xué)生的相處，覺得他們在學(xué)習(xí)生活上最大的問題就是——“惰性”,。而且這“惰性”存在于他們的學(xué)習(xí)生活與日常生活的各方面,。讀書與做人是相關(guān)聯(lián)的，如果單單頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳,，只是單方面地抓學(xué)風(fēng)，而不是從做人的源頭上引導(dǎo)他們擺脫惰性,，使之養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,，那么這學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)也只是暫時的表面現(xiàn)象而已。學(xué)生只有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事了,，才會認真去學(xué),。所以本學(xué)期在學(xué)生工作上的指導(dǎo)原則是，以學(xué)做人來促讀書,，最終做人與讀書雙豐收,。

以星級榮譽班級的評比為契機，以班級日記為總抓手,，每日彈性點評與每周評議相結(jié)合,，強調(diào)對提升自身行為修養(yǎng)的自覺意識，對班級事務(wù)的責(zé)任意識,、奉獻精神和對自身學(xué)業(yè)的自主學(xué)習(xí)探究精神,。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊中“老師的話”與“思想品德評語”的導(dǎo)向性作用，建立獎優(yōu)去劣的良好班級輿論導(dǎo)向,。

建立與完善值周班長制度,，做到分工明確——班級日常內(nèi)部事務(wù)由值周班長全權(quán)負責(zé)，對內(nèi)不設(shè)班長,，每周一男一女兩名同學(xué)擔(dān)任當(dāng)周值周班長,，一周一輪替，在當(dāng)周,，在所負責(zé)的各項日常事務(wù)上,，值周班長是第一責(zé)任人，實行問責(zé)制,，其表現(xiàn)與期末“思想品德評語”相掛鉤,，培養(yǎng)每個學(xué)生對班級事務(wù)的責(zé)任意識,、自主管理意識、奉獻精神,。

抓學(xué)風(fēng)重實處,，進一步加強遲到早退、作業(yè)收繳,、作業(yè)質(zhì)量,、課堂紀律等硬指標(biāo)的管理，用好三級談話制度,，與任課教師和家長加強聯(lián)系,，及時掌握情況，更有效地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。于之相配套的是，進一步加強書面記錄的管理,，如班級日記,、出缺勤統(tǒng)計、收繳作業(yè)及其它應(yīng)交物品記錄等等,，一周一小結(jié),、一月一小結(jié)、期中一小結(jié),、期末一總結(jié),，做到對具體情況了然于心、有據(jù)可查,。

堅持“一手抓硬,，一手抓軟”，在堅持行為規(guī)范的常抓不懈的同時,，以各種方式,、途徑開展對學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)工作——

1.進一步強調(diào)班級口號——“辛辛苦苦學(xué)兩年,，開開心心看奧運”,，曉之以理，動之以情,，使之深入人心,，使學(xué)生明白“辛辛苦苦學(xué)兩年”與“開開心心看奧運”之間的因果關(guān)系——這屆學(xué)生參加高考適逢08年6月，當(dāng)08年北京奧運于8月開幕時,，辛苦攻讀三年的學(xué)生將如愿收到大學(xué)的錄取通知書,，可以在家中開心的收看奧運會。沒有辛勞的付出,，就不可能有收獲,。

2.利用中午午休空閑時間,，組織全班收看精選的學(xué)習(xí)原理方法介紹指導(dǎo)紀錄片與自然科學(xué)和文史哲紀錄片，寓教于樂,，并適時加以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，使學(xué)生能自覺地運用好的、先進的學(xué)習(xí)方法去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),，并使學(xué)生產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣,，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

做好學(xué)校布置的新進教師張放與上師大實習(xí)學(xué)生王放的班主任帶教工作,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇十一

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。

1,。進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2。鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

1,、加強班干部,、班級管理

經(jīng)過一個學(xué)期的了解,，我對班上所有學(xué)生的基本情況都掌握清楚，所以這個學(xué)期開學(xué)第一次班會課我就調(diào)換某些班干部,，做到不漏每一個對班上有貢獻的同學(xué),，要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力。為高一（16）更好的明天做鋪墊,。使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。

2,、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭、課代表,、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展一幫一活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

3,、加強師生交流

建立師生聯(lián)系制度，實行面對面,、實話實說,；對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上,，對于個別不愛上學(xué)的學(xué)生抓住一切機會引導(dǎo)他們,，讓他們回到我們這個班集體中；建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長

對心理嚴重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)；對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

5、加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣。

6,、開展形式多樣的班會課,。

7、細致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動,，做好記錄,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇十二

本學(xué)期我?guī)Ц叨?班班主任，本班是一個普通文科班,，是一個重新組合的班級,。重新整合意味著重新開始。經(jīng)文理分班以后,，學(xué)生學(xué)習(xí)的方向基本明確,，針對全體同學(xué)而言，高二結(jié)束時的學(xué)業(yè)水平考試是第一關(guān),，這一關(guān)有一部分同學(xué)存在問題;高三結(jié)束時的高考是第二關(guān),，至于這一關(guān)，有的學(xué)生走文化課,，還有一半以上的學(xué)生走藝體類,。而當(dāng)前學(xué)校每年高考的情況是，走文化課本科的很少,，絕大部分都是藝體生,，這就是這個學(xué)校的高考現(xiàn)狀。除此外,，如何教會學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康成長也是一個重要的內(nèi)容!

因此,，梳理下自己的帶班思路,，明確個計劃，特羅列如下,。

我的班級管理目標(biāo)就是學(xué)生自己管理,，假如這一點實現(xiàn)不了，我的班主任工作就是失敗的,。所以從開學(xué)第一天,，我就開始放手。班級會存在這樣那樣的問題,，但班主任不用直接去管,，而是引導(dǎo)學(xué)生干部去管,。班主任去管理是沒有問題，但你走了怎么辦?

這個工作,，我主要做的是：(1)不直接管理班級,，特別是衛(wèi)生、紀律,、作業(yè)等常規(guī)工作;(2)積極培養(yǎng)班干部隊伍,，班干部可以民選，由班長組團;(3)促進班干部研究班級的問題并提出解決措施;(4)打造班干部團隊,，分工協(xié)作,、培養(yǎng)團隊精神;(5)通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學(xué)生;(6)班主任的語言干凈利索,、不拖泥帶水,、不反復(fù)強調(diào)，做事應(yīng)果斷,、睿智,、到位。班級好比一艘大船,，班長是船長,、班干部團隊是leader、全體同學(xué)是船員,，而班主任則是燈塔或gps,，負責(zé)定位導(dǎo)航，重在思想,、文化教育,，主抓學(xué)習(xí),、成長,。

必須要給學(xué)生自由，不能看住學(xué)生,，這樣學(xué)生累,、老師也累，還未必出成績,。要關(guān)心學(xué)生,，不是關(guān)住學(xué)生。學(xué)生沒有問題是不可能的,，但學(xué)校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,，做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩,，規(guī)矩是底線,，不破壞這個底線便是自由的,。

這個工作，我主要做的是：(1)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度;(2)制定班級的相關(guān)規(guī)章制度,，依法治班;(3)班干部根據(jù)班級的情況,，制定相關(guān)有針對性的制度，由學(xué)生自己的執(zhí)行,，利于學(xué)生的自主管理,，班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,，班主任做的更多的是文化教育,，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設(shè),。

學(xué)生的潛力是很大的,，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，構(gòu)建班級文化,，讓學(xué)生行動起來,，實現(xiàn)自我教育、相互教育,，相互傳遞正能量,。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了,，這樣的情形下,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,，學(xué)習(xí),、成長都是健康、快樂的,。這樣學(xué)生愛班級,、愛老師，互愛互助,，越來越好,。

這個工作，我主要做的是：(1)建設(shè)圖書角,，讀書的學(xué)生多了,，自然事情就少了，正道直行,，上好佳;(2)班級花壇,，多養(yǎng)些花草，學(xué)生愛惜，能找到家的感覺;(3)優(yōu)秀作業(yè)評比,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享也可以相互傳遞;(4)開好班會,，班會可以不那么死板，班主任的班會可以制作微課,，每次一個主題,，也可以討論，總之要學(xué)有所獲;另外學(xué)生干部組織班會也可以,，立個主題或反饋班級情況,，既可以鍛煉學(xué)生，也可以促進學(xué)生成長,。(5)依據(jù)實際情況,，開展課外活動，用活動來教育和培養(yǎng)學(xué)生;(6)班級正確輿論的塑造等等,。

由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況,，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情：(1)學(xué)困生，大概是后15名,，從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測試,，督促其認真學(xué)習(xí);(2)藝體類，按學(xué)美術(shù),、音樂,、播音編導(dǎo)、體育等進行分類,，要積極鼓勵,，注意抓成績，促進其扎實學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率;(3)中間生,，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,，實現(xiàn)突破。(4)做人的教育,，紀律教育;(5)心理輔導(dǎo)工作;(6)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、努力程度、學(xué)習(xí)效率上下功夫,，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升,。

班級管理的各種書籍和雜志可以多看看,，多寫寫,。也多向其他老師多學(xué)習(xí)，請教,。

工作過程中,，關(guān)鍵是理順各種關(guān)系。運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、方式,，關(guān)愛學(xué)生,，改變學(xué)生。既要嚴格要求,，又要愛護學(xué)生,。工作過程中，虛心聽取家長的意見和建議,，不斷學(xué)習(xí)理論知識,，多做有益的嘗試、創(chuàng)新,，希望把工作做好,，實現(xiàn)學(xué)生健康、可持續(xù)發(fā)展和成長,。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇十三

新學(xué)期,，作為高二班的班主任，客觀,、科學(xué)地制定學(xué)期的班級工作計劃非常必要,。結(jié)合高二（7）班具體實際和學(xué)校、年級的工作計劃以及有關(guān)部門對德育工作的要求,，特制訂本學(xué)期班級工作計劃如下:

以學(xué)校和年級在高二年級下學(xué)期的工作計劃為指南,，總結(jié)上學(xué)期的個人班級管理經(jīng)驗，進一步將各項班級管理公約,、獎勵方案,、學(xué)生個人量化等落實到班級管理當(dāng)中。旨在尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強學(xué)生感恩教育,、價值理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從高中知識的學(xué)習(xí)向高考復(fù)習(xí)過渡，讓班級整體上再上一個新臺階,。

本班現(xiàn)有51人,，男生20人，女生31人,；住校生共30人,，其中男12人，女18人；精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生共7人,。整體而言,，學(xué)生生源素質(zhì)相對較好，但是作為高二學(xué)生不能仍舊停留在班級管理的層次上,，要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,，簡單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,，這些對學(xué)生來說微不足道,，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；因此,，班級本學(xué)期的目標(biāo)是力爭做c層班級學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,，當(dāng)成績上的模范兵。

本學(xué)期,，認真結(jié)合學(xué)校各項文化,，加強責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育,，加強心理疏導(dǎo),，幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高,，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用,。在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時間多查閱各類書籍，多作練習(xí),，為高三打整體復(fù)習(xí)基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

1.認真貫徹落實《德育綱要》,，加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》,，旨在把教育懲戒納入法治軌道,，更好地推動學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強學(xué)生文明禮儀教育,。從國家、民族的高度,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識,，使他們樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,，立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為保護學(xué)生視力,，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),，防止沉得的迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)得的展,，認真落實20xx年2月1日教育部辦公得的廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》相關(guān)管理條例,。高中階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期，因為種種原因,，學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，要想方設(shè)法宿短與學(xué)生的距離,，走進學(xué)生為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準(zhǔn)備,，奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于用一切方法來激勵先進,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。同時,，加強對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助以及 感恩教育,。

2.班干部是班級的核心,，建立一支班干部工作團隊，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況,，本學(xué)期將不進行大規(guī)模的調(diào)整，針對個別班干部的具體問題,，進行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo),。具體工作中實行班長負責(zé)制,，班主任加強宏觀的管理，指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反饋情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

3.根據(jù)高二(7)班學(xué)生實際情況,，落實班級制定的班級公約”，做到獎懲分明,，要知道,，在狠抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期我將繼續(xù)緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,，強調(diào)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性和必要性,。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰出了問題誰負責(zé),，對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。繼續(xù)推進值日生報告制度,，每天由學(xué)生總結(jié)工作,，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力,。不定期了解班干部工作情況,，每學(xué)月定期召開班干部會，全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r,，加強對班干部工作的指導(dǎo),。

雖然在上學(xué)期的期末考試中，班級取得了年級c層班級第一的成績,，但是離班級理想目標(biāo)還有很大的差距,，離學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的要求也還有很大距離。因此,，本學(xué)期會繼續(xù)加強同學(xué)們學(xué)習(xí)成績上的更大突破,，為進入高三奠定堅實的基礎(chǔ),。在平時的工作中，積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，營造你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，提高班級整體學(xué)習(xí)水平,，使我班真正做到班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。讓每個學(xué)生都樹立考上大學(xué),，甚至優(yōu)秀大學(xué)的理想,，為實現(xiàn)班級目標(biāo)，嚴格要求自己及班上的每一個學(xué)生,。認真總結(jié)分析孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,，創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)效率,，努力實踐和兌現(xiàn)自己的每一項承諾,，力爭在本學(xué)期讓班級整體取得更大的進步。

高二班主任學(xué)期工作計劃上學(xué)期 高二班主任工作計劃上學(xué)期篇十四

20xx年,，我繼續(xù)擔(dān)任的是高二班班主任工作,，這個班級的主修課程是物理學(xué)。學(xué)生都已經(jīng)接近成年人,，學(xué)習(xí)副科的學(xué)生一般男生是多于女生的,。為此，為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,，我做出了高二年級班主任工作計劃：

高二（8）班是兩個物理b班之一,。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人，其中女生11人,，具備典型物理班的特征,。學(xué)生思維敏捷，富有朝氣,，具有較強的學(xué)習(xí)動力,，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,，有部分男同學(xué)重理輕文,，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一,。

1,、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用,。

班干部是班主任的左膀右臂,，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,，由此可見班干部在班級管理中的重要性,，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。

2,、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線,。

詳細列出德育工作計劃：①繼續(xù)加強愛國主義教育,。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育,。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友,，經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，處理在萌芽狀態(tài),，做好穩(wěn)定工作。

3,、強化常規(guī)訓(xùn)練,，為班級營造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，因此,，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),，還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī)、課間常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等。

①,、緊抓班級紀律,，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②,、做好考勤工作,。讓紀律委員專門負責(zé)點名,，每星期匯報一次，并送交政教處存底,。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,，做好轉(zhuǎn)化工作。

③,、衛(wèi)生工作專人專管,，并實行包干，誰值日誰負責(zé),。

④,、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,，下課打鬧的情況,，老師,、學(xué)生齊抓共管,，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為,。

4,、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

作為高二新分科學(xué)生,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識,。對此本班有如下具體措施：

①、召開班級經(jīng)驗交流會

在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法,，以此帶動其他同學(xué),。

②、繼續(xù)樹立典型

對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,，樹立典型,，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍,。

5,、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,，做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,。支持班級管理工作,。

①、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長商談,。

②、定期召開家長會,，把家長請進學(xué)校來,，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作,，立足本校,，服務(wù)本校。

以上是我所擬定的班主任工作計劃,，在擬定的過程中,，我深思熟慮，為將學(xué)生教育好,，我會向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師請教方法,，為祖國的希望獻出自己最大的努力。