人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇一

xxx社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一,。他們致力于學生綜合能力的拓展,，有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。

推薦原因：一、組織規(guī)范,。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機構(gòu),，成立并運行一年零八個月。

二,、活動豐富,。活動設計貼近生活,、靈活多樣,、不拘一格。學生參與活動策劃,、開展,、總結(jié)等環(huán)節(jié)。并有活動方案,、活動記錄,、活動小結(jié)、活動圖片等較為完善的檔案資料,。

三,、此社團有專職、兼職的師資隊伍,，有固定的活動場所和校外拓展空間,，有必要的物質(zhì)條件保障。

四,、diy社特色突出,。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂，并在逐漸成長中獲得收獲,。

綜合以上原因,，我決定推薦xxx社參加此次平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇二

尊敬的領導：

xx日

尊敬的貴校：

茲介紹我院xx學院xxx專業(yè)xx級學生___于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進行教育實習,，請給予支持并指定相關專業(yè)教師進行指導。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),，是學生習得實踐經(jīng)驗,，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作,。在實習過程中,，請按照貴校規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理,，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定,。

最后，對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,，表示最衷心的感謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇四

尊敬的各位局領導和專家,、評委同志們：

diy&green社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一,。他們致力于學生綜合能力的拓展，有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力,。

推薦原因：

一,、組織規(guī)范。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機構(gòu),，成立并運行一年零八個月,。

二、活動豐富,?；顒釉O計貼近生活、靈活多樣,、不拘一格,。學生參與活動策劃、開展,、總結(jié)等環(huán)節(jié),。并有活動方案、活動記錄,、活動小結(jié),、活動圖片等較為完善的檔案資料。

三,、此社團有專職,、兼職的師資隊伍，有固定的活動場所和校外拓展空間,，有必要的物質(zhì)條件保障,。

四、diy社特色突出,。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂,，并在逐漸成長中獲得收獲。

綜合以上原因,，我決定推薦diy&green社參加此次平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選,。

推薦人：

20xx年5月

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇五

xx大學招生辦公室：

我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,，考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想,。高三(3)班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強,、學習成績極為突出的學生,。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動，并在學生中引起轟動,，而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模,。

該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織,，是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員,。

該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務實,，而且在工作上也一絲不茍,。胸懷大局，目光深遠,，有極強的組織能力和親合力,，是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理,、團支部書記等多種職務,。

自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門，xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。我以一名副校長的責任心,，本著對xx大學負責的態(tài)度，鄭重向貴校推薦xx同學成為20xx屆自主招生候選人,，希望這樣一位品學兼優(yōu),，極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇六

尊敬的市教育局領導：

經(jīng)我校社團考核組考核,，決定推選我校“芳草文學社”參加20xx年平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選活動,。

該社團成立于20xx年9月,，社團成員是由愛文學的學生自愿組成，承辦了校報《芳草地》的籌備,、出版工作,，社團活動是學校綜合實踐活動課程的重要組成部分。我推薦該社團的理由是：

1.“芳草文學社”組織規(guī)范,。學校制定有《學生社團管理辦法》,在學校的統(tǒng)籌安排下,，能自主開展活動.有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機構(gòu)，成立并運行一年以上,，相對固定的核心成員10人以上,。

2.活動豐富?；顒又饕灾鬓k校報《芳草地》為主,，另有文學講座、征文比賽,、宣傳報欄,、春季踏青,、社內(nèi)文藝聯(lián)歡等，活動形式貼近生活,、靈活多樣,、不拘一格?；顒咏M織充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性,，活動范圍分校內(nèi)和校外，體現(xiàn)了開放性和機動性,。該社團每學期開展社團活動不少于3次,。并有活動方案、活動記錄,、活動小結(jié),、活動圖片等較為完善的檔案資料。

3.保障健全,。該社團有以田英瑞,、袁永濤老師為首，董曉麗,、楚巧妮,、李書平、張朝暉等幾位專業(yè)教師組成的專職教師指導團隊,，師資力量雄厚,。學校給文學社配有固定的工作場所，并為其提供必要的物質(zhì)條件保障,。

4.特色突出,。該社團以“文學為根、靈活多樣,、自主創(chuàng)新”為特色,，活動內(nèi)容緊扣校園生活，弘揚校園文化,，發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性,，在校內(nèi)營造了“愛文學、愛生活,、健康向上,、奉獻和諧”的校園文化氛圍。通過校報《芳草地》這個窗口,，不光把校園文化帶到了學校的每個角落,，也對樹立我校良好形象做了無聲的宣傳，讓更多的人認識,、了解了我們學校,，無形中也促進了學校的招生工作,。

綜上所述，該社團符合“20xx年平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選活動”各項要求,，已由我校社團考評組評為校優(yōu)秀社團,，因此我校特推薦“舞鋼市藝術中學芳草文學社”參加20xx年舉行的優(yōu)秀社團的評選活動,。

推薦人: 校長：

20xx年6月10日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇七

尊敬的領導：

推薦人姓名：xxx

推薦人職稱： 教導主任

推薦人工作單位：xx大學

推薦人與申請人的關系：班主任

推薦人電話：xxxxxxxxx

推薦意見：

xxx同學自20xx年進入我校讀書以來,，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越;作為參與者，具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神;作為領導者,，做事干練、果斷的風格,，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),，對工作認真負責，積極進取,，個性樂觀執(zhí)著,，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

作為學校的教導主任,，我愿意推薦該同學到貴單位工作,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇八

尊敬的領導：

您好！

作為一名校長,，能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造,，這是我人生中最大的愿望。我想,，也許沒有再比這更讓人快樂的事了,。正是出于這種美好的愿望，同時,，也是更重要的,，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己,、成就事業(yè)的最好的機會,，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生趙伸明同學。

趙伸明,，男,，xxxx年x月出生,，20xx年—20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一,。我如是評價趙伸明同學,，一點也不夸張，他所具備的多元化的素質(zhì)和能力,、超群不凡的學業(yè)成績,，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦他的最直接的理由,。

趙伸明同學初來我校時,，我并不認識他。第一次聽到他的名字,，是在學校藝術節(jié)晚會上,，當時他擔任主持人，他灑脫的主持風格給我留下了很好的印象,。后來在老師們和學生的口中,，提起他的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,，使得我經(jīng)歷了一個關注他,、認識他、了解他,、培養(yǎng)他的過程,。臨近畢業(yè)時，他已經(jīng)成了校園里的“名人”了,。

近幾年,，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題,。然而,，趙伸明同學與眾不同。他能以自己善于理解,、善于包容和樂于助人的獨特方式,，以最快的速度適應新的環(huán)境，在最短的時間內(nèi)拉近同學之間和師生之間的距離,，最先與大家打成一片,，樹立起自己的良好形象。

然而,，盡管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,，但這絲毫沒有影響他的學業(yè)成績。他勤奮好學，勇于拼搏,，各門功課成績優(yōu)秀,，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為他聘請了有經(jīng)驗的學科（如物理）老師為他在業(yè)余時間開小灶以滿足他的求知欲望,。他所在的年級有6個班,，所在班里有52個人，他的成績在年級也遙遙領先排前10,。由于他一直位列年級前10,，09年3月我還親自為他頒發(fā)了1000元獎學金（最高獎為1000元）

這就是趙伸明，一個極具才華和無限發(fā)展前途的青年,。

此時此刻,，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生趙伸明,。倘能如愿，相信他一定不會辜負您的期望,。謝謝,！

推薦人：xxx

xxxx學校

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇九

江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學院：

你們好！

經(jīng)本人慎重考慮及江西省湖口縣第一中學校領導班子反復討論,，我非常榮幸地代表學校以校長實名推薦的方式向貴校推薦我校表現(xiàn)最優(yōu)異的學生——陳曉東,。作為看著陳曉東同學一步步成長、成熟,、成才的校長,，我覺得我有責任和義務將他推薦給貴校，希望他在大學中能夠得到更好的發(fā)展,，以及為貴校做出更大的貢獻,，成為一個對國家、對社會,、對人民有用的人,。

陳曉東同學是我校高三（30）班的班長，20xx年進入我校,。高中階段一直刻苦學習,、品德兼優(yōu)，尤其是組織能力,、社交能力,、綜合實踐能力表現(xiàn)異常突出，其先后擔任我校兩屆學生會骨干,，并在老師的指導下組織學生開展綜合實踐活動及研究性學習,，所開展的課題榮獲了2個國家級獎、2個省級獎和一個市級獎；他于09年創(chuàng)辦了我校第一個文學社團——凈心文學社,，并擔任社長,；在我校舉辦第三十一屆學生運動會暨第四屆教工運動會期間，他積極組織200多名青年志愿者投身于校運會的籌辦中,，維持秩序,，清理垃圾，搬運物品,，接待來賓,；在陳曉東同學的帶領下志愿者們積極尋求與校外企事業(yè)單位合作，尋求贊助,，自籌資金,，圓滿超額地完成了學校布置的任務。 陳曉東同學在校運動會結(jié)束后創(chuàng)辦了湖口中學青年志愿協(xié)會,，作為學生組織中的領袖,，他立足校園，面向社會,，利用元旦,、雙休日、暑假等空余時間先后取得共青團湖口縣委,、湖口熱線等多家企事業(yè)單位的支持,，并舉辦了多次公益志愿服務活動，在社會上引起強烈反響,，共青團九江市委,、共青團江西省委、共青團中央等單位媒體對其組織的活動相繼予以報道,！

陳曉東同學愛好廣泛,，全面發(fā)展，善于創(chuàng)新,，敢于表觀,，勇于承擔，在我校連續(xù)三年擔任班長職務及校廣播站播音員,，他具有厚實的文化素養(yǎng),，十分擅長演講和大型活動的主持，并有多項作品在省,、市,、校級媒體發(fā)表。在學校各項評比中,，其多次獲得 “三好學生”,、“優(yōu)秀學生干部”,、“勞動積極分子”、“文藝積極分子”等榮譽稱號,，并被評為湖口中學“第六屆校園之星”,，在學校受到了老師和同學們的一致好評。

在此,，我謹以湖口中學校長的名譽擔保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，是一位杰出的人才,。我相信,，陳曉東同學一定會以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得貴校師生的認可，也懇請貴校給予其一個機會,。謝謝,！

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇十

尊敬的校長：

您好！

作為一名校長,，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,，這是我人生中最大的愿望。我想,，也許沒有再比這更讓人快樂的事了,。正是出于這種美好的愿望，同時,，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的,、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己,、成就事業(yè)的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生xxx同學,。

xxx,，女，1992年6月出生,，xx年—xx年在我校讀高二和高三,，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一。我如是評價xxx同學,，一點也不夸張,，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,，令人敬佩和贊賞,，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

xxx同學初來我校時,，我并不認識她,。第一次聽到她的名，是在七寶教育集團新年晚會上，當時她擔任主持人,，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象,。后來在老師們和學生的口中，提起她的名的次數(shù)逐漸多了起來,，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,，使得我經(jīng)歷了一個關注她、認識她,、了解她,、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時,，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了,。

近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題,。然而，xxx同學與眾不同,。她能以自己善于理解,、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環(huán)境,，在最短的時間內(nèi)拉近同學之間和師生之間的距離,，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象,。

xxx同學是一個有著濃厚的參與意識,、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的工作,，她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象,；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲,；她主持多種文藝晚會,，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術節(jié)演講和合唱比賽活動,，表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力,；參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才

然而,，盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,，但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,，勇于拼搏,，各門功課成績優(yōu)秀,，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經(jīng)驗的學科（如物理）老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望,。她所在的年級有6個班,，所在班里有52個人，她的成績在班里穩(wěn)居第一名,，她在年級也遙遙領先排第一,。她以其特有的英語天賦，參加了xx年4月上海市迎世博英語大賽,，榮獲二等獎,；由于她一直位列年級第一名，xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金（最高獎為1000元）

這就是xxx,，一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒,。

此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,，向您鄭重推薦我校學生xxx,。倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望,。謝謝,！

xxx

20xx年xx月xx日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇十一

尊敬的xxxx大學老師：

你好!

我是xx市xx中學xxxx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,，我對班上學生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學,。xxx同學是xxxx年本校初中部直升進入高中階段學習的,，他陽光快樂、開朗自信,，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,，是我們班秀的學生之一,，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、是品德端正,，積極樂觀,。他踏實認真，積極向上,，思想上嚴格要求自己,，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,，連年獲得三好學生等光榮稱號,，是一個品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二,、是熱心公益，充滿愛心,。xxxx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識,。

三、是善于學習,，勤于思考,。xxx同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當,、花時不多,、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路,，課后認真復習輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步,。

四,、是團結(jié)合作，興趣廣泛,。在高中三年期間,，xxx能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助,，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,，吉他,、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯,，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材,，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤,，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信xxx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學學習,。此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

校長信箱 校長信箱是校長看還是別人看篇十二

尊敬的四川大學自主招生領導：

您好!

作為xx同學的班主任兼語文老師，我很高興能有機會向您,，向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子,，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

xx同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我?！拇ù髮W附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生,。近三年來，他以其沉靜內(nèi)斂,、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵,、深思細究的學習品質(zhì)深受老師和同學的稱道。

xx同學為學積極主動,，自我管理能力很強,，學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外,，他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,，關心時事,，習慣思辨，從不人云亦云,，在許多事情上有些自己獨立的思考,。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解,。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在兩年多的高中學習期間,，他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。

xx同學做事務實勤懇,，細致認真,，在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表,，三年如一日地做好了教師的助手,，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動，這對引導班級同學多角度思考,、多方式解題,，形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用，使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位,。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力,。

作為川大附中學子的xx同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校 “海納百川,，有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言,。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想，并早已開始付諸行動,，全身心遨游在書山學海之中,。作為楊睿的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想,。

鑒于以上所陳,，我誠懇地推舉xx同學參加貴校自主招生選拔，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會,！

順?！?/p>

安康！

推薦人：xxx

20xx年3月10日