演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
感恩老師五分鐘的演講稿篇一
大家好!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的班主任——夏老師。
從一年級(jí)開(kāi)始,,夏老師就教我們語(yǔ)文,。記得剛剛踏入校門(mén)時(shí),同學(xué)們什么都不懂,,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了,、書(shū)本搞錯(cuò)了、字寫(xiě)不好,,甚至連一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)教室也要大吵大叫,。每當(dāng)這時(shí),夏老師總是和藹可親,,不厭其煩地教育我們,。
記得有一段時(shí)間,我不愿意寫(xiě)作業(yè),,就想盡辦法作弊:把夏老師布置寫(xiě)三遍的家庭作業(yè)改成寫(xiě)一遍;把寫(xiě)課文段落改成讀課文段落,。這一點(diǎn)小把戲當(dāng)然瞞不過(guò)夏老師的眼睛,她并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,,而是把我叫到辦公室,,耐心地教導(dǎo)我,,使我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要性。
更讓我難忘的一件事是二年級(jí)的時(shí)候,,夏老師的手不知什么原因發(fā)炎,,腫得又紅又大,五個(gè)手指頭都彎不了,??上睦蠋煘榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí),仍然堅(jiān)持給我們上課,??粗粤Φ匚罩酃P,然后一筆一筆機(jī)械地在黑板上寫(xiě)著新生字,,同學(xué)們都特別感動(dòng),,一個(gè)個(gè)都特別認(rèn)真。
夏老師不僅是我們的良師,,也是我們的益友,。她關(guān)心、愛(ài)護(hù)著每一位同學(xué):同學(xué)之間發(fā)生小磨檫,,她會(huì)想方設(shè)法排憂(yōu)解難;要是誰(shuí)家生活上有困難,,她都會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)伸出援助之手;時(shí)常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動(dòng)……短短的三年,讓我們從一個(gè)什么都不知道的孩子,,長(zhǎng)成了一個(gè)有理想,、懂道德、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。
為了我們的成長(zhǎng),,您是多么的辛苦,多么的不容易啊!感恩老師,,謝謝您,,敬愛(ài)的老師!
感恩老師五分鐘的演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,,我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),,共同進(jìn)步!
今天,,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己,。
站在鮮艷的國(guó)旗下,,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里,,我們捧出最純真,、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū),、寫(xiě)字,,學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明,、講禮貌、講誠(chéng)信,,是老師規(guī)范我們的行為,,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái),。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。
感謝您——老師,,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩,。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,,更是給老師最好的禮物。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,,讓理想托
起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
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關(guān)于感恩的演講稿:感恩老師的演講稿
小學(xué)生感恩老師的演講稿
關(guān)于感恩老師的演講稿
感恩老師的對(duì)口快板詞
感恩老師五分鐘的演講稿篇三
新的一學(xué)期開(kāi)始了,。又是一年春暖花開(kāi),,我敬愛(ài)的陳紹全老師已離開(kāi)我們整整一年半了,但他對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)讓我永生難忘,,并且影響了我的一生,讓我長(zhǎng)大后也成為了一名光榮的人民教師,。二十多年過(guò)去了,,但陳老師對(duì)我的教誨仍歷歷在目:
1990年9月,我剛上六年級(jí),,就讀于西龍鄉(xiāng)長(zhǎng)池小學(xué),。長(zhǎng)池小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們四,、五年級(jí)語(yǔ)文老師是一名農(nóng)村代課教師,。他平時(shí)忙于家務(wù),一年里只有在期末考試時(shí)才寫(xiě)作文,。全班語(yǔ)文成績(jī)非常差,,幾乎沒(méi)有一人會(huì)寫(xiě)作文,。自從陳老師當(dāng)我們的班主任兼語(yǔ)文老師,,整整一年的時(shí)間,他從未請(qǐng)過(guò)一天假,。每一天,,陳老師除了睡覺(jué),不管上下課,,他全身心都撲在了學(xué)生身上,。不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,陳老師總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,,最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,。
一個(gè)愿意挨罵的老師
陳老師為了提高我們的作文能力,要求我們每天寫(xiě)一天作文,,并且,,陳老師也以身作則,每天寫(xiě)一篇范文讀給我們聽(tīng),。語(yǔ)文老師上課比較容易,,難的是批閱作業(yè),尤其是批閱作文,。寫(xiě)完后,,一般用兩天甚至幾天的時(shí)間把作文批閱完畢很正常,但陳老師從不拖到第二天,他從來(lái)都是當(dāng)天作文當(dāng)天閱完,,并且每篇作文都是詳細(xì)地批閱,,他批閱的評(píng)語(yǔ)每篇都在五十字以上,閱完作文,,常常已是深夜十一,、二點(diǎn),早上六點(diǎn)鐘起來(lái),,又趕到學(xué)校,。整整一年,陳老師沒(méi)睡過(guò)一天好覺(jué),。并且,,他的兒子當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)月大啊,為了我們,,他沒(méi)有多余的時(shí)間和精力照顧自己的孩子,!可對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)并不領(lǐng)情。有一次,,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作文,,野慣了的我們覺(jué)得寫(xiě)累了,寫(xiě)煩了,,不想寫(xiě)了,。可當(dāng)天的語(yǔ)文課,,陳老師卻沒(méi)有罵我們,,只是一字一頓地說(shuō):“你們都是農(nóng)村的孩子,要改變家庭的面貌只有靠你們,,而學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文是改變家庭面貌的第一步,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的是寫(xiě)好作文,用我情寫(xiě)我心,,把我們每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)情感流露出來(lái)------你們覺(jué)得不開(kāi)心,,覺(jué)得苦,覺(jué)得累的就通通罵我好了,。你們把寫(xiě)作文的煩惱和對(duì)我個(gè)人的怨恨通通發(fā)泄出來(lái)吧,!你們罵我吧,發(fā)泄吧,!可,,如果你們不會(huì)寫(xiě)作文,會(huì)讓我一輩子愧疚,,一輩子良心不安的,。今天的作文題目就是寫(xiě)《一個(gè)愿意挨罵的老師》,。”第二天的作文全班都交齊了,,并且陳老師按照自己的慣例也寫(xiě)了一篇《一個(gè)愿意挨罵的老師》,,站在我們學(xué)生的角度,寫(xiě)出了我們內(nèi)心真實(shí)的情感,,也讓我們讀懂了老師字里行間對(duì)我們深深的愛(ài),。全班同學(xué)都感動(dòng)了,都哭了,,教室里哭聲一片,。陳老師用自己的心血和汗水,甚至以自己身體為代價(jià),,讓我們的作文水平和語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,,從五年級(jí)全鄉(xiāng)的最后一名,到全鄉(xiāng)(8個(gè)班)第一名,,有四名同學(xué)順利考入縣初中,,這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村小學(xué)是史無(wú)前例的,并且我的作文水平也有了質(zhì)的飛躍,,在93年全市交通征文比賽中,,我的作文《騎車(chē)不專(zhuān)心,險(xiǎn)些喪命》榮獲全市一等獎(jiǎng),。當(dāng)我手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,,我流淚了,因?yàn)槲仪宄闹廊绻麤](méi)有當(dāng)時(shí)陳老師的堅(jiān)持,、艱辛與付出,,我絕不可能獲得如此殊榮,。
一個(gè)教會(huì)了我們?nèi)蕫?ài),、博愛(ài)的老師
永遠(yuǎn)記得1990年的秋天,學(xué)校周邊的稻谷全都收割完了,,唯有孤寡老人劉紹文家的稻谷孤零零立在田壩中央,。陳老師看著黃澄澄的熟透了的稻谷心急如焚,他說(shuō):“這一田的稻谷可是劉爺爺一年的口糧啊,,劉爺爺一生無(wú)兒無(wú)女,,年紀(jì)又大了,身體又有病,,我們要多幫幫他,。”周日,,清晨一大早,,陳老師帶領(lǐng)我們一群孩子來(lái)到劉紹文家。陳老師瘦弱的身軀背著辦桶(青神收割稻谷的一種器具),走在窄窄的鄉(xiāng)村小道上,,累得滿(mǎn)頭大汗,,氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)的稻谷是水田,,淤泥沒(méi)到我們膝蓋上面,,全班一半年齡較大的同學(xué)負(fù)責(zé)收割,一半年齡較小的同學(xué)負(fù)責(zé)立在水田里傳遞谷穗,,而陳老師一個(gè)人負(fù)責(zé)打谷子,。淤泥沒(méi)過(guò)陳老師的膝蓋,腿上,,手上,,全是一道道鮮紅的血口子。褲腿上,,衣服上,,甚至臉上都沾滿(mǎn)了泥漿,腰直起來(lái)又彎下,,手里拿著沉重的稻谷,,高高舉起,又用力的摔打在辦桶里面,,讓稻谷顆粒不少的灑落在辦桶里,,“砰!砰,!砰,!”,清脆的聲音在山谷里回蕩,。陳老師還不時(shí)地用氣喘吁吁的聲音提醒我們,,不要把稻谷弄灑了。我當(dāng)時(shí)年紀(jì)較小,,負(fù)責(zé)立在田里傳遞稻谷,,立了一天,感覺(jué)腿都麻了,,可陳老師把谷子打完后,,還負(fù)責(zé)把稻谷挑到劉爺爺家。我們忙完后已是下午四,、五點(diǎn)鐘了,,陳老師囑咐我們路上注意安全,盡早回家,??晌覀兒髞?lái)才知曉,,陳老師挑完稻谷也是晚上十一、二點(diǎn)過(guò)了,,陳老師才拿著手電,、渾身泥漿,赤著腳,,拖著疲憊的身軀步履蹣跚的從長(zhǎng)池小學(xué)走回青神的家,。想到這里,我的眼淚禁不住流了下來(lái),。是陳老師用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們要有一顆仁愛(ài)之心,、博愛(ài)之心,幫助需要我們幫助的人,。
一個(gè)教會(huì)我們感恩的老師
不能忘記,,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)在作文中流露出對(duì)自己父母的不滿(mǎn),嫌父母管得太多,,嘮叨,甚至怨恨父母,。陳老師看到后,,并沒(méi)有直接用單純的語(yǔ)言教育我們,而是帶領(lǐng)我們到青神電影院觀(guān)看了電影《世上只有媽媽好》,。當(dāng)我們看到影片中的媽媽為了保住自己的女兒給別人磕頭,,把頭磕破了,,鮮血長(zhǎng)流,;當(dāng)我們看到影片中的媽媽因?yàn)橄肽钭约旱呐畠鹤兊茂偗偘d癲,、精神失常的時(shí)候,,我們默默流淚,,手帕全濕了。20多年過(guò)去了,,電影院里的情景讓我記憶猶新,,在我幼小的心里留下了深深的烙印,。以至于讓我在外地求學(xué)期間,學(xué)校發(fā)的小小的一個(gè)蘋(píng)果,,甚至一顆糖,,我都會(huì)留著,,國(guó)慶或五一放長(zhǎng)假的時(shí)候帶回家給母親,是陳老師用潛移默化的方式教會(huì)了我們要感恩父母,,感恩社會(huì),。
一個(gè)甘于清貧的老師
20xx年,,我參加工作后,,第一次懷著感恩的心情去看望陳老師,。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陳老師家門(mén)口的時(shí)候,,我被眼前的一幕驚呆了,,陳老師一家三口仍然擠在一個(gè)狹窄的、破舊的,、不足50平方米的小房子里,。家具是上世紀(jì)七八十年代的舊家具,唯一的家用電器是一臺(tái)陳舊的彩色電視機(jī),。當(dāng)我進(jìn)去后正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí),,陳老師樂(lè)呵呵的說(shuō):“不用,,關(guān)門(mén)的話(huà)空氣就不流通了,,放心,,即使沒(méi)有人在家,,賊也不會(huì)光顧的?!笨吹疥惱蠋熌樕系男θ?,我的心里酸酸的,因?yàn)槲仪宄闹酪躁惱蠋煹哪芰?,如果下海?jīng)商或干別的,,肯定會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得好,可陳老師為了山區(qū)的孩子,,踐行著當(dāng)一名教師的承諾,,甘于清貧!
一個(gè)愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的老師
陳老師為了自己的學(xué)生,,每天忙忙碌碌,,夜以繼日的工作。陳老師早在幾年前就感覺(jué)身體不適,,每當(dāng)疼痛難忍的時(shí)候,,就在長(zhǎng)池小學(xué)旁的一所小診所開(kāi)點(diǎn)止痛藥完事,,從未請(qǐng)過(guò)一天假。直到有一天早晨,,陳老師痛得臉色發(fā)白,,滿(mǎn)頭大汗,陳老師仍想著吃完止痛藥去上課,,因?yàn)樗判牟幌滤膶W(xué)生,,是師娘流著淚,拖著他到醫(yī)院,,才發(fā)現(xiàn),,由于病情拖得太長(zhǎng),錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)機(jī),,已是肝癌晚期了,。當(dāng)命運(yùn)用疾痛考驗(yàn)陳老師生命的極限時(shí),他舍棄了自己的血肉之軀,,也從未離開(kāi)過(guò)他的學(xué)生,。但他得知自己的生命即將走到盡頭時(shí),仍強(qiáng)顏歡笑,,擔(dān)心他的學(xué)生,,掛念他的學(xué)生,他考慮我們永遠(yuǎn)都是那么周到,,細(xì)致,,而對(duì)于自己,卻總是那么狠心,,一個(gè)人默默承受著所有的痛苦,。
20xx年10月16日,一個(gè)令我永生難忘的日子,,陳老師突然暈倒在了講臺(tái)上,,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。陳老師剛剛才滿(mǎn)48歲,,正值壯年時(shí)期?。∪缃?,在西龍小學(xué)再也看不到陳老師慈祥的微笑,,學(xué)校的操場(chǎng)里再也聽(tīng)不到他那熟悉的笑聲……陳老師,我們真的好想你,,你在天堂里好好的,,下輩子,我們還愿做您的學(xué)生。
陳老師常說(shuō):“教書(shū)是一種快樂(lè),,累并快樂(lè)著,。”
陳老師作為一名普通的小學(xué)教師,,他默默奉獻(xiàn),,甘為人梯,,像春蟬“吐盡青絲“,,像蠟燭”化為灰燼“,把年輕的生命獻(xiàn)給了教育事業(yè),,獻(xiàn)給了自己的學(xué)生?,F(xiàn)在,我接過(guò)了陳老師手中的教鞭,,我愿化悲痛為力量,,讓陳老師的精神傳承下去,為教育事業(yè)盡自己的一份微薄之力,!
感恩老師五分鐘的演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師是辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵;老師是避風(fēng)港,,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞明亮的路燈,,為我們照亮人生的道路;老師是……
她,一米五幾的身高,,微胖的身材,,圓圓的臉蛋,老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上,,隨著走動(dòng)而搖晃的長(zhǎng)發(fā)也是她的特征之一,。沒(méi)錯(cuò),她就是我初三語(yǔ)文老師,,姓徐,,她不十分漂亮,但為人大方有禮,,十分親切,,很容易給人好感。
在眾多老師中,,她留給我的印象十分深刻,。她永遠(yuǎn)不會(huì)踏著上課鈴進(jìn)入教室,而是早早的來(lái),,尤其是講文言文時(shí),,她更是來(lái)得早,她總是站在椅子上把將要學(xué)習(xí)的文言文抄在黑板上,上課時(shí),,她會(huì)用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯,。一節(jié)課下來(lái),她早已汗流浹背了,。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親,,我的父親笑著說(shuō),她是把你們當(dāng)小學(xué)生教,,肯定是你們太笨了,,我卻覺(jué)得她工作認(rèn)真,對(duì)我們極其負(fù)責(zé),,我們年級(jí)第一的成績(jī)就是最好的證明,,她的汗水是有力的鐵證。
她不像其他老師那樣死板,,在靜校后的第一堂課,,同學(xué)們總是昏昏欲睡,她不會(huì)罰我們站或是大吼大叫,,她總會(huì)事先上網(wǎng)搜些笑話(huà)講給我們聽(tīng),,待我們瞌睡醒了,她再講課,,在周末的晚自修,,學(xué)校給我們看電視,她也會(huì)提前拷貝一部有趣的電影放給我們看,,所以我們總是很期待周末的來(lái)臨,。
她個(gè)子不高,相貌平平,,站在人群中很難看到她,,但在我們眼中,她就是與眾不同,。你有見(jiàn)過(guò)班上因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人帶字典而要求專(zhuān)門(mén)向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的?,F(xiàn)在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了,雖然再也看不到她板書(shū)的身影了,,但是將會(huì)有更多的莘莘學(xué)子在她的教導(dǎo)下變得出眾,。
一日為師,終身為母,,感恩老師,。雖無(wú)法像孝順父母那樣孝順?biāo)視?huì)永遠(yuǎn)銘記她的教導(dǎo),,會(huì)永遠(yuǎn)尊重她,,愛(ài)戴她,,也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬那些“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的平凡的人,。
感恩老師五分鐘的演講稿篇五
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是無(wú)限的,,它即不限于人,,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,,都是你感恩的對(duì)象,。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,,我們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),,漸漸變得枝繁葉茂,、茁壯、挺拔,。老師在我們的眼睛里,,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人,。他們注視我們的眼光,,就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭,,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母親,,是我一輩子想要感恩的人,。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,,遮住了風(fēng)雨,,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!
還有許多的人我想感恩,,比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,,付出了汗水,、時(shí)間和精力,甚至付出了生命,。
感恩,,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
感恩老師五分鐘的演講稿篇六
尊敬的xx:
感恩老師,,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,,啟蒙人。我們要感恩老師,,就像那小草感恩那博大的土地一樣,。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),,讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái),。
許老師,,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水,。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò),。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,,我們總是會(huì)在下面講小話(huà),,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候輕松一點(diǎn),。
馬老師,,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,,所以您不知道一天要發(fā)多少次火,。可是我知道您這還不是為了我們,,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,,這還不是為了我們不比別的班差。
李老師,,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,,可是您給我的感覺(jué)很好,,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課,。您上課,,總是喜歡問(wèn)我們:“懂了沒(méi)有?沒(méi)有懂的話(huà)我再講一遍?!蔽艺娴南M茉倩貋?lái)教我們,。
老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己,。我想,,我能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,。
啊!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!”
謝謝大家!