每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
助殘愛心倡議書篇一
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過,,我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子,。由于生活和心理的障礙,他們在學習,、生活總面臨著許多困難,。因為殘疾,許多孩子看不見七彩的世界,,聽不到鳥語歡歌,;因為殘疾,許多孩子不能適應和參與社會的競爭,,生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,,他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”,,形成尊重殘疾人,,關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人的良好風氣,,在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際,,開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情,獻出一份愛心,。
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛,,獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中,,和我們一樣快樂地學習和生活,,把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,,在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長,。
山鎮(zhèn)九年一貫制學校
20xx年x月x日
助殘愛心倡議書篇二
我們是幸福的,我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂,,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲??然而,,在我們身邊的聾啞學生卻不能,,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體,。聾啞學生的家庭大多很貧困,,除了這些學生都來自農(nóng)村外,,還有幾個主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,父母往往多方投醫(yī),,導致家庭經(jīng)濟負擔加重,,甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個孩子,,更加重了家庭的經(jīng)濟負擔;三是這些家庭中的父母,、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭,。
令人欣慰的是,,隨著目前醫(yī)療康復水平的提高,聾啞學生恢復聽力成為可能,,如果早期發(fā)現(xiàn),,實現(xiàn)早期干預,盡早配戴適合個人的助聽器,,通過一定時間的康復訓練,,可以使聾童恢復聽力甚至語言能力,有利于幫助聾童回歸主流社會,。
針對這些情況,,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育,提高聾啞學生的文化水平,,幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺,支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀,,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后,,在我校開展“愛心助殘”活動。
為此,,我們向全校同學發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神,,共同筑起身邊的希望工程,向同在一片藍天下,、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,,我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
助殘愛心倡議書篇三
獻出一份愛心,,伸出充滿溫情的手,,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習,、快樂地生活和健康地成長,。
同學們,讓我們常懷助人之心,,節(jié)約一點零花錢,,響應“幫貧助殘”的號召,,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動,。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想,。盡管我們和殘疾兒童素不相識,,但我們深信 贈人玫瑰,手有余香,。同學們,,快快行動起來吧。讓我們出一份力,,獻一份愛,,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,,我們的社會將更加美好!
助殘愛心倡議書篇四
獻出一份愛心,,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習,、快樂地生活和健康地成長。
同學們,,讓我們常懷助人之心,,節(jié)約一點零花錢,響應“幫貧助殘”的號召,,高舉愛心接力棒,,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,,你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,,但我們深信 贈人玫瑰,,手有余香。同學們,,快快行動起來吧,。讓我們出一份力,獻一份愛,,攜手相助殘疾兒童,,只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!
金華小學少先隊大隊部
20xx年x月x日
助殘愛心倡議書篇五
獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,,向貧困生和殘疾人捐款,,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長,。
同學們,,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點零花錢,,響應“幫貧助殘”的號召,,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動,。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想,。盡管我們和殘疾兒童素不相識,,但我們深信贈人玫瑰,手有余香,。同學們,,快快行動起來吧。讓我們出一份力,,獻一份愛,,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,,我們的社會將更加美好,!
小學少先隊大隊部
20xx年x月x日
助殘愛心倡議書篇六
您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,,但看不見五彩繽紛的大千世界,;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚,;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,;他們雖然有腳,,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活,!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,,他們在生活保障、醫(yī)療康復,、文化教育,、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持,、關(guān)心和幫助,。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,,也關(guān)系著整個社會的文明和諧,。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生,。我校黨總支、工會,、團委向全體黨員干部,、向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情,;捐款不在多少,,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,,盡你我微薄之力,;點燃殘疾孩子追夢希望,幫助殘疾孩子健康成才,。
天圓地方,,我們共享一片藍天;心篤人睦,,我們同居一方熱土,。讓我們行動起來,用心感動每個人,,用愛擁抱每一天,。我們堅信,眾人拾柴火焰高,,我們堅信,,愛人者,人恒愛之,!愛心無止境,,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛,?!暗嗡畢R成大江,,碎石堆成海島”,當一個人有難的時候,,眾人的幫助將是克服困難最大的力量,。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體,關(guān)心,、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里,,我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求,,在市教育局的領(lǐng)導和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,,在全市中,、小學開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”,每人捐獻1元錢的愛心助殘活動,。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動,,希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,,在能力范圍內(nèi)獻出愛心,、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童,。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說,,無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想,。
盡管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,,面對父母真誠的企盼,,我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,,表達一片赤誠的愛心,,請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校,,資助貧困殘疾兒童,。
xxx
xx年xx月xx日
助殘愛心倡議書篇七
獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地
學習
,、快樂地生活
和健康地成長,。同學們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點零花錢,,響應“幫貧助殘”的號召,,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動,。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想,。盡管我們和殘疾兒童素不相識,,但我們深信 贈人玫瑰,手有余香,。同學們,,快快行動起來吧。讓我們出一份力,,獻一份愛,,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,,我們的社會將更加美好,!
金華
小學
少先隊大隊部2015年5月15日
親愛的小朋友、家長們,,行動起來吧,!讓我們一起用愛心點燃希望,用行動播種陽光,!因為參與,,我們感動,我們幸福,!讓孩子渡過一個意義非凡的“愛心”義賣活動吧,!人類崇高的行為是“貢獻”,人類溫暖的力量是“關(guān)愛”,,“關(guān)愛他人,,奉獻愛心”,只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的明天,。
我們的口號:義賣有價,愛心無價,!
鶴山碧桂園幼兒園家長委員會
二o一二年五月七日
全校師生:
您可曾想過,,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界,;他們雖然有耳,,但聽不到時代的呼喚,;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲,;他們雖然有腳,,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活,!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,,他們在生活保障、醫(yī)療康復,、文化教育,、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解,、支持,、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校團委向全體黨員干部,、向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,,助殘見真情;捐款不在多少,,貴在有份愛心,;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力,;點燃殘疾孩子追夢希望,,幫助殘疾孩子健康成才。天圓地方,,我們共享一片藍天,;心篤人睦,我們同居一方熱土,。讓我們行動起來,,用心感動每個人,用愛擁抱每一天,。我們堅信,,眾人拾柴火焰高,我們堅信,,愛人者,,人恒愛之,!愛心無止境,助殘見真情,。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空,。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?!暗嗡畢R成大江,,碎石堆成海島”,當一個人有難的`時候,,眾人的幫助將是克服困難最大的力量,。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體,關(guān)心,、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里,,我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)
關(guān)于
認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求,,在市教育局的領(lǐng)導和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,,在全市中,、小學開展“用溫情點燃特殊孩子心靈
之光”,每人捐獻一份愛心的助殘活動,。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動,,希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,,在能力范圍內(nèi)獻出愛心,、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童,。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說,,無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想,。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,,面對父母真誠的企盼,,我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,,表達一片赤誠的愛心,,請你捐出你的愛心之款,。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校,資助貧困殘疾兒童,。
捐款活動現(xiàn)在開始,,請大家有秩序的獻出自己的愛心!
親愛的老師們,、同學們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,,過著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運與幸福,。但是,,當我們是否想到:在我們身邊,有多少人由于身體不健全,,不能像正常人一樣學習生活,;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應該伸出雙手,,捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎,?他們有著一般人所沒有的艱辛,他們這個時候最需要的是別人的幫助,,以便渡過難關(guān),。
為此,學校特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻出一份愛心,,伸出充滿溫情的手,,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學習,、快樂地生活和健康地成長,。
這項工作,我們要在5月17日前完成,,到時請各班把捐款和捐款名冊交到團支部,。希各班認真組織,學校將及時公布各班捐款上交情況,。
善溪學校關(guān)心下一代協(xié)會
善溪學校團支部
2015年5月10日
親愛的隊員們:
我們是幸福的,,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,,能夠領(lǐng)略小鳥的歡快的歌聲然而,在我們身邊的聾啞學生卻不能,,他們的痛苦是我們無法
想象
的,。他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困,除了這些學生都來自農(nóng)村外,,還有幾個主要原因:一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后,,父母往往多方投醫(yī),導致家庭經(jīng)濟負擔加重,,甚至花盡積蓄,;二是依政策規(guī)定,這些家庭大多育有第二個孩子,,更加重了家庭的經(jīng)濟負擔,;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,,是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是,,隨著目前醫(yī)療康復水平的提高,,聾啞學生恢復聽力成為可能,如果早期發(fā)現(xiàn),,實現(xiàn)早期干預,,盡早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復訓練,,可以使聾童恢復聽力甚至語言能力,,有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況,,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育,,提高聾啞學生的文化水平,幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺,,支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀,,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后,在我校開展“愛心助殘”活動,。
為此,,我們向全校同學發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神,共同筑起身邊的希望工程,,向同在一片藍天下,、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,,我們就能給他們帶來希望,!
伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長,!
2004年5月17日星期一
尊敬的社會各界朋友們:
在我們的周圍,,生存著這樣一個特殊的群體——他們有眼睛,但看不到燦爛的陽光,;他們有耳朵,,卻聽不到親人的呼喚,;他們有嘴巴,卻無法訴說心中的渴望,;他們有雙腿,,卻不能暢游祖國的大好河山……他們生活在社會的邊緣,他們都是我們的兄弟姐妹,!
我市有各類殘疾人朋友8萬多人,。近年來,在各級黨委,、政府以及社會各界的關(guān)心支持下,,我市殘疾人狀況得到了明顯改善。但是,,由于種種原因,,許多殘疾人朋友,還存在各種各樣的困難,。有的殘疾人朋友,,尚未解決溫飽;有的殘疾人家庭,,還住在危房之中,;有的殘疾人朋友,期待康復治療,;有的殘疾人朋友,,缺少生活輔助器具;有的殘疾孩子,,渴望獲得特殊教育,;有的殘疾人朋友,負擔不起子女上學的費用,;有許多有就業(yè)愿望的殘疾人朋友,,需要獲得就業(yè)技能培訓;有更多的殘疾人朋友,,需要得到社會的理解與尊重,,需要獲得心靈上的安撫與慰藉。特別是那些走不出家門的重度殘疾人朋友,,能夠有人陪他們聊一會兒天,,都能讓他們高興好多天!
殘疾,,是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價,。關(guān)愛、扶助殘疾人,體現(xiàn)著社會文明進步程度,,是衡量社會和諧的重要標志,。改善殘疾人狀況,既是黨和政府的責任,,也是社會各界應盡的光榮義務,。5月15日,是我國第二十一次“全國助殘日”,。在“助殘日”到來之際,,我們向全市各機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位和社會各界愛心人士發(fā)出倡議:獻出一份愛心,,用真情關(guān)愛殘疾人朋友;伸出援助之手,,用行動給力殘疾人朋友,!
良好社會風尚,促進殘疾人朋友實現(xiàn)“平等,、參與、共享”,!
1.
學校愛心助殘倡議書
2.
愛心助殘捐款倡議書
3.
助殘 愛心捐款倡議書
4.
扶殘助殘愛心捐款倡議書
5.
愛心助殘捐募倡議書
6.
愛心助殘募捐倡議書
7.
助殘的倡議書
8.
助殘倡議書
助殘愛心倡議書篇八
大家好,!201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,特此我園將開展青年志愿者 “關(guān)愛殘疾兒童,,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動,,對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育,。
1,、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上),帶1件或多件屬于自己家庭的物品,,于5月10日(星期二)前交至班級老師處,,做好登記工作。
2,、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作,,讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動,培養(yǎng)幼兒有愛心,、愛幫助別人的良好品德,。
3、義賣物品規(guī)定:
每位幼兒可準備一至多件義賣物品,,義賣物品需經(jīng)您同意,。
可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如:玩具,、圖書,、工藝品、衣物,、小裝飾,、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,,必須保持六,、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康,、衛(wèi)生,、安全,義賣物品應給班級老師驗收后才能進入義賣場,。
期待您的參與!