在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇一

翻開泛黃的經(jīng)典，《三字經(jīng)》的“人之初,，性本善”,，告訴我們?nèi)吮旧谱跃?，要喚醒?nèi)心的善?！兑捉?jīng)》 的“積善之家必有余慶,，積不善之家必有余殃”，告誡我們要積德行善,?！兜赖陆?jīng)》 的“善者吾善之不善者吾亦善之 ” ，則規(guī)勸我們與人為善……

是的,，善良是掛在心底里的一輪澄澈的明月,，它照亮的是一個人精神的天空。

善念是一粒種子,，善心是一朵花,，善行是一枚果實。沒有誰不需要善良,，沒有誰,，不被善良感化！

記得我看過一部4分鐘的微電影,。講述的是一個穿著破鞋的小男孩,，在車站看到另一個孩子不小心掉落在站臺上的一只新鞋。這種情況下,，有的人會漠不關(guān)心,，有的人會占為己有。但小男孩沒有這么做,，他奮力追趕火車,，為那個孩子送鞋。當(dāng)追不上火車時,，他很沮喪,。這時，那個丟鞋的孩子也做了一件事,，就是站在車門處,，將腳上的另一只新鞋扔給了他。

全程沒有一句臺詞,，卻感人無數(shù),。因為這兩個孩子的舉動告訴這個世界，人與人之間,，少一些套路,，多一些真誠，才會看到心里本能的善良有多美,。善良,，是世界上最美的成全,。

成長的過程中，我們會不經(jīng)意扔掉很多東西,，扔掉天真無邪,，丟掉簡單——但無論如何，請帶著善良,！一念之間的善良,，一望無際的溫暖！

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇二

《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣,、家喻戶曉的文學(xué)讀物,，它教我們孝順父母、友愛兄弟,、禮貌待人,、勤奮好學(xué)，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,。最近我專心讀了這本書。

孝順父母,，里面說了“父子恩,，夫婦從。兄則友,，弟則恭”,。講的是要孝順父母，尊敬師長,。

友愛兄弟,，里面講“融四歲，能讓梨,。弟于長,，宜相知”。意思是融今年四歲,，有梨吃,，他先讓哥哥吃。

禮貌待人講了“長幼序,，友與朋,。君則敬，臣則忠”這個意思是要對君主尊敬,，為臣子要忠心,。

勤奮好學(xué)講了“頭懸梁，錐刺股”,。講為了讀書時不想睡覺,，把頭懸在梁上,，用錐刺股。

《三字經(jīng)》這本文學(xué)讀物,，讓我重新懂得了許多道理,，你也看看吧。

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇三

我從幼兒園開始就讀了《三字經(jīng)》了,。當(dāng)時,，我讀來讀去就只為了一個目的：好玩。現(xiàn)在到了小學(xué),，我們學(xué)到了國學(xué),，我才慢慢的看起《三字經(jīng)》來……

其實許多人說《三字經(jīng)》是很無聊的，我剛開始也這么認(rèn)為,，可到了今天,，我認(rèn)真的讀了讀《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)了里面許多的知識,。

我最喜歡里面的一句：“犬守夜,，雞司晨，茍不學(xué),，曷為人,？”因為這句話的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家,，雞在早晨叫醒人們,，人如果不學(xué)習(xí)，怎么能成人呢,？”

也是,，如果不學(xué)習(xí)，就連一個做人的資格也沒有,，何談在社會上發(fā)展呢,？

接下來的這句，是上一句話的后面一句：“蠶吐絲,，蜂釀蜜,，人不學(xué)，不如物,?！边@句的意思也讓我深受感染：“蠶會吐絲，蜜蜂會制造蜂蜜,，人不學(xué)習(xí)的話,，還不如這些動物?！笔茄?，許多動物會為人類制造東西,，而有些人呢，只是社會上的廢物,。還不如這些辛勤勞動的動物們呢,。

《三字經(jīng)》里，還有許多我不知道的知識呢,！我知道了五岳,，有岱山，華山,，嵩山,，恒山，衡山,。啊,，我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢。

我知道了十個天干,，十二個地支,。天干有甲，乙,，丙,，丁，戊,，己，庚,，辛,，壬，癸,。地支有子,、丑、寅,、卯,、辰、巳,、午,、未、申,、酉,、戌、亥,。記得以前我才知道四個天干呢,，現(xiàn)在,，我哪個都知道了。

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇四

書是我生活中必不可少的,，它就像我的啟蒙老師,，讓我了解了許多知識，也懂得了很多做人的道理,。

記得上一年級時,，媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》，剛開始我很不喜歡看這本書,，因為我覺得它不像《格林童話》,、《伊索寓言》那些書，有一波三折的情節(jié)吸引我,，而且我也看不懂,。媽媽就把《三字經(jīng)》逐字逐句地解釋給我聽，她的講解使我明白《三字經(jīng)》里雖然沒有跌宕起伏的故事,，但是它更耐人尋味,。

漸漸地我愛上了《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》是我國悠久歷史文化的精華,，也是我們中國人的國學(xué)經(jīng)典。這本書里,，每三個字為一句話,，一段共有四句。它主要講述了人的善,、惡,、學(xué)、孝,、禮,、儀，是一本很有教育意義的書,，《三字經(jīng)》教育我們要愛國愛校,，親師愛友，勤于讀書等太多做人做事的道理,。

當(dāng)我讀到：“香九齡,，能溫席?！蔽艺娴暮芨袆?，小黃香九歲時，就懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子,，冬天給父親暖被子,。他不僅以孝心聞名，還勤奮刻苦,，博學(xué)多才,。我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越，整天過著“衣來伸手,，飯來張口”的生活,，卻不知道知恩圖報，孝敬父母,，有的還對父母大吵大鬧,，整天這個不滿意，那個不順心,，不是把心思用在學(xué)習(xí),，而是趕時髦，比吃穿,。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,，這種恩情比天高，比地厚,，是人世間最偉大的恩情,。所以我們要學(xué)會愛自己的父母，只有愛自己的父母才能愛他人,，愛集體,，將來長大才會愛社會，愛祖國,。

“融四歲,，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨,，他走過去拿了一個最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢,？”他回答說：“哥哥們年紀(jì)大,，應(yīng)該吃大的，我年紀(jì)小,，就應(yīng)該吃小的呀,。”我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,，從小就知道做弟弟的要尊敬兄長,。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。

有一次我和媽媽坐公交車的時候,，看見一位老奶奶在我身旁站著,，隨著車子的顛簸,，搖搖晃晃的，很危險,，我立馬站起來扶著她,，讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問：“小姑娘,，你為什么要把座位讓給我呀,？我對奶奶說：“奶奶，我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,，幼勿坐,，長者坐，命乃坐’,，所以我就把座位讓給您坐”,。奶奶說：“你真是一個懂事又孝順的好孩子?！甭犕昴棠痰目洫?，我心里美滋滋的，這都是《三字經(jīng)》的功勞呀,！

通過對《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),，我明白了古代文化之所以能流傳到現(xiàn)代，是有它的道理的,，例如尊老愛幼,、尊敬師長、互幫互助,、愛護公物等等,，我們應(yīng)該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地相傳下去，把我們的國家發(fā)展得更加美麗富強,，這是我的夢想,。

俗語說：書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品,。同學(xué)們,，與書為友，其樂無窮,，讓我們點燃讀書的激情,，在書海中揚帆遠航吧！

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇五

《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,，是我國古代歷史文明送給每一個中國人的珍貴遺產(chǎn),，它易讀、易記、易理解,?！度纸?jīng)》里面包含了自然常識、歷史故事,、道理常規(guī),。教會了我們做人的道理，還教會了我們要勤奮學(xué)習(xí),。

里面的故事都有著深刻的哲學(xué)道理,，生動而有教育意義。比如：“玉不琢,，不成器,。人不學(xué)，不知義,?！备嬖V我們?nèi)司拖裼褚粯樱淮蚰サ窨?，就不會成為精美的器物,；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀,，不能成才,，我們必須得活到老學(xué)到老，使自己的知識越來越豐富,。又比如“香九齡,，能溫席。孝于親,，所當(dāng)執(zhí)”,。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請父親睡,。讀了這個故事,，我很受啟發(fā)，我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),，多為父母做些家務(wù),，做一個孝敬父母的好孩子。

小時候,，父母、老師的教育十分重要,。所謂：人之初,，性本善。性相近，習(xí)相遠,。不就是說人在小時候,，性格本來是善良的，他們的性格十分相近,，長大后因為其他因素的影響,，性格便相差甚遠。這就說明了教育的重要性,。孩子的前途一半是靠自己,，另一半就是靠親人的悉心教導(dǎo)，這才能使孩子步入正軌,。這些都是教育的功勞,，所以教育是很有必有的！

《三字經(jīng)》的前一部分包含了論理道德,。謙讓就是這數(shù)不勝數(shù)的道德中的一種,。只有四歲的孔融懂得讓梨，知道自己的歲數(shù)最小,，就把最小的梨留給自己,，這就是一種美德。比如黃香溫席的故事就流傳千古,，婦孺皆知,，每個人都被黃香的孝順感動了。

《三字經(jīng)》中包括了中國上下五千年的歷史,，歷史里出現(xiàn)的國家有：夏,、商、周,、秦,、楚、齊,、燕,、趙、魏等國家,，這些國家中,，出現(xiàn)了許多賢明的君主，如一代明君——李世民,，他深得民心,，把唐朝治理地井井有條，雖然在五千年的歷史上有許多深受百姓愛戴的明君,，可昏君也有不少,，如隋煬帝——楊廣,。他和李世民的做法迥然不同，他將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,，不顧老百姓是死是活,，只有自己開心就好，他的做法是可恥的,，惡人有惡報,，最終，隋朝毀在了他的手里,，是他把父親建立起來的隋朝斷送了,。有一位賢明的君主在治理國家，這個國家有朝一日一定會興起,。但是國家如果國家由昏君接手,，這個國家就處于逐漸衰敗的狀態(tài)，最后滅亡,。這就是國家為什么有興也有衰的原因,。

五千年的中華歷史敘述完后，接著就是那些勤學(xué)苦讀的人,。孫康,、車胤他們倆一個利用雪的反光來讀書，一個是靠螢火蟲的光亮來讀書,，他們雖然家貧,，但是他們?nèi)烁F志不窮，這就是那些勤奮讀書的人共同的特點,，他們能如此的勤奮刻苦里我敬佩,！

講完了所有的故事，我選一句語句來鞏固鞏固,，比如說：曰仁義,，理智信。此五常,，不容穩(wěn),。就是說仁義理智信這五常是不允許混亂的。書中說仁義禮智信是現(xiàn)代人必須具備的,，但在現(xiàn)代社會上,，能做到的人屈指可數(shù)，所以我們要有禮貌,，做新時代的少年,。

《三字經(jīng)》里面包含了古代人民的智慧結(jié)晶和中華文化的博大精深，我們要學(xué)好《三字經(jīng)》長大后為祖國盡自己的一份力,！

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇六

這幾天,，我讀了三字經(jīng),。

我最喜歡曾子殺豬這個故事。這篇文章主要敘述曾子的母親跟小孩說：“去外面殺頭豬給孩子吃,。”曾子爭著要出去,，媽媽拒絕了,。

第二天，曾子的父親見到了曾子的母親,，曾子之父知道母親沒帶孩子來殺豬,，曾子之父非常生氣，父親說：“你怎么沒帶孩子來殺豬,?！痹又赶蛩f：“和孩子開玩笑?！?/p>

曾子之父覺得母親在撒謊,，就跟他說，欺騙小孩是不對的,?！?/p>

最后，曾子的父親將豬殺了,，帶回家給兒子,。

讀了這個故事，我覺得誠實是一個人最重要的品質(zhì),。一個人如果不誠實,，會失去人和人之間的信任關(guān)系。

以前我經(jīng)常撒謊,，撒謊的原因是不想承擔(dān)錯誤,。因為承擔(dān)錯誤會被爸爸挨訓(xùn)。

撒謊有一個非常經(jīng)典的例子：有一個狼來了的故事,，因為男孩經(jīng)常撒謊,，大家不相信他，最后非常悲慘,，大家都知道,，我也不重復(fù)了。

我們不能像狼來了的小男孩一樣,，要做個誠實又守信的人,，也就是說要守信。說話就要算話,，一言既出,，駟馬難追,。

如果一個學(xué)生連誠信都做不到，根本不是學(xué)生,。

這和人差不多,。

十三經(jīng)讀書筆記 三字經(jīng)讀書筆記摘抄篇七

經(jīng)歷了多少滄海桑田，經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,，源遠流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型,。這本書最大的特點就是三字一句,、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口,，但至今為止還未探索出這本書的作者,，即使如此，有些人們也把它譜成曲,，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈,，升華個人思想，讓你在體味韻律的同時,，獲得并體察到了人生存在的意義以及人的內(nèi)心世界,。

這兩句放在《三字經(jīng)》的開頭，一語雙關(guān),，既從人的本性開始寫起,，結(jié)構(gòu)明確，也闡述了人的本性,，即人出生的時候,，天性本來是善良的，通過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點的人是儒家思想創(chuàng)建者孟子,。在孟子的言論中,，重點以“仁“為主，我同意這種看法,，因為這種觀點可以使很多人避免“霧里看花“,，從而走上不歸之路，人性本善,，是人類內(nèi)心世界真是的寫照,。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外來環(huán)境的.熏染,，差距越來越大,。可見在古代,，就有人對“后天環(huán)境“做出了評價,，認(rèn)為導(dǎo)致人性不同的根本原因是受到外來因素的影響,，這句“古訓(xùn)“一直沿用至今。在這個繁華都市,，形形色色的事物,，在給人們增添樂趣的同時，也在無形中改變了人們的天性,，沉溺于其中,，從而便有了教育。

“如果不去接受教育,，善良的本性就會受到變遷，而學(xué)習(xí)的根本辦法,，就是專一“,。這是錢文忠教授對這句話的理解，我對這句話,，情有獨鐘,，因為人性格的養(yǎng)成是要受到后天教育的影響，對于18歲以下未成年人,，他們沒有辨別是非的能力,，很容易受到不良因素的影響，上網(wǎng),、打游戲,、逃學(xué)、說臟話,，這些現(xiàn)象在中學(xué)生中已經(jīng)是很普遍了,，而教育就是挖掘他們本性的善良，讓他們有一個健康向上的人生態(tài)度,，這才是社會發(fā)展的要求,。